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寫(xiě)景作文

風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2025-04-28 09:30:07 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精品】風(fēng)景話題作文匯總八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】風(fēng)景話題作文匯總八篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò);也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過(guò)的同時(shí),停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無(wú)聲的相機(jī),將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……

  兒時(shí),我無(wú)聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務(wù),外面驕陽(yáng)似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動(dòng)人,空中時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕!

  謹(jǐn)來(lái)了,他是我的.鐵哥們,在樓下,他說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ得钒!正閑得無(wú)聊的我欣然同意。我們來(lái)到山腳處,望著山上一個(gè)個(gè)早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時(shí)我,有著天生的野氣,隨著謹(jǐn)上山了。一會(huì)兒,我們便看到了幾株楊梅樹(shù),可是有人在管理。于是,我們找啊找啊!終于在找到了一塊無(wú)人管理的楊梅林,我們開(kāi)始放口大吃,我和謹(jǐn)一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹(shù)來(lái),一個(gè)個(gè)的送進(jìn)嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受!突然拉拉我的衣角,我順著它的手指看去,發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來(lái),務(wù)必是來(lái)找我們的,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說(shuō)這什么,我想一定朝我們破口大罵。我和謹(jǐn)逃脫了。

  第二天,謹(jǐn)沒(méi)有來(lái)找我,我獨(dú)自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí),那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周,發(fā)現(xiàn)四周是樹(shù)林,而自己躺在一個(gè)破棚子里。我心里想,這不會(huì)是他要報(bào)復(fù)我吧?農(nóng)夫開(kāi)口了,說(shuō):“孩子,你怎么這么傻啊!”我“嗯”了一聲!拔乙(jiàn)你們吃楊梅并非像抓你啊!其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你們了,只是見(jiàn)你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點(diǎn),就……”原來(lái)如此。我還以為農(nóng)夫要來(lái)抓我們呢!聽(tīng)了農(nóng)夫的話,我頓時(shí)臉紅到了耳根子。羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說(shuō):“快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爬下床,回到了自己家。

  第2天,我也去了,見(jiàn)農(nóng)夫也在,就問(wèn):“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了!睆拇,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍(lán)天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農(nóng)民在勞動(dòng),這幅畫(huà)將永遠(yuǎn)貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠(yuǎn)處,一位“攝像者”將這對(duì)“父子”拍了下來(lái)……

  榮伯伯,您連同那美麗的“風(fēng)景”一起隨著我的心走了。我將永遠(yuǎn)的記著您,因?yàn)槟o予我了許多,有:楊梅,誠(chéng)實(shí)……這一切將永遠(yuǎn)被我記住。謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風(fēng)景”。

風(fēng)景話題作文 篇2

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我心里多了一份好奇和期待?/p>

  首先我們到紫湖國(guó)際高爾夫別墅的售房部集合,開(kāi)始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤(pán)模型規(guī)劃圖、聽(tīng)售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺(tái),一陣陣清新的空氣撲面而來(lái),舒爽極了。放眼望去,靜謐的湖面、青蔥的山林,青山綠水映入眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)山水幻境,美麗極了。

  接著我們開(kāi)始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山,從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山岳層迭起伏。身處紫帽山間,高崖飛瀑,泉水叮當(dāng),一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹(shù),濃蔭蔽空,郁郁蒼蒼,爸爸媽媽告訴我,那是龍眼、荔枝、楊梅樹(shù)等。通過(guò)這次爬山,我不但鍛煉了身體,還沿路聽(tīng)爸爸媽媽講授知識(shí),真是一舉多得啊。

  爬山歸來(lái),最激動(dòng)人心的活動(dòng)開(kāi)始了,那是我最期盼的環(huán)節(jié),就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,做蛋糕的過(guò)程,我非常投入用心,我想把我平常對(duì)媽媽所有的'愛(ài)都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻,我看到了媽媽幸福的眼淚,媽媽您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  這次的活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩。∽詈筮有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目,我從媽媽的微信上看到過(guò)舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片,覺(jué)得舅舅帥極了!沒(méi)想到,我這么小也可以打高爾夫,我高興極了。剛開(kāi)始,我拿著高爾夫球棒在那邊亂打,爸爸開(kāi)玩笑說(shuō),我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。呵呵,不過(guò),聽(tīng)完教練的講解,我的動(dòng)作馬上糾正過(guò)來(lái)了,雖然還不是很到位,揮桿間力度還是很不夠,但爸爸說(shuō)動(dòng)作已經(jīng)帥多了,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)跟爸爸媽媽一起來(lái)練練,長(zhǎng)大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。

  這次小記者親子活動(dòng)我過(guò)得很開(kāi)心、很有意義,令我回味無(wú)窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng),讓我開(kāi)闊了視野,親身體驗(yàn)了高爾夫,更重要的是,可以讓我有機(jī)會(huì)親手做禮物送給媽媽,可以讓我提前向親愛(ài)的媽媽道一聲:“母親節(jié)快樂(lè)”!

