- 相關(guān)推薦
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文（精選54篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的用托物言志的方法寫(xiě)植物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇1
月色美麗，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我聞到一陣香味，是什么發(fā)出來(lái)的呢？我到處尋找，哦，原來(lái)是桂花盛開(kāi)了。
我來(lái)到桂花樹(shù)下，看著金黃金黃的桂花，它們就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，又像小小的'燈光，還像一滴滴的顏料。蜜蜂是桂花的報(bào)信使者，它整天從一朵桂花上飛到另一朵上，把這朵花的語(yǔ)言傳遞到另一朵上，我側(cè)耳傾聽(tīng)，想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了桂花雨，我摘了幾朵回去泡茶喝。裊裊的桂花香把我給包住了，我喝了一口，那香甜的味道立刻彌漫在我的心里。
月光下，桂花樹(shù)的倒影很奇特，我想象它是仙女，它就真的像仙女一樣，全身散發(fā)著香氣。桂花樹(shù)又像是一把長(zhǎng)槍?zhuān)@邊是槍頭，那邊是槍柄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，簡(jiǎn)直讓人心生敬意。
月明星稀，暗香浮動(dòng)，我似乎做了一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)到了廣寒宮，見(jiàn)到了嫦娥，也看見(jiàn)了桂花仙女。
我很喜歡桂花。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇2
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有人喜歡香飄十里的櫻花，有人喜歡默默無(wú)聞的夾竹桃，而我喜歡桂花。
月夜時(shí)分，我蹲坐在桂花樹(shù)下，貪婪地聞著桂花的香味，好似我也是一朵桂花，隨著風(fēng)的節(jié)奏，跳起舞來(lái)。
桂花的形狀各種各樣，有的像凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，有的像雄糾糾、氣昂昂的大公雞，還有的像一只討人喜歡的小綿羊……桂花的顏色也五顏六色，有的`是白的，有的是金黃的。
我特別喜歡月光下的桂花，雖然花很模糊，但是香味卻不含糊，月色把它的影子投在地上，地上一片白，一片黑，像是一片片被剪碎的布，這些剪碎的布可以引發(fā)我許多幻想，我想象它是一張地圖，它就真是一張地圖了：這一片黑色的是亞洲，那一片是非洲，白色的是大海，一只只螞蟻爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的油輪吧！
桂花的作用有很多，它可以泡茶，也可以用來(lái)做糕餅。
桂花，它舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我愛(ài)桂花！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇3
要問(wèn)我最敬佩的花，那非梅花莫屬。
梅花實(shí)在是不平凡的，我贊美那冬日里傲雪的紅梅。
在北方寒冷的冬天，當(dāng)你坐在溫暖的家中，望向窗外，浮現(xiàn)在你眼前的將會(huì)是一個(gè)白色的天地——白色的天空，白色的地，白色的房屋，白色的樹(shù)……看著這白色的世界，你一天的勞累往往會(huì)隨之淡去，乃至消逝，這時(shí)浮現(xiàn)在你心中的詞可能是“美麗”、“柔和”，但一旦看久了，又會(huì)產(chǎn)生另一種滋味了。這種滋味讓你即使身處溫暖的家中，仍感到絲絲寒意滲入心頭——這實(shí)在是太死氣沉沉了，無(wú)一絲生機(jī)！
但是如果你仔細(xì)的在窗外尋找，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在峭壁旁，在枝丫間，在厚厚的白雪之下，會(huì)有這么幾點(diǎn)鮮艷的倔強(qiáng)的.紅色探出頭來(lái)，那就是堅(jiān)強(qiáng)的紅梅。在這茫茫的白色天地間，有了這紅梅的點(diǎn)綴，又重新煥發(fā)了生機(jī)。讓窗邊那些懨懨欲睡的人們又重新回了神兒。
難道你覺(jué)得它就只是花，難道你就不聯(lián)想到那些像紅梅一樣為生活增添色彩的藝術(shù)家？難道你就不曾想到那些像紅梅一樣，在惡劣環(huán)境中依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士？
紅梅不是平凡的花。它在北方極普遍，但它的精神卻十分可貴。它不是花，它是為生活增添色彩的藝術(shù)家，它是那冬日里堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士！
我要高聲贊美那冬日里傲雪的紅梅。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇4
寒風(fēng)凜冽，嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開(kāi)放，獨(dú)自一人。只依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放。
百花一開(kāi)，就有許多的人簇?fù)磉^(guò)來(lái)，對(duì)它們進(jìn)行稱(chēng)贊和謳歌�？稍诿烽_(kāi)放之時(shí)，到冬到來(lái)之時(shí)，誰(shuí)會(huì)冒著寒風(fēng)來(lái)賞花呢?它不需要他人的稱(chēng)贊，不需要獨(dú)特的香氣。它不為人們而活著，不要人們的呵斥，更不需溫室和過(guò)多的養(yǎng)料。梅，它獨(dú)立，它不渴望更不需要他人鼓勵(lì)，它自給自足，安全不要他人來(lái)供養(yǎng)它。——我心向梅。
花兒在冬天是離不開(kāi)人和溫室的，在春天又是離不開(kāi)雨水和養(yǎng)料�？擅�，它是靠什么度過(guò)這寒冬呢?它心懷著夢(mèng)，心懷著，心情著希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而堅(jiān)持，而努力。不向生活中的挫折低頭，對(duì)生活始終抱有希望，并想念明天會(huì)更好�！倚南蛎�。
冬天，它殘酷無(wú)情，它冰封一切，但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨，挺過(guò)了刺骨的寒風(fēng)，占用了無(wú)情的嚴(yán)冬�！叭瞬荒苡邪翚�，但不能無(wú)傲骨”，它以不屈的'靈魂，向冬挑戰(zhàn)著，并且不像其他花一樣，依賴(lài)著春。直到最后一枝梅落下，才方肯罷休。——我心向梅，堅(jiān)持，不屈。
梅，它傲骨，但不傲氣。正所謂“傲骨梅無(wú)仰花”，它不會(huì)因一時(shí)的小成績(jī)，而渺視一切。它的花從不仰面，從不向世人展現(xiàn)它的成績(jī)，他人來(lái)不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計(jì)劃著自己的下一步和反思著自己的錯(cuò)誤。——我心向梅，傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅，我以梅為范，并以它來(lái)警示自我，要求自我。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇5
小草，雖平凡卻富有頑強(qiáng)的生命力。小草，雖不起眼，但它頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了所有人。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但它的根部卻深深鉆進(jìn)了泥土。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草象一群活潑可�?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。充足的陽(yáng)光，肥沃的'泥土，晶瑩的雨露，使小草們有了精神，有了舒適的環(huán)境，它們漸漸從嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠色，原來(lái)它們長(zhǎng)大了，變的更加顯眼。
葉子黃了，一片一片掉落下來(lái)。秋天來(lái)了。預(yù)示著寒冷的冬天即將來(lái)到。小草們沒(méi)有了充足的陽(yáng)光，漸漸枯黃了。但小草好象并不屈服，它把根愈扎愈深了，它仿佛在說(shuō)：我不怕，我不會(huì)低頭！我看著這些頑強(qiáng)的小草，想起了一首歌：沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草…
四季輪回，小草不管在哪個(gè)季節(jié)，都不屈服。想想看，現(xiàn)實(shí)生活中有誰(shuí)象小草那樣頑強(qiáng)的人呢？
春天到了，小草探出頭來(lái)。原野里，碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息――春天來(lái)了。
我愛(ài)小草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏，勁風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過(guò)不了多久，它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇6
雛菊默默無(wú)聞，沒(méi)有芬芳的氣息，沒(méi)有漂亮的光彩，但她綻放在深秋，而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃，沒(méi)有什么比金黃更吸引人的了，因?yàn)榻瘘S色代表了一個(gè)字：“真”。草木一秋，人生一世，只為留下個(gè)真笑容，風(fēng)冷、光少、水缺、土貧，那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣，斜陽(yáng)的光輝中，也應(yīng)有我的一份，而且是最輝煌的那一份。我回首從前，從農(nóng)村到城市，從幼稚到成熟，沒(méi)有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷，數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”，現(xiàn)如今，眼前的迷茫象濃霧一樣，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒，仿佛就在眼前，伸手去抓卻抓到了空�！翱铡钡母杏X(jué)，有誰(shuí)能說(shuō)清呢?最真實(shí)的.空，空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐，我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體，菊就是我，我就是菊。
太陽(yáng)終于沉入西山，雛菊在輕輕搖動(dòng)，好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā)，可是誰(shuí)的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個(gè)平凡的人，有歡樂(lè)有淚水，有七情六欲有悲歡離合。我時(shí)時(shí)想到，世間還有千萬(wàn)個(gè)我，跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時(shí)時(shí)想到，世上只有一個(gè)唯一的我，我要活出一個(gè)真正的自己，凌駕于一切的自己。我出生在一個(gè)夏末，長(zhǎng)大成熟用了二十四年，我也剛剛過(guò)了一個(gè)生日，我將要如菊花般綻放，就在深秋，正是我大顯身手的時(shí)侯，二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā)，我已經(jīng)不在乎成敗得失，只有放手一搏，才對(duì)得起我自己，才對(duì)得起菊花，無(wú)愧于一個(gè)菊花魂的信念!
