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寫物作文

描寫玩具的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-14 10:43:22 寫物作文 我要投稿

描寫玩具的小學(xué)生作文范文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫玩具的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫玩具的小學(xué)生作文范文(精選22篇)

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇1

  我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,因?yàn)樗莻(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。

  “小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的.樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面,像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。

  自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了,而是讓他們把省下來(lái)的錢買許多有用的課外書(shū),增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí),它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū),又好像在督促著我學(xué)習(xí)。

  我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇2

  我有許多玩具,我最喜歡的玩具是一只電子小狗。 電子小狗的毛顏色是褐色和白色相間的,脖子上拴著一根深褐色的帶子,一雙小眼睛和小鼻子是黑色的,嘴巴微微張開(kāi),伸出粉紅色的舌頭,好像在向主人要骨頭似的`,真是惹人喜愛(ài)。 電子小狗的本領(lǐng)也非常的多,不僅會(huì)叫、走路,還會(huì)后空翻呢!有一次,我把它放在沙發(fā)上,讓它表演特技,沒(méi)想到它后空翻的時(shí)候,竟然沒(méi)有翻成功,結(jié)果從空中掉下來(lái),四腳朝天,真好笑! 這只電子小狗給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我想:你一定也會(huì)喜歡這只電子小狗吧!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇3

  我們家有一只烏龜,它是一只巴西龜,已經(jīng)在我們家生活多年了,F(xiàn)在春天來(lái)了,在冬眠的它也醒了。這天,我看著正在曬太陽(yáng)的巴西龜,突發(fā)奇想:它孤孤單單的多寂寞。∫怯衅渌鼮觚斉闼摱嗪冒。∮谑,我開(kāi)始仿照它做一只玩具烏龜。

  我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料,就開(kāi)始做了。我先在一次性杯子上畫(huà)上頭、四條腿和尾巴,再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來(lái)。這時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了:烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟?我靈機(jī)一動(dòng),先把腿的尺寸剪好,再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來(lái),哈哈,一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼,粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折,最后畫(huà)出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴,一只活靈活現(xiàn)的玩具小烏龜就做好了。

  這只可愛(ài)的.玩具小烏龜,大大的黑眼睛,粗粗的腿,短短的尾巴,乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇4

  不久前,學(xué)校推薦我去參加了甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場(chǎng)大賽,比賽地點(diǎn)在甌海區(qū)南仙實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛到比賽地點(diǎn)時(shí),我就看到很多來(lái)自別的學(xué)校的小朋友,還有比我們大一些的哥哥姐姐,那場(chǎng)面真是人山人海,熱鬧非凡!

  走進(jìn)賽場(chǎng),我有點(diǎn)緊張了,帶隊(duì)陳老師要我們輕松對(duì)待,沉著冷靜。做著做著,慢慢的我也輕松起來(lái),進(jìn)入了狀態(tài)……時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),比賽結(jié)束的鈴聲響了,而我的試卷剛剛做好!

  過(guò)了一個(gè)星期的早上,我剛起床,爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“黃璜,胡老師發(fā)微信來(lái)了!祝賀你獲得甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)!”“好耶,我獲獎(jiǎng)啦!”我高興得手舞足蹈。這時(shí),媽媽也抱著妹妹過(guò)來(lái)夸我真棒!

  哈哈,奧妙無(wú)窮,千變?nèi)f化的`七巧板給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡你——七巧板!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇5

  暑假里,爸爸和我去書(shū)店里買了一副七巧板。

  剛開(kāi)始,我想:“小小的七塊板拼起來(lái)還不容易嘛!”沒(méi)想到,在拼第一塊圖形“人”字的時(shí)候,我就被難住了,無(wú)論怎么拼,就是和書(shū)上的不一樣。我不耐煩了,真想把它扔在一邊。這時(shí)在旁的爸爸似乎看出了我的心事,笑著開(kāi)導(dǎo)我:“不要著急,七巧板可是很考驗(yàn)人的.思維的,要注意多多觀察,老爸相信你!”經(jīng)過(guò)半天的思考,我終于把“人”破譯出來(lái)啦!我高興得直歡呼!接著我又搭了幾個(gè)圖形,盡管很慢,但是都搭出來(lái)了!

