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寫景作文

以風(fēng)景為話題的作文

時間:2025-02-21 08:00:40 寫景作文 我要投稿

【推薦】以風(fēng)景為話題的作文11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的以風(fēng)景為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】以風(fēng)景為話題的作文11篇

以風(fēng)景為話題的作文1

  天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會,一定會發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

  年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會,而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知!钡奈兜馈

  其實,只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的`人會覺得這么一個熟悉的地方,反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時,才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

  只要你仔細觀察和體會,在我們熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景啊!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。

  風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會,會有所發(fā)現(xiàn)的。

以風(fēng)景為話題的作文2

  冬天造物主的杰作開始瓦解。

  和煦的陽光照耀著坐在窗前讀書的我,陽光透過樹葉的間隙,在書頁上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是,我背起旅行背包,開始進行一場名叫“尋覓春天”的旅行。

  我漫步在靜謐的小河旁,看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著,河畔上高大的垂柳仿佛是著綠裝亭亭玉立的`少女,溫暖的春風(fēng)拂著她們?nèi)犴、飄逸的長發(fā),她們在和煦的春風(fēng)中默默地微笑著。

  如果說柳是春的使者,那么那些姹紫嫣紅的花朵則是春最為明艷的一張明信片。溫婉的桃花、優(yōu)雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風(fēng)格的明麗的郁金香、鵝黃透明的蒲公英陸續(xù)登臺,春天在一片花團錦簇中顯得無比榮華瑰麗,但我最愛的卻作文是那一簇樸素而優(yōu)美的滿天星。她默默躲在春天的角落中,不追求名利,不愛慕虛榮,暗暗地綻放出一片屬于自己的天地。她的花是小巧玲瓏的潔白,鵝黃透明的花蕊勾勒出一個素靜的少女。正如她的花語——我甘愿作配角。

  拾一片長出的新葉,你會嗅到春天的氣息,朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花,不由得想起《紅樓夢》里林黛玉的詩詞:花飛花落花漫天,紅消香斷有誰憐。想到這,心里不由得有一些惆悵,但,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,鮮花的凋零原來是為了來年春天花朵綻放得更加絢爛。

  “尋覓春天”的旅行到此結(jié)束。我明白了:春天在靜謐的河畔上,在花團錦簇的花園中。更重要的是,春天在人的心里。采一朵鮮花送給你身邊的人,幫助、給予、付出,也許你就會收獲整個春天。

以風(fēng)景為話題的作文3

  風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——

  爸爸的嚴厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因為他們的殷切期望,噓寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。

  那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!

  那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的嚴厲,曾經(jīng)的命令!

  是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱……

  我們總是天真無邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。

  我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!

  可是,突如其來的爭吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們再也不在一起了,一度地相信世間沒有真正的友誼!

  畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠都是好朋友!

  那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠……

  陌生人無聲的幫助,雖不認識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。

  這道無比亮麗的風(fēng)景永遠留在我的心底,他們的'一絲微笑,一個手勢,都令我牽掛!

  春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……

  但唯獨只有你,留在我心底得風(fēng)景!

以風(fēng)景為話題的作文4

  那悄悄地,悠悠地來的,在鄉(xiāng)村的田野中早已悄然綻放——春,奏響了她的前奏。

  天難得一見的放了晴,萬里明媚,為地面撒了一慣燦爛的金粉。踏一條小路,尋一芳幽徑,走上迎接春的“紅毯”。低頭看,那泥路上斑斑點點,靜靜綻放的`星星翠綠,宛如春的使者,那一個個小小的生命,都預(yù)示著——春,的腳步聲漸近了。若你有足夠的興趣與耐心,不妨彎下腰,看看路邊:拔開舊年焦葉枯草,一叢叢幼小的草芽探出了細細的小腦袋,頂開一切阻礙,向這個全新的精彩世界邁出了第一步;點點天空般映入眼簾,那是在暖陽盛開的花兒,零星散落于幾株植被間,好似春提前向人間灑下的顆顆藍寶石,為即將來臨的她,增添幾絲“開場前的美麗”;沿路的石頭上,也因即將來臨的春,披上了一件青苔外衣,溢出無限生機。

