【實(shí)用】熟悉的地方作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的熟悉的地方作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的地方作文 篇1
幼年的我時(shí)常游戲在我家的院子里,可以說(shuō)院子是我最熟悉的地方之一。
我熟悉它,但我并不那么喜歡它。因?yàn)樵鹤訉?shí)在太亂了:水桶到處是,衣服也晾在那兒,還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等,都堆在院子里。我一直認(rèn)為這里沒有什么風(fēng)景可言。
今天,我把桌子搬出院子,用自然光做作業(yè)。時(shí)間走得累了,我也做得累了,于是我開始靠在椅子上休息,頭也就自然向上傾斜30度。
二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上有三盆植物。
一棵海棠,海棠呈褐綠色,陰陰沉沉,枝葉松散,一副想摔下來(lái)的樣子,我都為它抹了一把汗。
一棵富貴竹,但它已經(jīng)毫無(wú)富貴的樣子了。它落魄,它的枝干在攔腰處折了,就像一個(gè)嚴(yán)重駝背的乞丐。
一盆……我也不知道叫什么了,只見它的枝葉和藤蔓已經(jīng)完完全全垂下一樓了,就似乎一樓有什么寶藏,它伸著它那墮落的手……
為什么?這三棵植物都是“有瓦遮頭”的,受不著風(fēng)吹雨打,為什么還長(zhǎng)成這個(gè)模樣?
于是我便哀嘆這熟悉的地方確實(shí)沒有風(fēng)景。
但是當(dāng)我向右轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹,它的葉子數(shù)不勝數(shù),翠綠晶瑩。細(xì)看,沒有一片枯葉。然而當(dāng)我追尋到它的根部時(shí),“我的心似乎遇著了一個(gè)霹靂”:原來(lái)它生在那堆雜物之中,它的兩個(gè)枝丫就負(fù)著那根掛滿衣服的晾衣桿。在重荷下,它的'枝干仍然粗直有力,似乎有一種不斷向上的生命力,在不斷“爭(zhēng)高直指”,毫無(wú)低頭之意。在綠意中,它結(jié)出了顆顆飽滿的黃皮,褐色的黃皮點(diǎn)綴著綠葉,就像黑色的子點(diǎn)綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹,微風(fēng)中擺擺,顯得剛?cè)岷弦唬婷馈?/p>
我不知道原來(lái)這兒也有風(fēng)景,并且我開始沉醉于它。
但我又開始思考:為什么會(huì)有如此大的差異呢?我反復(fù)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,觀望著兩邊的植物。
那三棵長(zhǎng)在二樓的植物,恃著自己的起點(diǎn)高,不斷地放縱自己長(zhǎng)到一半就放棄了,甚至從未努力向上過(guò),雖生枝葉,但毫無(wú)堅(jiān)韌與生機(jī)。
而這棵黃皮樹,雖然長(zhǎng)在雜物中,時(shí)常經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)背負(fù)著沉重的晾衣桿,但它堅(jiān)持下來(lái)了,它堅(jiān)韌不拔,克服了一切不良的先天條件,它長(zhǎng)得比二樓的植物更高,更綠,更成熟!
原來(lái)院子里也有風(fēng)景,這是我多么熟悉的地方,但我竟然到今日才發(fā)現(xiàn)。
望畢,我又埋下頭做我的作業(yè),但是我的心始終向著那棵黃皮樹。
熟悉的地方作文 篇2
在中國(guó)這片幅員遼闊的大土地上,風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。
我站在廣袤無(wú)垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無(wú)邊的綠色,那要到哪里,才是個(gè)盡頭?
