關(guān)于風(fēng)景話題作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景話題作文 篇1
靜言默語(yǔ)顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤(rùn)的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質(zhì)樸純美的外表。
“娟兒”，配上這個(gè)名字更是如魚得水，與其外表天然相配。
都說(shuō)天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語(yǔ)，但在沉默之余，她的`每個(gè)舉止，都在顯現(xiàn)她的高貴�；蛘绱耍艜�(huì)有其綻放璀璨的那一瞬間。
獻(xiàn)身舍命彰英姿
車來(lái)車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂(lè)的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。
——
一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個(gè)在場(chǎng)的“充滿熱心的觀眾”，當(dāng)然我也不例外。循聲望去：軌跡有點(diǎn)怪異的卡車后，一位女孩正在撫慰著一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。
充滿好奇的我，恨不得讓時(shí)光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問(wèn)在場(chǎng)的目擊者。
原來(lái)，是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車撞到的孩子。用力擠過(guò)人群，發(fā)現(xiàn)那個(gè)救人的女孩，竟然是她！
心中不覺(jué)一陣思緒翻涌……
真情大愛(ài)暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚(yáng)，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內(nèi)心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。
——
在當(dāng)今社會(huì)，見(jiàn)義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個(gè)人都無(wú)畏艱難，在死神面前依然堅(jiān)定地選擇了奉獻(xiàn)。他們用自己的自己的生命，創(chuàng)造著光芒，他們?cè)谟悯r血拋灑著真情與大愛(ài)，用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。
每一個(gè)生命，每一個(gè)光芒，都是世界上最美麗的風(fēng)景。
愿每個(gè)人，都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價(jià)值。
風(fēng)景話題作文 篇2
“又是一年秋風(fēng)涼，又是一地落葉黃。”黃葉滿地，天空瓦藍(lán)，一切，都被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮，躁動(dòng)的我們，穿行在秋天的公園里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一圍墻火紅的爬山虎，一大片連著一大片，毛茸茸的，紅艷艷的，像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾，發(fā)現(xiàn)，它紅得那么新鮮，那么自然，葉脈對(duì)稱而清晰，分布在，手掌狀的葉子上。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的小手掌隨風(fēng)招搖，朝我們熱情地招手。那悅動(dòng)的紅，紅得逼我們的眼。似乎，每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命，生長(zhǎng)著，跳動(dòng)著。
漫步在幽靜的林間小道，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉都已經(jīng)染上了秋的色彩，金色，黃色，紅色，滿眼滿眼的，仿佛一個(gè)彩色的童話世界。眼前的這片胡楊，在陽(yáng)光的`渲染下，黃得耀眼，秋風(fēng)拂過(guò)，胡楊的葉子，如一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
繼續(xù)往前走，一排橙紅的杏樹(shù)，呈現(xiàn)眼前。站在杏樹(shù)下，一片片葉子，輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子，桃心形的，半紅半橙、半紅半黃，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，紅彤彤的，它是在用余生向秋天展示它所有的熱情嗎？我悄悄將“一團(tuán)火”裝進(jìn)了口袋。
地上的雜草和落葉，混合在一起，五彩斑斕，這里是金燦燦的，那里是綠熒熒的；這里是深綠的，那里便是深紫的……是誰(shuí)？在地上鋪了一層地毯。