風(fēng)景話題作文 篇3

  生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌,所以生活也不?因?yàn)樯畈煌,所以一路走?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比比皆是。

  自我升初中起,學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然,我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō),是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代,星期一晚上去公園,星期二晚上去書(shū)店,星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了,爸爸說(shuō):“試著去習(xí)慣它并且愛(ài)上它,是你最好的選擇!

  一路走來(lái),我迷惑過(guò),失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高,我漸漸開(kāi)始懷疑:我能考上高中嗎?我的人生真的.會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船,一直在緩緩的往后流,愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望,給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō):“如果你不努力進(jìn)步,不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”

  一路走來(lái),我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天,班主任把我叫到辦公室,告訴我:我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo),在努力地朝它努力!

  一路走來(lái),我懂得了生活的意義;一路走來(lái),沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái),我并不孤單,因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!

風(fēng)景話題作文 篇4

  黑夜如墨,透著紫氣而來(lái),光輝似灑,醉意襲涌癡癡;蒼天青色,絕勝煙柳,似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫(huà),美景深入人心。輕酌一口,看花朵芬芳是閑適,豪飲一杯,賞殘陽(yáng)如血覺(jué)驚異,美景在心,讓自己美好。

  美景入眼簾,美好流轉(zhuǎn)自己心間。我熱衷于美景之間的徘徊,過(guò)程間,讓自己美好。

  靜景,靜心,靜自己。夜的黎明悄悄落在月云和樹(shù)梢上。繁星長(zhǎng)明,撒在空中,零散地,還可見(jiàn)那絲絲云霧像少女紗裙,手牽天地劃過(guò)星云。我獨(dú)步在鄉(xiāng)間的山道,只因景色,讓自己美好。過(guò)往途中,路上好像有精靈在自由來(lái)往,吸引著你向前漫步。時(shí)而短暫的停歇細(xì)細(xì)聆聽(tīng),樹(shù)枝在變大,野草在生長(zhǎng),不遠(yuǎn)處的一脈窸窣聲也漸入心房。抬頭遠(yuǎn)望,天青的路燈與交錯(cuò)的樹(shù)影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的'浮躁焦亂,賞景之下,漸漸歸于平靜,靜入人心,些許原有的浮躁伴著蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過(guò)頭頂,滴進(jìn)自己安靜的心,聲音點(diǎn)點(diǎn)卻更顯景色靜悄,賞景的毫厘間,讓自己美好。

  烈景,烈心,烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬(wàn)丈霞光從眼角閃過(guò),望,天宇遙闊無(wú)垠,皆被那抹赤橙慢慢染盡,滿目是血日熔金。賞景,看這番壯闊,那因?qū)W習(xí)壓迫的心也隨之一振,擁抱著天地,迎接紅的豪邁,臉上鋪滿陽(yáng)光的碎片,我站此欣賞熱烈的景,讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍,將黑和白分開(kāi),把天割成道道金黃,轉(zhuǎn)眼又與江水纏綿在漣漪中。我時(shí)常來(lái)此張開(kāi)雙臂,擁入美景,高呼“殘陽(yáng)如血”,便是讓自己美好。

  賞景,見(jiàn)紅了櫻桃,綠了芭蕉,見(jiàn)擁抱山巔,山水一色,賞此景,讓自己美好,我有醉心于景,亦傾心投于情,便終會(huì)在內(nèi)心增添幾分美好。我賞景,靜亦烈,皆是讓自己美好。

風(fēng)景話題作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世上多了幾抹綠意,夏風(fēng)清涼,花朵嬌艷,聽(tīng)著蟬聲愈顯林木幽靜,秋夜星垂原野,更有蟲(chóng)鳴此起彼伏;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景,只有用心才能體會(huì)到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景,善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。

  鳥(niǎo)聲、蟬聲、蟲(chóng)聲,學(xué)聲,這四季的韻律在快樂(lè)的人耳中有如四季的絕唱,但在抑郁的人聽(tīng)來(lái)則有如嘲哳的噪音?春诎鬃釉谄灞P(pán)上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風(fēng)蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂(lè)觀的人看到的是和諧美好,沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊,只是觀景的`人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。

  人生處處是美好的風(fēng)景,每一顆樂(lè)觀向上的心都能感受到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到,每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到,每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里,懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它,并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。

  登山則情滿于山,觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高,悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巔,流云在腳下浮動(dòng),山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺,心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘,海水翻滾起伏,大海與藍(lán)天仿佛在無(wú)窮遠(yuǎn)處融為一體,眼前是如此寬廣的海洋,心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的,沐浴著陽(yáng)光,張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景,怎能不讓人心馳神往呢?