再往前走走,后面的和前面的沒有多大區(qū)別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠(yuǎn)的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見底,只見水草在水下招手,魚兒在水底暢游,上面的魚兒不時(shí)濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍(lán)如寶石的天空中,小鳥正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現(xiàn)了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。
來(lái)吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風(fēng)光吧!瞧,不遠(yuǎn)的前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現(xiàn)了人影。不用再靠近了,就在遠(yuǎn)處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的大花,棕紅色的馬群,給無(wú)邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠(yuǎn)看,火紅火紅,多么惹人喜愛,牛群,駱駝群點(diǎn)綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機(jī)了,令人看了心曠神怡,心馳神往。
這是草原,這是內(nèi)蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機(jī)勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個(gè)極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個(gè)極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因?yàn)檫@片草原,是一片壯麗的草原,它會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的`境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會(huì)沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩(shī)來(lái)贊美。在這種境界中,你一定會(huì)戰(zhàn)栗在這濃郁的風(fēng)景中,你一定會(huì)靜立不動(dòng),回味草原帶來(lái)的無(wú)限樂趣,這是一件多么美妙的事情!
是的,熟悉的地方也有風(fēng)景,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。這就是我熟悉的地方,它的風(fēng)景獨(dú)特而壯麗,你在這走著走著,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細(xì)細(xì)感悟吧,你會(huì)有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風(fēng)景!”
熟悉的地方作文 篇3
每當(dāng)我看見她在操場(chǎng)上健步如飛時(shí),每當(dāng)我看見她在欣賞自己滿分的考卷時(shí),每當(dāng)我聽到她在課堂上發(fā)表自己精湛的言論時(shí),每當(dāng)我……我十分羨慕,又自愧不如。在我的身邊,她就如美好的風(fēng)景一般,可望不可及。
雖沒有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖,靜想嵩陽(yáng)秀不如”,也沒有廬山的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,更沒有華山的“只有天在上,更無(wú)山與齊”。但對(duì)自己目標(biāo)能下定決心,奮勇追求的她,依然十分優(yōu)秀。
面對(duì)一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題,她鎮(zhèn)定自若,有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先,她的目光左右掃過(guò)題干,炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了,娟秀的楷體與端正的英語(yǔ)書寫體,以及飽滿的數(shù)字,使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學(xué)蜂擁而至,但她絲毫不受影響。左手手指不時(shí)比劃,嘴中也念念有詞,突然她俯身而下,找到了破解的關(guān)鍵。筆速加快,表情自信,五分鐘后,她微動(dòng)薄唇:“解出來(lái)了。”
同學(xué)們將她包圍,聽著她極具邏輯性的分析。語(yǔ)速不急不慢,不時(shí)用筆圈出解題重點(diǎn)。這時(shí)的她身旁有光芒環(huán)繞,但她還是那淡淡的表情,沒有狂喜,沒有蔑視。
這一次期中,她又以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了段前二十。當(dāng)全班都在羨慕地歡呼,老師也開心到想擁抱她時(shí),她依舊是微微一笑。她接下了喜報(bào)。她是王者,卻沒有那一份驕傲,同時(shí)也不會(huì)自滿。除了不驕不躁,沒有更好的詞語(yǔ)能用來(lái)形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的,眼睛也微微彎起,嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)的小弧度。老師邀請(qǐng)她講講感想,她委婉拒絕,稱自己只是基礎(chǔ)比較扎實(shí),有了一點(diǎn)運(yùn)氣。她的用功與連續(xù)好幾次的段二十以內(nèi),讓我們都認(rèn)為她的這句話只是謙虛的`表現(xiàn)。她邁著穩(wěn)健的步伐回到了座位,繼續(xù)著平凡的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校班級(jí)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方了,優(yōu)秀的人會(huì)是很靚麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該欣賞,同時(shí)汲取美景中深層的含義使自己也能進(jìn)步。
熟悉的地方作文 篇4
我住在一個(gè)美麗充滿歡樂的小村莊里,到我家的路有很多條,有大路,有小路但我習(xí)慣從小路回家,踩著泥濘小路,穿過(guò)樹林,看著美景,聆聽大自然的聲音。大約20分鐘才到,但我從不覺得枯燥無(wú)味,單調(diào)。小花,小草,樹木,鳴叫每天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。夏天清晨,那一帶最先開的就屬牽;ɡ玻宄柯愤^(guò),俯身疑視,上面還有小粒露珠,形態(tài)不一,在陽(yáng)光輕柔的撫摸下,露珠閃閃發(fā)光,好像牽牛花身上的裝飾品,美麗極了。由于牽;ǖ耐庑蜗窭,所以它還有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見過(guò)三種顏色的喇叭花,粉色的,藍(lán)色的還有紫色的.。不知道你是否見過(guò),如果你不相信,你可以親眼來(lái)我家欣賞哦,我們這里不收費(fèi)。還有一種花,花形也有點(diǎn)像喇叭,它是桃紅色的,我也叫不出它的名字來(lái),有很多人叫它“夜來(lái)香”,但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的,哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī),那是開的特茂盛,一朵緊挨一朵,好似在說(shuō)悄悄話呢!