  漸漸地,七巧板成了我的好朋友,我覺(jué)得這位好朋友太神奇了,只有七塊,卻能搭出無(wú)窮無(wú)盡的圖案。一有空,我就拿出來(lái),拼一拼,真的是熟能手巧,拼著拼著,我不用搭,看著圖形就能畫(huà)出分解線,還會(huì)用多幅七巧板表達(dá)一個(gè)主題,我搭的《送孟浩然之廣陵》特別形象逼真,作品還被老師放到展示臺(tái)里展出呢!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)可愛(ài)的玩具,它是一只可愛(ài)的的小烏龜,我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來(lái)玩一會(huì)。因?yàn)樾觚斒俏疫^(guò)生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的殼,它穿著一身藍(lán)色的`衣服,衣服上還繡著幾朵黃色的小花,它有一個(gè)橢圓形的頭,臉上有一雙明亮的眼睛,它有一張大嘴巴,它有四只小腳,它還有一條短尾巴。

  我和他的故事有很多很多。有一次,我沒(méi)考好,我很傷心,走到家看見(jiàn)我的小烏龜,我和小烏龜說(shuō):“我這次沒(méi)考好,”小烏龜面帶微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“不要灰心,下一次認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)不粗心,就一定能考好!坝挚荚嚵,結(jié)果我考了99分,我很開(kāi)心,一回家就看見(jiàn)了我的小烏龜,小烏龜好像在對(duì)我說(shuō):”恭喜恭喜,這次考得不錯(cuò)呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜,伴我成長(zhǎng),讓我變得活潑開(kāi)朗,這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇7

  我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

  它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚?矗念^呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的.眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。

  耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。

  我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!

  周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇8

  我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小兔。

  這只小兔全身上下披著黃白相間的毛茸茸的毛,這些毛打著卷兒,可漂亮了。小兔長(zhǎng)著兩顆紅色的眼睛,仿佛是兩顆紅寶石似的'。小兔臉中央還鑲嵌著粉紅色的三角形的小鼻子。兩只耳朵總是豎著。呵,我的玩具兔可愛(ài)吧!

  小兔是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當(dāng)我難受的時(shí)候,小兔仿佛是在說(shuō):“主人,你別難過(guò)了。”我撫摸著小兔身上那毛茸茸的毛,慢慢地笑了。當(dāng)我快樂(lè)的進(jìn)修,我就把它抱在手里,詳細(xì)地向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事。小兔仿佛在說(shuō):“哈哈,真是太有趣了!”當(dāng)我與朋友鬧矛盾時(shí),又是它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)寂寞的時(shí)光。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小兔,我們玩得很開(kāi)心。

  過(guò)了好一會(huì),我才記起我不是小兔呢,我是在看小兔呢。

  我不僅把它當(dāng)成我最心愛(ài)的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它都陪著我,讓我度過(guò)快樂(lè)的每一天。每當(dāng)我回憶童年許多美好的事情時(shí)候,我就會(huì)想起這只可愛(ài)的小兔,是它幫我分解憂愁,和我一起分享快樂(lè)……

  老師點(diǎn)評(píng):外形、作用、聯(lián)想,每一部分都寫得那么流暢自然,好樣兒的,孩子,你的進(jìn)步令人驚嘆!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇9

  我有一只可愛(ài)的玩具小熊,它是別人送給我的禮物,我非常喜歡它。

  這只小熊全身上下披著白色的毛,摸起來(lái)非常舒服。它的耳朵不大,像兩座拱橋。;它的眼睛很小,像兩顆小黑寶石,又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著一個(gè)牌子,上面寫著“生日快樂(lè)!”四個(gè)字,好像時(shí)刻都在祝我生日快樂(lè)呢!

  小熊是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當(dāng)我與父母吵架斗氣的`時(shí)候,是它陪伴我度過(guò)了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著我,仿佛在告訴我:“韓誠(chéng),你應(yīng)該懂得感恩父母,可是你現(xiàn)在不僅不感謝父母,還跟他們生氣,你應(yīng)該去向父母道歉!”當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)看著它“手”中間的牌子,好像在安慰我,說(shuō):“你別難過(guò)了,開(kāi)心地過(guò)一天是一天,難過(guò)地過(guò)一天也是一天,你難道不想開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天嗎?”當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)在它的耳邊說(shuō)學(xué)校里的趣事,它眨巴著眼睛,好像什么都聽(tīng)得懂,仿佛還在對(duì)我說(shuō):“是。≌嬗腥,哈哈!”