  一棵巨大的古樹矗立于田野邊,深棕色的枝干粗大,沒有一片葉子。但若你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),每一根枝干上,都冒出了一個個小疙瘩,頂端有著一點翠綠——這些疙瘩都將長成一根根新枝綠葉。田野上,滿是斷處整齊的稻桿,一片鵝黃,帶著幾分肅瑟。但若你觀察仔細,便依舊可見,那根根稻桿之中,根根油綠麥苗堅強地生長于其中,綠如碧玉,更使這片田野變得有了幾分生機。那在田野中靈動飛舞著的白色清影是什么?一只纖弱地白蝴蝶扇動著細薄柔軟的翅膀,在暖陽下翩翩起舞,白得圣潔,就像那春派出的使者,一位氣質(zhì)高雅,身著白裙的仙女,將春的消息,春的氣息,公布于這片溫暖的土地。

  春,將至。

以風(fēng)景為話題的作文5

  春天,春雨是優(yōu)雅文靜的姑娘,雨聲暢快清爽。有時候,下雨時,太陽卻沒有隱去。這時,你便可以看見難得一見的太陽雨。雨滴在陽光下,顯得更加晶亮。當(dāng)然,如果你幸運的話,在雨后,你也許還能看到天邊出現(xiàn)的一道絢麗的彩虹。那時,你的整個身心會被這神奇的自然美景陶醉,不禁歡呼起來。

  夏天,雨驟,片刻就停!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船”這一首蘇軾的.詩,很好地概括了夏雨的獨特。很多人都說夏天的雨暴躁如雷,那聲音沒有節(jié)奏,讓人煩躁,而且很沒規(guī)律。白日驚雷常常會把午睡時你吵醒。但是夏天的雨,總會讓人歡喜。它為夏天降溫,讓酷暑中的人們得到片刻的喘息;它為花草樹木生長助力,那滿目的綠葉顯得格外青翠;它為小河平添幾分生趣,河里的小魚紛紛浮出水面,吐著氣泡……

  秋天,秋姑娘下的雨,是最好不過了。她的雨跟春雨姑娘相比,多了一份優(yōu)雅,一份恬靜。她常常讓農(nóng)民咧開了嘴,為豐收唱起了歡歌。果樹掛滿了果實,在秋雨的滋潤下,更加香甜。這時,各種各樣美味的水果大餐,便常常出現(xiàn)在人們的桌前,手中,口里……辛苦了一個春夏的人們,看到這滿懷的收獲,美滋滋的。

  冬天下雪很正常,那銀裝素裹的世界,讓人嘖嘖稱贊。但人們常常忘記了,每每下雪之前,總會有一場冬雨。當(dāng)然,稀有的是下雪時又下雨,這就叫雨加雪,遇上這種天氣很難得,見到的人很幸運。冬雨從不爭功,它總是在雪花紛飛時,悄悄退去。然后,靜靜地等待著下一個輪回

以風(fēng)景為話題的作文6

  剛上初一時,對新的環(huán)境,新的集體感到非常的陌生,一下課就坐在位子上,偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園,它不大,但很美麗,物種繁多,還有許多是我不認識的。

  我從小就非常喜歡花草,覺得去欣賞它們是一種美的享受,在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走,呼吸新鮮的空氣,感受大自然帶給我們的輕松與隨意。

  漸漸地,去花園散步成了我的習(xí)慣,也知道了它的設(shè)計者――魯爺爺,他是全市的勞動模范,是他幫我們設(shè)計的這個花園,幫我們構(gòu)建了一個好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  后來魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前,他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾,幫我們修剪那個美麗的花草,把它們整理地有形有色,姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去,像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  魯爺爺他生活簡樸,吃苦耐勞,不管刮風(fēng)下雨,他都堅守著他的崗位,一點也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了,有時幫他整理花園中的雜草,和他一起勞動。

  魯爺爺對花草樹木也是非常地了解,經(jīng)常與我們談?wù)摶ú,告訴我們這個花叫什么,那棵樹叫什么,這個花有什么特點,那個草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦校覀儼l(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親,待人熱忱和他的一絲不茍。

  春天,細雨蒙蒙,那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!而那風(fēng)里來雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……

以風(fēng)景為話題的作文7

  在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人。

  每天早晨,天還沒亮,在昏暗中我便背著書包,開始一天的校園生活。我總是認為自己太苦太累。

  那天,紛紛揚揚下著雪?磥硪严铝撕芫,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠遠望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動。

