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寫(xiě)景作文

風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2025-05-01 08:35:22 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精華】風(fēng)景話題作文錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的風(fēng)景話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】風(fēng)景話題作文錦集七篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱倚睦锒嗔艘环莺闷婧推诖?/p>

  首先我們到紫湖國(guó)際高爾夫別墅的售房部集合,開(kāi)始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤(pán)模型規(guī)劃圖、聽(tīng)售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺(tái),一陣陣清新的空氣撲面而來(lái),舒爽極了。放眼望去,靜謐的湖面、青蔥的山林,青山綠水映入眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)山水幻境,美麗極了。

  接著我們開(kāi)始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山,從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山岳層迭起伏。身處紫帽山間,高崖飛瀑,泉水叮當(dāng),一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹(shù),濃蔭蔽空,郁郁蒼蒼,爸爸媽媽告訴我,那是龍眼、荔枝、楊梅樹(shù)等。通過(guò)這次爬山,我不但鍛煉了身體,還沿路聽(tīng)爸爸媽媽講授知識(shí),真是一舉多得啊。

  爬山歸來(lái),最激動(dòng)人心的活動(dòng)開(kāi)始了,那是我最期盼的環(huán)節(jié),就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,做蛋糕的過(guò)程,我非常投入用心,我想把我平常對(duì)媽媽所有的愛(ài)都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻,我看到了媽媽幸福的眼淚,媽媽您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  這次的活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩。∽詈筮有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目,我從媽媽的微信上看到過(guò)舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片,覺(jué)得舅舅帥極了!沒(méi)想到,我這么小也可以打高爾夫,我高興極了。剛開(kāi)始,我拿著高爾夫球棒在那邊亂打,爸爸開(kāi)玩笑說(shuō),我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。呵呵,不過(guò),聽(tīng)完教練的.講解,我的動(dòng)作馬上糾正過(guò)來(lái)了,雖然還不是很到位,揮桿間力度還是很不夠,但爸爸說(shuō)動(dòng)作已經(jīng)帥多了,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)跟爸爸媽媽一起來(lái)練練,長(zhǎng)大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。

  這次小記者親子活動(dòng)我過(guò)得很開(kāi)心、很有意義,令我回味無(wú)窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng),讓我開(kāi)闊了視野,親身體驗(yàn)了高爾夫,更重要的是,可以讓我有機(jī)會(huì)親手做禮物送給媽媽,可以讓我提前向親愛(ài)的媽媽道一聲:“母親節(jié)快樂(lè)”!

  篇三:這里風(fēng)景獨(dú)好

  陣陣微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢(mèng)。鳥(niǎo)兒專注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

  伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來(lái)愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。

  一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來(lái)老師提出的問(wèn)題?墒抢蠋煵](méi)有直接地批評(píng)她,而是耐心地幫助她回答這個(gè)問(wèn)題,于是,舞曲又開(kāi)始演奏起來(lái)了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。

  !好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!

  期待已久的體育課終于到了!學(xué)生們像是開(kāi)閘后的潮水,不斷向操場(chǎng)上涌去。他們又像是雀躍的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開(kāi)始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時(shí),“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來(lái),同學(xué)見(jiàn)狀,紛紛停止了這場(chǎng)比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。

  !好一群友愛(ài)的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!

  “叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書(shū),課代表因?yàn)槭萑酰弥切┖窈竦臅?shū)像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的一般,很是吃力。這時(shí),她的一位好友經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)她滿頭大汗地捧著那么多的書(shū),立即把書(shū)拿來(lái)一大疊幫著捧,兩個(gè)瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書(shū),臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。

  !好一個(gè)善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!