  我不僅把它當(dāng)成心愛(ài)的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管什么時(shí)候,我都會(huì)讓它陪伴著……

  老師點(diǎn)評(píng):既是玩具,又是知心朋友,你筆下的小熊充滿了生機(jī)與靈氣!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇10

  我家有一只玩具小牛,我非常喜歡它。

  這只玩具小年身穿金黃色的鎧甲,頭上長(zhǎng)著一對(duì)非常大角,好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。在它胖胖的大臉上,長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)光的金眼睛,好像具有“千里眼”的'本領(lǐng)。呵,我的玩具小牛威風(fēng)吧!

  小牛是我的好朋友,也是唯一能用眼睛和我交流的人。每當(dāng)我考試考得不好時(shí),它總張著大大的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,這次考得不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就沒(méi)事了!碑(dāng)我受了傷也不哭時(shí),它瞇著眼睛,好像在說(shuō):“小主人,你真勇敢!”當(dāng)我不洗手就吃飯時(shí),它張著一雙大大的眼睛,好像在問(wèn):“不洗手也能吃飯嗎?”當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),它又那圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在說(shuō):小主人,你應(yīng)該和同學(xué)友善,要知道,有朋友不容易呀!“

  我不僅把它當(dāng)成最心愛(ài)的玩具,也把它做為最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它總陪著我,上我度過(guò)快樂(lè)的每一天,每當(dāng)我回憶起童年時(shí),就會(huì)忍不住笑起來(lái)……

  老師點(diǎn)評(píng):作文寫得真是充滿感情,小牛對(duì)我?guī)椭哪且欢芜\(yùn)用相似的句式娓娓道來(lái),給小牛以生命,小牛被刻畫(huà)活了!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇11

  我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小牛。

  這只小牛全身上下披著黃白相間,毛茸茸的毛,像秋天里枯萎的樹(shù)葉。它頭上的牛角,像尖角脆一樣,我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛,十分有神,像雷達(dá)似的傾聽(tīng)碰上四周的動(dòng)靜,又好像傾聽(tīng)著千山萬(wàn)水的聲音。又大又白的嘴巴,不用說(shuō),吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵,我的'玩具小?蓯(ài)極了!

  玩具小牛是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。我孤獨(dú)的時(shí),它總是張開(kāi)那雙溫暖的手擁抱著我,仿佛在說(shuō):“別怕,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!爱(dāng)我傷心時(shí),我總會(huì)抱著它,流下許多“金豆豆,”它好像在說(shuō):“別傷心,這一天,你會(huì)遲早忘記的!泵慨(dāng)我十分驕傲?xí)r,我會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂,它瞪著我,它瞪著我,仿佛在說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽冶阃V沽睡偪竦奈璧。當(dāng)我特別憂愁時(shí),我會(huì)用它柔軟的毛,放在臉上,讓我舒服了許多。

  我不僅把它當(dāng)做最心愛(ài)的玩具,而且把它當(dāng)成知心朋友,是它幫我分解憂愁,陪我度過(guò)了一天又一天,我很喜歡它。

  老師點(diǎn)評(píng):作文寫出了你對(duì)玩具小牛的一片喜愛(ài)之情,在你的眼中,小牛已不僅是心愛(ài)的玩具,更是最知心的朋友,這就將一件沒(méi)有知覺(jué)的物體刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇12

  我有三個(gè)玩具娃娃,一個(gè)是雪白的小白兔妹妹,一個(gè)是淺灰色的熊哥哥,還有一個(gè)是粉紅的小熊。他們的樣子不同,其中我最喜歡的還是粉紅色的小熊姐姐。

  她是舅舅當(dāng)兵的時(shí)候給我買的,我非常喜歡她,把她放在了我的'床上。小熊姐全身披著粉紅色的毛,有的毛還打著卷兒呢!真是可愛(ài)極了。它那圓圓的頭上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),滴溜溜的小眼睛,炯炯有神,一個(gè)微微向上翹的鼻子,小巧玲瓏,一張大嘴巴,好像在說(shuō):“小主人,我餓了!”

  玩具小熊是我的好伙伴。有一次的夜晚,爸爸和媽媽都出去了,不在家。只剩下我一個(gè)人在家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,突然刮風(fēng)了,客廳里的窗子沒(méi)關(guān)得好,發(fā)出了“轟轟”的聲音,當(dāng)我害怕的時(shí)候,我抱著小熊,小熊仿佛在說(shuō):“有我呢,不用害怕!”小熊那毛絨絨的毛貼在我的臉上,舒服極了,我才漸漸地不再那么害怕了。

  這就是和我每天晚上形影不離的小熊姐姐,我喜歡她!