我低下頭，細(xì)細(xì)端詳，慢慢品味，它們的顏色是那樣錯(cuò)落有致，那樣此起彼伏，它們用顏色裝點(diǎn)自己，組合，漸變，混合，再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意，從平凡到華麗再到夢(mèng)幻。我沉醉于他們的絢爛的色彩中了。
“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”。又是一陣秋風(fēng)起，吹來(lái)了秋的味道，那令人沉醉的色彩。
風(fēng)景話題作文 篇3
上月末，我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨，開(kāi)啟了我們天堂寨之旅。
我們選了一家農(nóng)家樂(lè)作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn)，很有家的感覺(jué)。放下行李，來(lái)到了門前的小溪。溪水清澈見(jiàn)底。站在橋上都能開(kāi)見(jiàn)溪底的鵝卵石。我們脫下鞋襪，走進(jìn)小溪。溪水清涼，就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里，望著西邊的太陽(yáng)，再看看遠(yuǎn)處的`溪水也變成了黃色，就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們?cè)谒墟覒蛲骠[，要養(yǎng)下山了，我們依依不舍的回到了農(nóng)家樂(lè)，準(zhǔn)備明天的行程。
次日清晨，我們背上干糧和水開(kāi)始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹(shù)木。隨處都能聽(tīng)到鳥兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
不一會(huì)兒，我們就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看，就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上，瀑布拍打著巖石，水花四濺，剛才那兒還是艷陽(yáng)高照，而這兒卻是蒙蒙細(xì)雨呢！
我們繼續(xù)往上爬，一路上到處都是奇峰異石。我們順著盤山小路，一步一步的來(lái)到了最頂端：南天門。我回頭望下看，山在腳下，我仿佛踩在云端，大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的巖石上，伸出手來(lái)，好似能摸到藍(lán)天。再回頭望著我們上山的崎嶇小路，這些都是當(dāng)時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的，可以想象當(dāng)時(shí)的紅軍是多么的艱辛��！
我們?cè)谏缴隙毫艉芫茫嫦氚堰@一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了，我們不得不乘坐索道下山了。
風(fēng)景話題作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在大連，大連有許多吸引人的地方。例如：金石灘，星海公園，勞動(dòng)公園和中山廣場(chǎng)。但我最喜歡的地方是中山公園。
中山文化公園的位置信息就在七十九中學(xué)學(xué)校附近，或少年宮的附近。
我在中山公園里學(xué)生最喜歡的地方是：孫中山石像廣場(chǎng)，也就是我們中山文化公園的中心進(jìn)行位置，早晚以及人們會(huì)圍繞著石像，翩翩起舞。中山城市公園的`外圍是一圈平坦的紅色跑道，許多人每天都在老師那兒跑步運(yùn)動(dòng)健身，全長(zhǎng)共一公里。跑到自己周圍環(huán)境全部工作都是非常茂盛的樹(shù)林，真像一群站崗的士兵，沿著跑到走一走，途中能看見(jiàn)一些發(fā)展健身活動(dòng)器材，那就是中國(guó)健身區(qū)了。那里人沒(méi)有很多，有的在爬天梯，有的在玩雙杠，還有的在做仰臥起坐，大家一直都在一個(gè)積極的健身，還有一些小亭子，那是供人們生活悠閑乘涼的地方，那里面有社會(huì)許多老人在學(xué)習(xí)吹奏出了各種形式各樣的樂(lè)器；優(yōu)美的音樂(lè)教育仿佛讓你走進(jìn)了世外桃源，人間仙境。
春天，中山公園的鮮花盛開(kāi)，春天的鮮花盛開(kāi)，仿佛迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天到了，很多孩子來(lái)扮演孫中山銅像廣場(chǎng)。在一些跳繩，有的在騎自行車，還有撲克牌，真有意思��！
秋天，菊花文化開(kāi)了，我仿佛像成為一只中國(guó)蝴蝶，飛在菊花的世界中。有幾片樹(shù)葉掉下來(lái)，只見(jiàn)他們幾個(gè)問(wèn)題小朋友自己撿起一個(gè)完整的樹(shù)葉，好像想拿回家當(dāng)標(biāo)本呢！
冬天，雪花像蝴蝶一樣頑皮，落在房子下面一會(huì)兒，落在樹(shù)枝上一會(huì)兒，不時(shí)飄在行人的臉上。有幾個(gè)孩子在打雪仗；我忍不住和他們玩，完全不管雪花落在我們身上。
中山公園的景色真美，我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)：“大連！”
風(fēng)景話題作文 篇5
