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高中風(fēng)景作文600字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高中風(fēng)景作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
高中風(fēng)景作文600字 篇1
時光如白駒過隙,驀然回首,那兒飄落的風(fēng)景,雖早已隨著時光流逝,但卻定格在回憶的長河中。
——題記
風(fēng)卷回憶,思緒翻飛,身影也隨之飄去那綠色軍營,不曾忘卻,那里的那道風(fēng)景。
云淡風(fēng)輕,隨著蔥蘢綠意的不斷倒退,我們踏入了綠色軍營。如若出籠鳥兒的我們,對一切感到新奇,感受那悅耳的歡聲笑語,望著那熟悉抑或陌生的笑臉,都覺得那般親近。隨著刺耳的哨聲響起,那道風(fēng)景也開始被定格在無限的回憶之中。
整齊的隊列,筆挺的身姿,是我們用意志在構(gòu)造那道風(fēng)景,繼而定格在回憶之中。烈日炎炎似火燒,我們站在炙熱的陽光下,掉落的汗水閃閃發(fā)光,映照著我們筆挺的身姿,記錄下我們每天的艱苦訓(xùn)練。盡管酷日當(dāng)空,疲憊萬分,我們都不曾放棄,從最初的懶散變成了如今的團結(jié)與拼搏,我們用堅強的意志在無限的回憶中繼續(xù)構(gòu)造那道風(fēng)景。
震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用歡樂描繪的風(fēng)景。在每一次的艱苦訓(xùn)練后,每一次短暫的休息中,我們都會與教官在大樹底下圍成一圈,用那悅耳的歌聲安撫訓(xùn)練后的疲憊,記錄下絲絲縷縷的歡聲笑語。聽,那首歌曲依然縈繞在心頭“軍號嘹亮,步伐整齊……”唱,那首不變的旋律“寒風(fēng)飄飄落葉……”那歡歌笑語,絲絲縷縷織成網(wǎng),繼續(xù)描繪那道風(fēng)景。
天下無不散之筵席,沒有什么是永遠,也沒人知道永遠有多遠,終究有一天會在留戀抑或傷悲中離去。轉(zhuǎn)眼即逝,五天的'軍營生活終要結(jié)束,即便我們不舍,但剎那芳華終究挽不住。我們不忍離去,但那軍營終究遠去。天空劃過幾道身影,落下一地的思念,我們用那無盡的思念補全軍營的那道風(fēng)景。
無盡的新奇,些許的艱苦,絲絲縷縷的歡歌笑語,遍地的思念,構(gòu)成那道最美的風(fēng)景,繼而定格在無限的回憶之中。
那兒,定格的風(fēng)景,不曾忘卻,永駐心中。
高中風(fēng)景作文600字 篇2
我們的校園座落在東海鎮(zhèn)北堤邊,學(xué)校因此而得名。
走近學(xué)校門口,在古色古香的校門上,清晰地寫著“北堤學(xué)!彼膫大字。
走進我們的校園,你會看見在高高的桅桿上面,一面鮮紅的五星紅旗飄揚在操場的正中央。每個星期一開課前,各年級的同學(xué)都會身著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里排起整齊的隊伍,面向國旗,唱起激昂的國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城,中華民族到了最危險的時候,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲,起來,起來,起來,我們?nèi)f眾一心冒著敵人的.炮火,前進、前進、前進、進!”