  善解人意的老師,有愛(ài)的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。

  !這里的風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景話題作文 篇2

  家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫(huà)

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不出名的小鄉(xiāng)村。我個(gè)性喜歡那里的風(fēng)景,其實(shí),農(nóng)村的風(fēng)景很漂亮,就像油畫(huà)一樣。是居住在大城市里的人所看不見(jiàn)的十分清麗的美。

  每一天早上出門(mén)都能夠看見(jiàn),綠綠的柳樹(shù)和清澈見(jiàn)底的小河,那里的`空氣也十分清新自然,還有綠油油的生機(jī)勃勃的小草。這些大自然的景象構(gòu)成了一副絕美的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。

  我最喜歡的就是家鄉(xiāng)春天時(shí)節(jié)的花香,因?yàn)槲蚁矚g大自然。而春天到來(lái)的時(shí)候正是百花盛開(kāi)。珍奇斗艷的時(shí)候。

  我踮起腳摘下了一朵花,我仔細(xì)地聞著花上的香味,真的很令人神清氣爽,從此,花香令我陶醉。

  我喜歡綠葉,因而我欣賞大自然。春天到來(lái)的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出雙手將樹(shù)枝上的綠葉摘下來(lái),將它們做成漂亮搞笑的書(shū)簽,收進(jìn)我自我的書(shū)本之中。從此以后,看書(shū)也成了一件樂(lè)事,從此,綠葉也讓我陶醉。

  家鄉(xiāng)小河邊的樹(shù)木個(gè)性的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,下雨打雷,樹(shù)木都是堅(jiān)毅的站在那里,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,它說(shuō),它是不可擊倒的。

  我家門(mén)前的幾棵樹(shù),他們身材魁梧,像一排排衛(wèi)兵似得,一向屹立在那里,從不曾倒下。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你真讓我陶醉呀!

風(fēng)景話題作文 篇3

  請(qǐng)以“最好的風(fēng)景”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  【寫(xiě)作指導(dǎo)】

  茅盾在《風(fēng)景談》中寫(xiě)道:“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動(dòng),乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),文題中的“風(fēng)景”更多地指向以人為核心的活動(dòng)圖景,而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風(fēng)景。而“最好的風(fēng)景”可從以下三個(gè)維度來(lái)演繹:一是“真”。即“風(fēng)景”中飄逸出的率真、本真、真性情,燭照出的生活的真諦,人生的真義。二是“善”。即“風(fēng)景”中涌動(dòng)著的善心、善念,充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風(fēng)景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風(fēng)景”。當(dāng)然,在寫(xiě)法上還要注意“形神合一”:以人為核心的活動(dòng)圖景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“養(yǎng)人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“最好的風(fēng)景”。

  【參考范文】

  最好的風(fēng)景

  已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風(fēng)中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒(méi)想到這只蝴蝶掙扎了幾下。“這只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復(fù)了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠(yuǎn)方。他遺憾地望著蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。

  幾年之后。他長(zhǎng)大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟(jì)過(guò)許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫(yī)都束手無(wú)策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國(guó)去尋訪偏方。功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個(gè)偏方——一個(gè)以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個(gè)提供偏方的游醫(yī)說(shuō):“我也只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),并沒(méi)有親見(jiàn),據(jù)說(shuō),鳳彩蝶有七彩的翅膀!甭(tīng)了這個(gè)線索,他的父母立刻派人去四處尋找。

  聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息的他,此刻正住在全國(guó)最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風(fēng)景,他的臉上沒(méi)有任何對(duì)死亡的恐懼,他只希望那只大難不死的`七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,他的病也越來(lái)越重了。窗外的花在一天天地開(kāi)放,風(fēng)景也越來(lái)越美了。他知道,在這里的花全都開(kāi)放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因?yàn)樗活著。

  那天,窗外的花全都開(kāi)放了。許多人慕名來(lái)看風(fēng)景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因?yàn)椋吹搅四侵缓p輕地從窗外飛進(jìn)來(lái),飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽(tīng),立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關(guān)上窗子,然而,窗子一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),因?yàn),他,去了?/p>

