【推薦】風(fēng)景話題作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景話題作文7篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景話題作文 篇1
當(dāng)涼意襲來(lái)時(shí)，期盼層林盡染的意境。一葉知秋，秋意寫(xiě)在了一片片樹(shù)葉的臉上。那曾經(jīng)的潑墨般的綠，洋溢著青春氣息的綠，泛黃透紅，帶著瓜熟蒂落的幸福與滿足，在戀戀風(fēng)塵中，投向大地的懷抱。
那是一片片火紅的葉，浸染了整個(gè)天空。一層層一簇簇的紅葉仿佛是歡呼的人群，正在慶祝七月流火的離去，正歡呼“萬(wàn)美之中秋為最”的到來(lái)。與之而來(lái)，金黃的葉兒鋪滿了林陰小道的場(chǎng)景，多么富有詩(shī)情畫(huà)意，溫暖人的'心靈。從天空中飄落下的葉子仿佛一只只輕快的蝴蝶親吻著小道。落日余暉下，慢慢行走在金黃色的小路上，愜意閑散，輝煌之后的輕松，難道不是另一種紅地毯？
然而記憶中的秋之葉既不是如火似的烈焰，也不是滿樹(shù)的金黃，而是枯灰的楊樹(shù)葉子。家鄉(xiāng)多楊樹(shù)，當(dāng)寬大的葉子落下來(lái)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注一片葉子的命運(yùn)。它不會(huì)成為幸運(yùn)兒被制成書(shū)簽博古通今，也沒(méi)有詩(shī)人寫(xiě)成詩(shī)篇贊美，更沒(méi)有銀杏葉的美麗與價(jià)值。它默默的來(lái)默默的去，正如沉默寡言的鄉(xiāng)人和波瀾不驚的生活一樣。
它卻是孩子們幼兒最理想最廉價(jià)的玩伴，每一片葉子的葉柄成為孩童手中的法寶。那些醬紫色的葉柄成為孩子的目標(biāo)，撿拾一片片樹(shù)葉，尋覓樹(shù)葉中的佼佼者。葉柄成色的好壞需要檢驗(yàn)時(shí)，小伙伴們聚在一起，兩根葉柄硬碰硬，猶如軍中雙方派出的先鋒官，使勁一拉，勝負(fù)即判。負(fù)者不服氣，立馬又“調(diào)兵遣將”，再戰(zhàn)。一根根葉柄讓童年的秋天興趣盎然。
樹(shù)葉會(huì)溫暖整個(gè)冬天。灶膛里燃燒著樹(shù)葉，映紅了母親的臉龐。樹(shù)葉在母親的手中，一把把放進(jìn)灶膛里，像個(gè)開(kāi)心的孩子燃燒了自己溫暖了他人。當(dāng)秋天落葉歸根，鋪滿了樹(shù)林時(shí)，母親來(lái)到樹(shù)林里，用父親制作的竹耙將樹(shù)葉摟起來(lái)，裝進(jìn)籃子里請(qǐng)回家。母親一次次走進(jìn)樹(shù)林，細(xì)致入微生怕遺漏了充滿遠(yuǎn)行期待的樹(shù)葉。我，會(huì)找一根硬硬的細(xì)細(xì)的小木棍兒，將樹(shù)葉兒串起來(lái)，密密麻麻重重疊疊，挨著擠著，整整齊齊又重新站立在枝頭，親密無(wú)間。童年的樹(shù)葉帶給我許多新奇與想象力。
秋之葉，綠之濃郁者有之，給冬天一抹希望；火紅金黃者有之，給秋天增添多少想象，然而更多的樹(shù)葉兒平靜地落入泥土，或者燃燒涅盤(pán)，如家鄉(xiāng)的楊樹(shù)葉。平凡的秋之葉也許更為可貴。
風(fēng)景話題作文 篇2
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，我心里多了一份好奇和期待�?/p>
首先我們到紫湖國(guó)際高爾夫別墅的售房部集合，開(kāi)始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤(pán)模型規(guī)劃圖、聽(tīng)售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺(tái)，一陣陣清新的空氣撲面而來(lái)，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡(jiǎn)直像一個(gè)山水幻境，美麗極了。
接著我們開(kāi)始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山，從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山岳層迭起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當(dāng)，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹(shù)，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹(shù)等。通過(guò)這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽(tīng)爸爸媽媽講授知識(shí)，真是一舉多得啊。