  這是一個很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤,順著路向前走去。越來越近,一陣陣脆響也隨之而來。不久我的疑惑便解開了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。

  我對學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因為我看到了一幅美麗而和諧的風(fēng)景圖片。一個個穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂的工作。他們在雪的襯托下更加美麗與可愛。手中揮動著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。

  他們是城市的維護者,是城市的.精靈。清早,在城市還未醒來時,他們已經(jīng)開始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I,不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動著。

  他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖!泵利惗谎G,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒有榮華與富貴的姿態(tài),也沒有高雅的氣質(zhì),但卻是另類的純樸美麗。

  清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。

以風(fēng)景為話題的作文8

  “又是一年秋風(fēng)涼,又是一地落葉黃!秉S葉滿地,天空瓦藍,一切,都被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮,躁動的我們,穿行在秋天的公園里。

  遠遠望去,一圍墻火紅的爬山虎,一大片連著一大片,毛茸茸的,紅艷艷的,像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾,發(fā)現(xiàn),它紅得那么新鮮,那么自然,葉脈對稱而清晰,分布在,手掌狀的葉子上。一陣風(fēng)拂過,一墻的小手掌隨風(fēng)招搖,朝我們熱情地招手。那悅動的紅,紅得逼我們的眼。似乎,每一片紅葉上都有一個新的生命,生長著,跳動著。

  漫步在幽靜的林間小道,我發(fā)現(xiàn),樹葉都已經(jīng)染上了秋的色彩,金色,黃色,紅色,滿眼滿眼的,仿佛一個彩色的童話世界。眼前的這片胡楊,在陽光的渲染下,黃得耀眼,秋風(fēng)拂過,胡楊的葉子,如一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。

  繼續(xù)往前走,一排橙紅的杏樹,呈現(xiàn)眼前。站在杏樹下,一片片葉子,輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子,桃心形的,半紅半橙、半紅半黃,猶如一團團燃燒著的火焰,紅彤彤的,它是在用余生向秋天展示它所有的熱情嗎?我悄悄將“一團火”裝進了口袋。

  地上的雜草和落葉,混合在一起,五彩斑斕,這里是金燦燦的,那里是綠熒熒的;這里是深綠的.,那里便是深紫的……是誰?在地上鋪了一層地毯。

  我低下頭,細細端詳,慢慢品味,它們的顏色是那樣錯落有致,那樣此起彼伏,它們用顏色裝點自己,組合,漸變,混合,再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意,從平凡到華麗再到夢幻。我沉醉于他們的絢爛的色彩中了。

  “況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛”。又是一陣秋風(fēng)起,吹來了秋的味道,那令人沉醉的色彩。

以風(fēng)景為話題的作文9

  “黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。"今天,我終于有機會一睹它的風(fēng)采。

  九寨溝何以得名呢?因為它有九個藏族村寨組成,所以才得名九寨溝。

  沿著九寨溝著名的景點藏龍山,一路向上走著,只見漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一個籃球場那么大,小的卻只有只有一個盤子那么小。深的有幾丈深,淺的用小拇指就能碰到池底。真有些讓人不可思議。

  更讓人不解的是池水的顏色:它們有的是白的.、還有紅的、藍的、紫的,綠的……應(yīng)有盡有,顏色各異。

  最為奇特的是這些五顏六色的水當(dāng)你用手把它捧起來仔細看看,卻發(fā)現(xiàn)又是普普通通的清水。太陽出來了,藏龍山無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。

  為什么明明是清水,在水池里會顯出不同顏色呢?原來池底長著許多石筍,高低粗細各不相同,石筍表面凝結(jié)著一層細膩的透明的石粉。陽光照到水池里,就會折射成各種不同的色彩。

  來到半山腰,有一棵松樹,人們叫它獨臂老人松,這棵筆直的松樹右邊有著茂盛的枝葉,可樹木的左邊卻是光禿禿的。這真讓人聽百思不得其解。

  關(guān)于它的來歷,還有一個神奇的故事呢!傳說這里的人們從前生活得幸福寧靜?墒牵粋怪獸闖進村子之后,村子里就不再安寧,它毀壞莊稼,欺壓百姓,人們對它敢怒不敢言,一位老人自告奮勇地站出來與怪獸決斗,大戰(zhàn)三天三夜之后,怪獸被消滅,老人遍體鱗傷,甚至失去了右臂。最后,老人為了讓村莊更加平安,化作了一棵松樹日夜站立駐守在那兒。

  九寨溝真是既神奇,又美麗!