  蝴蝶輕輕地又從窗外飛進(jìn)來(lái),飛到他的頭上。突然,他們都消失了。

  窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……

風(fēng)景話題作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在大連,大連有許多吸引人的地方。例如:金石灘,星海公園,勞動(dòng)公園和中山廣場(chǎng)。但我最喜歡的地方是中山公園。

  中山文化公園的位置信息就在七十九中學(xué)學(xué)校附近,或少年宮的附近。

  我在中山公園里學(xué)生最喜歡的地方是:孫中山石像廣場(chǎng),也就是我們中山文化公園的中心進(jìn)行位置,早晚以及人們會(huì)圍繞著石像,翩翩起舞。中山城市公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道,許多人每天都在老師那兒跑步運(yùn)動(dòng)健身,全長(zhǎng)共一公里。跑到自己周?chē)h(huán)境全部工作都是非常茂盛的樹(shù)林,真像一群站崗的士兵,沿著跑到走一走,途中能看見(jiàn)一些發(fā)展健身活動(dòng)器材,那就是中國(guó)健身區(qū)了。那里人沒(méi)有很多,有的在爬天梯,有的在玩雙杠,還有的在做仰臥起坐,大家一直都在一個(gè)積極的健身,還有一些小亭子,那是供人們生活悠閑乘涼的地方,那里面有社會(huì)許多老人在學(xué)習(xí)吹奏出了各種形式各樣的'樂(lè)器;優(yōu)美的音樂(lè)教育仿佛讓你走進(jìn)了世外桃源,人間仙境。

  春天,中山公園的鮮花盛開(kāi),春天的鮮花盛開(kāi),仿佛迎接春姑娘的到來(lái)。

  夏天到了,很多孩子來(lái)扮演孫中山銅像廣場(chǎng)。在一些跳繩,有的在騎自行車(chē),還有撲克牌,真有意思!

  秋天,菊花文化開(kāi)了,我仿佛像成為一只中國(guó)蝴蝶,飛在菊花的世界中。有幾片樹(shù)葉掉下來(lái),只見(jiàn)他們幾個(gè)問(wèn)題小朋友自己撿起一個(gè)完整的樹(shù)葉,好像想拿回家當(dāng)標(biāo)本呢!

  冬天,雪花像蝴蝶一樣頑皮,落在房子下面一會(huì)兒,落在樹(shù)枝上一會(huì)兒,不時(shí)飄在行人的臉上。有幾個(gè)孩子在打雪仗;我忍不住和他們玩,完全不管雪花落在我們身上。

  中山公園的景色真美,我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉(xiāng):“大連!”

風(fēng)景話題作文 篇5

  美德,在我們的社會(huì)中,真是無(wú)處不在。只要你留心去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在你的身邊。

  一天,在放晚學(xué)回家的路上,晚風(fēng)拂面,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我悠然自得地坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)后座上。突然看到旁邊有個(gè)大姐姐騎著自行車(chē)左沖右突急急忙忙趕路。我還來(lái)不及思考,忽然,爺爺急剎車(chē),我嚇了一跳,朝前一看,發(fā)現(xiàn)大姐姐來(lái)不及剎車(chē),將過(guò)馬路乘公交車(chē)的.阿姨撞倒在地,站都站不起來(lái)。大姐姐連忙下車(chē)嚇得臉通紅地站在那兒。我想:大姐姐要倒霉了。這時(shí),幾個(gè)路人把阿姨扶起來(lái)。大姐姐連忙道歉:“阿姨,對(duì)不起,我不應(yīng)該那么著急,您沒(méi)受傷吧?”阿姨說(shuō):“我沒(méi)事,你小小年紀(jì)為什么騎車(chē)這么快。俊贝蠼憬阈÷暤卣f(shuō):“我媽媽今天生病了,我放學(xué)后想早點(diǎn)趕回家!卑⒁毯吞@地說(shuō):“孩子,騎車(chē)小心一點(diǎn),要是把人撞傷或者自己受傷都不好啊。你走吧,記住不要太快啊!贝蠼憬懔验_(kāi)嘴一笑:“我知道了,謝謝您。再見(jiàn)!”看著眼前的一幕,我的擔(dān)心是多余的。