二十四，一個(gè)循環(huán)的周天。我寫(xiě)下了一個(gè)關(guān)于自己的格言：一個(gè)長(zhǎng)跑沖刺到終點(diǎn)后，你將發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話，我無(wú)法停下腳步，一生中，有菊花相伴。
菊花，是有靈魂的;我，也有。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇7
古人曰：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”�？梢�(jiàn)古人對(duì)翠竹的喜愛(ài)之情。我也如此，我贊美翠竹，我歌頌翠竹。
翠竹成陰，遠(yuǎn)看是壯觀的竹海。山風(fēng)輕輕地拂著，竹海好似一道道綠色的波浪，給人們無(wú)邊的青翠。
走進(jìn)竹林，一股淡淡的竹香撲鼻而來(lái)，多么清淡！我多么想貪婪地吸上一口，但是又怕那香氣被我所污染。我輕輕地?fù)崦窀�，粗壯而光滑，粗壯得如一盞筆挺的路燈，光滑似一匹明潔的'絲綢。站在竹林里，我幻想我是一只蟬，在竹葉間飛行、穿梭，飛累了停在竹葉上，哼一首小曲兒，多么自由自在！
竹子在南方也是隨處可見(jiàn)，它是人們的好朋友，山上、鄉(xiāng)村人家房前屋后都有竹林。竹子用處也有很多！竹筍是美味的菜肴；又粗又壯的竹竿是很好的建筑材料；經(jīng)過(guò)心靈手巧的工匠編織，竹子還可以制作成實(shí)用而美觀的生活用品呢！如：竹籃、竹簍等。甚至它那干枯的枝條也可用來(lái)做掃把來(lái)掃大街呢！竹子把它的一身毫無(wú)保留地獻(xiàn)給人們，它多么無(wú)私奉獻(xiàn)！而它又與梅花、蘭花、菊花合稱(chēng)“花中四君子”，是中國(guó)人堅(jiān)貞品格的象征。
翠竹，我贊美你，我歌頌?zāi)悖?/p>
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇8
過(guò)生日的時(shí)候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過(guò)的紗，但我卻難以親近它，因?yàn)樗l(fā)出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡(jiǎn)直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣(mài)的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會(huì)有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見(jiàn)過(guò)的一片野百合，一片怒開(kāi)在陡崖峻嶺的`野百合。
那是一次登山旅行，山稱(chēng)不上高險(xiǎn)，但對(duì)久居城市又少鍛煉的游客們來(lái)說(shuō)，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r(shí)候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒(méi)聞到過(guò)，我頓時(shí)有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開(kāi)著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂(lè)的孩童正在嬉戲。能和蒼松一齊挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎樣做到的呢？……
總認(rèn)為花兒僅有長(zhǎng)在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經(jīng)過(guò)園丁的修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽(yáng)光才是最大的溫室，風(fēng)雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風(fēng)抗雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大的花兒，才會(huì)開(kāi)出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強(qiáng)大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時(shí)候也能像這些百合一樣盛開(kāi)呢？”我不禁問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開(kāi)，先要看你能不能經(jīng)歷住風(fēng)雨。要想盛開(kāi)，還要看你有沒(méi)有執(zhí)著的信念。當(dāng)你心里一向開(kāi)著一朵百合，你就必須有盛開(kāi)的一天。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇9
突兀地，一道清香從左邊傳了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它在我的手上溜達(dá)了兩步，猛地一跳，緩緩的飄入我的鼻子。順著清香尋覓，一名“舞者”冉冉升起。
在暖洋洋的春風(fēng)中，她跳著美妙的舞蹈。她有些羞澀，花苞略微張開(kāi)。青綠的妙曼身軀上，粉紅的面龐上好似罩了一層淡白的`紗巾。萬(wàn)花叢就是她的舞臺(tái)，她像一位花中皇后，露出甜美的微笑，蓋過(guò)了千萬(wàn)花朵，其它的一切好似都不復(fù)存在，有的，僅是這株優(yōu)美的郁金香。
深浸在花的意境中，對(duì)成績(jī)平平的懊惱飄散如煙，口中喃喃“花、花……”
去年夏季，我到這里時(shí)，它還在休眠，與現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)，一直到冬季，它還才剛剛生根，發(fā)出一點(diǎn)新芽卻還埋藏在土地之下，我對(duì)他很失望，認(rèn)為他已經(jīng)是無(wú)用的了。可到了幾個(gè)月前，翠綠的新芽開(kāi)始蓬勃生長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，一只郁金香長(zhǎng)了出來(lái)。我驚了！
花和人一樣，會(huì)慢慢積蓄能量，那時(shí)，他們平凡、無(wú)光，可經(jīng)歷了漫長(zhǎng)隱忍，它終會(huì)綻放美麗的花朵，他終會(huì)釋放耀眼的光彩。
我笑了，笑得很燦爛，轉(zhuǎn)過(guò)身，加快了腳步……
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇10
又到了一年豐收季，山里的核桃成熟了，一個(gè)個(gè)青綠色的小圓球掛在樹(shù)枝，一串串，三五個(gè)聚在一起，互相議論著秋的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些青綠色的小圓球，躲在綠葉之間，很難叫人發(fā)現(xiàn)，往近了一瞧，一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴露出調(diào)皮的笑臉，風(fēng)一吹，又藏起來(lái)，好像在和你玩捉迷藏的游戲，笑得越燦爛的果子，說(shuō)明核桃越成熟。這時(shí)，果農(nóng)們或爬到樹(shù)上采摘核桃，或用長(zhǎng)竿去打核桃，聽(tīng)爸爸說(shuō)，打得越厲害，來(lái)年核桃結(jié)得越多，將核桃收回家后，去掉外面那層綠色的果皮，里面是褐色的硬殼，凹凸不平，坑坑洼洼，似圓非圓，摸上去并不光滑。
初見(jiàn)核桃時(shí)，內(nèi)心是抗拒的。它既沒(méi)有像蘋(píng)果那樣光滑鮮艷的果皮，也沒(méi)有像石榴、雪梨那樣清甜可口的`味道。一副并不好看的外表下，酷似人腦形狀的果仁吃起來(lái)也澀中帶點(diǎn)苦。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“核桃的樣子雖然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有豐富的蛋白質(zhì)，可以補(bǔ)腎，潤(rùn)肺，還可以黑發(fā)，還能促使我們大腦的發(fā)育。經(jīng)常腰酸腿軟的人，堅(jiān)持食用核桃，也能有效緩解。所以，不要小瞧了核桃，它雖然樣子普通，但卻很實(shí)用�！�
聽(tīng)完爸爸的話，我頓時(shí)明白了，任何事物都不能只看外表，更應(yīng)該注重內(nèi)在，就像我們?nèi)艘粯�，不能只顧外表美麗，更重要的是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而這個(gè)道理，人們可能還尚未完全領(lǐng)悟。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇11
沒(méi)有淤泥，如何襯托出荷花的高潔，沒(méi)有環(huán)境，又如何映襯出我們的品質(zhì)。在對(duì)荷花的觀察里，我看到了追求的方向。
夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié)，也是我的爸爸帶著我和媽媽去看荷花的季節(jié)。每年一到夏天，我便會(huì)跟隨著爸爸媽媽去到荷花盛開(kāi)的地方，去看一看那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
荷花，也可以叫做蓮花，有粉紅色的，也有白色的。我喜歡白色的蓮花，她們開(kāi)在荷塘里的模樣，讓人看到了更加潔凈的世界，看見(jiàn)了我們所向往的地方。荷塘的水，因著有許多淤泥的緣故，看起來(lái)像是黑色的，上面還飄著一些浮萍，這更加襯托出來(lái)白蓮花的白，讓人不禁聯(lián)想到高潔的詩(shī)人。
《愛(ài)蓮說(shuō)》里，周敦頤用荷花為我們塑造了一個(gè)生長(zhǎng)在淤泥質(zhì)中，卻不被淤泥污染的形象。這不正像是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的.向往嗎？在生活中，或者說(shuō)在世界里，我們總是不可避免要遇到許多的“淤泥”，這些“淤泥”甚至都沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋，但只要我們心里有著那一朵朵蓮花，是不是我們就能夠更加保持自己干凈純潔不被污染呢？
或許活在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠做到不被污染，但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花一樣，生長(zhǎng)在淤泥中，也能開(kāi)出潔白的花朵，她們用她們的潔白芬芳吸引來(lái)了人們的目光，也用她們的力量為我們結(jié)出了可以清火去熱的蓮子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的這些品質(zhì)，我們才可以在這個(gè)世界上變成更好的自己。
這個(gè)夏天，爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照，我要講照片掛在我的書(shū)桌前，提醒著我向蓮花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那出淤泥而不染的精神！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇12
“南軒有孤松，柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！�
——題記
小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽講起松樹(shù)的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強(qiáng)，被人一次次提起，就像陳毅的詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！备桧炈男愿�，贊揚(yáng)它的精神。
后來(lái)在一座大山上，我真實(shí)地見(jiàn)到了它。樹(shù)皮與其他樹(shù)一樣是那么粗糙，可是樹(shù)干是那么筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，毫無(wú)懈怠。周?chē)鷦e的樹(shù)葉早已經(jīng)落下，隨風(fēng)而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹(shù)干，而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的'葉，卻依然碧綠無(wú)邊。
我原本在樹(shù)邊挖筍，卻一根也沒(méi)有找到，休息時(shí)再次注意到它，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)��？”媽媽看了一眼，回答：“這就是松樹(shù)呀！”媽媽的這一句“就是松樹(shù)呀！”在我的心里激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！本褪茄矍暗纳巾斔蓸�(shù)，把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！
這舊日松樹(shù)曾經(jīng)只不過(guò)是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹(shù)苗，賤生賤長(zhǎng)，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹(shù)，卻心懷參天大樹(shù)的夢(mèng)！
它無(wú)依無(wú)靠，在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想，在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)自覺(jué)鍛煉自己，在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開(kāi)花結(jié)果、出人頭地”。終有一日，它長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，無(wú)比粗壯，無(wú)比茂盛，被人們敬仰。
人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹(shù)一樣，不受挫折的影響，心向高遠(yuǎn)，時(shí)刻磨煉自己，闖出自己的天地？
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇13
古人詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！币桓啻涔P直的竹子深深地扎根在巖石中，毫不放松，在惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下，依然頑強(qiáng)不屈。
竹子四季常青，枝干挺拔修長(zhǎng)，有的粗壯，有的纖細(xì)，但都亭亭玉立，一節(jié)一節(jié)一直延伸到竹子頂端。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，脈絡(luò)清晰，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉的背面還覆蓋著一層薄薄的絨毛，摸上去會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。有的竹葉翠綠欲滴，綠得仿佛在流動(dòng)，有的竹葉呈淡綠色，說(shuō)明是剛抽出來(lái)不久，若是在炎熱的夏天，看到這一片深深淺淺的綠，一定會(huì)感覺(jué)到一股涼意，加上竹林中散發(fā)出來(lái)的沁人肺腑的`清香，散步在竹林中，讓人心曠神怡，神清氣爽！
抬頭看，陽(yáng)光從葉的縫隙間照射下來(lái)，在地面灑下一片斑駁的影子。天空中，藍(lán)天、翠竹，和隨風(fēng)而動(dòng)的白云，完美地融合在一起，形成了一幅“藍(lán)天白云翠竹圖”，讓你忍不住想高歌一曲，表示你滿(mǎn)心的愉快。
梅、蘭、竹、菊，花中四君子也，而我獨(dú)愛(ài)那一片翠竹。它生而有節(jié)，筆直挺拔，即便是在惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境中，也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不輕言放棄。正如竹子一樣，不管是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，我們也應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)韌不拔。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇14
記得幾年前，放學(xué)回家的路上，我在草叢中看到一小盆松樹(shù)。
我俯下身，發(fā)現(xiàn)它被深深地埋藏在雜草叢里，和周?chē)吒叩碾s草比起來(lái)，它顯得是多么得弱小。它的枝條向下垂著，樹(shù)皮上干巴巴的，枝頭只有一兩片枯黃的松葉，它腳下是破爛不堪的小塑料盆，盆中的泥土也沒(méi)有任何水的痕跡。它就像一個(gè)被主人丟棄的小嬰兒。
我對(duì)它心懷同情，就鉆進(jìn)草叢，將它抱起，小心翼翼地帶回家中。我把它的破塑料盆拆下，換上一只閑置著的`雪白瓷盆，撒上肥料，澆透了水，放在陽(yáng)臺(tái)的一角。
我每天對(duì)它精心照料，它卻生長(zhǎng)極慢。幾個(gè)月后，只是長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠枝。一年后，也才長(zhǎng)到我膝蓋那么高。我漸漸開(kāi)始對(duì)它喪失了期望與信心，我終于明白了它的前任主人為什么要遺棄它了。
與我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的其他的高壯的，有著旺盛生命力的植物比起來(lái)，它是多么不討人喜歡啊！
一次臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，窗外異常陰沉，仿佛正在宣告一場(chǎng)世界末日的來(lái)臨。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在狂吼，似乎又聽(tīng)到植物們?cè)谏胍鳌５诙祜L(fēng)平息了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)有些高大的花草的枝節(jié)被折斷了，葉子落了滿(mǎn)地�？赡桥栊∷蓸�(shù)安然無(wú)恙，它的枝葉都還緊緊地貼在一起呢。不過(guò)它還是遇上了點(diǎn)麻煩——它的花盆被風(fēng)刮來(lái)的雜物砸裂了。那時(shí)，我已無(wú)新花盆，只好用鐵絲將花盆裂開(kāi)的地方捆扎緊，防止泥土和根須露出來(lái)。
大概有一兩年，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，就忘記了照顧那堆我曾很喜愛(ài)的植物。那棵松樹(shù)，我也不如往日關(guān)注它了。
前段時(shí)間一直待在家里，我又走到了陽(yáng)臺(tái)那個(gè)養(yǎng)花的角落，發(fā)現(xiàn)那兒的植物已凌亂不堪。突然，一個(gè)直直高聳的枝干吸引了我的眼球，它和別的樹(shù)木的枝條不同，是那么健壯、筆直。我屏住呼吸，湊上前去，想看個(gè)究竟——這熟悉又陌生的枝干到底是哪盆植物的。天哪，竟然是原來(lái)的小松樹(shù)主干長(zhǎng)高了。如今，這棵松樹(shù)已有陽(yáng)臺(tái)圍墻那么高了，枝干十分粗壯，松葉繁茂，充滿(mǎn)了蓬勃頑強(qiáng)的成熟氣質(zhì)。它再和旁邊的花木比起來(lái)，顯得多么與眾不同，多么討人歡喜啊。
這不僅是松樹(shù)對(duì)于我的報(bào)答，更是松樹(shù)通過(guò)自身努力獲得的成長(zhǎng)。
其實(shí)我們每個(gè)人也是一棵小松樹(shù)，在生活中時(shí)常遇到困難、挫折，我們或許會(huì)得到他人的關(guān)懷和幫助，但他人的幫助也只是一時(shí)的，他們不可能時(shí)刻保護(hù)我們，每一次都能及時(shí)幫到我們。我們應(yīng)該感謝他們，但不應(yīng)當(dāng)依賴(lài)他們。自己的道路，主要靠的是自我的付出，我們只有憑借自身持久而頑強(qiáng)的努力，才能迎接成功的曙光，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做一棵不斷茁壯成長(zhǎng)的小松樹(shù)。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇15
丁香白如雪，星般綴滿(mǎn)枝，從墻窺行人，惹得人回望。蟬鳴半夏，在這綠葉的襯托當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，便能夠不難地發(fā)現(xiàn)過(guò)綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……