爬山歸來(lái)，最激動(dòng)人心的活動(dòng)開(kāi)始了，那是我最期盼的環(huán)節(jié)，就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，做蛋糕的過(guò)程，我非常投入用心，我想把我平常對(duì)媽媽所有的愛(ài)都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻，我看到了媽媽幸福的眼淚，媽媽您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！
這次的`活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩�。∽詈筮�有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目，我從媽媽的微信上看到過(guò)舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片，覺(jué)得舅舅帥極了！沒(méi)想到，我這么小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開(kāi)始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)，我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。呵呵，不過(guò)，聽(tīng)完教練的講解，我的動(dòng)作馬上糾正過(guò)來(lái)了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說(shuō)動(dòng)作已經(jīng)帥多了，我已經(jīng)開(kāi)始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)跟爸爸媽媽一起來(lái)練練，長(zhǎng)大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。
這次小記者親子活動(dòng)我過(guò)得很開(kāi)心、很有意義，令我回味無(wú)窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng)，讓我開(kāi)闊了視野，親身體驗(yàn)了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機(jī)會(huì)親手做禮物送給媽媽?zhuān)梢宰屛姨崆跋蛴H愛(ài)的媽媽道一聲：“母親節(jié)快樂(lè)”！
風(fēng)景話題作文 篇3
我從未見(jiàn)過(guò)這樣壯麗雄偉的大海。
我坐在輪船里，心中此起彼落，隨著波浪上下不平。剛走上輪船時(shí)，周?chē)黄澎o，不見(jiàn)了滾動(dòng)的波浪，也不見(jiàn)了那圈圈漣漪，只有燦爛的陽(yáng)光照在每個(gè)人臉上。
剛開(kāi)始走的時(shí)候，水面寂靜一會(huì)，馬上就像一顆行走的炸彈一樣向前而進(jìn)。波浪也被“炸”開(kāi)了花，變成了白色浪花，海是那樣湛藍(lán)，看不到海底深處，能看見(jiàn)的只有一望無(wú)際的大海和遼闊無(wú)垠的天空。
剛上船時(shí)，一個(gè)小朋友曾問(wèn)過(guò)我：“哪個(gè)是天，哪個(gè)是海呀?”我笑著回答：“上邊是天，下邊是海”�？蛇@時(shí)，連我也猶豫了。天的盡頭，還是天，海的盡頭還是海。
我終于懂了，為什么說(shuō)“黃河之水天上來(lái)”了。原來(lái)海和天盡頭的'那條線是一道分界線。種種鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)都不受拘束的想上哪里就到哪里。幾只海鷗從天空上劃過(guò)一條美麗的弘線，好象在一塵不染的藍(lán)天添上了生機(jī)的墨點(diǎn)。云朵自由自在地在“飛翔”著，我想“她”并不孤單，因?yàn)樗c陽(yáng)光和海鷗相伴……