  老師點(diǎn)評(píng):好貼心的小熊呀!不僅外形可愛(ài),而且與主人心靈相通。不錯(cuò)!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇13

  頑皮可愛(ài)的小狗,千姿百態(tài)的多肉,呆萌可愛(ài)的毛絨玩具,都令我心動(dòng),但我最鐘愛(ài)的是我的盲盒玩具。

  盲盒玩具是去年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽送給我的禮物,它用一個(gè)正方形的盒子裝著,在打開(kāi)盒子的那一刻,我的心都懸了起來(lái)……

  它的.樣子很奇特:整個(gè)身子都是透明的,像是一匹馬。它的頭發(fā)是面條,還有一雙紅色的筷子。如果你不仔細(xì)觀察,就會(huì)認(rèn)為它是一對(duì)吸血的觸角呢!它的頭上有一只角,特別尖,小心割破你的手哦!它的眼睛大大的,好像一直都在瞪著你,身子上畫(huà)著一碗面條,腳底是紅色的,尾巴也是面條哦!盲盒馬的外形是不是很誘人呀?

  它是我學(xué)習(xí)道路上的好幫手!有一次我考試考砸了,垂頭喪氣地回到家里,我含著傷心的眼淚走進(jìn)書(shū)房,這時(shí)候,盲盒馬好像在說(shuō):“小主人,別傷心了,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了它的話,暗暗下定決心,一定要努力考出好成績(jī)。

  盲盒馬不僅在我傷心時(shí)安慰我,也在我高興時(shí)陪伴我。有一次,我數(shù)學(xué)考了滿分,我高興得眉開(kāi)眼笑。來(lái)到房間,它仿佛也笑了,說(shuō):“小主人,恭喜你!”我每次寫作業(yè)時(shí),它也會(huì)默默地陪伴著我。

  這就是我的心愛(ài)之物——盲盒馬。春去秋來(lái),時(shí)光流轉(zhuǎn),盲盒馬陪伴著我逐漸長(zhǎng)大……

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇14

  在窗臺(tái)上放著一只可愛(ài)的粉色玩具熊,兩只黑溜溜的眼睛,一對(duì)小小的耳朵,軟軟的身子,看著它,就好像又看到了小時(shí)候奶奶拿著小熊逗我玩……小時(shí)候,奶奶拿著小熊抓著它的手。邊擺動(dòng)邊對(duì)我說(shuō):“朵朵加油!如果你能走到我這兒來(lái),我就當(dāng)禮物送給你!甭(tīng)了奶奶的話,我向前爬了幾步,奶奶又?jǐn)[弄著小熊的手說(shuō):“不行,不行!你只有走過(guò)來(lái)我才能送給你哦!”我努力地站起來(lái),然后小心翼翼地走了一步。哎吆!摔倒了,疼死我了,我嘴里還嘟嚷著:“奶奶好壞,明明知道我不會(huì)走還要我走過(guò)去。”我想:如果我哭了,奶奶就會(huì)把玩具拿過(guò)來(lái)給我,我就哭!

  隨后我就哇哇大哭起來(lái),奶奶看見(jiàn)了,知道是計(jì),就把小熊的背對(duì)著我,還說(shuō):“我可不喜歡愛(ài)哭的小朋友哦!”我聽(tīng)了后,知道自己的`計(jì)謀被奶奶識(shí)破了,就慢慢站起來(lái),先慢慢賣出左腳,然后再慢慢邁出右腳,我成功的走了一步,我太高興了!之后我就一步步地移向奶奶,途中也跌倒了幾次,但是為了拿到玩具,我又努力地站起來(lái)。最終我拿到了小熊。奶奶還經(jīng)常用這只小熊來(lái)逗我玩,做一些簡(jiǎn)單、有趣的游戲。每當(dāng)看到這只小熊,總會(huì)讓我想到小時(shí)候奶奶陪我玩時(shí)的情景。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇15

  我有件心愛(ài)的玩具,那是一輛電動(dòng)玩具火車。這時(shí)我在上海青浦區(qū)鳳溪幼兒園上大班時(shí),媽媽特意從浙江義烏買來(lái)送給我的新年禮物,我非常喜歡。