只見(jiàn)它們?cè)诨ハ嗤旆鲋�，�?jìng)相開(kāi)放，那又細(xì)又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子，包著一個(gè)個(gè)白天使，那花瓣實(shí)在是小巧玲瓏，它們用盡全力向外舒展，想要去天空翱翔，在風(fēng)中跳舞，去探測(cè)外面的世界，從而露出了零零點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，正面看去就像夜空中閃閃亮亮的小星星，帶著一種神秘之美之蘊(yùn)，那花瓣一瓣挨著一瓣，一朵接著一朵，一簇挨著一簇……忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一簇簇的花隨風(fēng)搖擺著，似一小串風(fēng)鈴，而再近看每一朵又像一個(gè)正在播音的小小喇叭，輕輕與我耳語(yǔ)著什么……
丁香花纖小文弱，花筒稍長(zhǎng)，給人欲盡未放之感，歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重，情愁雋永之感，牛嶠有著名：“自從南浦別，愁見(jiàn)丁香結(jié)”；尹鶚也有名句：“欲表傷離情味，丁香結(jié)在心頭”……
這，讓我想起了那年夏天，那時(shí)老家?guī)卓孟∠∈枋璧亩∠汩_(kāi)了，那是幽幽淡紫，和她一起賞花的情景，霎時(shí)，眼前那白丁香忽閃過(guò)一片淡紫。紫丁香雖稀疏，卻也開(kāi)的熱烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撐著丁香一樣的油紙傘翩翩而來(lái)，與她的身影也有幾分相似，淡雅清新，這夢(mèng)幻的一幕在我心里留下了深深的.痕跡……
這丁香確如結(jié)，是解不開(kāi)的愁緒與離別。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的仿佛片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月，淡淡的幽香貯著淡淡憂傷的丁香，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個(gè)溫情的夢(mèng)。戀，與她一起的時(shí)光；思，丁香樹(shù)下的佳人；愿，她在等我……如戴望舒筆下之詩(shī)：“丁香就像結(jié)著愁怨的姑娘”。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇16
仙人掌一說(shuō)起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿(mǎn)身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美，也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美，更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽(yáng)，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì)落地生根，茁壯成長(zhǎng)。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細(xì)心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的.盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過(guò)了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱�，一簇一簇的。但如果一不�?xì)心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰(shuí)知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對(duì)著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒(méi)用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我！”說(shuō)罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天，不知從哪里找來(lái)的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開(kāi)出花來(lái)，這真想不到！黃的、紅的，多可愛(ài)呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的，看東西別光看表面，要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛(ài)你的精神，愛(ài)你的品質(zhì)，更愛(ài)你的風(fēng)格！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇17
我喜歡挺拔的蒼松，我喜歡富麗的牡丹，我喜歡傲雪的梅花，但是我最喜歡夏天開(kāi)放的荷花。
每到夏日，楊柳無(wú)精打采的。湖面如鏡子，一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有，真是令人昏昏欲睡，但只有荷花開(kāi)得很精神。他們有的才打開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的.還是花骨朵，飽滿(mǎn)得好像快要破裂似的。它們的姿勢(shì)也各不相同，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的像害羞的女孩兒低著頭……微風(fēng)乍起，荷花開(kāi)始舞蹈，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在荷葉的襯托下就更美�？催^(guò)去，紅、白、綠、藍(lán)一片，好一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花全身都是寶，它的根可以吃，荷葉可以入藥，也可以泡茶，它的花可以觀賞，它的果實(shí)是人們喜愛(ài)的蓮蓬……
荷花，我愛(ài)你出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的的高潔；“我愛(ài)你小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛(ài)；“我愛(ài)你接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情。你們是花之君子，你雖然沒(méi)有梅花的傲雪，也沒(méi)有牡丹的雍容，但是你是我心目中最美的花兒。
如果有來(lái)生，我愿站成一株荷花，在清晨和露珠玩耍，在黃昏和夕陽(yáng)告別，聽(tīng)著蜻蜓講述飛行的趣事，和魚(yú)兒一起嬉戲……
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇18
花生，人們只要一看到它，就會(huì)覺(jué)得花生非常丑陋，可我覺(jué)得花生卻別有一番心智。
有一次，在老家，爺爺帶我去外面種花生。種花生時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“花生種下去會(huì)結(jié)果嗎？”爺爺回答：“當(dāng)然會(huì)�！�
花生成熟后，我和爺爺來(lái)到了花生地。一眼望去，稀稀拉拉的花生苗并不壯觀，瘦小的花生葉居然連土地都遮不住。這時(shí)，爺爺彎下腰去，伸手拽起一蔸花生，哇！連根拔起的那一蔸花生，居然有大碗那么大一坨，一顆顆沾著泥土的'花生咧開(kāi)了大嘴，直朝我們笑。
我走近一看，這些花生一個(gè)比一個(gè)丑，一個(gè)比一個(gè)搓，個(gè)個(gè)都“膀大腰粗”的，一點(diǎn)不好看。
到了晚上，爺爺把花生做成了幾種樣式，有花生糖、炒花生、涼拌花生。吃飯時(shí)，我見(jiàn)花生這么好吃。便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么花生這么丑，卻這么香？”
爸爸說(shuō)：“人也是一樣，不要做外面光鮮的人，要做內(nèi)涵豐富的人�！�
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇19
在我們學(xué)校里，有一棵不畏嚴(yán)寒的蠟梅樹(shù)。
在春、夏、秋里，也許它不怎么引人注目，可冬天一來(lái)，它的香氣便彌漫校園，使你情不自禁地走近它。
嚴(yán)冬來(lái)臨，所有花都調(diào)謝了，只有它——蠟梅，獨(dú)自一人地冒著寒風(fēng)，盛開(kāi)出那些淡黃的小花。上課時(shí)，常常聞到清幽的花香，瞬間神清氣爽。這花香，就是那些不起眼的蠟梅所散發(fā)出的。
蠟梅，雖沒(méi)有牡丹那樣落落大方，也沒(méi)有玫瑰那樣熱情似火，更不如蓮花“出淤泥而不染”。但它卻有一種獨(dú)特的美。那種美，是不畏嚴(yán)寒的'意志，是幽幽暗香的謙遜。
蠟梅，它不僅凌雪傲霜的象征，它的種子也很落落大方，一點(diǎn)也不嬌貴。冬日里，我撿了幾粒它的種子，如同蟲(chóng)卵，十分難看。我種在了自家的花盆里，沒(méi)幾天，它便發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片綠油油的葉子。
蠟梅，你的低調(diào)與謙遜，你的堅(jiān)強(qiáng)與勇毅，值得我們學(xué)習(xí)！希望我也能成為你那樣的人。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇20
我家有很多植物，比如：仙人掌，多肉、月季花……其中，我最贊美的是奇怪的蘆薈。
早上，我去給植物澆水，我每次都先澆蘆薈，我好奇地自言自語(yǔ)：“唉！蘆薈，你是什么？你可以結(jié)果嗎？你可以吃嗎？”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到我的話，笑著說(shuō)道：“你可真會(huì)想象�！�
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了蘆薈。夢(mèng)中，我愣了愣問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”蘆薈回答道：“你喜歡的蘆薈呀！”“你回答我一個(gè)問(wèn)題，你可以結(jié)果實(shí)嗎？”它說(shuō)：“當(dāng)然不行�！蔽沂麡O了�！暗�，我有大用處呀！”“什么大用處呀？唉，別走呀？”這時(shí)，我醒了。
第二天早上，我急沖沖地去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)，蘆薈有什么大用處呀？”爸爸賣(mài)著關(guān)子回答說(shuō)：“在你需要的時(shí)候再告訴你！”
夏天，我的'腿突然長(zhǎng)了“痘”，爸爸說(shuō)：“蘆薈可以治�！�
過(guò)了兩天，我的腿真的好了。
蘆薈，你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼，但你有真本領(lǐng)，我贊美你，向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇21
它沒(méi)有銀杏樹(shù)那么妖媚迷人，也沒(méi)有楓樹(shù)那么紅艷奪目，但卻有著屬于它的獨(dú)特品質(zhì)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)萬(wàn)物睜開(kāi)惺忪的雙眼瞧它時(shí)，它早已郁郁蔥蔥，仿佛不曾經(jīng)歷寒冬似的，依然在那里挺撥著身子，像守護(hù)這片土地的士衛(wèi)。
夏天，驕陽(yáng)似火。紅彤彤的太陽(yáng)懸掛在空中，久久不愿離去，而松樹(shù)卻長(zhǎng)得越發(fā)茂盛，一棵挨著一棵，伸出的松枝連成一片，給人們蓋起了一塊乘涼勝地。
秋天，萬(wàn)木蕭索。小草、花朵都漸漸枯萎了，可是它還挺拔在那里，仿佛一座高山，屹立不倒，秋風(fēng)吹來(lái)，嘩啦啦，為收獲鼓起了掌。
冬天，大雪紛飛，雪風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)拍擊在它身上，它咬牙堅(jiān)挺著，為小松鼠安置了一個(gè)溫暖的'家。
松樹(shù)��！你雖平凡，但卻是偉大的。你無(wú)私地為大地奉獻(xiàn)出了你的一切。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇22
梅花是冬的靈魂。
冬季，風(fēng)呼呼地吹著，大地一片蕭瑟，可梅花堅(jiān)持凌寒盛開(kāi)，正所謂：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！痹谶@個(gè)季節(jié)，梅花為單調(diào)的冬天增色不少。白的如雪，粉的如霞，紅的`如火。這時(shí)你可能會(huì)忍不住在地上撿幾片花瓣，輕輕地放在手上，用清水洗去污跡，你是有多么不舍得它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣飄進(jìn)水中，叫人懷疑是仙女下凡沐浴時(shí)遺忘的手絹，一會(huì)兒流入水中，一會(huì)兒又像一位害羞的小姑娘俏麗地露出紅紅的小臉蛋，是那樣美麗、小巧玲瓏！
折下一枝梅，插在瓶子里，往桌上一擺就是一幅水墨畫(huà)。不久就會(huì)有暗香盈室。難怪古往今來(lái)許多詩(shī)人畫(huà)家贊美梅花：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“零落成泥碾作塵，唯有香如故”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……
其實(shí)在中國(guó)人眼里，梅花已經(jīng)不單單是一株花了，而是一種精神，一種靈魂，且早已融入中國(guó)人的血液里了。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇23
才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見(jiàn)那屋檐后，竟瘋狂的長(zhǎng)出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見(jiàn)此立刻活潑了起來(lái)，拉著我的手，問(wèn)：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇�！�
我向來(lái)是最喜歡花和動(dòng)物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點(diǎn)子向來(lái)是最多的了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡(jiǎn)便的呼出一口氣，說(shuō)：“好清馨的香味兒啊！”
他踮起腳，細(xì)心地摘著花瓣兒，放進(jìn)瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅(jiān)持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無(wú)暇的.水凝成的，花枝隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進(jìn)瓶子后，弟弟并沒(méi)有滿(mǎn)足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開(kāi)的花苞，放進(jìn)瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽(yáng)斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，哪兒來(lái)的薔薇，以前怎樣不見(jiàn)得有��？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開(kāi)了個(gè)滿(mǎn)城紅紫，是誰(shuí)的杰作？是誰(shuí)的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無(wú)夕陽(yáng)西下，卻在那時(shí)有了流落天涯斷腸人的感覺(jué)。雖無(wú)大漠孤煙，卻在那時(shí)有了長(zhǎng)河落日?qǐng)A的新奇幻想。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇24
一大半的銀杏葉被屋主掃落在地，落在隔壁屋頂上。
只想感嘆這就是無(wú)常。想想命運(yùn)多舛的銀杏，經(jīng)歷了發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果幾個(gè)過(guò)程。沒(méi)人知道有多難，但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子，把血肉分開(kāi)，落到地上。生命如此脆弱，我不覺(jué)得難過(guò)。
銀杏葉，黃色的葉子，靜靜地躺在地上，沒(méi)有生命的跡象。
我繼續(xù)看著這棵樹(shù)，但似乎有了新的'發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了，這是不可避免的事實(shí)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得高的果實(shí)更致密更結(jié)實(shí)。他們強(qiáng)壯而長(zhǎng)，盡管風(fēng)雨交加，他們也從不跌倒。更重要的是，他們高，雖然不是特別高，大概三層樓。就是這個(gè)高度，業(yè)主比不上，因?yàn)橹車(chē)际瞧椒�，不高。即使你有梯子，那么一個(gè)高度，對(duì)于80歲的老奶奶來(lái)說(shuō)，有勇氣和力量。所以這些銀杏樹(shù)一直沒(méi)有煩惱。
就因?yàn)樗麄兏撸陀谢钕氯サ馁Y本。他們選擇高處作為生存的起點(diǎn)。你看了這個(gè)覺(jué)得他們很幸運(yùn)，一直都很幸運(yùn)？至少，風(fēng)暴過(guò)去，最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風(fēng)雨。為了保護(hù)自己，里面傲嬌的枝葉在離開(kāi)前都是感恩的。然而，在他們被擊落的那一刻，他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。
不得不佩服銀杏居高位的“遠(yuǎn)見(jiàn)”。他們是銀杏中的強(qiáng)者，也代表著生活中的強(qiáng)者。
當(dāng)你處于絕對(duì)高度時(shí)，你就不用擔(dān)心被擊落。永遠(yuǎn)不要放棄追求最高的地方，向那個(gè)高度的銀杏學(xué)習(xí)，向著更高的地方前進(jìn)。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇25
爸爸愛(ài)吃苦瓜，并要求我也吃苦瓜，因?yàn)樗f(shuō)：“哭瓜初次吃雖然苦，但之后越吃越甜了，還有清熱解毒的功能。我吃了幾下，“漬，太苦了，我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次，我參加了長(zhǎng)跑小組，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候大展身手�？稍骄氃嚼郏刻於家懿賵�(chǎng)開(kāi)好幾圈，做如五十個(gè)仰臥起坐，跳繩一百來(lái)下……有時(shí)會(huì)多加上一些。爸爸知道了，只是遞給我一根苦瓜，我不明白，問(wèn)爸爸："爸爸，你為什么遞給我一根苦瓜，苦瓜和長(zhǎng)跑比賽沒(méi)有半分關(guān)系��！"爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開(kāi)始很難，這是苦。但后來(lái)漸漸克服了，若瓜也漸漸變甜了，就像不經(jīng)歷雨怎樣見(jiàn)到彩虹一樣。"可我卻對(duì)爸爸的話不屑一顧，自己去樓下練習(xí)了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳，想著：我的項(xiàng)目要開(kāi)始啦，一定要發(fā)揮出最高的.水平！
"砰"長(zhǎng)跑開(kāi)始了，參賽選手們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地奔馳著---長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了！我得了個(gè)第二名，心里高興地說(shuō)不出話來(lái)。午餐時(shí)間到了，我們向餐廳走去。打開(kāi)餐盤(pán)，里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜，又想了想爸爸的話，嘗了一口，覺(jué)得苦瓜不苦呀！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇26
竹，有梅花一樣的氣節(jié)，有楊柳一般的品質(zhì)，有菊花一樣的忠貞。竹孕育著夢(mèng)想，寄托著希望，陪伴著人生。
窗外細(xì)雨紛飛，沒(méi)有一絲一毫的陽(yáng)光透過(guò)云層來(lái)到大地，仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷!