接著映入眼簾的便是樹木。那兒的幾乎全是白楊樹,白楊樹枝干挺拔高大,一棵賽比一棵高,好像在搞競(jìng)高比賽,看看是誰(shuí)長(zhǎng)的威風(fēng),好當(dāng)來(lái)年“老大”。
每天經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì)在河邊悠哉游哉的釣魚;田里的那位婦女正弓著腰拔草,臉雖沾著泥土和灰塵,但掩蓋不住她收獲的喜悅;書上得了鳥兒在唱歌,小花小草也迎著迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著,可優(yōu)美啦。
臨近黃昏十分,大人們都紛紛回家了,一條的勞累應(yīng)該回家了。
這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲,他們真開心,余光映在他們的臉頰上,像一朵大黃花似的,他們唱著叫著,聲音在天際回蕩著,悠揚(yáng)悅耳。
默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢?
其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
熟悉的地方作文 篇5
直走然后轉(zhuǎn)彎,便踏入學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),那一道道風(fēng)景便進(jìn)入眼簾。
各組組長(zhǎng)忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學(xué)們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰(shuí)作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進(jìn)入我的耳朵,看起來(lái)像繁忙的城市。
早晨的班級(jí)是一道繁忙的風(fēng)景。
一聲清脆的聲音響起,便迎來(lái)了英語(yǔ)課,對(duì)于幾個(gè):“孫悟空”來(lái)說(shuō),這無(wú)非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過(guò)了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來(lái)了,都開始了默寫,全對(duì)的可以減少作業(yè),對(duì)于作業(yè)多的我們無(wú)非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來(lái)評(píng)講。接下來(lái)便是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的預(yù)習(xí)紙,讓我們做預(yù)習(xí)部分,做了一會(huì)兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測(cè)試大家學(xué)的'怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學(xué)的知識(shí)解答。
上午的班級(jí)是一道努力的風(fēng)景。
到了下午,迎來(lái)了最受歡迎的體育課,體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動(dòng)安排,先是練習(xí)八字運(yùn)球,然后便可以自由活動(dòng),開始練習(xí)了,達(dá)到老師標(biāo)準(zhǔn)的可以自由活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大多數(shù)同學(xué)都完成了,只剩下了幾個(gè)人了接受老師的洗禮,做20個(gè)俯臥撐便可以了。而自由活動(dòng)同學(xué)則是另一種風(fēng)景,男生打起了籃球,女生這在聊天。
體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。
一天下來(lái),看了許多道風(fēng)景,繁忙、努力、輕松的風(fēng)景,這些風(fēng)景融入在這個(gè)校園,而這個(gè)學(xué)校也是一道風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇6
我熟悉的地方是我的母校,我的母校也就是我現(xiàn)在工作的地方,運(yùn)江中心校。
記得那天,我的母親告訴我,明天就是你上學(xué)的日子。懷著既激動(dòng)又神秘的心情,我走進(jìn)了我的母校,開始在知識(shí)的海洋里暢游。在這五年的時(shí)間里,我從一個(gè)不懂事的孩子,到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生,我的'老師們又費(fèi)了多少心血在里面啊!
