- 高中風景作文 推薦度:
- 高中風景作文 推薦度:
- 高中風景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】高中風景作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中風景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中風景作文 篇1
記得小時候最愛做的一件事就是偎在田間地頭,看著祖父揮灑著汗水。當眼看著那些小苗探頭探腦地向上長時,祖父臉上滿足的笑容似乎包容了全世界最大的幸福。
只是有一件事我是無論如何也想不明白的。在我的記憶里,當那誘人的果實終于可以收獲的時候多是那塊地里一片汪洋的時候,祖父很少能收獲些什么,既然如此,為什么還要種呢?終于有一天忍不住了,問了祖父一句。只記得當時祖父笑盈盈地答了一句:“就算沒有收獲,也不能看著自己的土地留有空白呀!”這對當時的我來說是很難理解的。
現(xiàn)在,真的長大了,我有了自己所關(guān)注的目標,我仔仔細細地計算著付出與收獲的比例,與收獲無關(guān)的事,一概忽略不計。
活著活著,竟發(fā)現(xiàn)自己成了天平,而且靈敏度極高,整天地追著成功跑,我完全地忽略了路旁的風景,終于,我累了。
這里,才想起了祖父的那句話和他坐在田頭那幸福而滿足的表情。
原來播種,并不只是為了收獲。
前幾天看雅典奧運運動員們進行著血與汗的拼搏,智慧與心理的較量,更重要的是他們的奪多之夢承載著億萬中華兒女的一個情結(jié),一份希望?墒,金牌只有一塊,如果我們關(guān)注的只是那塊金牌,那大多數(shù)的運動員只能是十年磨劍終遺恨。那奧運的意義何在?人生的意義又何在呢?近日看到一句在奧運賽場上廣為流傳的名言:重要的是參與,而不是取勝。
原來拼搏,并不只是為了成功。
記得韓少功寫過一篇懷念老友莫應(yīng)豐的'隨筆《然后》,里面說:倘若只關(guān)注目的,而忽略過程,倘若沒有過程中感到辛勞的愉悅,那么欲望滿足了便會乏味,目標到達了便會茫然,任何成功都都難免在通向未來一片空白的“然后”二字面前駭然驚心。
于是,我明白了,物欲橫流的社會是向你展示著更多的誘惑,你越是要保持一份從容,享受過程便是一種睿智的從容,只是知易行難,我們的目光往往緊緊地追隨著成功,而忽略了那風景獨好的通向成功之中。
當然,這并不是說目標毫無意義,它是我們的希望與動力。是它讓我們在順境中心存感恩,在逆境依舊心存喜樂,一步一步地走向夢想中的遠方。
高中風景作文 篇2
是你媽媽先有了外遇,是她要離婚的。”
蘇曉撲到爸爸的懷里哭了。她想她真的只是害怕失去,所以忘記擁有的了。
E.年少時,錯過和遇見都是注定的……
新學期,許明洋和父母去別的城市了。他跟蘇曉道別,他說:“蘇曉,你比趙玫開朗,如果她不開心,你可以哄哄她嗎?”
蘇曉說:“我會的,她其實……”蘇曉想說,趙玫其實沒有喜歡的人,若是有,那也是許明洋了。她知道他們彼此的秘密,但是說出來又能怎樣?年少的喜歡就是這樣的,只能放在心里沉下去,說出來,就是錯,就是負擔。那還不如這樣,帶著祝福離開。
趙玫和蘇曉一起去機場送許明洋,偌大的機場喧囂不已。但是蘇曉第一次安靜了下來,只是微笑著揮揮手。趙玫說:“蘇曉,以后我們會不會也分開?”