湛藍(lán)色的天空漸漸暗淡起來(lái)，陽(yáng)光把所有“能量”釋放給了我們，漸漸衰節(jié)下去，沒(méi)有陽(yáng)光的水面顏色更加深了些，無(wú)數(shù)人都站在甲板上等待夕陽(yáng)，船內(nèi)可以用“萬(wàn)人空巷”這個(gè)詞表示，海鷗漸漸疏散開(kāi)來(lái)。
藍(lán)天變得紅了些，像染上了鮮血似的，幕色降臨，天上的“綿花”漸漸得沒(méi)有了，太陽(yáng)變得鮮紅無(wú)比，好象把最后的“能量”十倍的釋放給我們，幕色照在每個(gè)人的笑臉上。
雖然海離著我還有數(shù)米的距離，可我覺(jué)得海象一股熱泉，慢慢地流進(jìn)我的心房。我的心情十分激動(dòng)，不斷向著大海大喊，好象把前世所有的悲傷和傷感全都喊了出去。當(dāng)我低頭時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)世界”——大海的夕陽(yáng)比天上的還紅。很快，夕陽(yáng)就被“黑暗”遮住了，直到天邊的最后一縷紅霞被黑暗吞沒(méi)了，除了水里的白霧還在飄著。我到了黑暗的世界。
很快，我看到一絲光線，不是千絲萬(wàn)縷的光線，我俯看遠(yuǎn)方，只見(jiàn)不可計(jì)數(shù)的輪船和我們這船擦肩耐這，上面寫(xiě)著“中國(guó)海運(yùn)一號(hào)、中國(guó)海運(yùn)二號(hào)……”，這一刻，我感到我擁有著一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)——中國(guó)!祖國(guó)創(chuàng)造了一切，可誰(shuí)創(chuàng)造這樣雄偉壯麗的大海和變色的天空呢?
我不知道，大海不知道，天空也不知道，太陽(yáng)也不知道……這次的海霞令我終生難忘。
嘩—嘩，雖然我看不到周?chē)囊磺�，除了燈光，但我還能聽(tīng)到波浪后腳踩著前腳跟的聲音，使人心聲陶醉
風(fēng)景話題作文 篇4
黑夜如墨，透著紫氣而來(lái)，光輝似灑，醉意襲涌癡癡；蒼天青色，絕勝煙柳，似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫(huà)，美景深入人心。輕酌一口，看花朵芬芳是閑適，豪飲一杯，賞殘陽(yáng)如血覺(jué)驚異，美景在心，讓自己美好。
美景入眼簾，美好流轉(zhuǎn)自己心間。我熱衷于美景之間的徘徊，過(guò)程間，讓自己美好。
靜景，靜心，靜自己。夜的黎明悄悄落在月云和樹(shù)梢上。繁星長(zhǎng)明，撒在空中，零散地，還可見(jiàn)那絲絲云霧像少女紗裙，手牽天地劃過(guò)星云。我獨(dú)步在鄉(xiāng)間的山道，只因景色，讓自己美好。過(guò)往途中，路上好像有精靈在自由來(lái)往，吸引著你向前漫步。時(shí)而短暫的停歇細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，樹(shù)枝在變大，野草在生長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處的一脈窸窣聲也漸入心房。抬頭遠(yuǎn)望，天青的路燈與交錯(cuò)的樹(shù)影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂，賞景之下，漸漸歸于平靜，靜入人心，些許原有的浮躁伴著蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過(guò)頭頂，滴進(jìn)自己安靜的心，聲音點(diǎn)點(diǎn)卻更顯景色靜悄，賞景的毫厘間，讓自己美好。
烈景，烈心，烈自己。落日的`光芒在江水那頭映出了萬(wàn)丈霞光從眼角閃過(guò)，望，天宇遙闊無(wú)垠，皆被那抹赤橙慢慢染盡，滿目是血日熔金。賞景，看這番壯闊，那因?qū)W習(xí)壓迫的心也隨之一振，擁抱著天地，迎接紅的豪邁，臉上鋪滿陽(yáng)光的碎片，我站此欣賞熱烈的景，讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍，將黑和白分開(kāi)，把天割成道道金黃，轉(zhuǎn)眼又與江水纏綿在漣漪中。我時(shí)常來(lái)此張開(kāi)雙臂，擁入美景，高呼“殘陽(yáng)如血”，便是讓自己美好。