我蜷縮在被窩里硬是不肯出來(lái)，母親連忙斥責(zé)，可是我絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。母親無(wú)奈之下，竟將我的被子掀開(kāi)�？晌胰耘f紋絲不動(dòng)地坐立在床上。
真是可惡，母親居然將窗戶(hù)打開(kāi)。一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，我如閃電般將衣服穿好，并且與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
我洗漱完畢以后，心里越想越不是個(gè)滋味，心中如有一顆定時(shí)炸彈，不知啥時(shí)爆炸。我不斷地進(jìn)行深呼吸，想安撫我那顆受傷的心。
窗外的雨越來(lái)越大，雷聲和閃電使我的心怦怦亂跳。打開(kāi)后門(mén)，竟然不覺(jué)得外面很冷，竹子密密麻麻地排列著，幾乎沒(méi)有一絲縫隙可言。
它們沒(méi)有搖動(dòng)，與惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)得越來(lái)越激烈，它們?cè)趫?jiān)持，團(tuán)結(jié)一致的恒心仿佛連自然也懼怕它們。
它們是高貴的，是純潔的。坐立了很久的我似乎沉醉在這優(yōu)美的夢(mèng)境下難以自拔，寂寞難奈，找不到一個(gè)傾訴苦衷的人，即使是竹，也不能進(jìn)行言語(yǔ)溝通。
我的心慢慢地平靜了下來(lái)。我與竹似乎能夠取得心靈上的溝通。交流使我逐步的陷入悲傷，我感傷為什么沒(méi)有竹一樣的.氣節(jié)。我不斷地懊惱，不斷自責(zé)，詰問(wèn)自己，我為什么不向竹學(xué)習(xí)呢?
呼吸著純潔的空氣，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。此時(shí)空氣猶如花香一樣沁人心脾。竹忍受著孤獨(dú)，只是因?yàn)檎也坏街就篮系呐笥�，只能在�?yáng)光下享受大自然帶給它的溫暖。
一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái)，我的心似乎就要爆發(fā)了，不是憤怒而是喜悅。
雨似乎快要停了，我深切感受到，不是生活忽略了我，而是我在逃避。陽(yáng)光只能給我一時(shí)的溫暖，而竹卻能夠給予我一把溫暖的永恒的鑰匙，這鑰匙將打開(kāi)我塵封的勇氣，解開(kāi)我心中的枷鎖。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇27
“世間花葉不相倫，花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏，鄭舒開(kāi)合任天真。”多美的詩(shī)呀！讀到這兒我仿佛真的看見(jiàn)了雨后荷塘。
雨一直下著，雨水輕輕滴落在花葉上，也有的滴入水中，水花迸濺，這發(fā)出的聲音也并不多，就像池塘中的一份子似的，在雨中形成了樂(lè)。雨水在荷葉上凝聚著，然后再落入池中。好似眨眼之間就不見(jiàn)了，不留一絲足跡般地不見(jiàn)了，就像它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。雨后，在陽(yáng)光的照射下，雨珠閃著光澤，而荷花卻散發(fā)著沁人的`芳香，醉我心里，讓人心曠神怡。
花瓣上的“珍珠”們，對(duì)花依依不舍，它們?cè)陉?yáng)光的愛(ài)撫下，格外艷紅，晶瑩剔透，雖說(shuō)它是襯托荷花，但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。
花和葉一樣獨(dú)立，它們只從每個(gè)莖頭中露出一朵花，都是個(gè)體的。當(dāng)上帝在制造它們之時(shí)，它毅然選擇了獨(dú)立，它們只希望這多坎坷，多精彩的世界，能好好地鍛煉自己，以昂然的身姿與不屈的精神來(lái)挺立于這個(gè)世界。這讓我何嘗不愛(ài)。
你看，又有一朵初露花苞了，它是如此光滑美麗，如果再往下看，只覺(jué)得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清而不妖，中通外直，不蔓不枝。”這是周敦頤的對(duì)荷花之看法。這不由讓我反思起來(lái)。當(dāng)我們?cè)诒г弓h(huán)境對(duì)我們是否可以時(shí)，我們不能去改變環(huán)境，我們只能改變自己，我們只有做到珍潔不染，讓自己做得更好。未來(lái)是由我們而改變，不是環(huán)境，當(dāng)你對(duì)你周?chē)囊磺虚_(kāi)始埋怨時(shí)，開(kāi)始否定一切時(shí)，也是對(duì)自己的否定。那么，我們已經(jīng)做到像荷花似的君子了嗎？
荷在風(fēng)中不曾低頭，它歡心接受暴風(fēng)雨的洗禮，它們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中托舉身姿，翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢？
在人生中，有成功，也有失敗，失敗并不可怕，可怕的是自己不會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)，我們應(yīng)該像荷一樣，正確接受風(fēng)雨的洗禮，要有一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)，這讓我又何嘗不愛(ài)呢！
我愛(ài)荷，愛(ài)它的艷麗，愛(ài)它的高尚品質(zhì)。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇28
我是一棵樹(shù)，根向下伸，枝向上舒。
我是一棵樹(shù)，堅(jiān)韌是我的本性，呈獻(xiàn)是我的天職。
我把根扎在大地深處，吸抱養(yǎng)料，汲取水份，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，遇雨就茂。
春天的步子是輕盈的，但我可以感覺(jué)到風(fēng)的溫柔、雨的細(xì)膩，于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)來(lái)，吐芽、長(zhǎng)葉。我不美麗，以是沒(méi)有蜜蜂來(lái)為我唱歌，也沒(méi)有漂亮的蝴蝶來(lái)為我跳舞。
炎天來(lái)得很突然，暴風(fēng)暴雨，驕陽(yáng)似火，我不怕!太陽(yáng)的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己，用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰。
田里的莊稼該收割了，園里的果子好誘人啊，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩?shī)櫭麝?yáng)兩卿絲吧夢(mèng)旦些歲竺險(xiǎn)更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃，我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了，我借著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉，笑了。
沒(méi)有鳥(niǎo)的歡歌，沒(méi)有花的馨噴鼻，這是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我積攢氣力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出，掉臂暴風(fēng)的肆虐，撲進(jìn)了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可貴的營(yíng)養(yǎng)成分呀!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，讓我滌蕩魂靈，凈化心靈。
當(dāng)風(fēng)向改變的時(shí)辰，是春天再次來(lái)到了。年齡瓜代，日月輪回，我的.干漸粗，我的葉更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是為了把陽(yáng)光更多地呈獻(xiàn)給大地，夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻(xiàn)給大地。
也許有一天，我的葉落了，我的干斷了，斧鋸加身，青色的血液慢慢滲出。、那時(shí)，我向大地媽媽告別，流淚，微笑，終于倒下。再往后，許多人或者拿我做棟梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管讓我干啥子，我都樂(lè)意呈獻(xiàn)。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇29
我家窗前有一盆花兒。
那盆花兒栽在一個(gè)小小的盆子里，很精致。小而圓的葉子非常嫩，翠綠色的葉子也組成了一幅小小的畫(huà)卷，每一片葉子都是畫(huà)卷上亮麗的一道光彩，隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光灑在葉子上，就會(huì)有一片斑斑駁駁的光影，是它們咧開(kāi)嘴兒在微笑。過(guò)了幾天，它開(kāi)花了，乳白色的花兒羞羞地開(kāi)著，成為一切綠葉的中心。
不知什么時(shí)候，窗前的那塊土地上長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)絨絨的狗尾巴草，狹長(zhǎng)的葉子不停地成長(zhǎng)，那種綠是一種深綠，我并不喜歡。它們瘋狂地生長(zhǎng)，那個(gè)毛絨絨的小穗子越長(zhǎng)越大，朝著天空伸去，似乎在笑：“這一切都是我的！”我厭惡地別開(kāi)頭去，低頭嗅了嗅窗前那盆花的清香，給它澆了澆水，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
我每天都給花兒澆水，花兒長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮，它在悶熱焦躁的空氣中生長(zhǎng)�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥�，我跑去接電話，媽媽傳來(lái)一個(gè)噩訊——奶奶去世了。我呆住了，我踉蹌的穿好鞋，向奶奶家跑去，看到奶奶安詳?shù)靥稍诖采�，我不敢相信這是真的，下意識(shí)地摸摸臉頰，發(fā)現(xiàn)我竟沒(méi)有落淚。
此后的幾天，我一直把自己關(guān)在房間里，傷心地流淚。窗外，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，蟬鳴得更加知知不休，悶熱的空氣已不會(huì)流動(dòng)，仿佛把悶熱永遠(yuǎn)留在了世界上。
幾天后，我不再那么傷心欲絕了，但在心里，總有隱隱的痛在那兒，我邁著緩慢的步子向窗前走去，一眼就看見(jiàn)了那盆花，它枯萎了。蠟黃的葉子耷拉著，那朵花垂下了頭，再也不可能抬起頭來(lái)了，與外面的那片茂盛的狗尾巴草極不協(xié)調(diào)。
哦，狗尾巴草？我飛快地跑到外面，被眼前的一切驚呆了。好幾天沒(méi)有水滋潤(rùn)的狗尾巴草長(zhǎng)得更加綠了，更加密了！狹長(zhǎng)的葉子仍舊是那種深綠，卻綠得熱情，綠得奔放，它們像一只只小船兒航行在夏的大海里，永不停歇。綠油油的一片，把我?guī)нM(jìn)了它們的世界，一個(gè)努力生長(zhǎng)的世界。那個(gè)穗子已彎下腰，那是對(duì)一切的臣服嗎？穗子上開(kāi)了許多極小極小的梅紅色的`花，一小朵一小朵的開(kāi)著，在綠的海洋里，增加了它的歡笑，使得一切都那么美好。