  我默默地想:人人都得學(xué)會(huì)寬容別人和幫助別人,人人都擁有一顆寬容和善良的心,我們的世界就會(huì)多一份美好。

風(fēng)景話題作文 篇6

  秋姐姐來(lái)了,秋姐姐送給我們和大地兩份禮物,送給我們一個(gè)五谷豐登的秋天,送給大地一件新上衣。

  秋天的到來(lái)讓我歡天喜地,這是為什么?因?yàn)榍锛臼且粋(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锛臼且粋(gè)五谷豐登的季節(jié)。高梁哥哥抬起了黑紅色的臉,秋姐姐的`到來(lái)也讓樹(shù)葉寶寶變的紅紅的,好像給秋姐姐伴舞,秋姐姐開(kāi)心極了,大豆哥哥也不罷休,它搖動(dòng)豆莢,嘩啦啦的給秋姐姐唱歌。

  在學(xué)校里,會(huì)有同學(xué)來(lái)看樹(shù)葉,“秋天的葉子有點(diǎn)黃。”

  晚上的夢(mèng)里你一定會(huì)夢(mèng)到秋姐姐告訴你秋天的美秋天的氣候……

風(fēng)景話題作文 篇7

  又是一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,又是那一條熟悉的小路,柔和的月光靜靜地撒在大地上,這一幕把正趕路回家的我的思緒拉回到了那一個(gè)晚上。

  那天晚上,我獨(dú)自一個(gè)人打著隨身帶的手電筒回家。天陰沉沉的,四周一片漆黑,使我有一點(diǎn)緊張、害怕,心里仿佛壓著一塊大石頭,便想快點(diǎn)趕回家。終于,快要走出這條小路了,我身后突然冒出一位老奶奶,她的步伐邁得很大,也很快,一看就知道也是一個(gè)急著趕回家的。就在這時(shí),對(duì)邊路上,走出來(lái)了一名年輕男子,一不小心撞上了老奶奶,老奶奶手中頓時(shí)飛出一個(gè)白色的塑料袋,只聽(tīng)“吧”的'一聲,塑料袋重重地摔在了地上,我不由自主地將電光射過(guò)去,只見(jiàn)里面散出一把螺絲丁,老奶奶見(jiàn)了,立馬彎下腰,撿拾著地上的螺絲丁,由于天黑,路燈又暗,老奶奶眼睛好像也不好,只能在地上一陣瞎摸,我以為年輕男子會(huì)幫老奶奶撿拾地上的螺絲丁,誰(shuí)知他卻頭也不回地走了。我心想:這個(gè)人怎么這樣,既沒(méi)有幫老奶奶撿螺絲丁,又不把她給扶起來(lái),甚至連一聲對(duì)不起也沒(méi)有,我鄙視他到了極點(diǎn)。我連忙跑過(guò)去,借著手電筒微弱的光,幫老奶奶一個(gè)不剩的撿起來(lái),并全部交給老奶奶,老奶奶摸著我的頭,臉上露出了慈祥的笑容,感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我真不知怎么感謝你!薄昂呛牵矝](méi)什么,這是我應(yīng)該做的!

  回家的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的心情變得十分的愉快,心里那塊大石頭放下了,緊張和害怕全都消失得無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散了,月亮散發(fā)著柔和的月光,四周仿佛都變得敞亮了,便加快腳步跑回了家。

  原來(lái)幫助別人如此簡(jiǎn)單!原來(lái)獲得快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!雖然那件事過(guò)去了許久許久,但仿佛就發(fā)生在昨天,我?guī)椭夏棠棠且粋(gè)小小的舉動(dòng),成為了我心中最美的一道風(fēng)景。

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