賞景，見(jiàn)紅了櫻桃，綠了芭蕉，見(jiàn)擁抱山巔，山水一色，賞此景，讓自己美好，我有醉心于景，亦傾心投于情，便終會(huì)在內(nèi)心增添幾分美好。我賞景，靜亦烈，皆是讓自己美好。
風(fēng)景話題作文 篇5
女孩一個(gè)人坐在林蔭道旁的長(zhǎng)椅上，手中無(wú)力地握著課本，一陣風(fēng)吹過(guò)，嘩啦嘩啦地將女孩手中的課本吹翻了好幾頁(yè)，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)濃密的大樹(shù)撒在女孩的身上，手腕上的`寶石反射著太陽(yáng)光，散發(fā)出炫麗無(wú)比的七色光芒，四下很安靜，仿佛聽(tīng)到“咔嚓”一聲細(xì)響，一片楓葉像蝴蝶一樣打著旋兒從空中慢慢飄下，女孩伸手接住了楓葉，楓葉很紅，女孩把楓葉對(duì)著太陽(yáng)，以45度角仰視著那片楓葉，楓葉紅得透明，可以清楚地?cái)?shù)著葉子上的葉脈，一根根縱橫交錯(cuò)，像地理課本上那個(gè)非背不可的地圖，咪咪眼，有點(diǎn)困了，想到不久之后的期末考試，女孩是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，借著午后溫暖的陽(yáng)光，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中出現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)的莊園，浪漫的陽(yáng)光、柔美的花兒，小蝸牛叭在向日葵上偷吃葵花子，那些飽滿的顆粒被小家伙摧殘的不成樣子。哼！被主人看到有你好看的！建筑是很矮的兩層洋房，一樓沒(méi)有門(mén)，只有外面的樓梯通向二樓，好像只有二樓才可以住人，整個(gè)樓房好像是用木頭建造的，就像森林里精靈住的小木屋。說(shuō)小木屋有點(diǎn)不恰當(dāng)，因?yàn)檫@個(gè)建筑物占地面積很廣唔？
女孩感到一道強(qiáng)光射進(jìn)眼睛，使眼睛刺痛起來(lái)，原來(lái)剛才熟睡中，手使不上力，蓋在眼上的課本掉在地上，彎腰拾起書(shū)本，夾在書(shū)本中的楓葉悄然落下，抬頭看，兩旁的樹(shù)上都長(zhǎng)滿了這種葉子，只不過(guò)都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，毫不完整，有的都在樹(shù)上腐朽掉了，但葉子們還長(zhǎng)在樹(shù)上，不肯落下，是在盼望著明年夏天會(huì)變成綠色么？
女孩捧起書(shū)本，慢慢地像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱軍隊(duì)一樣看著一行行排列整齊地小字，她只想考個(gè)好成績(jī)，想在她最后一張?jiān)嚲砩狭粝乱粋�(gè)令她滿意的回意，因?yàn)槟菍⑹撬詈笠淮巫诳紙?chǎng)上答卷了，無(wú)論怎樣，希望以后回憶起自己在上學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那將是她心中深藏著的最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇6
在班級(jí)里，我一點(diǎn)都不快樂(lè)。似乎班里的同學(xué)每天都只會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。
一天早晨，我一路上聞著花兒的清香，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫聲，伴著春的氣息，輕松愉快地來(lái)到了學(xué)校。好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此詩(shī)情畫(huà)意的早晨了。