  我現(xiàn)在還非常清楚地記得,那天,媽媽剛把這個(gè)電動(dòng)玩具火車交到我的手上,我就迫不急待得拆開(kāi)包裝盒,裝上電池,拼好軌道,并把火車頭和兩節(jié)車廂連接好。我把連接好的火車小心地放在軌道上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),嘿,真好玩呢,火車居然會(huì)冒出一縷白煙,沿著路軌一圈一圈的上坡下坡跑起來(lái)。

  玩具火車還配了一個(gè)站臺(tái),到站了,把開(kāi)關(guān)一關(guān),就停了下來(lái),真有趣。

  自從有了這個(gè)玩具火車,鄰居家的'小伙伴們也經(jīng)常會(huì)到我家來(lái)玩了,我們有的充當(dāng)駕駛員,有的充當(dāng)列車員,有的充當(dāng)車站工作人員,在一起玩的很是開(kāi)心。而唯一美中不足的是,還缺少個(gè)隧道,不然的話,更好玩。

  我到現(xiàn)在還記得,媽媽送我電動(dòng)玩具火車的那天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著一輛真的火車。這輛火車,不用其它能源,只要有太陽(yáng)、有風(fēng),就能飛快的奔馳。我開(kāi)著這輛火車,帶著爸爸媽媽回江西老家,去看望我的爺爺奶奶和外公外婆,我還帶著我的爺爺奶奶和外公外婆,前往世界各地去旅游呢。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇16

  前幾天,媽媽和奶奶買了五個(gè)玩具小首飾。它們分別是:“千年智慧輪,千年積木,千年眼,千年鑰匙和千年拐杖”。

  千年智慧輪的樣子是:“中間有個(gè)圈,圈里有個(gè)三角形。三角形里面有個(gè)千年眼,中間部分已經(jīng)完成了!中間部分的外面又有四個(gè)細(xì)的三角形”。千年智慧輪的樣子就是這樣的。

  千年積木的樣子是:“一個(gè)三角形,中間有個(gè)千年眼。上面有個(gè)半個(gè)的橢圓形,旁邊有很多我不知道的形狀”。千年積木的樣子就是這樣的。

  千年眼的樣子是:“一個(gè)圓圈,里面有個(gè)眼睛”。千年眼的樣子就是這樣的。

  千年鑰匙的樣子是:“先半個(gè)橢圓形,下面一個(gè)橫著的長(zhǎng)方形。下面有一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形,豎著的長(zhǎng)方形的右邊有個(gè)短的又是橫著的長(zhǎng)方形”。千年鑰匙的樣子就是這樣的。

  千年智慧輪的'樣子是:“中間有個(gè)圈,圈里有個(gè)三角形。三角形里面有個(gè)千年眼,中間部分已經(jīng)完成了!中間部分的外面又有四個(gè)細(xì)的三角形”。千年智慧輪的樣子就是這樣的。

  你喜歡我的玩具小首飾嗎?我可喜歡它們啦!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇17

  從我出生時(shí)起,玩具就是我第一眼 看到的東西;玩具就是我身旁最多的東西;玩具就是我最喜愛(ài)的東西。

  在剛出生時(shí),我還不會(huì)玩玩具,可是,身旁的玩具仍然堆成山。我不會(huì)玩玩具,便一個(gè)一個(gè)的抓起玩具,看了看,覺(jué)得真新鮮,這是什么呢?

  慢慢的我長(zhǎng)大了一歲,會(huì)玩玩具了。便整天把洋娃娃抱在手上,生怕別人搶走了。小時(shí)候,看著洋娃娃金黃色的卷發(fā),華麗的`裙子,漂亮的高跟鞋,非常羨慕,愛(ài)不釋手。

  又過(guò)了兩年,我三歲了,三歲了,我便不再喜歡那那樣死板的,不需要?jiǎng)幽X筋的玩具。我開(kāi)始喜歡上了拼積木這種開(kāi)發(fā)智力的游戲。我經(jīng)常把玩具倒出來(lái),有時(shí)拼拼車子,有時(shí)拼拼房子,有時(shí)拼拼馬、!慨(dāng)我拼出一樣?xùn)|西,心里都會(huì)很高興。

  到了八歲的時(shí)候,我又換了一種新玩具——風(fēng)箏。我天天纏著爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。把風(fēng)箏的線放的長(zhǎng)長(zhǎng)地,讓風(fēng)箏飛得高高的,自由飛翔。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)非常羨慕。