每每一到課間，操場(chǎng)便成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦呀，跳呀，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
一天，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，我的旁邊不經(jīng)意間多了個(gè)小男孩：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾。只見(jiàn)他手里提了個(gè)塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾，可一轉(zhuǎn)眼，小男孩便飛快地跑開(kāi)了。瞧，他一會(huì)兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙，一會(huì)兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂(lè)乎，閃閃的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在他的胸前。那一刻，我若有所思。
又一次課間休息，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。一不小心，手碰到了操場(chǎng)，一向愛(ài)清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎么冒出個(gè)小腦袋來(lái)！矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的'小手里提著個(gè)塑料袋，這不正是那個(gè)小男孩嗎？仔細(xì)一看，滿滿的塑料袋里濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃，他沖我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見(jiàn)了。我想好好洗洗手，可水池里堆了好多東西，已經(jīng)堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進(jìn)行著思想斗爭(zhēng)。正斗爭(zhēng)著哩，洗手池里就多出了雙小小的手。只見(jiàn)他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進(jìn)塑料袋里，前胸的衣服被污水濺濕，領(lǐng)巾上也有些斑點(diǎn)，看起來(lái)真有點(diǎn)惡心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離�？刹唤�(jīng)意地一回頭，他的領(lǐng)巾格外鮮艷！再看看我胸前的領(lǐng)巾，那一刻，我羞愧得無(wú)地自容！
打這以后，操場(chǎng)上總是流動(dòng)著那個(gè)小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋，不時(shí)彎腰又彎腰。說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這個(gè)小男孩流動(dòng)的身影，操場(chǎng)上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過(guò)小男孩的身影最引人注目。那一道風(fēng)景，在校園里最美！
風(fēng)景話題作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，這是非常漂亮全年。
春天已經(jīng)到了，鮮花盛開(kāi)了，大樹(shù)都長(zhǎng)出了一個(gè)葉子，小草都露出了學(xué)生笑臉。河里的冰融化了，河里的水歡快地流著，好像在歡迎著發(fā)展春天的到來(lái)，村里的奶奶和阿姨們都來(lái)我們這里就是洗菜，洗衣服。
夏天到了，天氣很熱，蟬的樹(shù)不停地叫著，中午讓學(xué)校的孩子們來(lái)水里洗澡，有的在水里打水，有的在爬樹(shù)，還有的在岸上玩游戲，他們玩得很開(kāi)心，玩的時(shí)間都忘了。
秋天到了，她換上的橙色連衣裙，紅葉，葉子已經(jīng)失去了唯一下降的是像在天空中一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。熟小麥，一片金黃色場(chǎng)增色了不少，望著場(chǎng)中就能營(yíng)造出一種舒適的感覺(jué)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始接受麥子，他們切斷了小麥放置在路的兩邊，農(nóng)民伯伯的臉上是幸福的，滿足的.微笑。
冬天已經(jīng)到了，天上下起了白花花的大雪，它又換上了這樣一件雪白的大棉襖，樹(shù)枝就是上面白了，房頂設(shè)計(jì)上面白了，地面上也白了，到處是一面都是白茫茫的。小河里的水都結(jié)成冰，它就像我們一個(gè)教育孩子自己似的就能睡著了，它在睡夢(mèng)中等待著這個(gè)春天。
風(fēng)景話題作文 篇7
天是深邃的藍(lán)，云是純凈的白，水是蔚藍(lán)的清，暖暖的陽(yáng)光，微微的風(fēng)，我懶散的漫步在鋪滿鵝卵石的河畔上。
