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寫(xiě)物作文

一個(gè)玩具作文

時(shí)間:2023-03-29 19:18:40 寫(xiě)物作文 我要投稿

精選一個(gè)玩具作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)玩具作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選一個(gè)玩具作文四篇

一個(gè)玩具作文 篇1

  為了自己的愿望能得以實(shí)現(xiàn),我通常會(huì)付出很多的努力,有時(shí)候甚至用些小手段,耍一點(diǎn)“小心機(jī)”,最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時(shí)間和媽媽斗智斗勇的事。

  有一次課余時(shí)間,我被同學(xué)們玩得玩具——陀螺,深深地吸引了,當(dāng)我看見(jiàn)它在地上迅速旋轉(zhuǎn)的身影,就像一個(gè)美麗舞者舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,令我著迷。我在一旁看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:我要是有這樣的一個(gè)陀螺,那該多好!于是,我迫不及待地打聽(tīng)同學(xué)在哪里買的,同學(xué)告訴我:商店有賣,也可以上網(wǎng)買,學(xué)校附近也有,但很便宜,質(zhì)量很差,轉(zhuǎn)不了多久;商場(chǎng)里賣的貴,但質(zhì)量很好。我又刨根問(wèn)底地問(wèn)了同學(xué),他的是什么牌子,什么價(jià)格……我在心里開(kāi)始籌劃著怎樣才能得到我夢(mèng)寐以求的玩具。

  放學(xué)回到家,我比以前更認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),還主動(dòng)幫媽媽做了一些家務(wù),有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的小心思,就微笑著問(wèn)我:“說(shuō)吧,又想要什么?”我就把我想要的`東西叫什么名字,什么價(jià)格,品牌,一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)過(guò)后,大發(fā)雷霆。我也很委屈,感覺(jué)很生氣,憤怒到了極點(diǎn),就和媽媽頂了嘴,結(jié)果是被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓?磥(lái),我心愛(ài)的玩具又沒(méi)轍了!

  接下來(lái),我和媽媽過(guò)了幾天互不搭理的日子。媽媽對(duì)我的學(xué)業(yè)也格外地嚴(yán)格,而我也漸漸地認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。看到媽媽每天這么辛苦得接送我上興趣班,為我早早的起床做早飯,而我還總是讓她操心,還和她頂嘴,我理解的媽媽的不易,于是,我鼓起勇氣,向媽媽真誠(chéng)地道了歉,并且用自己的努力,用好的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的培養(yǎng),媽媽看到我的努力,也開(kāi)心得笑了……

  一天放學(xué),我剛回到家,看到客廳有一個(gè)未拆開(kāi)的精致盒子,我迫不及待地拿來(lái)剪刀,把包裝一層一層地打開(kāi),真沒(méi)想到,里面竟是我朝思暮想的旋轉(zhuǎn)陀螺,它們顏色各異,趕緊數(shù)一數(shù),一、二、三、四,一共有四個(gè),我激動(dòng)地大叫起來(lái)。我緊緊地抱著心愛(ài)的玩具,如獲至寶,我仿佛擁有一切,我想我是世界上最幸福的孩子。這四個(gè)精美的玩具,不就是母親濃濃愛(ài)的象征嗎?

一個(gè)玩具作文 篇2

  我有一個(gè)超級(jí)飛俠文具盒,是我取得好成績(jī)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  這是一個(gè)藍(lán)色塑料的長(zhǎng)方體文具盒。上面有兩個(gè)超級(jí)飛俠:一個(gè)是樂(lè)迪,一個(gè)是包警長(zhǎng)。樂(lè)迪是送包裹的`,包警長(zhǎng)是指揮交通的。他們是超級(jí)飛俠里面的卡通人物。文具盒上面有指南針和卷筆刀,還有一個(gè)小盒子,里面可以裝上橡皮。文具盒上有個(gè)磁鐵,負(fù)責(zé)幫我關(guān)閉文具盒。打開(kāi)文具盒,上面可以放鉛筆、橡皮,下面可以放課程表和尺子。

  只要一下課,我就把文具盒放進(jìn)書(shū)包,我要好好學(xué)習(xí),等待下一個(gè)漂亮的文具盒。

一個(gè)玩具作文 篇3

  我怎么也沒(méi)有想到一個(gè)變形金剛最后頂替了我的位置,我被丟進(jìn)了垃圾箱,F(xiàn)在靜靜躺在了垃圾場(chǎng)最不起眼的一個(gè)角落里,對(duì)了,我是一個(gè)鐵皮玩具,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是一個(gè)被廢棄了的鐵皮玩具。周圍的氣味不太好聞,我想要逃跑,跑去問(wèn)問(wèn)小主人為什么要把我狠心丟棄。但是我知道我已經(jīng)失去了給我上緊發(fā)條的那個(gè)人,我再也回不去那個(gè)溫暖的房間了。