人們都知道,小學(xué)是基礎(chǔ),不管將來(lái)要從事什么職業(yè),一切基礎(chǔ)都是小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會(huì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),母校給我的是如此之多,令我難以忘懷而將終身受用不盡!忘不了,操場(chǎng)上,同學(xué)圍坐一處,一起玩游戲!忘不了,在課堂上,那一位位辛勤的教師;忘不了,同學(xué)們?cè)诳此坡䶮o(wú)邊際的你言我語(yǔ)中,撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼!
雖然這么多年過(guò)去了,但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過(guò)我的老師,我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又調(diào)皮;既聰明、又好學(xué);既懂事、又惹禍;即可氣、又好笑的孩子們身上。
今天,我在自己的崗位上,取得的成績(jī),和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開的。我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝我的老師!謝謝我的母校!運(yùn)江中心校是我熟悉的地方,也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。
熟悉的地方作文 篇7
快有一年了吧!一年都沒有會(huì)外公外婆的家了,今晨中秋節(jié),我和父母坐上了月圓之車,趕向那個(gè)從我記事開始就一直伴我玩耍的地方。
流年似水,那時(shí)的我還很小,父母在廣東掙錢,就把我扔給了外公外婆。外公的個(gè)子很高,但是也很瘦,很和藹可親,最疼我的也只有他了吧!當(dāng)然別的親人也很愛我,誰(shuí)讓我那個(gè)時(shí)候是家族里最小的呢!外婆與外公成了反比例,因?yàn)樗齻(gè)子不高,胖胖的,但是非常的可愛。院子相連兩座高樓,中間隔著一排門房,看上去并不多華麗,而是散發(fā)著幾分滄桑!渭南那個(gè)地方以前的排水功能不行,一下大雨,就發(fā)洪水,水面最高一次,我覺得都漫過(guò)我的腰了!水都進(jìn)到了家里,因?yàn)槲壹以谝粯恰T豪锏哪信仙俣奸_始行動(dòng),女的`鏟沙子往麻袋里裝,男的負(fù)責(zé)搬運(yùn)。場(chǎng)面很緊張,人們忙來(lái)忙去,像我這么大的孩子卻聚在一起玩水,拿沙子擺一條渠道,然后讓水流進(jìn)來(lái),就跟創(chuàng)造大自然一樣,弄好之后十分有成就感。
那時(shí),院子對(duì)面便是茫茫一片草原,露著幾塊小山坡,中間隔著一面土墻,因?yàn)閴?duì)面是一個(gè)工廠,記憶里應(yīng)該是一片廢棄的工廠,那里有很多小狐貍,也有很多果樹,小時(shí)候就跟著一些年齡比較大一點(diǎn)的孩子去翻墻,然后去偷果子。與院子對(duì)面的草原之間有一條土路,向后走就會(huì)到另一個(gè)院子,那個(gè)院子后面就是火車道,我們經(jīng)常翻墻,然后順著火車道走,就會(huì)走到荷花塘,還有很多蓮藕,荷花長(zhǎng)得很茂盛,葉子非常大,有一次下雨了,我和那個(gè)兒時(shí)唯一的伙伴一人摘下一個(gè)蓮藕葉子,葉下面是葉莖,葉面比我們的頭還要大,當(dāng)著雨傘就往家里跑,手里還不忘拿著偷來(lái)的果子,到家里,我們洗了果子,就坐在院子里吃,眼睛也不閑著,看過(guò)路的螞蟻,那是多么一種快樂。≡谖覀?cè)鹤娱T口,有一棵很高很大的樹,樹上總是結(jié)一些奇怪的東西,是一顆圓圓的,表面是紅色的,長(zhǎng)著跟很多頭發(fā)一樣的短條,但是絕對(duì)要比頭發(fā)絲粗百倍不止,就是這東西,味道很甜,無(wú)知的我們經(jīng)常摘來(lái)過(guò)口。至今我也不清楚那是什么東西,但是味道不錯(cuò)。
到了外公外婆家后,他們的頭發(fā)白了好多,也不再染發(fā)了,臉上的皺紋是以前的兩倍,外公外婆家面積不大,但卻有一個(gè)很小的后院,種了很多花花草草。一路上變化也非常大,以前的廢工廠改成了現(xiàn)在的菜貿(mào)市場(chǎng)。草原也蓋起了高樓大廈,什么荷花塘,蓮藕池也已成為了回憶,消逝而去。而今,給我留下的,只怕是幾分凄涼和些許心痛吧!