  大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂(lè)觀、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。

  高尚的靈魂總能與自然親密合一,因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語(yǔ)中,行走在一幅充滿真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。

  人生處處是風(fēng)景,這是一種生活的態(tài)度,這也是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。敞開(kāi)虛掩的心扉吧。用智慧升華思想,用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽(tīng),用心觀賞、用心感悟,走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中,行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。

風(fēng)景話題作文 篇6

  爸爸的自行車是一道永遠(yuǎn)不老的風(fēng)景線。

  夕陽(yáng)西下,隨著一陣輕脆的鈴聲,我沖出校門(mén),爸爸笑著向我揮手,我一蹦一跳來(lái)到爸爸身前,放下書(shū)包,坐上爸爸的自行車。我喜歡坐在車子前架上,這樣我可以隨意的按響車鈴。每當(dāng)我按響車鈴,爸爸總是敲我腦袋,說(shuō)我調(diào)皮,引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車。我可不管這些,爸爸越是說(shuō)我,我將車鈴按的越響。路人都向我看來(lái),這自行車也就成了馬路上最亮麗的一道風(fēng)景線。我的歡聲笑語(yǔ)也滲滿車輪滾過(guò)的路面。[點(diǎn)評(píng):淡淡而熱烈,溢滿愛(ài)的最原始的味道,讓你、讓我都會(huì)想起那些逝去的東西。]

  馬路上的自行車是最亮麗的一道風(fēng)景線。

  很快,我到了學(xué)騎自行車的時(shí)候了。于是每當(dāng)爸爸有空,他就教我騎自行車。我當(dāng)然無(wú)法掌握這個(gè)龐然大物,爸爸答應(yīng)在我身后扶著自行車?墒怯袝r(shí)爸爸說(shuō)話不算數(shù),我騎著騎著爸爸就放了手。于是,我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車也摔得一身泥,龍頭也彎得不成樣子。我爬起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身氣呼呼地向爸爸走去,剛走到一半,我就忍不住笑了,因?yàn)榘职忠恢鄙岛鹾醯貙?duì)我笑。

  被摔壞的自行車是最可笑風(fēng)景線。

  還記得那一天,我做完課間正向教室走去,忽然爸爸出現(xiàn)在我面前,他手中拿了個(gè)塑料袋,氣喘吁吁地說(shuō):“你的美術(shù)工具,看一下,有沒(méi)有少!蔽医舆^(guò)塑料袋,不禁淚水充滿眼眶。我真不應(yīng)該不信任爸爸,故意將美術(shù)課提前了兩節(jié)課!皼](méi)少”我說(shuō)!澳蔷秃谩卑职洲D(zhuǎn)身跨上自行車。我默默凝望遠(yuǎn)去的自行車,那車雖破舊,但卻精神抖擻的自行車。于是,我想起了那輛在風(fēng)雨中送我去醫(yī)院的自行車,那輛開(kāi)學(xué)時(shí)停放在眾多摩托車、汽車間的`自行車……漸漸的,淚水灑滿了我的衣襟。

  承載著父愛(ài)的自行車是最感人的風(fēng)景線。

  馬路上的、被摔壞的、承載著父愛(ài)的自行車,無(wú)一不是一道風(fēng)景線,而爸爸對(duì)我深深的愛(ài)則融入在那風(fēng)景線中。

風(fēng)景話題作文 篇7

  秋日,是生命的起始。

  人言秋,是萬(wàn)物終結(jié)的時(shí)節(jié),生命在此間消逝,我卻不然。

  我走在深秋的山上,蕭瑟的秋風(fēng)拂起了一地黃葉,沙沙,惆悵。身心不覺(jué)疲憊,隨性躺在了樹(shù)下,仰望被落葉覆滿的天空,不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  靈魂逸出了身體,驚奇地打量著世界,如此寂寥的秋,正是“凄凄慘慘戚戚”之景。

