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寫景作文

中學(xué)生寫景作文1000字

時間:2022-09-30 20:59:02 寫景作文 我要投稿
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中學(xué)生寫景作文1000字

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中學(xué)生寫景作文1000字

  中學(xué)生作文1000字1

  細雨滴滴灑灑的落在我的面頰,濺起了一波又一波的漣漪,是雨給了我靈感,還是心中有種突發(fā)的東西在催促著我,不知是雨的心情還是心扉的思念。

  細雨飄淋,稀稀落落的滴在身上,我喜歡這種感覺,讓人不由得有種幸福的味道。

  春雨如絲細纏綿,勾起了心中的流連往返,也勾起了對遠方朋友的思念,只希望他(她)們都能好好的。

  光陰似箭,歲月如梭,是雨又為這個大自然重新增添了活力,每一次悄然洗滌,都會給人一種靈異快感,也許是泥土的芳香,也許是大自然的朝氣蓬勃,但都不曾覆蓋雨帶來的一種新氣息。

  秋雨給人的感覺總是枯燥乏味的,也為這個季節(jié)賦予了一種朦朧感,或許正是這樣,楓才能在這個季節(jié)光彩熠人,閃發(fā)亮麗光彩。

  我愛楓,似乎是一種天生的宿緣,把它似為知己,不僅代表了一種思念,也表達了一個人當(dāng)時堵塞心境。

  你見過雨霧嗎?雨像斷了線的珠子從瓦片上撒落,伴著風(fēng)的悄然掠過,你會清晰的看見一片片雨霧消失在雨霽里,也許你會很奇怪,在晚秋的早晨,你會看見一層白茫茫的霧,而在雨中你同樣能感受它的存在,出于喜歡的意味,我悄悄的把它留在心底,就像那曾經(jīng)有過的刻骨銘心的友緣,不愿與人提起,放在內(nèi)心最深處,敦厚自己的心靈。

  曾經(jīng)獨自一個人走在晚秋的田間小路上,布滿石子的道路上坎坎坷坷,像似我們?nèi)松哌^的路。

  路兩旁熙熙攘攘的野草,稗子已慢慢的枯萎,讓人不覺有點失落和悲哀。

  河里的水已經(jīng)干涸了,它多想在擁有一次雨水來重新激發(fā)它的活力,就像血液重新滋潤了心房,讓它變的溫暖起來,仿佛也映射了我們的心情,就讓雨來把我們的心情重新洗滌,變的開朗起來吧!

  放逐你枯槁的心吧,讓它在雨中慢慢的鮮活起來,再者,不如意之事十之八九,不能因為一時的氣憤而讓烏云籠罩了你,其實多去想想一些開心的事,你的心情也會慢慢的好起來的,無論你現(xiàn)在是思念的感傷還是失戀的痛苦,就讓它伴著雨慢慢消失吧!

  雨是沉默的,包容著一切,伴隨著歲月的痕跡慢慢的消逝了,但淅淅落落的雨流經(jīng)的不僅上每一個角落,也流經(jīng)了每一個人的心。

  中學(xué)生作文1000字2

  印度詩人泰戈爾說:“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。

  ”

  一朵小花,一片樹葉,短暫一生,卻體現(xiàn)出一個博大的世界。

  草木枯榮,花開花落,詩人們總要嘆“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹”“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?”然而“淚眼問花花不語”,花草依舊遵循自然規(guī)律,泰然自若地生長、調(diào)零。

  花中最具代表的要屬曇花了。

  曇花只開一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。

  它極端美麗:雪白如銀的花瓣,光茫四濺,幾乎要灼傷人目;倩雅幽香,彌漫四周,似乎迷醉了觀花者。

  它一夜盡情綻放無悔,花期雖短,卻徇爛至極。

  總覺得曇花是極配荊軻的,易水上慷慨高歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

  ”曇花性情也是極剛烈的,綻放一生的美麗,沒有一絲保留,坦然面對曇花一現(xiàn)的悲涼,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一個動作都有驚心動魄的美,在輝煌中怒放!