過(guò)了一會(huì)兒，竟下起雨來(lái)，我在窗前，似乎聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草在吮吸雨水的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了它拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音。雨停了，空氣里沒(méi)有一絲焦躁的氣息，我走到狗尾巴草那兒，情不自禁地嗅了嗅狗尾巴草，嗯，是泥土的清新，也是草葉的清香，它沒(méi)有很馥郁的芳香，也沒(méi)有高調(diào)的優(yōu)雅，它，只是我心中最平凡卻最美的狗尾巴草。即使在逆境中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我家窗前，從此有了一片茂盛的狗尾巴草。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇30
走在回家的路上，又看到了那一大叢迎春花。迎春花是春天的使者，它趕在春天將來(lái)時(shí)第一個(gè)開(kāi)放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：春天來(lái)了！
一大叢迎春花，在陽(yáng)光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條巨大的、不規(guī)則的毯子，密密的、層層疊疊的，似乎有點(diǎn)兒隱含的規(guī)律。十幾朵迎春花開(kāi)滿(mǎn)一束，十幾束迎春花開(kāi)滿(mǎn)一叢，在這早春的畫(huà)卷中，是一大片的金黃色撞入眼簾。走近細(xì)細(xì)觀察，圓圓的、小小的花瓣在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，每一朵花都漾著微笑，驅(qū)散陰郁與愁緒，帶來(lái)美好和希望。這一叢的花瓣是雙層六片的，風(fēng)過(guò)時(shí)又像小小的蝴蝶在飛舞，輕盈而又自在。迎春的香氣并不濃郁，只是若有若無(wú)的淡雅的芳香，融進(jìn)溫暖的空氣里。
忽記起前幾天細(xì)看這迎春花時(shí)，褐色的枝條上，許許多多嫩綠的葉子擁著柔弱的、未開(kāi)放的花苞，還并不能感受到它多么驚人的力量。就是這幾日的時(shí)間，花苞內(nèi)蘊(yùn)含的那股力量一齊沖破無(wú)形的牢籠，竟開(kāi)放得如此之迅速！像是時(shí)間的杰作，每一朵都細(xì)膩柔和，每一束又都堅(jiān)韌挺拔。
迎春的金黃色，是陽(yáng)光的顏色，是希望的顏色，它明媚而不妖艷，保留著最本真的品性。冬的氣息還未褪去，它便以柔弱鮮嫩的個(gè)體引領(lǐng)著百花的`盛放，站在每一個(gè)角落報(bào)告春的消息。它沒(méi)有極惹眼的顏色，卻是春天的第一抹光彩，有足夠的力量喚醒這片土地。
生活就像這迎春花一般，若能保留最初的熱愛(ài)和勇氣，不必刻意博人眼球，努力積攢的能量也會(huì)在某一刻一鳴驚人，做一個(gè)傳遞好消息的使者，給自己和身邊的人帶來(lái)無(wú)限光明。只要心中有希望，走到哪里都是春天！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇31
在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒;在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗?fàn)帲慌麓驌簟憔褪侵�。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩(shī)宋詞中有過(guò)你的風(fēng)采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的小樹(shù)都被吹彎了腰。無(wú)意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽�？傻蕊L(fēng)勢(shì)稍緩后再看見(jiàn)它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒(méi)有絲毫彎曲。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛(ài)竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿(mǎn)了香艷的氣息。這時(shí)，那幾顆依然挺拔的'翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長(zhǎng)，每一次都仿佛是生命的躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽(yáng)剛的少年，雖沒(méi)有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開(kāi)始枯萎，連粗壯的大樹(shù)都只剩下幾根枯萎的樹(shù)枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。
竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來(lái)的卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧!我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去勇敢地面對(duì)困難。
竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書(shū)寫(xiě)了一部生命的史詩(shī)，世界因?yàn)橛辛怂募境Ｇ嗟哪悴艧òl(fā)光彩。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇32
“梅花香自苦寒來(lái)”。在冬日飛雪里傲然綻放的梅花，不僅笑得燦爛美麗，而且香氣怡人，沁人心脾。梅花那滲透在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，不僅讓人敬佩，更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在一年中最寒冷的日子里，所有的花兒都沉睡了，唯有梅花傲然挺立。世上有很多花兒都需要綠葉的襯托，才能顯出美麗，可是梅花不需要這樣，因?yàn)槊坊ㄊ窍乳_(kāi)花，后長(zhǎng)葉的。哪怕是這樣，梅花依然那么美，在凜冽的寒風(fēng)中，它開(kāi)得花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，為我們彈奏了一首春天的樂(lè)曲�？�，白梅花好像一團(tuán)雪被刻成了花的樣子；粉梅花給人多么溫暖的'感覺(jué)；紅梅花好像一團(tuán)火掛在枝頭。冬天里，雪下得越大，梅花就開(kāi)得越美麗，走近細(xì)看，它的花瓣上，還有小冰晶在閃爍著。
梅花與桃花、梨花不一樣。一般的花兒喜歡在春天展示自己，爭(zhēng)香斗艷，得到人們的贊美�？擅坊ㄊ侵t遜的，在百花齊放的春天，它默默地合上花瓣，站在花叢中微笑。
不只是花，人也是一樣的。如果我們每個(gè)人都像梅花一樣不怕惡劣的環(huán)境，我們一定會(huì)成功的。讓我們學(xué)會(huì)把困境轉(zhuǎn)化成幫助自己成功的工具，讓困難變成成功的加速器，不是很好嗎？
不與別人爭(zhēng)香斗艷，而是堅(jiān)持自己“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，這不就是走向成功的臺(tái)階嗎？梅花，我從你身上得到了太多的啟示，我贊美你，梅花。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇33
我愛(ài)那春天里鮮紅耀眼的桃花，我愛(ài)那夏天里潔白無(wú)暇的荷花，我愛(ài)那秋天里香飄四野的桂花，可我更愛(ài)那在寒風(fēng)中迎風(fēng)怒放的梅花。
梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅色、粉色、白色。
紅色的梅花，燦如天邊的紅霞，好像燃燒著的火焰，又似隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗，嬌艷絢麗，使人受到鼓舞。心中不禁騰起一股激動(dòng)。粉紅色的梅花則如少女的'面頰，帶著十幾分的羞澀，柔情似水，使人賞心悅目，遐思無(wú)限，流連忘返。白色的梅花似金雕玉琢的雪塑，是那么清麗超然，清雅脫俗，潔白無(wú)瑕，令人望之肅然起敬。
梅花，我愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，冬天來(lái)臨，就連平日高貴艷麗的牡丹也禁不住寒冷，收起了花瓣，可梅花不同，它挺直著腰，傲立在風(fēng)雪中，在狂風(fēng)中發(fā)出淡淡的清香，在冬天，綻放出了自己的光彩。梅花，我愛(ài)你，你的品質(zhì)多么像我們中國(guó)人民面對(duì)強(qiáng)大國(guó)家的壓迫，從不屈服，我國(guó)出了許多杰出的人，他們從不放棄過(guò)一絲希望，面對(duì)敵人寧死不屈，不正與梅花的精神相同嗎?或許你沒(méi)有其它花嬌艷，但你在我心中是最美的!
啊!梅花，我喜歡你，愛(ài)你的默默無(wú)聞，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)你那其它花沒(méi)有的精神!
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇34
世上的花千姿百態(tài)，各呈異彩。我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，亭亭玉立的芍藥，出污泥而不染的荷花，樸實(shí)無(wú)華的小麥花……然而，我最偏愛(ài)的，卻是那傲然屹立于霜雪之中的梅花。
去年春節(jié)前夕，我到外婆家，看到了盛開(kāi)的梅花，頓感賞心悅目，折了一枝插入床頭的花瓶里。晚上，我躺在梅花飄香的房間里，不一會(huì)兒便酣然入夢(mèng)了。
朦朧中，我來(lái)到梅花林，置身于梅花的海洋中，嗅著梅花散發(fā)出的誘人幽香。環(huán)顧四周，悄然無(wú)聲，我正獨(dú)自納悶，一個(gè)嬌羞的聲音打破了寂靜:“哎，我們中誰(shuí)最美呀?”我循聲望去，見(jiàn)到一株嬌嫩的小白梅�！爱�(dāng)然要數(shù)你姐姐了�！敝�?chē)脑S多梅樹(shù)回答。啊，那是一棵無(wú)論從形態(tài)、花型來(lái)看都很美的梅花。在這梅海之中，她的確算得上國(guó)色天香的“皇后”。我正準(zhǔn)備好好欣賞她，她說(shuō)話了:“不，我不算。最美的在那里�！薄澳膬�?”我不禁伸長(zhǎng)了脖子，啊……一陣瑯瑯書(shū)聲，把我從清香沉醉的夢(mèng)中驚醒。我揉著睡意惺松的眼睛，拉開(kāi)窗簾，向梅林對(duì)面的院子里望去。啊，是她，我久別的朋友—我家的一位遠(yuǎn)房親戚，她和我同歲，家在農(nóng)村。不是說(shuō)她父親已給她訂了婚，還收了別人的彩禮嗎……她怎么今天也在這兒呢?我走出門(mén)，踩著滿(mǎn)是梅瓣的小路，向她走去。
她看見(jiàn)了我，放下手中的書(shū):"Goodmorning!”我用疑惑不解的目光上下打量著她:“你怎么在這兒?”
“這是我父親逼出來(lái)的，我不愿聽(tīng)?wèi){他的擺布，所以一個(gè)人到這里來(lái)了。你想，我才15歲，正是學(xué)習(xí)的.好時(shí)光，怎能……”她臉上閃出紅云，趕忙低下了頭。
“你恨你爸爸嗎?”
“不，我不怪他�！彼痤^來(lái)，眼中閃出了不屈的光彩，“總有一天，他會(huì)明白，我是對(duì)的，他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤和愛(ài)他的女兒的……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁心潮起伏，她在我們同齡人中，形成的反差是多么強(qiáng)烈啊。我看看她，又看看窗外的梅林，此時(shí)此刻的她，不正是那雪壓冰封下傲然開(kāi)放的梅花嗎?
這梅花，比我在夢(mèng)中見(jiàn)到的梅花更美，更迷人!