蘇曉說:“也許會吧,說不清,但是,趙玫,現(xiàn)在我們是朋友了,真正的.朋友。”趙玫詫異地看著她,有些不明白。蘇曉決定對她所做的一切守口如瓶,她不會說出自己是帶有目的地認識了趙玫,不會說出自己曾經(jīng)撒過一些謊來離間趙玫和許明洋,更不會說誰和誰喜歡著。
蘇曉轉(zhuǎn)過身去,朝落地玻璃上自己的影子說:“再見!背砷L,真的就來了。她想,會有疼痛會有愛恨,但那些只是路過,所以不用在意。
高中風景作文 篇3
四季皆有美麗的風景,等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風景,是生機。是淡清色的花苞漸漸長大,是纖弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的樹干驟然變綠。一個個比花還細嫩,
比苗還頑強,比樹更勃發(fā)的小孩子,都活躍在了春天的每一角,放風箏,捉魚。踏青,滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。
夏天里的風景,是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,
時而沖下一場暴雨,嘩地砸進大地,地里的莊稼也會瘋長,葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個拔苗助長的.人來了,保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代,雖然偶爾會沖過了頭,制造點兒不遂人愿的小錯誤,不過正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。
清秋時節(jié)的風景,是成熟。是一年中的黃金時代。它完全褪去了青澀與浮躁,顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風涼涼,秋雨凄凄,
秋天的果實卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋果,就是在秋風中被果農(nóng)摘下,再送入各家各戶,細膩的果肉,會清爽一秋。從秋天開始,第二年的希望,就已悄悄地開始了。
冬季里的風景,是寧靜。冬日最美的就是陽光。那陽光溫和似水,平靜似水,被薄冰與白雪反射,將世界照得一團和氣。
那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的獨特韻味。冬陽最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,
所以在冬季中,萬物都能很好地休息準備下一年的繁忙。
春夏秋冬,一年四季的風景雖迥然不同,但它們都是最美的風景。與我們的生命不同的是:四季的風景不斷輪回,而我們生命中的風景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……
高中風景作文 篇4
秋天來到了,地面上一片黃色,像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,就帶我來到了香山公園。
進入公園,首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡,形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋,它就是眼鏡中間的“架子”,這座橋很小,就有五、六米長,只能讓三、四個人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的,可能是水底長了一層青苔吧?沒有風的時候,湖面沒有一縷波紋,宛如一面鏡子,映出了自己的影子,游人的影子,還有藍天、白云的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上,好像在曬太陽,又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫,人和自然融合在一體。微風輕輕一吹,波光粼粼,泛起了無數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來,好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原來是天上的小鳥,還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞,給人一種美的感覺。
我站在眼鏡湖的橋上看著美景,突然看到一絲紅色,回頭一看,原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上,那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌,在歡迎著我們;又像一個個小五角星,在陽光的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸环N讓人心曠神怡的感覺,簡直像人間仙境一般。
走著走著,突然,眼前飛過一個黑影,我朝松樹上望去,只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長著一個粉紅色的小嘴,還有一雙亮晶晶的眼睛,好似兩顆黑寶石。兩個前爪除了拿取食物和保護自己以外,總是離不開嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也時刻準備著奪走人們手中的'食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴,可愛極了!
我追著松鼠東奔西跑,不知不覺,我已來到了“鬼見愁”的山頂。我眺望著香山的大好風光。在那密密的紅葉間,隱隱約約看見幾個亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉,忍不住嘆道:“真是太美了!”
香山的秋季美景,太讓人陶醉了!
高中風景作文 篇5
路在腳下;蚰酀,或平坦,或曲折,或?qū)掗煛叩娜瞬煌,感受自然也不同。那一路的風景啊,著實叫人難以忘懷。
與母親一同去掰玉米。走在路上,只見路邊的野草綠油油的,時不時地絆著我的腳,嘀咕著,心生怨氣——怎么沒有人除。用力地踩著野草,砰,砰,砰……我的腳步似乎在告訴母親我恨這些野草,母親也似乎聽懂了我的腳步。母親不禁夸贊道:“呦,多好的豬草!”是這平凡的野草,不,是豬草,再次觸動了她的心,跟我嘮叨起她的過去。她說,小時候讀書,放學后總要去田間或山上拔豬草。七八歲的小孩拿著把小刀在草叢間刻苦。有時手被小刀割破了,鮮血直流,便用嘴吮吸,用草或泥巴裹好;有時也會遇到一兩條蛇,小小的孩子恐懼之極……大大的籃子沉甸甸的,孩子不得不拖著籃子,使出全身氣力,走幾步,歇幾步;氐郊依,小臉已憋得通紅,細細的手臂上於痕累累。
“哎!”母親嘆了一聲。我也暗自為母親叫苦。想我小時候,過得可愜意多了!似曾記得和一般野小孩子一股腦兒沖上山摘栗子、找鳥窩、搭草棚……往往玩得盡興而歸;似曾記得和一群小伙伴在草地里打滾,采野花,捏泥人,玩捉賊……沐浴著春天的陽光……
開始掰玉米了。母親動作嫻熟,高效有序地進行著。我手腳卻不麻利,干了一會兒便累極了。母親說,熟能生巧,她小時候經(jīng)常干這個。那時候,外公外婆在生產(chǎn)隊里做工以換取糧食,而年長的母親還未懂事,就得做家務(wù)活了。做飯、洗衣、拔豬草、喂豬……上學前要先做好飯,自留地里的蔬果要幫著收。小小的人兒付出許多氣力干活,稚嫩的肩膀擔起沉重的負荷,卻吃不飽。
我開始感傷,為母親的苦難同年難過。我實在覺得自己太幸福了,相同的玉米,折射出不同的`人生,前者是工作,后者是快樂的工作或者是游戲之類什么的。小時候只一天到晚在外面玩:捉泥鰍、玩拌家家酒、衣食無憂,不曾受過一丁點苦。
回家的路上,看見路邊有一角錢。這一角錢并不顯眼,可也并不礙眼,可我看不習慣它臥著的樣子,便一腳踢開。母親卻匆忙撿起,責怪道:“一角錢,也是錢,干嘛嫌棄呢?”
