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有趣的地方作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣的地方作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的地方作文 篇1
在美麗的校園里,別具一格的地方很多很多……最讓人難以忘懷的是宿舍。
宿舍并不大,只有幾十平方米,一排床和幾張書桌就填滿了,但是,這里是充滿歡聲笑語(yǔ)的溫暖的窩。
9點(diǎn)10分,晚自習(xí)結(jié)束。上完一整天的.課,總有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)舍友們說……學(xué)校規(guī)定,很快就得熄燈睡覺了……心中的話兒卻還沒有說一半,怎么辦?——要想和一個(gè)擁有鷹一般銳利的眼,擁有老虎一般銳利的爪——稍微美中不足的地方,是有一點(diǎn)啤酒肚的宿管斗智斗勇,還是需要一些計(jì)謀的。
再三思考之后,總算想出了一個(gè)“前不見古人,后不見來者”的妙計(jì),那就是用零食收買當(dāng)天值日的同學(xué)。當(dāng)我們正聊得起勁時(shí),忽然聽到三聲門響,我們立即知道,宿管到三樓了……頭頂警鈴大作,我們爭(zhēng)相做“噓”的手勢(shì),然后,宿舍里開始各種表演:打呼嚕,看書,沉思……各種奇奇怪怪的“演技”出現(xiàn)了……宿管滿腹狐疑,看了幾眼,只能悻悻離去。
雖然宿管讓人恐懼,畢竟還是有溫情的一面。黃昏,你正看著那夕陽(yáng)慢慢的墜向地平線,將那最后一抹余暉輕輕涂抹在你的臉上時(shí),宿管悄悄地靠了過來,問道:“最近學(xué)習(xí)咋樣?是不是想家了?”聽到誠(chéng)懇的回答,他的臉上會(huì)浮現(xiàn)出淡淡的微笑,好像自己也學(xué)會(huì)了一門功課一樣。當(dāng)你傷心時(shí),他也會(huì)緊張,眉頭緊皺,然后拍拍你的肩膀說:“男子漢大丈夫,沒有什么是挺不過去的……”
宿舍,就是我充滿歡聲笑語(yǔ),溫暖的第二個(gè)家,何嘗無趣呢?
有趣的地方作文 篇2
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生了!新校園里有什么趣的地方呢?
想著,想著,便不知不覺地從班級(jí)一直走到了操場(chǎng),抬頭一看,一條掛滿藤蔓的長(zhǎng)廊映入眼簾。咦,這是哪兒啊?校園里竟然有一條如此美麗而神奇的長(zhǎng)廊?
在好奇心的驅(qū)使下,我走進(jìn)了這條神秘的長(zhǎng)廊。一片寂靜,偶爾有幾聲蟲鳴,周圍縱橫交錯(cuò)的枝丫和藤蔓仿佛一根根手臂緊緊地抱住這條長(zhǎng)廊,形成一道天然的屏障,不讓外面操場(chǎng)上的嘈雜打擾到它的休息。我仿佛是誤入了另一個(gè)空間,慢慢地在這條走廊里散步,耳邊早已沒有了喧鬧,只有無邊的寧?kù)o。抬頭,樹枝密密地斜織著,濃密的樹葉擋住了陽(yáng)光,帶來絲絲清涼,偶爾幾束頑皮的`陽(yáng)光穿透厚重樹葉,也想來窺視這神奇的世界!前方,在郁郁蔥蔥的綠葉籠罩下仿佛籠著一層薄煙,腳踩著偶爾遺落的枯枝,發(fā)出沙沙的聲響。
這里仿佛沒有盡頭,當(dāng)然,我很享受這樣寧?kù)o而舒適的散步!漸漸的,前方有了些光亮,我徑直向前走,光越來越強(qiáng),與走廊里的光景截然不同。我仿佛是穿越了一個(gè)時(shí)光隧道,來到了古代,一個(gè)明朗、樹木繁茂的世界,讓我不禁想起了剛學(xué)過曹操的《觀滄!分械囊痪湓(shī)“樹木叢生,百草豐茂”,用來描述眼前的景色再合適不過了!