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇35
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
讀完這首詩(shī)聰明的小朋友一定知道這是王安石所寫(xiě)的《梅花》，這首詩(shī)贊賞了梅花不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開(kāi)放的頑強(qiáng)的精神。我今天也要為但家介紹一下梅花冬天，數(shù)九嚴(yán)寒，大地冰封。大部分的樹(shù)都光禿禿的站在雪中，但在這時(shí)不怕寒冷的梅花獨(dú)自迎著風(fēng)雪傲然屹立在風(fēng)雪中開(kāi)放。深冬，釀雪的天氣，天空中下大雪，梅花便會(huì)慢慢的的開(kāi)放，梅花的香氣并不是很香，而是在空氣中散發(fā)著幽香的香氣。雖然香氣并不濃但一聞到就會(huì)有一種震撼的感覺(jué)。隔著玻璃從雪中望梅，一開(kāi)始看是模糊的若隱若現(xiàn)，不知那里是雪，那里是花。再慢慢的看，能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)或黃的小點(diǎn)點(diǎn)在沒(méi)有葉子的樹(shù)干上，那一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)是那么的晶瑩透亮，那么的美麗。讓人不得不接著看清。最后看清楚啦!像一片片五彩祥云映白花花的雪中像是仙女的'人間仙境。
走進(jìn)梅花樹(shù)從中，就像到了人間仙境，讓人不得不懷疑自己的眼睛，自己的鼻子。在這種境界里即使然驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。那一朵一朵的梅花正用力的吐著它的清香，香氣撲面而來(lái)，用力吸一口先是淡淡的，再是一點(diǎn)一點(diǎn)的到濃，香氣從鼻子傳入身體的每一部分，貫穿全身，讓人感覺(jué)全身松，這時(shí)香氣又一點(diǎn)點(diǎn)的消失，又從身子里一點(diǎn)一點(diǎn)的冒出來(lái)，讓人忘記了煩惱和憂愁。仔細(xì)看梅花開(kāi)的正盛幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是，那花白里透黃，黃里頭綠，花瓣潤(rùn)澤測(cè)透明，像琥珀或像玉石雕成的，讓人難以分辨，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，還有些含苞欲放的花骨朵，綠色的皮緊緊的包住花兒，可花卻撐破了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)黃色那黃色是那么的亮，我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)過(guò)，美呀!是誰(shuí)調(diào)出如此美麗的色澤，如果在亮些就看不出黃了，但如果在暗些黃就不明顯了。仔細(xì)端詳，那黃色的邊上有那么一點(diǎn)點(diǎn)難以讓人看見(jiàn)的白，綴在那里，那一點(diǎn)白是錦上添花讓小花骨朵包更加美麗動(dòng)人。
好一從梅花!好一從梅花!在風(fēng)雪中傲然屹立著，不怕嚴(yán)寒。梅花那不屈不撓的奮斗精神。寒冬百花凋謝，但唯有梅花“獨(dú)自”開(kāi)放顯得更加可貴。梅花的顏色和香氣，似雪非雪，幽香飄遠(yuǎn)，即可敬又可愛(ài)。梅飄香而送暖，梅花開(kāi)時(shí)，正預(yù)示著，春天的來(lái)到。二十四番花信風(fēng)，一候是美好開(kāi)的最早。
早哇!我們也要如此，我們要做到事事早，事事早。是呀!的確要早。要珍惜清晨，也要珍惜春天，我們更要學(xué)習(xí)梅花做“東風(fēng)第一枝”。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇36
我的家中是不能缺少花香的。每天，在花香中醒來(lái)，在花香里睡下，與花為伍，好不愜意。那天，我在花木市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，忽聞一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。好一個(gè)“未見(jiàn)其花，先聞其香”。我循香而去，噢，原來(lái)是一盆開(kāi)著白色花朵的蘭花，我連忙買(mǎi)下它，以后放學(xué)歸來(lái)，我都要觀賞一下。
三月五月是蘭花盛開(kāi)的季節(jié)。在稀疏的葉從中，潔白柔嫩的蘭花顯得那么淡泊高雅。我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)她潔白無(wú)瑕吧，花瓣的下部又滲透出死死紫紅；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的姿態(tài)，說(shuō)它像一輛三葉風(fēng)車(chē)吧，它又好似半打開(kāi)的手�？傊�，這蘭花潔白而不單調(diào)，雕琢而不生硬。那語(yǔ)言不能表達(dá)的美，讓人回味無(wú)窮。
在同一盆蘭花枝上，便可以欣賞到各種姿態(tài)的花朵。有的'含苞待放，幾片花瓣緊緊的貼在一起，飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的剛剛綻放，半張著花瓣，那里變金黃色的花蕊只有一顆小芝麻大小；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，枝丫甚至被龐大的花枝壓得下垂，形成了一道天然的拱門(mén)。更值得一提的是月光下的蘭花。它雖不如夾竹桃那樣葉影參差，花影迷離，但印在墻上的影子也是有鏌有樣，引起我許多幻想。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就將它想成風(fēng)車(chē)，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，將那幽香撒向天地人間；我又將它幻想成竹葉，幾朵花影就如同在竹林中穿梭的憨態(tài)可掬的大熊貓；我又將它看作崇山峻嶺，這一片影子是坎坷的山棘，那一片影子是平緩的山坡，筆直的徑就是通向山頂?shù)臈l條大道……
別看這蘭花純白可愛(ài)，你可別以為它嬌弱無(wú)力，它的葉子可是四季常青的。在蘭花凋謝時(shí)仍然挺立；在深秋的凄涼，嚴(yán)冬的寒冷中，在這一方小小的天地里，綻放著生命力。在這葉片的襯托下，蘭花顯得格外明朗，格外嫵媚了。
蘭花雖然沒(méi)有牡丹的華貴，月季的多姿，松柏的蒼翠挺拔，菊花的五彩繽紛，但它靠著自己的四季常青，潔白無(wú)瑕，給人以一種生命偉才的強(qiáng)大感召。小小的蘭花，那么純潔，那么淡薄高雅，在百花之中不顯得難能可貴嗎？
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇37
我們家有一盆花，說(shuō)它是花，但是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它盛開(kāi)，若不是爸爸的堅(jiān)持，我一定會(huì)把它扔了的。不會(huì)開(kāi)花，那還算是花嗎?可是爸爸不這么認(rèn)為，相反，這花可是他的寶貝呢!每天下班，即使再累，也要先把它細(xì)心照顧一番，才去休息。每天只要一有空，他就會(huì)搬把椅子坐在花前，和它說(shuō)話。我問(wèn)過(guò)爸爸這花的名字，爸爸說(shuō)它的名字叫曇花，只是我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是認(rèn)為這花肯定是野花。
有一天下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)。爸爸匆匆忙忙地從外面跑進(jìn)來(lái)，邊跑邊喊：“要開(kāi)了!要開(kāi)了!”我奇怪地問(wèn)道：“什么要開(kāi)啦?”爸爸沒(méi)有回答我，只是捧著那盆花，呆呆的看著，眼神中卻流露出抑制不住的狂熱和欣喜。“莫不是這花要開(kāi)了!”我訝然，連忙跑過(guò)去和爸爸一起等待，時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，天色也漸漸的.黑了下來(lái)，但是花還是沒(méi)有一絲要開(kāi)的跡象，我不禁失去了耐心，和媽媽先吃了飯。
不知過(guò)了多久，我被爸爸的歡呼聲從睡夢(mèng)中驚醒，我連忙跑出去。只見(jiàn)客廳里……竟是曇花開(kāi)了!
在這寂靜的深夜中，在爸爸的期待下，小小的一朵花毫無(wú)預(yù)示的開(kāi)了，小小的那么一朵白色的花瓣，夾雜著一絲絲暗香。就這樣闖入了人的眼簾�？粗职帜菐Φ难劬蜕袂橹械臐M(mǎn)足。我忽然懂了，這花對(duì)爸爸的意義之大。這里面應(yīng)該含有他的堅(jiān)持，他的信念甚至他的夢(mèng)想。想起媽媽說(shuō)過(guò)爸爸最近在生意上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。最近心情一直很不好。我想現(xiàn)在爸爸應(yīng)該從中得到了無(wú)窮的信心和力量了吧!
這一個(gè)夜晚，讓我銘記，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了做任何事都不能輕言放棄。對(duì)于自己所堅(jiān)持的信念應(yīng)該要努力的去實(shí)現(xiàn)。即使是沒(méi)有結(jié)果的付出。但是從付出的過(guò)程中，依然會(huì)有意想不到的收獲!
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇38
夜色靜謐。牛奶般潔白濕滑的月光靜靜地灑在門(mén)前參差不齊的石子路上，清風(fēng)悄悄地竄到了院子里。
慢慢地，四周凝聚起了一層薄薄的青霧，讓人感到一絲絲迷離，而被這縹緲的霧圍繞著的，正是那亭亭玉立的曇花……
庭院里，像是被柔美的月光滋養(yǎng)了一般，曇花漸漸地展開(kāi)兩個(gè)指甲片大的縫隙，讓她的美漸漸浮出水面。
月光下的曇花美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。她含羞待放，花瓣嬌嫩得像一掐就要爛了似的，鮮嫩可愛(ài)�；ò隄嵃桌锿钢涅Z黃，像一個(gè)誤入凡塵的仙女，風(fēng)情萬(wàn)種。
趁著月光，她迫不及待地把潔白柔嫩的花瓣徹底展開(kāi)了。
等了許久了吧，令人煩躁的蟬鳴讓你心神不寧嗎?沒(méi)事，可以讓你心神暢快的曇花開(kāi)了!
院子里，人們簇?fù)碇�，吵鬧著，好不熱鬧，只為了見(jiàn)美麗的仙子一面。但當(dāng)花開(kāi)時(shí)，他們瞬間就安靜了下來(lái)。
多么冰清玉潔、純白無(wú)瑕的事物呀!
小小的院落里，撒滿(mǎn)了幽香。曇花隨風(fēng)輕盈地舞動(dòng)著她的身子，她的白色公主裙也輕輕地?fù)u晃著�；ㄇo襯托著高潔的`花朵，白如玉，輕如紗，雪白透亮，柔美動(dòng)人。
她可真是天生麗質(zhì)啊。潔白的臉上點(diǎn)著幾顆細(xì)細(xì)小小的鵝黃色美人痣，花蕊彎彎繞繞，像魚(yú)鉤一般。這讓她更獨(dú)具風(fēng)姿，更讓人們?yōu)檫@令人窒息的美而贊嘆。
花美，葉子也美。細(xì)長(zhǎng)豐腴的葉子布滿(mǎn)光澤，一副生機(jī)勃勃的樣子。像曇花特有的裝飾品，默默襯托著她美麗的容顏。
人們就這樣安靜地站著，站著，許久不敢打擾，怕驚動(dòng)了她，擾了這份美。這份安靜一直持續(xù)了三四個(gè)小時(shí)，直到曇花凋零……
人人說(shuō)“曇花一現(xiàn)”，的確，在幾個(gè)小時(shí)的美麗綻放之后，曇花便會(huì)離開(kāi)這人世間，漸漸凋零，空留下一根花枝。即使這樣，她高潔的品質(zhì)仍然使我敬佩。
我要學(xué)曇花，在有限的時(shí)間內(nèi)，綻放生命之中無(wú)限的美!