“媽,現(xiàn)在哪在一角錢呢?別人掉了也懶得撿!
母親嘆了一口氣,說在她小時候,一角錢可彌足珍貴呢!她上學一星期的零用錢才三角兩分,自己省吃儉用,回家不坐車,步行,只為省那幾分錢。有一回,她難得花五分錢買了個燒餅,卻吞了吞口水帶回家給弟弟吃……
我沉默了,為剛才的言行感到慚愧。啊,感謝陽光普照大地,感謝命運對我的恩賜。
不同年代的人,走過相同的青春歲月,卻經(jīng)歷了不同的生活。這不同便是幸福。
高中風景作文 篇6
人生是一場畫面唯美的電影,成長則是電影中那能播動人心弦的旋律。人生離不開成長,成長離不開生活的點點滴滴,自己對人生的期望,在生活中的付出,曾經(jīng)灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭,涌入了腦海……
期望·努力·不一樣的風景
我站在那輪彎月下,遙望那條朦朧的人生之路,期望看到不一樣的風景。我奔跑,努力去尋找,卻只看到了一片空白,失望的停下腳步,一種悲傷落寞漫上心頭,就在這時,我突然想起了母親的話:在人生之路上奔跑,期望看到不一樣的風景,就要努力奔跑在前方,因為落后的人和成功的人看到的風景是不一樣的。于是我加快了步伐,努力向前,不知闖過了多少個黑夜和白天,終于看到了一片紅霞,一片胭脂色的晚霞,一種興奮激動的淚水涌出,只覺得心頭漫上一股甜意,就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上,我學會了努力,學會了點亮心中的`希望,只覺得一剎那成長了許多。
我·積攢淚水·成長
偶然間,我也學會了在成長之路上積攢淚水,用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水,讓我的人生之路更平坦;積攢淚水,讓我變得堅毅剛強;積攢淚水,讓我以淡定平坦的心情面對生活中的風風雨雨,坎坷磨難……成長的道路上需要積攢淚水,攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅信,淚水不一定代表了一種軟弱,它也是一種堅強。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步,看雨中人來人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落,落在小水洼中,激起漣漪,看著這雨滴,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力就像是這一點一點的雨滴,一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡,積少成多。
愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”成功離不開努力和汗水,人生離不開汗水的滋潤,生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒什么,百滴水可以組成一個小水洼,成千上萬滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開渺小的水珠,正因如此成功也離不開點點滴滴的努力,成長也離不開生活的點滴。
我·成長之路·提醒自己
每次在成長之路上遇到困難時,我總會提醒自己“世上無難事,只怕有心人”。每當遇到挫折時,我總會提醒自己“陽光總在風雨后”。每當在成長之路上放棄希望時,我總會提醒自己“只有堅持才會勝利,半途而廢就等于輸在了起跑線上!碧嵝炎约菏且环N積極進取的態(tài)度;提醒自己是一種超越自己的態(tài)度;提醒自己,是一種心靈的成熟;提醒自己……
在困難時提醒自己,我會更有信心;在失去方向時提醒自己我會更清醒,在放棄時提醒自己,我會更有動力。提醒自己是對自己的一種約束,一種心靈上的成長。
積攢點滴也是一種成長,回憶點滴是對生活一種更深的領(lǐng)悟,成長是一首能撥動人心弦的動聽旋律,生活的點點滴滴則是奏出旋律的樂器,成長就是日常生活領(lǐng)悟的積攢。
高中風景作文 篇7
我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當我看到這里一處的漂亮的景色時,我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們?nèi)氯。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!