不單單是這無邊的美景,更加讓我驚奇的是在這樹木蔥蘢的光景之中,竟然有一臺(tái)石桌與四把小石凳!它們被打磨得光滑圓潤(rùn),在太陽(yáng)光的照射下竟越發(fā)晶瑩剔透了!手忍不住地想去撫摸一下順滑的石桌。想著,我就是這么做了!手指輕輕點(diǎn)了一下,涼涼的、冰冰的,似玉般光滑!幾片樹葉從空中飄落,輕飄飄地落在了石凳上,還不知足,非得要用自己小小的臉龐去碰碰光滑的臺(tái)面,遲遲不肯離去,還要在這碩大的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn),哪怕沒有一個(gè)觀眾,也要完全展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
課間十分鐘很快就過去了,還想在這里與花花草草們?cè)俣啻粫?huì)兒,可已經(jīng)快上課了,只能戀戀不舍地沿著原路返回!
這可愛的、美麗的、溫暖的、寧?kù)o的小小世界,何不為人之仙境也?
有趣的地方作文 篇3
校園,是一個(gè)神圣的地方,它培養(yǎng)了一代又一代的人才。今天,我便來寫人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣俱全。
酸
“同學(xué)們,今天的作業(yè)多不多?”天真的同學(xué)們說:“不多不多!笨上В赡鄣男“淄枚凡贿^狡猾的大灰狼,于是,悲催的一幕上演了,“行,你們既然說不多,那就多布置一點(diǎn)吧!鳖D時(shí),教室里回蕩著同學(xué)們的慘叫,而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去,只留下了恨自己多嘴的同學(xué)們。
甜
這件事就比較高興了,課上老師布置了一道難題,要我們利用課間解出來。課下,同學(xué)們苦思冥想,終于有幾個(gè)同學(xué)耐不住了,出去玩了。只有幾個(gè)學(xué)霸仍在座位上思考……等到下一節(jié)上課,老師問有誰(shuí)解出來那道題了,一個(gè)同學(xué)舉起了手,正是幾個(gè)留在教室里的'學(xué)霸之一。不出意料,他答對(duì)了,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了他,他臉上閃著自豪的光芒。
苦
下午最后一節(jié)課,老師去開會(huì),沒有人看著我們。于是,理所當(dāng)然的,我們班瘋了。班長(zhǎng)本來在管紀(jì)律,但看到我們?nèi)绱说姆趴v自我,也索性不管了。同學(xué)干什么的都有,總之,雀喧鳩聚。當(dāng)然,在人生的最高點(diǎn),總會(huì)有一個(gè)最低點(diǎn)在向我們招手,這不,來了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道:“老師來了!”同學(xué)們立即坐好,老師進(jìn)來就說:“作業(yè)翻倍!”哎,這其實(shí)也是我們自找的。
辣
上課的時(shí)候最不希望什么?當(dāng)然是不希望自己不擅長(zhǎng)的科目老師提問自己了。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要選一個(gè)同學(xué)來回答問題,幾乎所有不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)們都低下了頭。李某不幸的被老師叫到了,他哭喪著臉,慢慢地站起來了,“怎么這么慢?這題又不難,5x=25,解答!”“嗯,……x=5吧,”他的聲音非常小,聲若蚊蠅,“嗯,坐下吧!蔽彝低档钠沉怂谎,發(fā)現(xiàn)他臉好紅,而且松了一口氣。“來,下一題……”
我相信,教室一定是校園里最有趣的地方,因?yàn)檫@里有認(rèn)真的學(xué)生在上課!
我愛我校,
校園是詩(shī),
校園是畫,
校園是一條歷史長(zhǎng)河,
校園是香山紅葉似火,
這里是詩(shī)的海洋,
這里是花的樂園,
我們?cè)谶@里耕耘,
我們?cè)谶@里收獲。
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