有關(guān)可愛(ài)的玩具作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的玩具作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的玩具作文 篇1
我有一只玩具小狗，是我十歲生日時(shí)候顧老師送我的，我非常喜歡它。
它全身雪白、毛絨絨的，摸上去很舒服。它那尖尖的耳朵豎在圓圓的頭部?jī)蓚?cè)，像是隨時(shí)要聆聽(tīng)我的召喚。兩顆圓溜溜的黑眼珠里透出靈性。微微翹起的小鼻子上有一撮黑毛，看上去是那么頑皮可愛(ài)。它的前腿和后腿的長(zhǎng)短差不多，讓人看起來(lái)非常強(qiáng)壯有力。它那又短又粗的尾巴撅在屁股后，那架勢(shì)仿佛要跳起來(lái)似得。
有時(shí)候，我作業(yè)沒(méi)寫完在那兒玩，它就緊緊盯著我看，仿佛在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)寫作業(yè)！”有天晚上，到了睡覺(jué)時(shí)間我還在看書，小狗好像語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小主人，該睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢！”我對(duì)小狗看看，心想：這次呀，不理睬你，看你拿我怎么辦。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我都有黑眼圈了。呵呵，真是不聽(tīng)小狗言，吃苦在眼前。
我的玩具小狗雖不會(huì)真的`說(shuō)話，但我覺(jué)得它就是我心有靈犀的朋友，它每天陪我看書學(xué)習(xí)，我喜歡我的玩具小狗！
馬閱 指導(dǎo)老師 趙欣華
可愛(ài)的玩具作文 篇2
咦，劉老師改行了，不教作文，改變魔術(shù)了？老師讓我們閉上眼睛，一瞬間，老師抱來(lái)了一只小袋鼠，她說(shuō)：“這是陪伴了她40年的玩具，讓我們要愛(ài)護(hù)它�！闭嫦氡П�，摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開(kāi)關(guān)，小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠，唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣，耳朵豎立著，豆大的眼睛，它有一天又粗又大的尾巴，大大的腳，前肢蛻化成手了，它在動(dòng)物王國(guó)里，是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手，還是一個(gè)龐然大物，它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊，輕則骨折，重則死亡，還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，很鋒利，有一張三角嘴，小小的鼻子，很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里，他的耳朵耷拉著，小小的鼻子，小小的嘴，小小的眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“你們喜歡我嗎？”肚子上有一個(gè)發(fā)生器，可以唱出各種各樣的英文歌曲，多惹人喜愛(ài)呀！
下課了，同學(xué)們有的摸摸它，有的和它握手，有的給它戴上了眼鏡，有的幫他打掃灰，有的給它戴上發(fā)夾，有的給它掛在墻上，還有的按一下小袋鼠的'發(fā)音袋，讓它唱歌，多么有意思的小袋鼠�。�
老師把它放在五個(gè)文件夾上，讓它看著我們寫作文，這支小袋鼠很有趣，我們非常的喜歡它，雖然才認(rèn)識(shí)一天，但也要對(duì)它說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，我很高興，有玩具陪伴的童年是幸�？鞓�(lè)的！”
可愛(ài)的玩具作文 篇3
我有一只小熊，它可是我的囊中之物。它有著一雙水靈靈的眼睛，晶瑩剔透的眼睛上有這一顆黑色的眼珠，又大又圓，特活靈活現(xiàn)，就像一顆閃閃發(fā)光的小星星，嵌在蔚藍(lán)色的天幕中。它還有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴形成一個(gè)O形，令人哈哈大笑，好像在說(shuō)：“我的天呀！我肚子餓了，我要吃飯，我要吃飯�！绷钊烁∠肼�(lián)翩。
說(shuō)起我和小熊的趣事，那你可要認(rèn)真地聽(tīng)哦！記得有一次，媽媽帶我去超市玩。一走進(jìn)去，就看到琳瑯滿目的東西，都出現(xiàn)在我的眼前。西瓜、零食、家用電器……各式各樣的東西。叫人眼花繚亂。
突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一只小熊上，這只小熊很可愛(ài)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買這只小熊�！眿寢屨f(shuō)：“這只小熊買了也沒(méi)用，買它干嘛呀？”我撒嬌地說(shuō)：“媽媽你就給我買一個(gè)嘛！這只小熊挺可愛(ài)的.。”媽媽火冒三丈說(shuō)：“不行。”我在想媽媽肯定軟的不吃，吃硬的。我賴在地上說(shuō)：“你不給我買，我就不走了！”媽媽終于還是給我買了那只小熊。
我買了那只小熊，回到了家，剛到了門口，就被家里養(yǎng)的小狗給擋住了去路。它看到了我手里的小熊，就汪汪的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你快給我，我要吃了它，快給我呀！”我把小熊在小狗的頭上搖來(lái)晃去，沒(méi)想到那只小狗站了起來(lái)，我搖啊搖，居然把小狗弄得暈頭轉(zhuǎn)向，笑的我肚子都疼了！
