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寫物作文

寫物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-07 15:46:22 寫物作文 我要投稿

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫物優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文匯編10篇

寫物優(yōu)秀作文 篇1

  書桌上,擺著一杯咖啡,棕色的。

  “棕色的?”咖啡本來就是棕色的,需要強(qiáng)調(diào)嗎?

  的確,咖啡是棕色的。可是,它為什么是棕色的呢?老師教導(dǎo)我們,認(rèn)知事物不僅要“知其然”,還要“知其所以然”。否則,就只能看到事物的表象,不能透過表象看事物的本質(zhì)。

  我想,咖啡是棕色的與蓮生長在淤泥中是同樣的道理吧!案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。試想,如果蓮生長在一片凈土,或許它依然長的美麗動人,但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論,是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。

  咖啡也一樣。咖啡濃郁的.苦澀味道,吸引著大批的飲者。雖然,咖啡本身就具有這樣的味道,但真正成全這種味道的,是咖啡獨(dú)一無二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生,說的是人生就是一杯咖啡,甘甜藏在苦澀的背后?啾M甘來,是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的特性,是咖啡的棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。

  我們假設(shè)以下:一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道,而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的,它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎?它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎?它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎?

  因?yàn)閾碛袧庥舻目酀,咖啡耐人尋味;而真正讓咖啡顯得深刻的,是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色,就如同失去了最得體的衣裳,咖啡會像穿著華美但不合身的少女,難登大雅之堂。

  咖啡需要棕色,棕色促使咖啡深刻;一個(gè)人則需要苦難,苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路,如果走的一帆風(fēng)順,沒荊棘的牽拌,沒有淺洼的阻隔,是毫無樂趣可言的——就如同行走舟海上,沒有遭遇大風(fēng)大浪,即使駛達(dá)心中的彼岸,卻失去了這次航行的意義。

寫物優(yōu)秀作文 篇2

  聽奶奶講很久以前,有一個(gè)美麗的五彩池,每到夏天下過蒙蒙細(xì)雨,我們就可以看見到它的樣子。而摸不著?涩F(xiàn)在是夏天了,雨已經(jīng)下過了,我為什么看不見那美麗的`五彩池。

  奶奶說:“不知怎么,有一天,天上烏云很多,美麗的五彩池打不過烏云,只好投降,送到天宮的皇帝欣賞?晌宀食卦趺匆膊婚_心,皇帝便發(fā)怒,把五彩池關(guān)進(jìn)了天牢,永遠(yuǎn)的不能出來了?捎腥苏f五彩池化為一個(gè)仙女,想找個(gè)地方,可怎么也找不著,后來五彩池便返回天宮去了!甭犃四棠痰倪@備活,我真覺得五彩池姐姐太可憐了,我決定幫五彩池姐姐。奶奶說:“傻孩子,你一個(gè)人怎能打敗天宮,再說你也不能上去,好了好了,快上樓睡去吧!弊呱蠘,我躺在床上,眼睛眨著眨著就睡著了,我夢見自己來到天宮,哦,天宮真美麗,可傳說中的五彩池在哪里?我翻過一座山,繞過一塊大石頭,我抬頭一看,五彩池真美,真像神話中說的一樣美,就在這時(shí)后面來了天兵,我連忙跑,我跑呀,跑呀,他們追呀,追呀。在我身邊的奶奶說:“佳穎,你在干什么,快睡吧。”我醒來一看,原來是做夢。我真想把剛才的神話拍下來。那該多好呀!

  五彩池,你到底是神話,還是傳說呢?

寫物優(yōu)秀作文 篇3

  那年春天,我種下了一棵蘋果樹

  那是五六年以前的一個(gè)春天,我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著:“玩去了嘍,玩去嘍。”隨后,我也跟著一起去了。

  我們追趕著嬉戲著,來到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里,每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。

  這時(shí),一個(gè)賊頭賊腦,調(diào)皮搗蛋的男孩走過來。他雖然個(gè)子很矮,但是他是我們這群孩子的“頭”。

  “我們把樹拔下來,帶回家栽上吧”。

  “如果有人看見就麻煩了!

  “不礙事,反正現(xiàn)在沒有人,就是有人來了,不是還有我嗎?”

