心中的風景優(yōu)秀作文

　　秋風卷起落葉，踏著舞步在空中旋轉(zhuǎn)。窗邊，一道和煦溫暖的金陽淡淡射下，帶來纏綿在指尖的暖意。似曾相識的景色猛然印在心中，驀然帶起一段溫暖的回憶……
　　那是一年前的秋天，同樣有溫暖的陽光和翻飛的落葉。課間，我漫步在通向教學樓的小路上，看著一片片蝴蝶般的樹葉從半空飄落。當我感慨于學校的美景時，同班的“櫻”從另一條小徑走來。開學不久，尚不熟識的我只是向她淡淡揮手問候。而懷抱一摞書本，步履匆匆走向教學樓的“櫻”卻停下腳步，嘴角上揚出一個美麗的弧線，笑容親切：“你好，我和你一樣也是課代表，要去樓上給老師送作業(yè)，天氣冷，快回教室吧�！薄皺选钡膫�子很高，衣服襯著她修長的雙腿。她有一雙神采飛揚的大眼睛，臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動聽，若煦風吹過。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽，照進了我的生活。我亦露出微笑，上前接過一半的作業(yè)本，輕聲說道：“我?guī)湍�。�?br/>　　時光在平靜的日子中一天天流走，我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學們的榜樣，她依舊開朗、熱情，友好、陽光，常常親切地微笑。天氣漸冷，冬陽升上天空，發(fā)出一層薄薄的光，“櫻”卻依舊保持著金秋時分的熱情。雪花開始曼舞，她卻仍是那輪金陽，成為烙印在我心里的風景。
　　冬日的雪花舞動，春季的蝴蝶飛去，轉(zhuǎn)眼間到了盛夏……
　　那次參加學校的活動，我耽誤了半天的課程，翻開書本，一道道空白的習題使我犯了難。我無力地讀著題目，猜想著老師講過的內(nèi)容，回顧先前的知識，卻依舊百思不得其解，而這時，幾本教材被輕輕推送到我的手邊，“這是你落下的筆記，趕快補吧，不懂的問題可以問我哦！”“櫻”一如既往地笑著，一道夏日的陽光映照在她的發(fā)梢，使她顯得更加美麗，她就是夏日最美的風景！窗外陽光明媚，我笑了，笑得輕松而感激：“謝謝！”
　　一年光陰，“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐，陽光的氣息渲染了整個深秋。她是一縷金色的陽光，賜予我勇氣，帶給我樂觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹梢的金陽美好如初。
　　窗邊的陽光射在臉上，溫暖輕松�！皺选钡男δ樣持�金陽，成為我心中一道亮麗的風景。謝謝你，“櫻”，你教會我如何樂觀向上，積極進取，我也將做一縷陽光，溫暖世界。

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