我的小熊真可愛(ài)��！它能給我快樂(lè)，又是我的伙伴！我真喜歡它！
可愛(ài)的玩具作文 篇4
我有許多玩具，有小巧玲瓏的，有科技新穎的，還有呆萌可愛(ài)的，可我最喜歡的是那可愛(ài)、精致合二為一體的不倒翁。
這個(gè)不倒翁是同學(xué)送給我的生日禮物。不倒翁上的圖案十分精美，圖案上畫著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有著一頭棕色的頭發(fā)，粉嘟嘟的臉蛋，跟一個(gè)熟透的桃子似的`。嘴巴紅紅的，猶如櫻桃一樣，小巧秀氣。他的身體圓圓的、胖胖的，穿著一件寶石藍(lán)的外衣，衣領(lǐng)上面還打著一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)，十分帥氣。藍(lán)色的外衣上點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的五角星。從遠(yuǎn)處看，那些小星星就像一顆顆五光十色的小圓蛋在閃著熒光。另外，它搖晃的時(shí)候，里面的鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
不倒翁不僅可愛(ài)呆萌，而且還能當(dāng)我的玩具呢！不倒翁，從名字上就可以聽(tīng)出它是不倒的。不信，你瞧！它無(wú)論是上前，還是往后，它都是搖一會(huì)兒就停住了，從不會(huì)倒。
不倒翁不僅好玩，而且還很有人情味呢！當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)擺動(dòng)身子，發(fā)出清脆的鈴聲，讓我開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他就會(huì)旋轉(zhuǎn)自己，讓鈴聲變得更快、更美妙，好像在說(shuō)：“小主人，我為你感到高興！”
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的不倒翁變成了一個(gè)真人，和我一起玩，一起吃零食，一起做作業(yè)……正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然一陣“鈴鈴鈴……”的鬧鈴聲把我驚醒了，�。≡瓉�(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)�。∥蚁嘈乓院笪乙矔�(huì)找到和不倒翁一樣的好朋友。
可愛(ài)的玩具作文 篇5
我有許多好玩的玩具，若問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)？那一定是擺放在書桌上的玩具貓了。與它相識(shí)在九歲生日那天，它是哥哥送給我的禮物。
玩具貓胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)黑白相間的大絨球，摸上去很舒服。它的眼睛是綠色的`，又大又亮，猶如兩顆珍貴無(wú)比的綠寶石。它的耳朵是白色尖尖的，挺立在頭上特別神氣。它的鼻子是棕黑色的，就像在巧克力醬里浸泡過(guò)一樣。它的嘴巴小巧精致，可愛(ài)極了！
玩具貓是我的學(xué)習(xí)助手。讀三年級(jí)時(shí)，老師布置了一篇作文《家鄉(xiāng)真美》。我皺起了眉頭，一時(shí)間無(wú)法下筆。一旁的玩具貓好像讀懂了我的心思，它瞪著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：可以先查閱資料，了解家鄉(xiāng)的情況及特點(diǎn)，再寫出心中的感悟。很快我完成了這篇文章，第二天還得了五顆星。
玩具貓還是我的情感交流師。每當(dāng)我趴在書桌前，為與好朋友之間發(fā)生不愉快而郁悶時(shí)，為老師和父母的批評(píng)而傷心難過(guò)時(shí)，它都會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我并鼓勵(lì)我。它其實(shí)并不貴重，卻是我的心愛(ài)之物，陪著我學(xué)習(xí)，陪著我成長(zhǎng)！
可愛(ài)的玩具作文 篇6
我家的毛絨玩具有很多，有小狗，小企鵝，小兔子……，但我最喜歡的是小熊貓，那是姑姑帶我去動(dòng)物園看大熊貓的時(shí)候給我買的。
小熊貓很可愛(ài)，大大的腦袋上面有一對(duì)半圓形的黑色的小耳朵，一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光，眼睛外面各有一個(gè)黑眼圈，好像沒(méi)有睡醒覺(jué)似的`，小小的鼻子上翹著，黑黑的，像個(gè)巧克力豆，很俏皮，一張小嘴藏在鼻子下面的絨毛里，如果不仔細(xì)看還以為小熊貓沒(méi)有嘴巴呢，胖乎乎的身子，黑白相間的絨毛軟軟的，摸上去很舒服。因?yàn)樾茇埵俏覀兊膰?guó)寶，所以這個(gè)玩具小熊貓我也特別喜歡。
我把小熊貓放在書桌上，每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，寫作業(yè)一定要認(rèn)真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩”。于是，我的作業(yè)寫的又快又好。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，小熊貓一直陪著我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
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