我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!
它的樹干有點歪,像是個大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠處好似一棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后,桃花凋謝時,你站在樹下,就像是在下花雨一樣,散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣,但我不愿意落向地面,好想再飛一會兒。當花瓣落盡后,小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這一天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這一刻的幸福與快樂,我們都欣喜地向?qū)Ψ阶YR。當我的美夢完全做完后,我才發(fā)現(xiàn):我不是一朵花,我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數(shù)條枝丫來,樹枝上粉紅色的桃花都開了,每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起,像一個個小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的,一點兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的還是金黃金黃的,非常淡雅。它們散發(fā)出迷人的香氣,使人像是被施了魔法,在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的`鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長刺的大葉子,就像是一只綠孔雀,尾巴大大的,一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發(fā)灰的小刺,那些小刺應(yīng)該是它們新生的命根子吧!
迎春花的花很少,葉子可多的不得了,它們像是在和我們捉迷藏似的,躲在茂密的嫩葉中,不出來。不過它倒是在嫩葉的襯托下,蠻漂亮的;ò杲瘘S金黃的,和小雞的羽毛差不多;▋盒⌒〉模雌饋碇挥刑覙淙~的1/2吧!
再看看紫藤,像是一位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長發(fā);又像是水流湍急的紫瀑布一樣,流下了深淵。水是紫紅的,地面也是紫紅的,只有石頭是綠的,它們配合的也是非常的默契的嗎!
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈面深沉,潑潑灑灑,在春風中正開得爛漫。這就是我們充滿魅力的校園!
高中風景作文 篇8
“叮鈴當啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學樓對面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過來的。
記憶當中,自打我走進這個學校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無論刮風下雨,“叮鈴當啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過。下課小憩時,透過窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運泥,還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”,卻時?梢钥吹剿麄儠嗳嗨嵬吹难;沒聽到過他們埋怨工作多,卻時?梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆;沒聽到過他們埋怨工作危險,卻時?梢钥吹剿麄兪稚系膫邸
那一個春暖花開的季節(jié),他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節(jié),他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的`舒適。那一個秋風蕭瑟的季節(jié),他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節(jié),他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。
因為每一天,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過窗看去,對面,還是一個個工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動著的背影,便是一道最美的風景線!
生活中并不缺少美的風景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。
高中風景作文 篇9
沒有發(fā)覺什么時候啟程的,也沒有體會到準備和迫切。偶然回頭才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上路了,而且顯得急匆匆迫不及待。
似乎恒古中便已啟程,行走在路上。有時步履蹣跚、疲憊不堪,到達某一站便上了車。而此時車上的人很多,全都是陌生人,誰也不理會誰、都忙著各自的事情。
擁擠的車內(nèi)顯得熱鬧而歡快,因為有些多同道中人,都為某個目標而匆匆前行者。車內(nèi)的人全都抱著一個手機看,似乎手機中有無比珍貴的東西,使人永遠看不完而入了謎。
唯獨我看著車窗外的風景,飛速行駛的列車,不斷變換的風景總讓我驚喜。鄉(xiāng)野村莊的寧靜、田地樹林的天然、高山峽谷的倔強、奔騰不息的河流......
多么美好的風景,令人目不暇接,掃去了往日的浮躁犯愁,有的只是寧靜致遠。錯過這樣的風景多么的可惜,而乘客們也許是內(nèi)心早已裝滿城市的急速,自然風光早已視而不見,一顆心麻木了。
路很漫長,我們竭盡全力前行在路上。每個人都有自己的目的地,在某一站我們相遇了,蜂擁而至的人潮簇擁在狹窄的車廂內(nèi)顯得很是熱鬧,正當我細細打量著這些相遇的有緣人,感到熱鬧歡飲之際,某一刻,人們一個接一個的下車了,只剩下自己孤獨一人。
是啊,他們到站了,各人有各人的目的.,誰也不會一路陪伴著你。我的目標呢,我要去哪里?