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖的手將大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。天上鳥兒在歡快地唱歌,小樹發(fā)出了新芽,新出土的小草、新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地說著話,議論著這煥然一新的世界。這給校園增添了無限春意。
夏天的中午,太陽公公熱情似火,小樹長得很茂盛,小花開得很鮮艷。小草像心靈手巧的紡織能手,團結(jié)起來,幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪,校園因此而翠綠起來。
秋天的下午,太陽公公忙了一天,正要回家呢!秋風(fēng)奶奶很快就來值班了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)吹草動,使人神清氣爽!吧成成场比~子擺動的聲音使校園顯得如此幽靜。
冬天的校園,已經(jīng)不像以前那么美了,樹上的葉子落了,花凋謝了,小草枯萎了,可你們不必可憐它們。因為,在它們腳下,還有一個新的生命在萌動。冬天到了,春天也就不遠了。
在我們的校園里,不管是春、夏、秋、冬,讓我感覺最美麗的,還是老師和同學(xué)們,老師辛勤地工作,把豐富知識傳授給我們,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為長大以后報效祖國而時刻準(zhǔn)備著……
校園,我美麗的校園。
高中風(fēng)景作文600字 篇3
初中畢業(yè)后,就一直向往著高中的生活,暑假一過,就迫不及待地想去學(xué)校參觀一下。
剛來學(xué)校,竟然沒有找到學(xué)校的大門,因為這所學(xué)校在一條交通要道上,幾乎就是一個交通轉(zhuǎn)折點,每天都會有很多車從這里經(jīng)過,終于找到學(xué)校大門了。大門的上方暗紅色的大理石上印著一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學(xué)”這是我們向往也已久的“省重點中學(xué)”每一個進來的學(xué)生,都想經(jīng)過這里的歷練使自己成才。
從?谧哌M,是一條寬敞的水泥路,路的兩邊是兩排大樹,夏天可為路過的人遮擋太陽,每兩棵樹的中間還有一尊名人的銅象,上面還有一句他們曾說過的一句經(jīng)典名言。當(dāng)我走在這條路上時,眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心里不同地嚴(yán)肅,膽顫起來。畢竟他們是已過逝的名人,我們也得尊敬他們。
在路的盡頭就是一幢老教學(xué)樓,現(xiàn)在是留給招生考試,或平時的月考什么的所用的,教學(xué)樓的正前方,對著校門是一塊LEO屏,上面顯示著臨湘二中的校訓(xùn),“三苦”精神——苦學(xué)、苦教、苦察。再往前走,右邊是一幢大樓,一樓是學(xué)生老師開會的場所,二樓是一個室內(nèi)籃球場兼舞臺,左邊就是我們的教學(xué)樓——琢玉園。想到取這個名字的人應(yīng)該是要讓我們像一塊未經(jīng)加工過的玉一樣,讓我們經(jīng)過老師的打磨之后,變得更加完美無瑕。
再往里走,是二中美麗的荷花亭,雖然現(xiàn)在,荷塘里的荷葉全都枯萎了,可在夏天的時候,一定是像白居易詩中所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那樣美麗。荷花亭過去是體育生的.訓(xùn)練基地,不般都不準(zhǔn)我們這樣無所事是多學(xué)生進去的,這些體育不準(zhǔn)我們這樣無所事是多學(xué)生進去的,這些體育生每天早上就開始起來訓(xùn)練,十分地辛苦?蛇@些辛苦最終帶來了回報。臨湘二中的體育竟技在全國出名的,在上次的全國中學(xué)生體育比賽中獲得了第二名的好成績。
這就是我將來學(xué)習(xí)生活的地方,我將在這里度過我高中的三年時光,我希望在我和老師的共同努力下,輝煌地走出臨湘二中的校門。
期待那天的到來……
高中風(fēng)景作文600字 篇4
一只自九重天上飛下的青鳥,用他的才華感染了世人,震撼了天地。
一壺酒,醉了整個天下。
——題記
一個被世人稱作“詩仙”的男子,一個總是一身青衣,現(xiàn)身在祖國名山大川中的男子,一個飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然瀟灑如故的男子,一個才華橫溢,孤獨,卻桀驁不馴的.男子,一個嗜酒如命的男子,連死都是醉后溺水的男子……
他就是李白,詩仙李白?駷a的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布,飛流直下,流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河,流傳于世。
醉臥長安,金樽清酒斗十干,卻要茫然回顧。
大步向前,欲上青天攬明月,卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙,浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道,把酒臨風(fēng),登高作賦,聚罷,對無人的靜夜里,吟出滿地的凄凄游子鄉(xiāng)情。
啊,詩仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星,來到人間,縱情于詩酒,縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里,一路走來了他。
功名利祿,不過是過眼煙云,安能折腰事權(quán)貴,他豈會摧眉折腰,榮華富貴,不過鏡花水月,安能媚骨求諸侯,他豈會奴顏媚骨。
于是,他棄群臣君王而不顧,瀟灑離去,究竟是為了酒,還是為了醉的滋味。
把酒當(dāng)歌,人生幾何?縱然花間月下獨酌;蛭栌傲鑱y,或歌月徘徊,更哪堪無限愁苦,卻與影對酒,卻與月說。
不覺間,時光飛逝,彈指間,紅顏已老,朝留青絲暮成雪,世間百態(tài),不過瞬間,不知此刻在天街信步閑游的你,是否依然如故,依然瀟灑,依然自我?