  忽然,一個(gè)微小的聲音響起,我向下看去,居然是一片落葉,葉枯黃,似乎生命已到了盡頭,“你快不行了吧!比~的聲音聽(tīng)不出絲毫悲哀,卻仿佛有一種解脫,“你遺憾嗎?”“怎么會(huì),這枯死的身體禁錮著我,我即將融入泥土,化作新生命,再次生長(zhǎng)出來(lái)!”一言未盡,就沉入了土中。似乎看見(jiàn),老樹(shù)中又多了一個(gè)全新的生命,醞釀中的生命。喜悅回蕩在空氣中,久久不散。靈魂凝結(jié)在了空中,“死亡即是新生。"

  一陣狂風(fēng)呼嘯而至,在驚叫中被卷入天穹,我驚惶,在空中搖擺不定。

  找回了平衡,正想回身質(zhì)問(wèn),風(fēng)卻不語(yǔ),無(wú)聲地飄然不見(jiàn)!毖悖 绑@奇的我看著優(yōu)美的人字雁群,呆了。只見(jiàn)蒼茫天地間,孤獨(dú)的雁群由遠(yuǎn)及近,心中的'悲戚油然而生:”你們是要離開(kāi)這悲寂的秋嗎?“雁們發(fā)覺(jué)了我,“你怎么會(huì)這樣想呢?”另一只雁也是用驚訝的目光看我:“秋天可是孕育生命的季節(jié),我們的離去是為了明年的歸來(lái)啊,多好的季節(jié)!蔽乙苫螅骸霸趺磿(huì)?”

  一只通體黝黑的小雁發(fā)話了:“秋季的離開(kāi)后,明年會(huì)有更多的雁歸來(lái),種族的興旺也不全靠著遷徙了!,“秋天里的大雁,不是結(jié)束,而是開(kāi)始。”雁,漸漸遠(yuǎn)去,天似乎不那么渾濁了,思考著那番話,還縈繞在耳邊,“離去為了歸來(lái),不是嗎?”我在心中自捫。

  風(fēng)輕輕地將我送回地面,“秋可不是悲寂的,它是一個(gè)起始,輪回的起點(diǎn)啊!

  我站起來(lái),凝視著無(wú)形的風(fēng),“沒(méi)錯(cuò)啊!蹦_步輕快地向山下走去。

  黃葉滿地,但已不再悲涼,看天,多清澈,無(wú)暇,金黃的季節(jié),多美好。

  秋之夢(mèng),讓我懂得許多。

風(fēng)景話題作文 篇8

  在班級(jí)里,我一點(diǎn)都不快樂(lè)。似乎班里的同學(xué)每天都只會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。

  一天早晨,我一路上聞著花兒的清香,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫聲,伴著春的氣息,輕松愉快地來(lái)到了學(xué)校。好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此詩(shī)情畫(huà)意的早晨了。

  上午的最后一節(jié)課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的.厲害。恰巧老師又剛有事出去了?粗弁吹煤怪槎汲鰜(lái)了,看似無(wú)情的同學(xué)都放下了平時(shí)的架子紛紛來(lái)到這位男生的座位問(wèn)候他!霸趺戳?”“需要買點(diǎn)什么藥給你嗎?”“需要送你回去嗎?”……一句句的問(wèn)候語(yǔ)從同學(xué)們口中傳出?粗瑢W(xué)們焦急的樣子,即使我不是那男生,但也被同學(xué)們的這份熱心所感動(dòng)。為此,我既是欣慰,但又擔(dān)憂。終于,在同學(xué)們焦急的詢問(wèn)下,那位男生終于說(shuō)出了一句話:“幫我買XX藥!庇谑前嗌系膸讉(gè)同學(xué)便急匆匆地掏出錢去幫這位男生買藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個(gè)藥店都走遍了,可惜都沒(méi)有這種藥。他們回去教室再問(wèn)那男生藥名時(shí),才知,之前是這幾位同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了藥名。他們幾個(gè)幾好再走一趟了。雖然這時(shí)的太陽(yáng)不猛,但是反復(fù)的跑著,幾位同學(xué)早已是滿頭大汗,疲憊不堪。但是老天爺只會(huì)作弄人,這幾個(gè)藥店里要不沒(méi)有這種藥,要不就買完了?粗@位男生疼厲害。班上幾位男生只好騎自行車,到較遠(yuǎn)的地方去買藥。待藥買回來(lái)時(shí),幾位同學(xué)又忙著去小賣部弄來(lái)開(kāi)水讓他服下藥。忙碌了這么久,同學(xué)們都松了一口氣。

  “鈴鈴鈴”下課了,幾位同學(xué)扶著生病的男生回家。看著漸漸離去的幾個(gè)背影,我快樂(lè)極了。這是一道美麗的風(fēng)景線,它比我早上看到的春景更美。

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