上午的最后一節(jié)課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的厲害。恰巧老師又剛有事出去了�？粗弁吹煤怪槎汲鰜�(lái)了，看似無(wú)情的.同學(xué)都放下了平時(shí)的架子紛紛來(lái)到這位男生的座位問(wèn)候他�！霸趺戳�？”“需要買(mǎi)點(diǎn)什么藥給你嗎？”“需要送你回去嗎？”……一句句的問(wèn)候語(yǔ)從同學(xué)們口中傳出�？粗瑢W(xué)們焦急的樣子，即使我不是那男生，但也被同學(xué)們的這份熱心所感動(dòng)。為此，我既是欣慰，但又擔(dān)憂。終于，在同學(xué)們焦急的詢問(wèn)下，那位男生終于說(shuō)出了一句話：“幫我買(mǎi)XX藥�！庇谑前嗌系膸讉�(gè)同學(xué)便急匆匆地掏出錢(qián)去幫這位男生買(mǎi)藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個(gè)藥店都走遍了，可惜都沒(méi)有這種藥。他們回去教室再問(wèn)那男生藥名時(shí)，才知，之前是這幾位同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了藥名。他們幾個(gè)幾好再走一趟了。雖然這時(shí)的太陽(yáng)不猛，但是反復(fù)的跑著，幾位同學(xué)早已是滿頭大汗，疲憊不堪。但是老天爺只會(huì)作弄人，這幾個(gè)藥店里要不沒(méi)有這種藥，要不就買(mǎi)完了。看著這位男生疼厲害。班上幾位男生只好騎自行車(chē)，到較遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)藥。待藥買(mǎi)回來(lái)時(shí)，幾位同學(xué)又忙著去小賣(mài)部弄來(lái)開(kāi)水讓他服下藥。忙碌了這么久，同學(xué)們都松了一口氣。
“鈴鈴鈴”下課了，幾位同學(xué)扶著生病的男生回家�？粗鴿u漸離去的幾個(gè)背影，我快樂(lè)極了。這是一道美麗的風(fēng)景線，它比我早上看到的春景更美。
風(fēng)景話題作文 篇7
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，現(xiàn)代人的眼睛對(duì)于美的事物已經(jīng)麻木了，只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實(shí)，美，無(wú)處不在——一只剛出生的小貓；一朵在風(fēng)中搖曳的野花；甚至一滴濺起的小水珠，都有著它獨(dú)有的美麗。今天，我將帶你們走進(jìn)一處瓊瑤仙境。
凌晨，天空微微呈現(xiàn)出帶點(diǎn)灰的藍(lán)色。我輕輕走進(jìn)公園。
公園里，靜悄悄的，彌漫著奶白色的濃霧，手指劃過(guò)，留下絲絲冰涼。
高大的樹(shù)木垂著頭，滿樹(shù)的葉子耷拉下來(lái)，好似蓋上了一層被褥；樹(shù)上，小鳥(niǎo)把頭埋在翅膀里，均勻地呼吸著，偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢(mèng)囈；樹(shù)下，小草蜷縮著身子，愜意地打著鼾；花兒睡著它們的美容覺(jué)；荷葉為荷花撐著遮蔭傘，自己也打著盹；魚(yú)兒潛在水中，似乎陷進(jìn)了柔軟的羽絨被里，一動(dòng)也不動(dòng)。
東方泛起了魚(yú)肚白，花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝，換上最精致的鞋子，坐到梳妝臺(tái)前，將花瓣梳理得整整齊齊，如絲綢一般，閃著光澤，末端的.蕾絲花邊微微卷曲。接著，它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上，又仔細(xì)審視一番，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
漸漸地，天邊泛起了紅霞，群山背后，一個(gè)紅點(diǎn)若隱若現(xiàn)。它掙扎著，跳躍著，竭力想掙脫束縛。最后，那個(gè)深紅的圓東西奮力一躍，沖出了大山的束縛，踏上了光明大道，周身放射出興奮的光芒。
陽(yáng)光照射到樹(shù)葉上，大樹(shù)醒了，挺直了腰板；鳥(niǎo)兒歡快地奏起了“晨光曲”；花兒們得到了洗禮，心花怒放，“撲啦啦”綻出了笑臉，帶著紅暈；小草貪婪地吮吸著清晨的甘露，感到心滿意足；魚(yú)兒們被小鳥(niǎo)輕快的樂(lè)聲喚醒了，一躍而起，在池中嬉戲；荷葉與荷花饒有興趣地看著，竊竊私語(yǔ)。
哦！一切都那么美麗！只要你用心體會(huì)，便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅！我們也應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，守住這一處美景！
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