哦對了,是青島,不遠萬里、跋山涉水尋找未曾某年而心意相通的知己好友。人們都在為自己的幸福奔走著,我也應(yīng)該為自己的幸福努力,已經(jīng)忘記了愛情的滋味,似乎它只是傳說,可是我曾經(jīng)真切的擁有過,也許是錯過太多的好女孩,只怪曾經(jīng)的我不懂愛情,沒有珍惜。
為心而活無怨無悔,天生如此的我注定了一生的奔波,而當身邊的人離我而去時,孤獨后的凄涼讓我發(fā)狂,不知所措。但又能怎樣?我在路上就要繼續(xù)往前走,雖然前面的路真的很長。
列車進入了隧道,徹底襲來,沒有光明花香,沒有綠樹清泉,甚至連周圍的人也看不見了。這是怎樣的光景,我迷茫痛苦,想要停下前進的腳步,幻想昔日的鳥語花香、風花雪月。
無盡的黑暗包裹著我,我瘋狂的吶喊、掙扎,想要抓住什么,可以眼前除了墨色的黑便是無盡的空虛。正當我快要停止呼吸使,突然眼前射入亮光,緊接著列車箭一般穿過隧道,眼前出現(xiàn)了片片田野、排排樹木,還有清澈的江水,如詩如畫的風景。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村真的存在啊。還好我沒有停下前進的步伐,其實根本停不下來,只要心還在跳動,生命之歌就一直高唱著。
雖然我們都在趕路,拼命的奔跑著,乘著高速列車而乘風破浪,不妨適當?shù)姆怕_步,停下來欣賞一下周圍的風景,好花不常在,美景不常有,給心靈放個假,帶著微笑迎接春天的夢。
人生這趟車看似沒有盡頭,卻急速飛逝著。童年、少年、青年、成年、老年......
暮然回首仿若昨日一夢,只有眼角的皺紋說明這一切的真實存在。
高中風景作文 篇10
我愛旅游,父母也從來沒有間斷讓我洞察這個世界。
——題記
夜來風雨聲,花落知多少
我剛出生時,家里的條件并不是很好,加上交通的限制,“旅游”一詞還只是夢想。可那高大的荒山,狹隘的小屋并沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰,輕柔風雨,路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空,在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺?shù)姆窖岳飪A聽遙遠首都的故事,了解九百六十萬中國大地上的民風民俗。
天門中斷楚江開,碧水東流至此回
四歲,我坐著擁擠的的公交車,第一次來到金沙江畔,看那來自高原冰雪的.江水滾滾東去。我蹲坐江邊,聽著長江源頭的吶喊,感受到人生還未經(jīng)歷的波瀾。那江上的回旋是那樣湍急。那拂面的江風是那樣輕柔。我眺望遠方,一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠方……
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流
六歲,我第一次離開出生的山城,來到秀麗的峨眉山,背著背包,帶著干糧,我們向金頂進發(fā),山腰突降的大雪令我們措手不及,卻又給我?guī)砥娈惖难┚啊N衣懵兜氖滞凶≥p柔的雪花,鞋底還流淌著冰涼的雪水。在齊頭并進,并肩前行之下,我們登上了金頂,看到了縈繞在山間的云霧。我沒有感覺,我的手,已冰如冰雪。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休
被千古文人傳頌的西湖,終于在我面前揭開了神秘的面紗,三潭印月,斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底,隨著交通漸漸便利,廣闊的神州大地已經(jīng)遍布我的足跡,我已聽過黃浦江的風浪,感受南京三十萬遇難同胞的悲凄。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河,暢游彩云之南,風景盡收,心智成長。
北國風光,千里冰封,萬里雪飄
如今,當知曉中國千年歷史,了解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上,拍照嬉鬧的同時有了對人生的思考,當國外戰(zhàn)亂不止,我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封圣潔,向往古蜀四川的濃郁風情,我知道,人生的風景千千萬萬,世界的文化奇妙新穎。祖國的風景是十三億中國人共同的奉獻,是祖國成長的足跡。
后記
在今后的道路上,還會有源源不斷的風景,中國只是世界風景的一角,我只有不斷奮斗,才能欣賞更多的美景,踏遍世界的每一寸土地。
揚起風帆,面朝浩瀚碧海,手握船舵,心中春暖花開。
【高中風景作文】相關(guān)文章:
風景高中作文02-10
高中風景作文04-02
心中的風景高中作文04-07
窗外的風景高中作文06-14
高中風景作文06-09
人生的風景高中作文03-07
家鄉(xiāng)的風景高中作文10-16
(經(jīng)典)高中風景作文11-18
路上的風景高中作文02-10
高中風景作文(經(jīng)典)12-06