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我心中最美的風(fēng)景-小學(xué)優(yōu)秀作文
我心中最美的風(fēng)景-小學(xué)優(yōu)秀作文1
風(fēng)景是供人們觀賞，玩樂的好地方。但是在我看來(lái)，風(fēng)景不是那高大的阿里山，浩瀚雄偉的長(zhǎng)江黃河，壯麗的宮殿，和閃閃發(fā)光的皇家園林，我覺得最美的風(fēng)景應(yīng)是大家每天都能看到的'——媽媽的笑容。
每當(dāng)我遇到事灰心喪氣時(shí)，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的面前笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“歡歡，你遇到事總這樣，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，俗話說(shuō)的好，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇敢的去面對(duì)，實(shí)事求是就一定會(huì)成功，這時(shí)媽媽的笑容給了我無(wú)限的力量去面對(duì)失敗。
當(dāng)我一次次成功時(shí)，媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“你不能驕傲”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我便會(huì)充滿自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，以表示以后會(huì)更加努力。
媽媽雖然不是什么名人，但他讓我懂了很多，從一個(gè)不懂事的孩子，變得懂事了，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景。
媽媽那平凡的，和藹可親的笑容，才是我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景-小學(xué)優(yōu)秀作文2
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹，頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著，疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色，堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望，讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而，我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹，也曾年輕過(guò)，也曾瀟灑過(guò)，滿樹的嫩綠曾引來(lái)鳥兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來(lái)猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹，青春不再；樹邊，一片死寂。
可是，這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續(xù)，在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過(guò)，老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的，不是的。這時(shí)候，老樹心里，還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的'侵凌嗎？
老樹想拼命挺直自己的身子，為的是好看見自己的孩子們�？墒牵蠘洚吘固狭�，那些遠(yuǎn)處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂樂地成長(zhǎng)呀！
這棵老樹，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著，它——他，闡釋著生命的頑強(qiáng)，闡釋著生命的無(wú)私，闡釋著生命的崇高。
這棵老樹，構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不，他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景-小學(xué)優(yōu)秀作文3
入秋了。
秋的腳步來(lái)的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時(shí)的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯(cuò)覺；秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的'紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半�！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳�。
原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來(lái)，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……
“看啊，夕陽(yáng)多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。
循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過(guò)十四五歲。老人微傾著頭，看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩(shī)嗎？孫女可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著。“不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。
夕陽(yáng)漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
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