  我還是會(huì)一遍一遍想起,那個(gè)第一次見(jiàn)到小主人的晚上。小主人的眼睛里充滿了驚喜,我固執(zhí)得覺(jué)得那份喜悅比小主人見(jiàn)到變形金剛的時(shí)候多許多許多。我始終有些不服氣,但是一場(chǎng)冷冷的雨馬上澆滅了我的思緒。我討厭下雨,雨水只會(huì)讓我的發(fā)條慢慢銹蝕,讓我身上的油漆不再鮮艷,提醒著我自己不過(guò)是一個(gè)已經(jīng)被丟棄了的鐵皮玩具。唯一的好處是,雨水蓋住了淚水,我還可以騙自己,我沒(méi)有哭。

  被丟棄的這一個(gè)月里我變成了一個(gè)哲人,我想玩具就是應(yīng)該被孩子寵愛(ài)的,失去了寵愛(ài)的玩具就是一個(gè)垃圾。而我現(xiàn)在就是一個(gè)垃圾。我曾經(jīng)在小主人的房間里聽(tīng)著他的家教老師對(duì)他說(shuō):“人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的:“等待”和“希望”?晌业南M⒉粫(huì)隨著等待而來(lái)臨吧!我這樣想,努力想躲開(kāi)從屋頂上漏下來(lái)的雨,可遺憾的是我并不能移動(dòng)!暗却?等待能換來(lái)什么?我的小主人并不會(huì)把我撿回去不是嗎?我不過(guò)是一個(gè)玩膩了的玩具,等待還是逃不過(guò)被送進(jìn)熔爐融化的命運(yùn),亦或者是被軋鋼機(jī)碾得粉碎。”我憤憤不平地自言自語(yǔ)道,心中滿是怨恨,竟會(huì)有如此狠心的心將我隨手丟棄。

  正當(dāng)我自怨自艾的時(shí)候,垃圾房虛掩的門(mén)被悄悄打開(kāi),一個(gè)拾垃圾的孩子匆匆忙忙的進(jìn)來(lái),拍了拍蓬亂的頭發(fā)發(fā)梢上的雨水,衣服破破爛爛,還淌著鼻涕,不過(guò)我絲毫沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)他的厭惡,因?yàn)樵谒吹轿业囊凰查g,空洞的眼神中突然劃過(guò)了一絲驚喜,這個(gè)眼神我太熟悉了,就像小主人當(dāng)初第一次看到我的`時(shí)候一模一樣。這使我想到了一個(gè)詞:“重生!”那樣干凈純粹的眼神如同一縷曙光照射到我的身上,使我破舊的殘軀變得熠熠生輝。他小心地將我拾起來(lái),用袖管仔細(xì)擦拭著,放在了胸口前,我感受得到他用力跳動(dòng)的心臟,和從內(nèi)心傳出的光和熱,他用手為我擋住了雨水,這時(shí)我才明白,所有的等待都是值得的,都是為了等待這一刻的到來(lái)。銹跡斑斑的心重新被這個(gè)男孩發(fā)自內(nèi)心的美好笑容給照亮,煥發(fā)出光芒。那種美好,我終生難忘。

  時(shí)間不進(jìn)不慢的走著,不曾快過(guò)也不曾慢過(guò)。當(dāng)你失去了一棵樹(shù)時(shí),等待,可能會(huì)使你擁有整片森林!有些美好的過(guò)去或許應(yīng)該讓它靜靜地消逝去,總該學(xué)會(huì)等待更好的到來(lái),總有一個(gè)人的美會(huì)照亮你的心。這就是一個(gè)鐵皮玩具的哲理。

一個(gè)玩具作文 篇4

  我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒(méi)有玩具玩,還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的'玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來(lái)大家就都有了玩具玩。

  這一天,同學(xué)們的書(shū)包里滿滿的,不是書(shū),而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

  上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫(xiě)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢,然后放在一起比較誰(shuí)的玩具貴。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教大家用英語(yǔ)讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候,老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

  這一天很快就過(guò)去了,沒(méi)有家庭作業(yè),回到家不用寫(xiě)字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日!

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