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇39
曇花，她有白色的衣裳;曇花，她有一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，她就象一個(gè)白衣仙子。
曇花，她不像玫瑰散發(fā)出濃濃的香，不像百合那樣高貴，更不像蝴蝶花那樣?jì)尚】蓯?ài)。
曇花，她有層層疊疊白色裙子，她有一個(gè)個(gè)小而可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，她有綠色的裙邊。
曇花從花骨朵到她要綻放的.時(shí)候，需要好些時(shí)間呢，而且她寧愿等待漫長(zhǎng)的時(shí)間，也要展現(xiàn)出自己最輝煌的時(shí)刻。
曇花，我喜歡你，我不僅喜歡你的素雅外表和清淡的香氣，更喜歡你為了展現(xiàn)生命中最輝煌的時(shí)刻，而甘愿忍受漫長(zhǎng)等待的精神。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇40
梅花，它不像牡丹一樣華麗，不像玫瑰一樣香氣撲鼻；更不像荷花一樣出淤泥而不染，但是，它在寒冬里盛開(kāi)的風(fēng)姿，她那不屈不撓的精神，卻是其他花朵比不上的。
小時(shí)候，父親帶我和姐姐去爬山。那時(shí)正值嚴(yán)冬，滿(mǎn)山的梅花樹(shù)，像一片火海。我們走到一棵高大的.梅花樹(shù)旁停了下來(lái)，觀賞著眼前獨(dú)特的美景。父親問(wèn)我們：“你們知道梅花有什么特點(diǎn)嗎？”
我和姐姐一起說(shuō)：“梅花漂亮�！�
父親說(shuō)：“你倆說(shuō)的對(duì)，但是，這不是最主要的，你們?cè)俨虏��！?/p>
我和姐姐陷入了深思，卻不知該怎樣組織語(yǔ)言。
父親微笑著說(shuō)：“你們看，在這冰天雪地里，能盛開(kāi)的花有幾種？”
我和姐姐仔細(xì)觀察周?chē)�，發(fā)現(xiàn)除了梅花之外，根本沒(méi)有別的花朵存在，有的只是荒蕪枯黃的草地，還有枝葉凋零的樹(shù)木。
父親教導(dǎo)我們說(shuō)：“你們要像梅花一樣頑強(qiáng)，不要遇見(jiàn)一點(diǎn)失敗就放棄�！�
聽(tīng)了父親的話，我深有所思。之前，我剛騎自行車(chē)時(shí)了一跤，覺(jué)得自行車(chē)我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，但是后來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)下去，終于能像飛快地騎車(chē)了，那種快樂(lè)的感覺(jué)，如同鳥(niǎo)兒翱翔于廣闊天空，也如同這梅花開(kāi)遍冬天的山野。
一次次的風(fēng)雪，也不曾摧折她的身軀；一次次的挫折，亦不能打敗我們的斗志。梅花，我要以你為榜樣，不屈不撓，努力進(jìn)�。�
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇41
它是站在寒風(fēng)刺骨的冬日里毫不退縮的軍人，它既不顧影自憐亦不孤芳自賞的，它是冬日里唯一不曾熄滅的團(tuán)團(tuán)烈火……
在萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的春天里，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷、花團(tuán)錦簇。人們的目光被深深地吸引了去�？捎钟卸嗌偃酥�，它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的呢？當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬日來(lái)臨，那些生活在溫室里的花朵紛紛敗去，但在墻角處，仿佛有一簇簇的火焰被點(diǎn)燃了……
它是眾花的良師，也是我的益友。正是因?yàn)槟嵌绽锏囊粓F(tuán)團(tuán)火焰，才讓我的人生目標(biāo)有所改變。
有段時(shí)間，我對(duì)美術(shù)失去了興趣。在美術(shù)比賽的前幾天，我每天努力練習(xí)，但每次的繪畫(huà)結(jié)果都不盡人意，這讓我有些心煩意亂。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地回到家中之后，媽媽仿佛看穿了我心思一般，對(duì)我說(shuō)：“是不是又因?yàn)闆](méi)畫(huà)好才不高興的？”我點(diǎn)頭不語(yǔ)。“我給你講一個(gè)故事吧！”母親和藹地說(shuō)，“從前宙斯來(lái)到了這個(gè)世界，此時(shí)正值春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，人們覺(jué)得這景色是多么地美啊！宙斯卻說(shuō)：‘溫室里的.花朵，根本經(jīng)不起風(fēng)雨！’過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間宙斯又來(lái)了，他看到了白雪皚皚之中，隱隱有一團(tuán)火焰在燃燒。走近一瞧，原來(lái)是一枝枝的花。別說(shuō)，這花的顏色真像火。你知道它叫什么嗎？”
我望著微笑的媽媽?zhuān)鸢该摽诙觯骸懊坊ǎ 眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再多說(shuō)什么，但我卻已經(jīng)讀懂了她要告訴我的話。
后來(lái)美術(shù)比賽那天我輕松上陣，畫(huà)出的作品比平時(shí)感覺(jué)好很多。幾天之后媽媽告訴了我一個(gè)天大的好消息：我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)！
“已枯半樹(shù)風(fēng)煙古，才放一花天地香。”花兒明知付出很多才能收獲一點(diǎn)，卻還是堅(jiān)持付出，這不正是代表了那些默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人嗎？那次比賽前母親口中的那一團(tuán)團(tuán)火焰的故事，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，也激勵(lì)我不斷向前……
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇42
一枝荷花，我把它插在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子里，然后放在了我的書(shū)桌上。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅讀著楊萬(wàn)里的詩(shī)句，思緒情不自禁地飄向美麗的荷花蕩。一朵朵粉紅的花骨朵，一個(gè)個(gè)擠在一起，在微風(fēng)中搖曳，宛如一大群清純的女子在荷花蕩中笑著，鬧著
過(guò)不了幾天，花骨朵就要綻放成真正的花朵。于是，我陶醉在這美好的期待之中，那種溫馨的感覺(jué)充盈全身
那箭般的花骨朵，爭(zhēng)先恐后地舒展自己，慢慢地長(zhǎng)大，顏色也漸漸地變紅�；ò陱堥_(kāi)，翠綠的蓮蓬，像極了小酒杯，在陽(yáng)光的照耀下，煞是美麗。
荷葉還很嫩，像個(gè)由翡翠制成的盤(pán)子，盈盈可掬，你看了就一定會(huì)覺(jué)得它十分清爽可愛(ài)。要是你把目光往下移那么一點(diǎn)，你就會(huì)驚訝：荷葉怎么會(huì)生長(zhǎng)在這種地方？不錯(cuò)，那可人的荷葉就是從這淤泥里長(zhǎng)出來(lái)的。淤泥臟，可荷葉卻清涼剔透。出淤泥而不染它反是長(zhǎng)的剔透，生的芬芳，挺得高傲
有的荷花嬌小可愛(ài)，像嬰兒一般；有的荷花熱情奔放，像亭亭玉立的少女；有的荷花超凡脫俗，像持重的貴婦。粉紅的荷花就像少女的臉頰，帶著一點(diǎn)青澀與嬌羞；白色的荷花就像是用潔白無(wú)瑕的玉石精心雕刻出來(lái)的，是那么的清雅脫俗。
荷花的香味濃郁。如果你去觀賞荷花，雖然你還沒(méi)有靠近它們，還沒(méi)有見(jiàn)到它們，但是你就已經(jīng)被一陣陣香味所吸引。當(dāng)你在通往陳州亭的小橋上漫步時(shí)，深吸一口氣，更是清香，沁人心脾，令你心曠神怡。
荷花，花中的君子。它從不與別的花爭(zhēng)芳斗菲，當(dāng)百花綻放散發(fā)香氣的時(shí)候，它只是默默守護(hù)著自己的`純樸。
賞荷不能只關(guān)心它的形態(tài)，更重要的是學(xué)習(xí)它的品質(zhì)和了解它的功效。自古以來(lái)，荷花吸引了不少文人墨客。這位外地前來(lái)賞荷的叔叔，在強(qiáng)烈的光照下認(rèn)真地拍攝著無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，超凡脫俗的荷花。荷花不會(huì)因?yàn)殡s草纏繞而失落，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有蜜蜂采蜜而傷心。只是靜靜地佇立在紫藤長(zhǎng)廊四周，給人帶來(lái)歡樂(lè)和芳香。從紫藤長(zhǎng)廊徑直往前走，藕粉會(huì)令你忍不住停下腳步。藕粉除含淀粉，葡萄糖，蛋白質(zhì)外，還含有鈣，鐵，磷等多種維生素，能補(bǔ)五臟，和脾胃，生津清熱，喝了之后有非常好的安神入睡的功效。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我不能不愛(ài)荷，因?yàn)樗馁|(zhì)樸，因?yàn)樗挠南悖驗(yàn)樗某裁撍�。所以，我不禁為荷賦詩(shī)一首：香荷春蘇醒，淤泥出清雅。夏季姿態(tài)秋季奉，令我為何不愛(ài)荷？
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇43
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿(mǎn)了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類(lèi)可多啦!有娃娃蓮、滿(mǎn)江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心，他們贊美荷花天生麗質(zhì)，氣質(zhì)高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周?chē)?春色，真如唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�，尖尖角伸了個(gè)懶腰，原來(lái)像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)。
秋天到了，荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進(jìn)而，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛(ài)你，愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇44
我贊美菊花，不因?yàn)樗耐獗�，不因�(yàn)樗姆枷悖灰蛩歉呱械钠焚|(zhì)
春天是百煞費(fèi)苦心爭(zhēng)艷的季節(jié)，各種各樣的花兒都在這個(gè)季節(jié)里開(kāi)放。它們享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，努力地展現(xiàn)自己。可是，只有天氣稍一轉(zhuǎn)涼，它們便開(kāi)始枯萎。那美麗的花瓣就從花朵上飄落下來(lái)，接著那花朵也掉落下來(lái)，溶入土中，什么也不剩。但這里，菊花卻悄悄盛開(kāi)了。它們面向寒風(fēng)，依靠自己的力量為灰暗的.秋天增添光彩。白的，黃的……映入眼簾，天空頓時(shí)眼朗起來(lái)，在地上又出現(xiàn)了色彩。秋天為得五彩繽紛。
菊花從來(lái)不爭(zhēng)不搶?zhuān)蝗唬鼮楹芜w在秋天開(kāi)放呢?要是菊花開(kāi)在春天，就會(huì)有放多人來(lái)夸它，夸它美�？蛇@美只是一層空殼。沒(méi)有內(nèi)在的美不是完整的美，那美是殘缺的。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇45
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，金黃色的樹(shù)葉就在空中翩翩起舞，群花也在秋風(fēng)中萎縮，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
還沒(méi)走進(jìn)公園門(mén)口，就聞到一股濃郁的菊花香味兒。啊!這香味簡(jiǎn)直令人陶醉，我都有點(diǎn)飄飄然了。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放著的菊花�？�!那萬(wàn)紫千紅的顏色真使人眼花繚亂。真美呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界。白的.菊花如寒霜初蓋，黃的菊花如金谷飄香，紫紅色的黑菊更是濃艷無(wú)比，清雅的碧芯玲瓏剔透……朵朵菊花都是花的公主，花的王子，婀娜多姿，美不勝收!
這是什么花呀!開(kāi)得這樣美麗，這樣妖嬈�；ò晗褡先缫庖粯�，一層層、一圈圈圍著花芯有秩序地排列著，花芯上沾滿(mǎn)了金黃色的小絨球，還不時(shí)發(fā)出迷人的芳香，使人沉侵在花的世界里。
不僅我們贊美菊花，古代大詩(shī)人元稹(zhen)也喜愛(ài)菊花，《菊花》曰：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。寫(xiě)得好!最后一句“此花開(kāi)盡更無(wú)花”就寫(xiě)出了菊花的珍貴。是呀!在秋冬季節(jié)，唯有菊花傲霜怒放，不怕寒冷，絕不退縮，成為花中之王，為秋冬季節(jié)增添了許多樂(lè)趣。同時(shí)也啟發(fā)我們：要不懈努力，始終朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，天長(zhǎng)地久，自然會(huì)成功!
多么偉大的菊花呀!我愛(ài)你，更愛(ài)你的精神!