  草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。

  梧桐是常見的平凡的樹木,安靜地生長——發(fā)芽、長葉、落葉,由嫩綠變?yōu)樯罹G,再由黛青色變?yōu)榭蔹S,總是靜悄悄的,從不惹人注意。

  我家樓下便有幾株梧桐,它們生長在道路兩旁。

  淡淡夏日,它們便撐起一地陰涼,沉默地守護著人們,如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。

  鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中,滿意地“啾啾”唱著,樹也高興起來,滿樹的葉子嘩啦嘩啦,像在笑似的。

  然而秋天終究到了,梧桐葉片片金黃,可它依舊安靜地立著,看黃葉一片一片地落下,偶爾有輕微的“沙沙”聲,是樹葉向樹干告別,不哀怨,不憂傷。

  服從自然:奉獻一生后終要死去,為下一季的綠葉準備養(yǎng)料,“落‘葉’不是無情物,化作春泥更護‘芽’”。

  好一種從容淡泊的大度!

  草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。

  誰揮鞭策驅(qū)四運,萬物興歇皆自然。

  曇花與梧桐,是兩種迥然不同的植物,一個如火如荼,一個安靜沉默。

  它們都在奉獻啊!只是方式不同。

  曇花匯一生之力,求一次驚天動地的綻放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。

  它們服從自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。

  在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放!

  中學(xué)生作文1000字3

  季節(jié),在既定中往復(fù);天空,在規(guī)律中變換。

  只是在這西北的邊陲城市,那雨兒,似乎是十分地難得一見了。

  自幼,就喜歡有雨的日子。

  那些短短長長、急急緩緩的雨,直把心境打的很濕很透,平添一份思鄉(xiāng)的愁緒。

  還有那些形形色色、奇姿怪狀的云,又把天空打扮得美妙而又深奧,不斷地孕育和織造出那心儀的雨。

  在那些要么滂沱、要么細散的雨中,曾產(chǎn)生出至多少年的夢想和希冀。

  每每此時,縱然是那些舊夢被新來的雨點個個敲滅,伴隨著水花的擁擠和形成,總會又有新的夢在縈繞,雨雨不斷,生生不止。

  茫然若失的雨后,樂是翹望那天空的云收云散、云飛云揚,期盼著下一場雨的到來。

  置身在雨中生夢,就是被雨澆得透濕也在所不辭;只愿在云下瀝情,就是被風(fēng)吹得七倒八歪也舍不下那份動。

  在雨中尋夢,是一番悠然;在云下動情,是一份朦朧;在情中嗜雨,是一腔豪放;在夢中思云,是一種向往。

  春時的雨,撩撩灑灑,總是那么秀氣。

  一場春雨之后連空氣里飄散的都是泥土的味道。

  那久旱未逢甘露的樹枝上,被春雨洗刷的伸展了腰肢。

  點滴入味的清適,把那些生機和活力挑得鼓鼓涌涌。

  于是,澆濕的嬌妍就綻開笑臉,唯恐放過了這難得的會面。

  于無聲處,去撿拾那些悄然若失的浪漫做成傘,那傘上,就響起顫顫的音符,那傘下,就飄出牽牽的心曲。

  夏來的雨,有時伴著滾滾的雷聲裹挾著滾滾熱浪,一會就傾盆而下像倒豆子似的,雨來的真是著急,澆的城市歸家的人的衣服全身濕漉漉的,澆的鄉(xiāng)村農(nóng)地里的人們在寬闊的麥地里找不到躲雨的屋檐。

  秋里的雨溫潤的像一位姑娘,那雨兒從空中慢慢的飄落,像用篩子慢慢的抖落。

  又好似牛毛樣的細發(fā)。

  打著雨傘走在舊日的花園,信手采一枝秋日的臭球(本地的土稱),那熏,就灌入滋滋的鼻腔,那是一些暖暖的溫馨,那是一約涼涼的清暢,那是一束勾勾的知戀,那是一漫沙沙的怡想。

  拾步于斜徑叢旁,細細品味那清靈靈的濕滑,輕輕去碰那閃亮亮的珠露,靜靜去引那雨淘淘的潮思,酣酣去隨那水漉漉的心路。

  冬日里的西北小城,是極少下雪的,印象中的皚皚白雪經(jīng)常出現(xiàn)在奶奶家的小鎮(zhèn)里。

  小時候經(jīng)常一夜酣睡睜開眼之后,推開門滿院厚厚的積雪,那是我們酣暢玩耍的好場地,約著小伙伴在雪地里壘出高高的雪人,然后再打一場渾身冒汗的雪仗,那叫一個美,生活在這個時候體現(xiàn)出的就是幸福兩個字。

  冬走了,春風(fēng)徐徐的吹來了,那期盼了好久的雨兒也就快來了。

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