  到了十一歲的生活,我迷上了踢毽子,這種可以鍛煉身體的游戲。下了課,我總喜歡約幾個(gè)好朋友互相比比賽,看誰(shuí)踢得多。

  從一歲到十二歲,從洋娃娃到毽子,經(jīng)歷了十二個(gè)春秋,而玩具就一直陪伴者我,一年又一年……

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇18

  我有一個(gè)芭比娃娃的玩具。它可漂亮了,它頭戴一頂金光閃閃的金皇冠,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)高高梳起,梳起的馬尾辮上鑲嵌著兩個(gè)顏色各異的星星發(fā)夾。它的眉毛又密又濃,睫毛又長(zhǎng)又翹,兩個(gè)炯炯有神的大眼睛總是撲閃撲閃地看著我,似乎也經(jīng)歷著我的喜怒哀樂(lè)。

  今天是星期天,我在家里甚是無(wú)聊,于是我突發(fā)奇想:要不今天就來(lái)玩一個(gè)游戲,叫做:芭比大換裝。我小心翼翼地把芭比娃娃從玩具盒里

  拿出來(lái),我數(shù)了一下,一共有十二套漂亮的衣服呢!我先脫下芭比身上的衣服,然后拿出了一套粉紅色的.小禮服輕輕地給芭比換上,穿完后,又給它配上了一雙粉紅色的皮靴,我不禁感嘆道:“真像個(gè)不折不扣的粉紅天使!”就這樣我一直給他換了好幾套不同的衣服,直到換到第八套的時(shí)候,我覺(jué)得芭比這樣真是美極了,所以“芭比大換裝”就在這一刻結(jié)束了。

  玩完后,我又把芭比重新輕輕地方回了玩具盒里。我覺(jué)得它的身材恰到好處,凹凸有致,所有的衣服它都能穿的下,我真是太喜愛(ài)我的玩具:芭比娃娃了。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇19

  在所有玩具中,我最喜歡的就是變形金剛了。因此,我家里的玩具多數(shù)都是變形金剛,而且還讓媽媽給我買了許多介紹變形金剛的書(shū),一次看個(gè)夠。

  如果你有興趣的話,就來(lái)聽(tīng)我介紹一下吧:首先介紹擎天柱。擎天柱是汽車人的首領(lǐng),能變成一輛大型集裝箱卡車。它力大無(wú)窮,舉起200萬(wàn)千克的東西輕如毫毛,這等于美國(guó)的帝國(guó)大廈!擎天柱的保鏢是鐵皮,鐵皮能變成一輛黑色的皮卡,是動(dòng)作最緩慢的機(jī)器人。大黃蜂擔(dān)任偵查員,它能變形為一輛黃色跑車。霸天虎的首領(lǐng)是威震天,它能變成一架外星戰(zhàn)機(jī),沒(méi)有任何感情。紅蜘蛛是威震天的.最大幫兇,它能變成一架F-22”猛禽“戰(zhàn)斗機(jī),是體型最大的變形金剛。

  怎么樣?我介紹的不錯(cuò)吧?這是因?yàn)槲曳浅O矚g變形金剛。每天晚上睡覺(jué),我都要把變形金剛玩具和相關(guān)的書(shū)放到枕頭邊,和它們一起睡覺(jué)。早晨起來(lái),我必須看一會(huì)書(shū),再把書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地放進(jìn)書(shū)柜里,把玩具放到抽屜里。

  我常夢(mèng)想著如果有變形金剛世界,那該多好啊!

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇20

  我有一個(gè)變形金剛玩具,這是我過(guò)七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它,每次做完作業(yè),都會(huì)把它放在學(xué)習(xí)桌上,玩一會(huì)兒。

  你瞧,它現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人,各個(gè)大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動(dòng),頭能低下彎到腿那里呢,手能握住像鉛筆粗細(xì)的東西,而且腿能分開(kāi),也能合上。

  換一種玩法,機(jī)器人馬上變成了一輛導(dǎo)彈運(yùn)輸車,機(jī)器人的頭變成了卡著導(dǎo)彈的裝置。導(dǎo)彈要發(fā)射的時(shí)候,裝置慢慢升起,然后整個(gè)導(dǎo)彈呈45度傾斜,接著導(dǎo)彈“點(diǎn)火”后,向目標(biāo)“飛去,飛到一半,導(dǎo)彈的后半部分脫落下來(lái),前部分的尾部再伸出一個(gè)“推進(jìn)器”。終于導(dǎo)彈撞毀了“敵人的基地”。(是用木頭積木擺得)