以風(fēng)景為話題的作文10

  我的家鄉(xiāng)雖然算不得是風(fēng)景名勝的地方,但也算得上是一個美麗的地方。

  在我家的對面有一片竹林,這片竹林里有許許多多的小鳥們,有的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著自己拿手的歌,有的小鳥在呼喊自己的媽媽,還有的鳥媽媽在給自己的`孩子覓食,有的鳥媽媽正在做自己的家。那里所有竹子顏色翠綠,在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪,每次他都會嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天,我都會叫上幾個我的好伙伴在這條小溪里抓魚、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的竹子我覺得他們的運氣真好,哭可以吸取那甜美的溪水,讓他自己長得壯壯的,高高的。

  挨著水的竹子,的確和里面的那些竹子有些不同,里面的有些不是干枯了,就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的,就象一張黃地毯,葉子掉在小溪里又象一條條小船,流到自己想流到的那個地方。

  在看小溪的右方有幾棵槐樹,當(dāng)槐樹開花的時候,那風(fēng)一吹那花就吹到了小溪中,那種情境真美。當(dāng)那一朵朵的槐樹花飄下的情景更是美不勝收了。

  在竹林的前面有一片樹林,說它不是樹林呢,又是樹林,說它是樹林呢,它有是不樹林。因為遠看它密密麻麻的,近看卻是稀稀落落的東長一棵,西長一棵,說到這樹呀!它們可倒霉了,被我們弄彎了,因為我們覺得樹彎了坐在上面一定非常舒服,所以才弄彎的。

  這彎呀,還彎的真象一條小船,坐在上面仿佛坐到了小船上。

  在我家的旁邊有一棵老樹不知道多少年了,在它開花的時候,從它身邊走過的時候,每次都會聞到陣陣花香。每當(dāng)聞到我都會停留一會兒。當(dāng)我心情不好時,我就會買一些零食坐在上面吃。

  這就是我的家鄉(xiāng),我永遠愛我的家鄉(xiāng)。

以風(fēng)景為話題的作文11

  有人喜歡春天的天空,那天空暖意綿綿;有人喜歡秋天的天空,那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí);也有人喜歡冬天的天空,那天空白雪飄飄。而我,卻喜歡夏天的天空,那天空是善變的,像個孩子。

  天空一碧如洗,就像清水清洗過的藍寶石一樣湛藍,透亮。天空是一個巨大的藍色蓋子,下面的花草樹木,都被蓋得緊緊的。藍天仿佛離你很近,伸手就能抓到,但它又好像離你很遠,怎么也接近不了。碧藍的天空萬里無云,仿佛一張巨大的藍地毯,一點瑕疵都沒有。夏天的.天空是晴朗的,像一個快樂的孩子。

  慢慢地,有幾片烏云聚到了一起,像在商量:“這么多天干燥,該我們出場了!來,給大地一點滋潤!"接著,綿綿細雨灑落下來,給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過了一小會,烏云在天上“跳起舞”來,從牛毛細雨變成了中雨,又從中雨變到大雨,從“滴答滴答”,變到了“嘩啦嘩啦”,雨越下越大,越來越猛。又過了一會,雨停了,頓時,泥土的芬芳撲鼻而來。夏天的天空是陰雨綿綿的,像一個在哭的孩子。

  一輪明月緩緩從山的那邊爬上來了,黑里透著亮的夜空中,明朗無比,有時,竟還能看見悠閑的白云在“走動”。仰頭一看。滿天都是星星,看得真令人眼花繚亂。那些星星時不時地眨眨眼睛,好像在對那些還沒睡覺的小孩子們說:“快點睡覺吧!明天還要上學(xué)呢!”那些孩子仿佛真的聽見了小星星們的話,很快就進入了夢鄉(xiāng)。螢火蟲在默默地閃著光,為夜晚編織一盞燈,譜寫夜之曲。夏天的天空是閃爍的,像一個熟睡的孩子。

  夏天的天空,是晴朗的,是陰雨綿綿的,也是閃爍的,更是善變的,像個孩子一樣。

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