  說著,他們就開始行動了。有的用手挖樹苗,有的幾個(gè)人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對,但又不敢阻止,只是呆呆地站在那里看著。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人飛快地向這邊跑來。他大約40多歲,皮膚黝黑,背有點(diǎn)駝,挽著衣袖,扛著鐵锨,好像要過來揍我們的樣子。其中拔樹的一個(gè)小伙伴也看見了。

  “快跑呀,有人來了!

  話音剛了落,伙伴們就四處逃竄了,其中那個(gè)帶頭拔樹的跑地最快,猶如野兔一般。他們跑,我卻沒有跑,因?yàn)槲覜]有拔樹,我不害怕。

  “站住,你們這些小家伙,給我站住!

  不一會,那個(gè)人就氣喘吁吁地來到我面前。

  “你是哪個(gè)村的?你爸爸叫什么名字?你為什么來偷樹?”

  “我沒有偷樹!蔽依碇睔鈮训卣f。

  “你還說你沒偷樹。如果你沒偷樹,你到這來干什么呢?”

  “我真的沒有偷樹,如果你不信,你可以看看我的手,我的手不臟!

  說著我就把我不沾一點(diǎn)泥土的小手伸出來他看。

  “你是個(gè)好孩子,那你回去吧!

  我剛轉(zhuǎn)身。

  “等等……”

  我剛回過頭來,只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的'小樹苗,沖我走了過來。

  “孩子你很誠實(shí),你是好樣的,以后千萬不要學(xué)他們,回家把這棵小樹苗栽上吧!

  說完,他對著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。

  回到家后,我把整個(gè)事情的經(jīng)過跟爸爸說了。當(dāng)時(shí),爸爸也對我說:“孩子,你是對的。要記。喝藷o忠信,不可立于世。千萬不要學(xué)他們,咱把這棵樹苗栽上吧。”

  過了幾天,我?guī)Щ氐哪强眯涿绯苫盍,而其他伙伴的那些小樹苗,有的根部受到損害,有的根太少,總之竟一棵也沒有成活。

  這件事已經(jīng)過去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長,長成了一棵粗壯的蘋果樹,還結(jié)出了又大又圓的蘋果。

  那年春天,這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根,更重要的是在我心中也扎下了深根。

寫物優(yōu)秀作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只荷蘭豬,它很可愛,我很喜歡它,它可能算得上我家的“活寶”了。

  小荷蘭豬長著兩只小巧玲瓏的眼睛,每天都睜著它“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn),小小的鼻子鑲嵌在兩臉蛋中間,兩個(gè)小耳朵挺立在腦袋上方,可愛極了!小荷蘭豬很有個(gè)性,它竟然沒有尾巴!它身上花斑很大,有一大塊在右邊眼睛上,花斑是棕色的,直到鼻子旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,還以為是一只超大的右眼睛呢!小荷蘭豬的身上還均勻的有幾大塊,美麗極了!

  每天早上,我都要早早起來,因?yàn)槟呛商m豬有時(shí)餓了,就會哼哼起來,我怕它餓壞了,就挑了嫩嫩的青菜給它吃,有時(shí),還要在加上幾根胡蘿卜補(bǔ)充營養(yǎng)。我在網(wǎng)上找的資料上說,荷蘭豬的食量很大,但是它身體里不能產(chǎn)生維生素c,所以盡量要選些有豐富維生素的菜給它吃。我家的荷蘭豬不但吃菜,它還吃面條呢!我很喜歡看它跑步,它跑時(shí)像一只小豬在跑,雖然名字是豬,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比豬聰明。因?yàn)樗艿暮芸,很機(jī)靈。