李白,你是天上對人間的慷慨與贈;你是劃過天際,點亮夜空,燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風(fēng)景,那份唯美。
高中風(fēng)景作文600字 篇5
人生中總有數(shù)不清的風(fēng)景,有的看過便過,而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶著怎樣的心情去欣賞,都會帶給自己一些成長的感悟。
一個秋日的午后,我慢慢地在山間走著,太陽半掛在天空中,溫柔地播撒著溫暖的陽光,天空似乎也被感染了一般,發(fā)著淡藍色的光輝,幾片薄云在陽光下如晶瑩的寶石。
帶著無人理解的些許煩躁,我仍然漫無目的地走著,“為什么家人都不能理解我的心情呢”我想著,走著。不知不覺已走入一片小樹林,陣陣微風(fēng)吹過,帶來了絲絲涼意,輕撫著我,心頭的煩躁一點點散去。
我深吸了一口氣,又長長地呼出,在一塊大石上躺下,打開手機放上空靈的音樂,隨手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼著,微瞇著眼睛,享受著這難得的靜謐時光。陽光透過樹林,撒下斑駁的光影;繁茂的樹枝仍然一片碧綠,煥發(fā)勃勃生機;粗壯的樹干猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細無聲的'景致給人一份寧靜與溫暖,連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中,無暇顧及其他的事了。
我輕輕地閉上雙眼,去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風(fēng)吹過,吹驚了小鳥,吹動了樹枝,吹響了樹葉,吹起了塵土,發(fā)出沙沙的響聲,嘩嘩的響聲,手機中的音樂和自然的音符融為了一體,我似乎也成為了這樹林中的一份子,盡情地享受著溫暖的陽光,感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動,靜靜地享受著這份寧靜。
手機音樂緩緩播放,一句歌詞觸動了我:夢醒后,依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼,慢慢站起身來,拍了拍身上的塵土,輕輕地笑笑,自言自語道:“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎?”走出樹林,看看天空,天空仍然是那么湛藍,陽光仍然是那么溫暖,我向天空輕輕地擺了擺手,走上那充滿陽光的歸程。
高中風(fēng)景作文600字 篇6
上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。
每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱;西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點點滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯過而悲傷。
我們自認為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團聚的機會;忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點滴;花兒枯萎了,樹葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽無法西升東落,時間也無法逆時針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。
上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿,已無力裝下沿途的風(fēng)景,更無力用心感受沿途中的`人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少彎路呀!只可惜有的人并不能理解。
13歲的我只處于成功路上的開端,炫爛的風(fēng)景還剛到來,放慢腳步,去用心體會人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。
我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!
高中風(fēng)景作文600字 篇7
我是個喜愛發(fā)呆的人,經(jīng)常是看著一樣事物就出了神,尤其是窗外,它總能為我?guī)聿灰粯拥木爸,不一樣的心境?/p>
晚課時的窗外是富于變化和多彩的。我常選擇靠窗的位置,只因在課上四十分鐘內(nèi)可見許多迷人的風(fēng)景。剛上課時,天空漸暗下來,由明亮變得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它們由湛藍轉(zhuǎn)入金黃,再到夾雜著一些粉,由粉轉(zhuǎn)為紫,終于變?yōu)橹挥蟹毙屈c綴著的漆黑。教室里和校園中都亮起了燈,放學(xué)的學(xué)生與天空中的繁星略有相似之處,學(xué)生為學(xué)校增光添彩,繁星則點亮著看不見五指的天空。
家中的窗外恬靜怡然。放眼望去,樓下的綠化區(qū)便收入眼底。秋天到了,花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無聲地枯萎,只剩下光禿禿的花莖棲在壇中。倒是小草,看似比花還柔弱,實則堅強得像戰(zhàn)士一樣,一直守候著這片養(yǎng)育它的土地,將這萌生出的綠一直綿延下去。松樹不負眾望,依舊似春夏時節(jié)的堅挺碧綠,堅實的針狀葉片看著使人安心,這也為接下來一望無際的白增添了濃厚的一筆重彩。
車窗外的景象則多變新奇。有的是望不到盡頭的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛著藍的水庫,碧綠連綿的.山峰。車窗外的景象也取決于車速,經(jīng)過樹林時,樹葉、樹枝和樹干連成一線,形成奇異而又讓人眼花的景象,分別的個體頓時成了整體,雖如此美麗,要欣賞這風(fēng)景也是需要膽量的,稍不注意造成的暈車也同樣令人記憶深刻。
我喜愛窗外的景物,無論是動,是靜,總有自己的獨特之處,正因為有這變化,才使這世界多姿多彩,充滿無限的趣味。
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