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇46
我家有幾盆美麗的菊花，我特別喜歡。那半圓形的花瓣散開(kāi)來(lái)，陣陣幽香令人陶醉。
我最喜歡那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么純潔，如用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云，淡儀
淑容，亭亭玉立，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘;那盆紅色的菊花，也別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，又微微仰面，有些得意的神色……
菊花雖然沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有玫瑰的引人注目，卻有自己特殊的美。它美，不只美在外表，更美在它的奉獻(xiàn)上。他的花瓣可以制成茶葉，清香宜人，而且還有藥用價(jià)值。
我喜歡菊花的`高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩(shī)人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《離騷》中寫(xiě)道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼未懹卧�(shī)：“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜�！娂娏懵渲�，見(jiàn)此樹(shù)枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛�！�
菊花真美啊!我愛(ài)菊花的婀娜多姿，我更愛(ài)它那不屈不撓的精神。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇47
人們常常贊美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺(jué)得菊花雖然平凡，但卻蘊(yùn)藏著另一種美。
秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開(kāi)，有的'像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。
我家也養(yǎng)了一盆菊花，我發(fā)現(xiàn)，嬌弱的菊花沒(méi)有“我花開(kāi)后百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節(jié)，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。
春天，天氣溫和，正是菊花發(fā)芽的時(shí)候，我左顧右盼，不停地幫它澆水，施肥，直到4月底，它才露出一點(diǎn)點(diǎn)淡綠色的小芽，在微風(fēng)中，輕輕搖曳。
每逢隆冬來(lái)臨，露水成霜，樹(shù)葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花雖然沒(méi)有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒(méi)有玫瑰的濃艷，卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天，樹(shù)葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，白居易也這樣贊誦它：耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，大自然的洗禮已經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志，做人也應(yīng)該如此。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!我愛(ài)菊花，喜歡它那不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇48
荷葉沒(méi)有荷花那樣多彩動(dòng)人,沒(méi)有纖細(xì)的脖頸，華麗的粉色裙衣，只有單調(diào)樸素的一身綠色，且不受人歡迎，無(wú)論春夏秋冬，直到枯萎都孤零零的站在那里。
荷葉像個(gè)忠實(shí)的.配角，總是默默無(wú)聞的襯托著鮮艷的荷花，保護(hù)嬌嫩的蓮蓬。當(dāng)別人贊美荷花時(shí)，荷葉從來(lái)沒(méi)有一聲抱怨，雖然它只是不會(huì)說(shuō)話的植物。
如果沒(méi)有殷勤陪伴的荷葉，花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，難以博取人們的喜愛(ài)。尤是久旱初雨，雨水淅淅嚦嚦撒滿(mǎn)荷塘，對(duì)于這金子般寶貴的水，荷葉總是小心翼翼的保存起來(lái)，送給湖中的魚(yú)兒�？崾顚⒅�，一片片大如傘的荷葉總是挺身連接成片，為池中的魚(yú)蝦遮擋住刺眼的陽(yáng)光。
荷葉入藥，可以清熱解暑；荷葉包肉做成菜，味道清香誘人。
生活中也有許多像荷葉這樣默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，卻從來(lái)不向生活，社會(huì)抱怨的人。例如，在毒辣的烈日下，在刺骨的寒風(fēng)中，美化城市的環(huán)衛(wèi)工；與犯罪分子斗智斗勇，保家衛(wèi)國(guó)，不怕?tīng)奚能娙�；教�?shū)育人，慈祥和藹的教師。
讓我們學(xué)習(xí)荷葉無(wú)私奉獻(xiàn)的美好精神吧！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇49
記得去年暑假的一天晚上，我感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在湖泊上有許多荷花，那一陣陣沁人心弦的清香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，我一見(jiàn)到它亭亭玉立的風(fēng)姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的時(shí)候都要去觀賞一下。
六七月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，在綠油油的荷葉上挺立著美麗的荷花，花朵是那么純潔，高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的純白色滲透出來(lái)，我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，很難用幾個(gè)優(yōu)美詞句概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)花有早有遲，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，還有的盡情綻放，粉紅柔嫩得如少女的.笑臉，恬靜，美麗，惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些美麗的少女?dāng)[動(dòng)自己動(dòng)人的舞姿，翩翩起舞，亭亭玉立，讓我情不自禁的陶醉于其中，自己好像變成一只蜻蜓在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。
在烈日炎炎之下荷花竟然能開(kāi)得如此輕松自在，頂著熾熱的太陽(yáng)，散發(fā)出沁人的香氣，這跟別的花比起來(lái)不顯得非�？少F嗎?別的花在烈日面前垂頭喪氣，而荷花卻挺立枝頭敢于對(duì)抗，在烈日面前毫不畏懼，這種頑強(qiáng)的精神令我贊嘆不已。
當(dāng)然我對(duì)荷花的喜愛(ài)還不止于此，它出自淤泥而不染，有著堅(jiān)貞，純潔，無(wú)邪，清正的品質(zhì)，使我明白它有著高尚的品德，而荷花的葉子微呈波狀，富有光澤，似乎涂了層蠟，在這淤泥里絲毫感受不到一點(diǎn)兒感染壞色，始終透著生機(jī)，活潑。有了它的襯托，荷花便顯得格外清麗，純潔了，想到荷花出淤泥而不染我又不知不覺(jué)想起一首詩(shī)，來(lái)吟詠贊美荷花：身處污泥未染泥，白莖埋地沒(méi)人知，生機(jī)紅綠清澄里，不待風(fēng)來(lái)香滿(mǎn)池。
那荷花總是那樣謙遜，那樣頑強(qiáng)那樣高雅，又是那樣堅(jiān)貞純潔，我又被陶醉了。又如蜻蜓一般在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇50
有人愛(ài)那雍容華貴的牡丹，有人愛(ài)那一夜芬芳的曇花，有人愛(ài)那冬日綻放的辣妹，有人愛(ài)那純潔淡雅的魔力�？晌�，唯獨(dú)欣賞盛開(kāi)于淤泥中的荷花。它沒(méi)有玫瑰浪漫，月季動(dòng)人，卻又一份獨(dú)特、樸質(zhì)的美。
細(xì)細(xì)的莖托著圓盤(pán)似的荷葉，搖晃著，不穩(wěn)地站在池塘里。翠翠的葉子仿佛一撕就破，葉子上的小水滴里透著濃郁但不深沉的綠色。它們有的浮在水面上，泡著澡，自在悠閑，有的挺直腰板，立足身軀，一副高高在上的樣子，仿佛要做“老大”，吞了整個(gè)世界似的。
有了荷葉的襯托，荷花在池了更顯動(dòng)人。含苞欲放的那些，小小的，花瓣與花瓣貼得緊緊的，如用膠水粘住了一樣。它們一個(gè)個(gè)宛如襁褓中的嬰兒，讓人有一種想要呵護(hù)的欲望。只開(kāi)了一半的呢？花瓣依偎著，簇?fù)碓诨ㄈ锱裕袷拐甙阕o(hù)著。那些完全盛開(kāi)的`，自然也就更美了。白里透紅，紅里透粉的花瓣兒，如抹著胭脂的“出水芙蓉”。摸上去，似粉底一樣膩膩的，彈彈的，滑滑的。花蕊最里邊是黃白色，中間是橘色，頂部，則是純白色。三種不同的顏色交織在一起，引來(lái)蜂蝶飛舞。
荷花，窈窕淑女的氣質(zhì)，純潔清秀的色彩，內(nèi)外兼修的完美，構(gòu)成一幅美妙至極的絕世佳畫(huà)。
荷花的美，美在外表，天生麗質(zhì)；美在內(nèi)心，謙遜無(wú)私。在火烤大地一樣的夏天，只有荷花，頂著烈日怒放；在冷風(fēng)刺骨的冬天，只有荷花藏在水中，無(wú)怨無(wú)悔；在渾濁的淤泥里，只有荷花心甘情愿把自己的根扎入；在收獲的喜悅里，它獻(xiàn)上了自己努力的結(jié)果——蓮蓬。它只有付出，沒(méi)有索取，只有承受，沒(méi)有抱怨。它是圣潔與高雅的代表，純樸與無(wú)私的化身，只有它，才配得上“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古佳句！我們也要這樣，做立在風(fēng)雨中的強(qiáng)者，不要成為溫室里的幼苗。要經(jīng)歷風(fēng)霜雨打，磨練自身意志！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇51
我心愛(ài)的花兒有許多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有紅似火的玫瑰，還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，還有著濃郁的芳香。
花我雖為這些兒如癡如醉，可是我更喜歡遇風(fēng)霜而不低頭的花兒——菊花。
菊花的秋天才開(kāi)放。它不但有著淡淡的芳香，而且還有著頑強(qiáng)的生命力，它那楚楚動(dòng)人的身姿，使人一見(jiàn)傾心，看了它不由產(chǎn)生愛(ài)慕之情。
我家窗臺(tái)上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝桿外抽出好幾片綠色的嫩葉，那嬌小的葉子可愛(ài)極了。在枝干的邊有朵正在盛開(kāi)的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣連著一瓣。從里到外，一層包著一層，最外面的一層向里面圈著，包著里面一層，不知有多少層，它的花瓣不知多少？花的顏色，從里到外都是黃色的'就連中間嵌著的花蕊也是黃色的，散發(fā)出淡淡的芳香。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞，使我對(duì)菊花不由產(chǎn)生愛(ài)慕之情。
菊花到秋天，它依舊生長(zhǎng)著，依舊枝繁葉茂，生機(jī)傲然，站在寒冷的秋風(fēng)中，仿佛在和寒冷搏斗。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實(shí)讓人感到它的優(yōu)雅。可是夏日一過(guò)，它便凋零了，比起菊花來(lái)它就太軟弱了。菊花是那樣的堅(jiān)忍不拔，難到不令人欽佩嗎？
我每天看著窗臺(tái)上的菊花，看著它那秀麗的身姿，聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜歡菊花了。
菊花長(zhǎng)得多美啊，怎能不使我鐘愛(ài)它，贊美它呢！
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇52
說(shuō)到梅花，相信大家都熟悉吧。梅花，是最超凡脫俗的花。論外表，它并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，讓我有一種不同尋常的感覺(jué)。它有一種都淡淡的清香，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。
梅花，是最堅(jiān)韌的花�！肮湃顺Ｓ谩皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)形容梅花的堅(jiān)韌不拔。
梅花也是最無(wú)私的花。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它也有被吹得東倒西歪的時(shí)候。但它既不叫苦，也不叫屈。
在五年級(jí)的我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文，講的是爺爺想讓作者當(dāng)一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人。通過(guò)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這篇課文，仿佛我就是作者，在感受著梅花那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。漸漸地，我從幻想中走了出來(lái)。后來(lái)，老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后，我搜集了擁有梅花精神的人，如：王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛、周恩來(lái)等等。通過(guò)老師介紹上述名人的事跡后，我從此暗下決心，一定要做有梅花品質(zhì)的人。
一提起梅花，大家就會(huì)想起那些著名詩(shī)人的詩(shī)句吧，王安石的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)》”毛澤東的'“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！�。詩(shī)人在描寫(xiě)梅花的同時(shí)，贊美了梅花可貴的品格。
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵，它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高雅。但是，它擁有不畏嚴(yán)寒、獨(dú)步早春、傲立雪中的精神。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇53
梅花是花中的君子，它有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，一種堅(jiān)定的信念，在寒風(fēng)中綻放，在冰雪中燦爛！我愛(ài)梅花，它是眾人心目中最純結(jié)的天使，它把芬芳留在了冬天，在沒(méi)有人注意的時(shí)候，它迎來(lái)了令人向往的春天，然后悄悄地離開(kāi)了，它在人們心中留下了最獨(dú)特的美！
大家也許還記得偉大領(lǐng)袖毛主席的《詠梅》吧，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”多么美妙的詩(shī)句�。∷衙坊ǖ拿利悎�(jiān)貞展現(xiàn)在人們面前，漫天大雪，哪怕縣崖峭壁上結(jié)下百丈冰，面對(duì)如此寒冷的`冬天，仍然傲然挺立。梅花不懼嚴(yán)寒的精神深深地打動(dòng)了我，也打動(dòng)了無(wú)數(shù)人……梅花不僅是毛主席筆下鐘愛(ài)的使者，更是古代詩(shī)人筆下的精靈。眾人皆知的王安石的《梅花》也是別有一番韻味：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這首詩(shī)不僅寫(xiě)了梅花潔白無(wú)瑕，在嚴(yán)寒中怒放，更贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。
我同樣愛(ài)著梅花，對(duì)她有著一種特殊的情感，它教會(huì)我面對(duì)困難樂(lè)觀豁達(dá)；面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前；面對(duì)生命頑強(qiáng)抗?fàn)�，我�?duì)它情有獨(dú)鐘。
用托物言志的方法寫(xiě)植物作文 篇54
梅是冬天賜給人間的使者，梅是裝飾冬季凋零的禮物。我敬她倔強(qiáng)不屈的志向和品格，哪怕是與泥土混為一體，也有著芬芳的香味。正如南宋詩(shī)人所說(shuō)“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
梅花與在溫室中的玫瑰花不同，它只在冰天雪地的冬天開(kāi)放。在我的老家院子里就有一株梅花，有一次連著下了兩天的大雪，所有的人都認(rèn)為，這株梅花快成活不下去了，因?yàn)橛暄┙蹬R后，它在雨雪的沖擊下，那茂盛的花瓣已經(jīng)所剩無(wú)幾了。雨雪一停，便見(jiàn)它的枝葉上已經(jīng)沒(méi)有了花瓣，那些花瓣早已經(jīng)與地上的泥土渾為一體，雖然看不見(jiàn)，但隱隱約約還有一點(diǎn)淡淡的清香，我想這應(yīng)該就是陸游寫(xiě)《詠梅》見(jiàn)到的畫(huà)面吧。
一個(gè)星期以后，誰(shuí)都沒(méi)想到，那株梅花又煥發(fā)了生機(jī)，開(kāi)得格外旺盛，院子里到處飄著那令人陶醉的幽香。置身于梅花樹(shù)叢中，忽然在我的腦海中想到老師曾經(jīng)告訴我們，梅花與別人的花不同，它可以經(jīng)的住雨雪的沖擊，而別的花，連微風(fēng)細(xì)雨的沖擊都很難撐住。
曾經(jīng)的'我，在數(shù)學(xué)成績(jī)上退步了一段時(shí)間，一經(jīng)困難的題目就想跳過(guò)它，不想再思考，但是，那扛住冰雪的梅花告訴我，只要心懷毅力，是可以再次開(kāi)放的。那么，只要我去堅(jiān)持努力，數(shù)學(xué)成績(jī)也一定能夠再次提高。
我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，以獲屬于自己的芳香。
【用托物言志的方法寫(xiě)植物作文】相關(guān)文章：
托物言志寫(xiě)植物作文10-05
植物托物言志的作文10-05
寫(xiě)托物言志的作文10-09
托物言志的作文寫(xiě)作方法10-05
托物言志作文怎么寫(xiě)10-08
用托物言志寫(xiě)梅花的作文4篇10-05
托物言志作文04-14
托物言志的作文03-24
怎樣寫(xiě)托物言志的作文10-08