  我家的荷蘭豬性格溫順,它從不咬人,很通人性。有一次晚上,我爸爸聽見荷蘭豬在叫,以為它餓了,給我說了一聲,我著急了,三步作為兩步爬上了陽臺上,看見它在使勁的撓著癢癢,看起來被蚊子咬了,我有過這感覺,真的很難受。我心疼的抱起荷蘭豬,把它放在籠子里,拿進(jìn)了屋里。小荷蘭豬好像不那么難受了,它呼呼地睡了起來,樣子可愛極了!等到天明后,就把它又放回陽臺上。從那次把它拿進(jìn)屋后,它每天都習(xí)慣性的在陽臺門口等著我去捉它,它也知道那是好意的。有一次傍晚,小荷蘭豬很習(xí)慣的在門口等我,但是我忘記了捉它回屋,小荷蘭豬便在門口苦苦的等著,一動不動得讓蚊子肆虐的咬著,我卻在屋里悠閑得看電視。忽然,我腦子里閃來一個(gè)念頭,想到小荷蘭豬還在陽臺上,我身上一陣顫抖,飛似的“竄”到樓上,把小荷蘭豬“救”了回來,然后對著小荷蘭豬說:“真對不起,讓你去喂蚊子了!”小荷蘭豬抬了抬頭,嘴里嚼著蘿卜,好像在對我說:“沒關(guān)系,下次一定要記得哦!”我拍了拍小荷蘭豬的小腦袋,開心的笑了。

  小荷蘭豬有一個(gè)壞毛病,它總是把食物吃一半,剩下的'就不吃了。這毛病總是讓它的“豬窩”變的臟兮兮的,每天都招來很多蒼蠅來糟蹋,而且那里還臭臭的,讓人寸步難行!這不,我和媽媽每天輪流給它打掃“豬窩”,如果我不打掃,那媽媽就會發(fā)出“威脅令”——如果不打掃衛(wèi)生就把荷蘭豬給人家送走!唉,可憐的我啊,只好點(diǎn)頭服從嘍!

  我的小荷蘭豬可愛吧!你也養(yǎng)一只吧!但是千萬千萬別欺負(fù)它哦!它會很乖的!

寫物優(yōu)秀作文 篇5

  尚處浮躁的成長,在成熟后轉(zhuǎn)身回望,又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝,像謊言一樣,眼淚也只是隱蔽;堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝,像調(diào)弄一樣,士氣也只是埋藏;失望是最起碼的迷茫,像未來一樣,希望也只是幻想……

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變”,人生就像電話,不是你先掛,就是我先掛,而掛不掛卻是希望,可不會希望,就不會失望,失望是牢銬我的枷鎖,失望太多就可能不會再有目標(biāo),可對于我——一個(gè)與常人不同的人,來說,一次次的失望,一次次的打擊卻是我迎難而上,繼續(xù)拼搏的動力。

  我也曾哭過,而哭,并不是因?yàn)榇嗳,受不了打擊,而是因(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久,承的打擊太多,可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>

  時(shí)光對我來說,并非遺忘,而是愈久愈彌新,當(dāng)然,給我的`動力也越深,受得了打擊,才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人,可那又怎樣,看清了很多人,卻又不能隨意拆穿;討厭著很多人,卻又不能輕易翻臉,不過,這才是成長,有時(shí)候,成長就是要比自己變得逆來順受,寵辱不驚。

  成長,說起來簡單,回過頭來看看,才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長就是這樣,經(jīng)歷多了累,經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境,不將希望變成失望,就沒有自己的回憶,我們總在扮演著不同的角色,我們總想在對的時(shí)間去做對的事,但是結(jié)果不是無力再爭,就是失望好深。

  如果像花兒一樣該多好,無論身在何處,不管周圍環(huán)境怎樣,都依然綻放著自己的美麗,可我知道,這注定無法實(shí)現(xiàn),習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣,難道這不是我的成長嗎?對于成長你,還有什么撐不住……況且只有回不去的過去,哪有改不了的未來。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣,甚至根本只是預(yù)想,卻也沒有很失望,而這大概就是所謂的成長。

寫物優(yōu)秀作文 篇6

  我家有一只非?蓯鄣男」方卸苟梗芑顫姟

  豆豆有一身棕褐色的毛,松松軟軟的,摸上去很舒服。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只毛絨絨的大耳朵,非常靈敏,只要一有聲音,它就會站起來,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接戰(zhàn)斗,一只如兩顆花生般的鼻子,還有一條長長的大的尾巴。

  豆豆的鼻子也是很好使的,有一次,爸爸給豆豆倒了些狗糧放在它的“小飯盒”里,可有一個(gè)電話打來了,爸爸便把“小飯盒”放在它的屋頂上,豆豆好像餓極似的,用它的爪子不停地拍打著屋頂。突然,有幾顆石子被它給拍掉了下來,正好砸在了它的頭上,疼得它汪汪亂叫。豆豆被爸爸用箱子搬到寵物醫(yī)院,在醫(yī)院里掛了一周的水才恢復(fù)到以前的精神,活蹦亂跳的.,可再也不敢爬任何東西了。

  豆豆不僅鼻子靈,還很勇敢呢!