熟悉的地方作文 篇8
從小我就在這個(gè)村子里長(zhǎng)大,最熟悉不過(guò)的就是小村里這條歪歪扭扭的巷子,巷子寬不過(guò)四五米,林林總總的算下來(lái),長(zhǎng)也不過(guò)五六百米罷了。所以我自認(rèn)為對(duì)這條巷子熟悉至極。,閉著眼睛都能走過(guò)去。
的確,這條巷子是最最普通的,就如你平時(shí)所看到的所有巷子一樣,沒有什么特殊的色彩。
低頭,是質(zhì)量粗糙的的路面,這路坑坑洼洼的不甚平整,帶著突起的石子和小小的坑,每下雨時(shí),總是幾步就會(huì)踩到一個(gè)水坑,回到家時(shí),褲腳總是濕透的。小巷子中間高兩邊低,再向兩邊看去就是人家屋子的墻角。村里的大多是十年八年的老房子,墻角下便會(huì)有青黑色的石頭地基露出來(lái),帶著點(diǎn)幽幽的青苔,倒是頗有江南水鄉(xiāng)的味道。抬頭,可以看到巷子上方垂著幾條“不拘一格”的電線,這準(zhǔn)是住在附近的人自己扯得電視線、網(wǎng)線什么的,顯得雜亂無(wú)章。
這些看到的種種,好像是本就不出色的小巷子更向平凡邁進(jìn)了一步。
沒什么特點(diǎn),又帶點(diǎn)小毛病,這普普通通的小巷子,又有何風(fēng)景可言呢?嗯,肯定是沒有的。站在小巷子里,我問(wèn)了自己這樣一個(gè)問(wèn)題,又無(wú)奈的搖搖頭。
突然一陣爽朗的.笑聲傳入我的耳朵,抬頭一看,只見三五個(gè)村里的老人在前面。夏季的傍晚終于涼快了起來(lái),大家都搬個(gè)竹椅出來(lái)坐坐、聊聊天,喝喝茶,磕磕瓜子。他們的家庭寬裕,子女也都與穩(wěn)定的工作,但他們卻厭倦了城市快節(jié)奏的生活,而是這樣滿足于一份悠然自得的心情。人老了,就變得像小孩一樣,優(yōu)哉游哉,還愛湊熱鬧。好一派和諧的景象,想來(lái),還得得益于鄰里之間那份美好的情愫。
走過(guò)老人愉悅的笑聲,我猛然發(fā)現(xiàn),這不正是一美麗的風(fēng)景嗎?
清晨,窗外又傳來(lái)買早飯的小販的吆喝聲,其中還夾雜著在初中生們嬉戲打鬧的的聲音。家門口的小巷子是這些學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路,每當(dāng)早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,小巷子里總是熱鬧非凡,好像這本無(wú)生機(jī)的路也活潑起來(lái)了似的。我打開窗,看那些學(xué)生,或三五成群,或獨(dú)自一人,或蹦蹦跳跳,或低頭快行。他們同我們一樣,他們活潑而富有朝氣,他們的身上擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消退的青春和活力。我目送著他們穿過(guò)巷子。他們的正前方,一輪火紅的太陽(yáng)正冉冉升起。
看那一位位面帶微笑的學(xué)生披著清晨的霞光,這不也是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
如今在我的不斷努力下,發(fā)現(xiàn)沒有奇花異草,優(yōu)美樹木的小巷子卻處處蘊(yùn)藏著愛的風(fēng)景。
呵,有愛的小巷子,才是最詩(shī)情畫意的風(fēng)景啊!
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