  再換一種玩法,那就是一只展翅奮飛的'機(jī)器鷹,把“爪子”伸出來(lái),再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來(lái),把折疊部分伸開(kāi),然后打開(kāi)鷹背后的蓋子,把機(jī)器鷹的頭拿出來(lái),裝到兩只翅膀中間。打開(kāi)鷹的嘴巴,放進(jìn)紅色的紙條,現(xiàn)在這只機(jī)器鷹就變成了傳說(shuō)中的火鳥(niǎo),在噴射著灼熱的火焰。

  你瞧,幾次變化,不一樣外形,任你自由想象。這樣使我更愛(ài)這個(gè)變形金剛。

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇21

  我最喜歡的玩具是什么呢?是小汽車?還是遙控飛機(jī)?其實(shí),我這些都不喜歡,我喜歡的是我的機(jī)器小熊。

  這只機(jī)器小熊是我的叔叔在我5歲生日那天送給我的生日禮物,我分外愛(ài)惜它。

  這只機(jī)器小熊的外形很普通,它身上背著一個(gè)小鼓,兩只胳膊放在鼓上,好像是要準(zhǔn)備給我表演呢!它后面有一個(gè)按鈕,這可是他的核新能源。只要按一下電鈕,它就會(huì)把頭抬了起來(lái),挺著它那圓溜溜的大肚子,伸著那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,握起兩只大大的拳頭,舉起鼓槌,一次又一次的打起鼓。聽(tīng)著那“咚咚咚”的'打鼓聲,我的心情充滿歡樂(lè)。

  有一次,我把語(yǔ)文考砸了,才考了83分,被媽媽打了一頓,還叫我到房間好好反省。我抱著機(jī)器小熊,在床上大哭起來(lái),小熊似乎看出了我的心思,仿佛在說(shuō):“小主人,別傷心了,您下次會(huì)考好的。”我擦了擦眼,不哭了,臉上露出了一絲微笑。

  我和機(jī)器小熊已經(jīng)有6年的感情了,它日日夜夜陪伴著我,對(duì)于我的喜、我的怒、我的哀、我的樂(lè),它都似乎體會(huì)到了。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯,只要看見(jiàn)機(jī)器小熊,我的臉上就會(huì)露出一絲微笑。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)侯,我就會(huì)把喜悅跟機(jī)器小熊分享。

  “看,這就是我的機(jī)器小熊,我最喜歡的東西。”

  描寫玩具的小學(xué)生作文 篇22

  我有一個(gè)可愛(ài)的玩具熊,是我5歲時(shí)媽媽送給的生日禮物,我給它取名為琪琪。

  琪琪有一身深棕色的毛,一個(gè)圓圓的大腦袋,腦袋上有一對(duì)可愛(ài)的小耳朵和一雙明亮的眼睛。眼睛里有橙色的亮片,所以會(huì)閃閃發(fā)光。它還有一個(gè)大嘴巴,整天笑呵呵的`。琪琪非常胖,所以脖子很短,脖子上系了一個(gè)透明中有點(diǎn)粉色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)特別優(yōu)雅。

  有時(shí)我會(huì)把自己的煩惱和悲傷告訴它。因?yàn)榘职謰寢寱r(shí)常會(huì)加班,到深夜或凌晨才回來(lái)。我很膽小,在爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候,我去哪都要抱著琪琪。爸爸媽媽不在家時(shí),我會(huì)和琪琪一起吃香噴噴的飯菜。我會(huì)先假裝喂它一口,然后再開(kāi)始吃。

  我還和琪琪一起看漫畫(huà)書(shū)。我一邊看書(shū)一邊給它講漫畫(huà)書(shū)上的內(nèi)容。晚上睡不著時(shí),我會(huì)打開(kāi)手機(jī)上的故事軟件,抱著琪琪一起聽(tīng)著故事入睡。雖然夜里我總是不小心把琪琪推到地上,早上才把它從地上拍干凈抱起來(lái),但是它卻從不抱怨,還總是咧著嘴笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)怪你的!

  這就是我喜歡的玩具熊,它正在陪我度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的童年。

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