  有一次,有幾個(gè)叔叔來我家玩,當(dāng)時(shí),爸爸不在家,而我在四樓,沒有注意樓下,當(dāng)叔叔進(jìn)門的時(shí)候,豆豆就像見到了仇人似的,對著叔叔們不停地亂叫,還用牙子咬他們的褲子,那幾個(gè)叔叔當(dāng)時(shí)就被嚇得逃出了我家。后來,爸爸邀請他們?nèi)ノ壹业臅r(shí)候,那幾個(gè)叔叔直搖頭,說:“你家的狗還真是 ‘勇敢’,見人就咬!

  每次我回家時(shí),豆豆就會搖著尾巴,走到我的面前,好像在說:“小主人,歡迎你回家,歡迎你回家”似的。

  我喜歡我家的“百變狗”,因?yàn)樗粌H很善良,而且還很勇敢呢。

寫物優(yōu)秀作文 篇7

  天凈得發(fā)白,萬里無云,刺眼的陽光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧靜,一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。

  那銀白色的身影帶著一道刺眼的光,近了,近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云,蓋住了地面,那身影越來越大,一道犀利的眼眸劃過地面。

  大地上,一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去,四處亂飛,仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的'代表。

  當(dāng)陰影蓋住附近整片大地時(shí),已經(jīng)沒有一只鳥兒的聲息。時(shí)間仿佛靜止到了這一時(shí)刻,鷹尖利的眼眸掃過方圓百里的大地,鋒利的喙不時(shí)的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上,一聲晴天霹靂般的長吟后,是這個(gè)身影快速的起飛。

  不遠(yuǎn)處的枯樹上,一條約有兩米長的青蛇盤繞在枝頭,它扭動著冰靜的身影,悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子,這如血般的顏色震懾著世間大部分動物,但,似乎除鷹除外。

  近了,近了,鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂,沒有躲避,半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹,鷹沒有耐心耗下去了,一個(gè)箭一般的俯沖,直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫,昂頭迎戰(zhàn)。

  此時(shí)晴朗無比的天空已不復(fù)存在,暗黑色的云彩布滿了整個(gè)天空,氣壓低的讓人喘不過氣來。

  一場惡戰(zhàn)即將來臨,蛇快速擺動自己靈活的身軀,想纏住老鷹,而此時(shí)的鷹,也沒有躲閃,而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時(shí)間,世間仿佛只有這兩個(gè)生靈的存在,如暴雨般的怒吼震蕩著整個(gè)世界。

  突然間,世界靜了,沒有一絲聲息。此時(shí),鷹孤傲的站立在枝頭,像天空長嘯,仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。

  雨悄無聲息的來了,猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。

  鷹展開雙翼,沖向天空,明亮的歌喉回蕩在山間,那銳利的眼睛,閃著晶亮的光芒,俊冷的殺氣掃過被沖刷的戰(zhàn)場。帶著勝利者的高傲,回歸到了陡峭的山澗,銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。

寫物優(yōu)秀作文 篇8

  我家有個(gè)小院,是對外開放的。來玩的游客紛至沓來,置身于清亮的小溪旁,打開心靈的窗戶,感受著這世外桃源的清新空氣。

  媽媽說,小院景色秀麗、優(yōu)美。在籬笆旁的箭竹林里,有一條小溪,每當(dāng)箭竹們爭先恐后地向上拔節(jié),年邁高大的松樹婆為它們鼓掌,把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動著;竹腳下的小花兒為它們喊:“加油”,粉紅的花瓣輕微地動;小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏;h笆底下,有一株?duì)颗;,花朵含苞欲放。每?dāng)早晨,花苞上有跳動著的晶瑩的露珠,接著花蕊打開明亮的“窗戶”。這時(shí),整株?duì)颗渖,點(diǎn)滿了無數(shù)的.花朵,粉紅的,紫的,藍(lán)的,一朵朵宛如一支支小喇叭,不停地吹奏。這時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)了,我也就起床上班。到了上午,那細(xì)細(xì)的藤蔓一會兒鉆著這個(gè)縫隙,一會兒又摸摸籬笆,竄到了箭竹的枝葉旁,它就會調(diào)皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象,我就感到無此愜意。