從對(duì)面走來(lái)了一三口之家，也是那么的閑散。一看就知也是來(lái)散步的，女孩兒五六歲的樣子，頭上扎著一對(duì)朝天辣椒束兒，旁邊別著兩朵粉紅色的蝴蝶花，穿著一身白底小紅碎花的蕾絲花邊的百褶公主裙，著一雙絳紅色的小皮鞋，皮鞋上別著兩朵紫丁香，很秀氣很精致，手里拿著個(gè)棒棒糖。一蹦一跳的，嘴里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)用胖乎乎的小手指著在河的鄰岸邊嬉戲漫游的小魚小蝦。有時(shí)看到一條小魚跳出，就拍著小手蹦蹦跳跳的咯咯笑著，笑聲脆脆的，清脆悅耳。男人和女人帶著微笑看著女兒，看得出是那么的喜和愛(ài)。男人一臉黑黝黝的，一眼能看出是用汗水賺錢的那種，頭發(fā)如雞窩幫雜亂，穿一件洗得發(fā)灰了的黑紗，一條秋褲布滿褶皺。已經(jīng)是深秋了，雖然今天天氣很好，可也有一絲涼意，可他腳上還穿著一雙拖鞋，拖鞋上沾滿了塵土。女人穿也很樸素的那種，半舊的純棉白色上衣洗得已經(jīng)發(fā)黃了，褲子是九十年代流行的那種小喇叭西褲，放句話說(shuō)是已經(jīng)過(guò)時(shí)的那種，腳上穿著一雙半新舊的布鞋，頭發(fā)亂亂的扎個(gè)馬尾巴，女人和男人與小女孩公主幫穿著有著天壤之別，可看起來(lái)是那么的和諧，溫馨。
小女孩走到我的身邊，一雙圓圓的.大眼睛骨碌碌的盯著我看。我逗了她一下，她媽媽要她叫阿姨，小女孩甜甜的叫了我一聲阿姨，露出兩個(gè)淺淺的小酒渦，恰到好處的小鼻子如精雕幫挺挺的，嘴角微微向上，嘴唇紅而潤(rùn)，我忍不住贊嘆著，真是個(gè)精靈的小美人兒，這時(shí)女人和男人那帶著生活滄桑的臉笑得更開(kāi)心了，一臉的幸福和喜悅看著女孩兒。
河中一葉小舟緩慢的飄浮在水面上游動(dòng)著，小舟上坐著一對(duì)小情侶，時(shí)不時(shí)飄來(lái)女孩兒和男孩兒嘻笑打罵聲，有時(shí)女孩子會(huì)大膽的站起來(lái)，扯著嗓子高歌幾句，雙手張開(kāi)做著飛翔樣子，一襲白色的連衣裙在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得那么的飄逸脫俗，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披至細(xì)細(xì)的腰間，陽(yáng)光灑照著，那么唯美，那么的青春活力，宛如畫中。
河上一老者在垂釣，老者頭戴著一麥條做的土黃色的草帽，花白胡須垂至衣襟，手持長(zhǎng)長(zhǎng)的釣竿，一臉安祥悠然的樣子靜靜的坐在特制的小皮凳上，只是此時(shí)還是深秋，沒(méi)有寒冬的大雪紛飛和白雪茫茫，要不像極了姜太公“獨(dú)釣寒江雪”了，只是姜太公的鉤是直的，而老者的魚鉤是彎的且有誘餌的哦，所以魚兒們你們可要小心了。
由于各種原因，我的心情一直不好。但看著眼前這一切和諧、溫馨、安祥的畫面我的心里也暖暖的。
其實(shí)站在風(fēng)景外看風(fēng)景也是一種享受。
風(fēng)景話題作文 篇8
駐足，因?yàn)檫@使人為之癡迷的景！
她并沒(méi)有對(duì)頤和園產(chǎn)生過(guò)好感。反之，她厭惡這慈禧用在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間從海軍那兒“掠奪”來(lái)的金錢建起的龐然大物。這次來(lái)只是為了尋找一道獨(dú)特的景致，因他人的大力推薦才來(lái)。但來(lái)到此地之前，她并沒(méi)有想過(guò)，會(huì)見(jiàn)到如此美的風(fēng)景。
這是細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié)，湖邊柳絲隨風(fēng)而起。行駛在湖邊上的幾只古樸的船，船篷為顯眼的紅色，而那朱漆雕花窗，則是船艙最具古船韻味的地方。她瞇起眼，似乎感覺(jué)到了什么，突然睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了——在這煙雨朦朧的景觀里，當(dāng)水天一色時(shí)，這行駛在湖間的船不正是那最獨(dú)特的景致嗎？不愿離開(kāi)，所以才會(huì)繼續(xù)享受！
不遠(yuǎn)處還有一座座接著對(duì)岸小島的拱橋，橋上人來(lái)人往，原本有些孤寂的景色與之匹配，現(xiàn)在也不顯得單調(diào)了。遠(yuǎn)處小島依稀可見(jiàn)，好像有幾座，又似乎其余只是其中一座的重影。島上的生機(jī)脫穎而出，那是一片綠木青蔥。中心的寶塔也只是見(jiàn)到了模糊的身影，塔頂被霧環(huán)繞著，儼然與水天連成一線。
“沒(méi)想到的后果，”她想“喜歡這地的景色，能讓我找到最美嗎？”快步，離開(kāi)美，尋找更美！
眼前是一池清綠的荷葉襯托出美的'荷花。一朵朵未開(kāi)放的花苞，好似嬌羞的女孩兒�？上Ш诤鹾醯乃袷潜坏沽四频�，臟，這使她厭惡，才會(huì)快步離開(kāi)。奔跑，尋找的最后旅程！來(lái)到的這個(gè)地方，不愧是慈禧太后住的，富麗堂皇。卻更讓她厭惡。一直走出了大門，再也找不到美。驀然回首，那景卻在煙雨朦朧處！她無(wú)法再回去，但已學(xué)會(huì)了抓住。
其實(shí)大千世界，何種景是你找不到的？但只有適合你的，才會(huì)最美。
【風(fēng)景話題作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景話題作文01-15
風(fēng)景話題作文01-13
以風(fēng)景為話題的作文01-02
風(fēng)景為話題的作文02-12
（推薦）風(fēng)景話題作文01-25
風(fēng)景話題作文(必備)01-25
以風(fēng)景為話題的作文02-21