  我說,小院是學(xué)習(xí)的園地。以前,我吹豎笛不好聽,每次爸爸媽媽聽了總會不住地捂耳朵。有一天,我夜間在小院散步。巖壁那細(xì)細(xì)的水流慢慢地流下小溪,溪水潺潺,伴著聲聲鳥語,明月倒映在水中,在水中搖晃,拱石橋的橋洞與水面相接,像一個(gè)圓月,使我真正感到“明月松間照,清泉石上流”的意境。

  我坐在拱橋上,在小花的鼓勵(lì)下,在流水的伴奏下,不覺拿起豎笛輕輕地吹起來,吹著,吹著,悠揚(yáng)激越,我已陶醉了,我終于發(fā)現(xiàn)豎笛并不難吹。在期末考試中,我豎笛還得了滿分呢! 爸爸說,小院就是為大眾服務(wù)。前幾天,一個(gè)病人搖著輪椅到小院來,呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥兒的歌唱,與小溪一起歡笑。這幾天,病已好了。還有一個(gè)大學(xué)生沒考上大學(xué),愁眉不展,慕名來到小院散心,看箭竹不顧風(fēng)攔雨阻,跟小溪訴苦,又回去勤奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著再考大學(xué)。是小院給他們的力量與鼓舞。

  我家的小院樸實(shí)美麗,它就像那千千萬萬無私奉獻(xiàn)的人們,不斷地獻(xiàn)出自己微薄的力量。

寫物優(yōu)秀作文 篇9

  歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺便搖過了十二個(gè)春秋。媽媽說:“這孩子長大了,懂得體諒父母了……”姐姐說:“這孩子長大了,懂得思考了……”老師說:“這孩子長大了,懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確,我正在長大,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我成長的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個(gè)個(gè)問題……

  20xx年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。

  時(shí)間到了20xx年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的.講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。

  八歲那年,我上四年級。在一次放學(xué)回家后,媽媽問了我一個(gè)問題:“晨晨,你的夢想是什么?”這個(gè)問題如果是問與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問題對我來說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會一步一步地成長,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長得多快,但至少要比昨天的我更好。

  回憶我成長的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師:嚴(yán)鳳

寫物優(yōu)秀作文 篇10

  去年過年的時(shí)候,爸爸買了一只淺藍(lán)色的虎皮鸚鵡送給我,我非常喜歡它。

  每次回家,我都向它問好:“Howareyou?”有一天,我剛走進(jìn)家門,竟然聽到“Howareyou?”這個(gè)句子。我抬頭一看,竟然是鸚鵡在說話呢!這只鸚鵡竟然會說英語了!我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

  我下決心當(dāng)鸚鵡的英語老師,過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前,對它說:“Goodmorning.”可是我等了半天,還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說:“乖學(xué)生,我說一句,你跟我念一句,好嗎?”我又說了一遍,可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作:“學(xué)習(xí)不要怕吃苦,要有信心,只要你認(rèn)真練習(xí),你一定會成為鸚鵡明星的'。”我盡量將英語的句子說慢一點(diǎn):“Good——morning.”可是小家伙竟然懶得看我一眼,開始悠閑地梳理起羽毛了。

  我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子,就說:“臉紅得跟猴腚似的,跟誰生氣呢?”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了:“鸚鵡要像你一樣聰明,還不跟你一起上學(xué)去?教它說英語,你得有耐心!

  對呀,鸚鵡學(xué)會第一句英語不是用了好幾個(gè)月嗎。我天天堅(jiān)持教它學(xué),它準(zhǔn)能學(xué)會好多英語句子。

  經(jīng)過四個(gè)月的努力,它終于會說“Goodmorning.”?墒撬鼘W(xué)會了這個(gè)句子,竟然又不會說“Howareyou?”了。

  我輕輕點(diǎn)著它的腦袋說:“你真笨!”

  “你真笨!”喲,這句它倒是學(xué)得蠻快的!

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