玩具的作文3篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的玩具的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
“哼!不是我的錯(cuò)!不怪我!”從一座漂亮的房屋里傳來一個(gè)孩子憤怒的聲音,怎么回事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來,說話的'小孩叫玲玲,玲玲和媽媽大吵了一架,媽媽說玲玲總把文具、玩具到處亂扔,搞得房間里亂七八糟,玲玲也生氣地吵了幾句,并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里,把文具亂扔在桌子上,就去睡覺了。半夜,所有的文具都聚集在衣柜邊,為什么呢?因?yàn)槲木呤组L(zhǎng)要開一個(gè)大會(huì),在大會(huì)上,首長(zhǎng)說:“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛惜我們,不是折斷就是弄丟,不能再這樣下去了,我們離開她一樣可以過,大家同不同意?”“同意!”大家異口同聲說道!昂茫 笔组L(zhǎng)很滿意,“明天玲玲考試,一定會(huì)把我們都帶上,在她上學(xué)路上,我們就跑!贝髸(huì)結(jié)束,文具們就等著出逃了。
第二天,玲玲把文具都放進(jìn)書包,踏著輕快的步子上學(xué)去了,這時(shí),書包拉鏈被拉開一道小口,文具首長(zhǎng)把頭伸出來,左右看了看,轉(zhuǎn)過頭來說:“沒人,走吧。”說完就跳出書包,其它文具也紛紛跳出書包。來到學(xué)校,考試開始了,玲玲拉開書包,卻沒有找到一支筆,急得快哭了,老師注意到她,問:“玲玲,你怎么了?”“老師,”玲玲支支吾吾地說,“我……我明明把文具放書包里,可現(xiàn)在卻沒了!崩蠋熉犃,生氣地批評(píng)道:“知道今天考試卻不準(zhǔn)備好,還找理由,算了,以后補(bǔ)吧!绷崃嵛鼧O了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具,咦?真奇怪,家里也沒有!玲玲煩燥地甩了甩頭:“不管了!明天周末,花花要來我家玩,到時(shí)候就不煩了!闭f完就躺到床上睡著了。
半夜,玩具們也聚集在衣柜邊,玩具首長(zhǎng)也要開大會(huì),他在會(huì)上說:“文具們已經(jīng)行動(dòng)了,離開了玲玲,我們也是其它地方吧,好不好?”“好!”玩具們也都同意,“那我們現(xiàn)在就出發(fā)。”首長(zhǎng)說完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了,花花早早地來到玲玲家,說:“玲玲,你的玩具呢?給我玩玩吧!薄昂!”玲玲跑到玩具箱前,里面卻空空如也,“奇怪了,到哪兒去了?”玲玲把房間都找遍了,可還是沒找到,花花不耐煩了:“玲玲,你到底有沒有玩具?”“我有。”玲玲說,“只是沒找到!被ɑǜ鷼饬耍骸昂!你騙我,我不和你玩了!”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她,可她早就不見了。
玲玲晚上在床上想:為什么文具玩具都不見了呢?她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景,恍然大悟:原來是它們生我的氣才走的!想著想著哭了!“嗚嗚……文具玩具們,是我不好,你們回來吧!我錯(cuò)了,以后我要好好愛惜你們,嗚嗚……”玲玲一直哭,可文具玩具們?cè)缇妥哌h(yuǎn)了。
玩具的作文 篇2
在我之前學(xué)習(xí)英語的地方,集齊一定的貼紙,就能夠換禮物。那個(gè)小熊,我想要很久了。直到學(xué)期末,我才攢夠貼紙,然后就像捧著金子一樣,小心翼翼地把它抱回家。
回到家后,我仔細(xì)的端詳了一下:毛絨絨的身體,把棕色的眼睛也遮住了一點(diǎn),棕色的鼻子下還隱藏著一個(gè)小嘴巴,穿著一件紅白相間的小毛衣,端端正正地坐在桌子上,可愛極了!
小熊每天陪我睡覺,我睡在一個(gè)枕頭,他睡一個(gè)枕頭。睡覺之前,我把那粉粉的'被子輕輕地蓋在小家伙身上,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小熊還是個(gè)好學(xué)生,在毛絨玩具檢測(cè)中,它考了第一名。但是上課時(shí),它可沒那么乖。起先,小家伙聽的津津有味,還時(shí)不時(shí)在書上寫筆記,可沒過多久,小家伙竟然倒頭睡著了!
在我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)靜坐在桌子上,看著我做作業(yè),可是它那小眼神全然不像是在陪我,反而像是在監(jiān)督我。
小熊也是小狗的最愛。小狗趁我不注意,假裝若無其事地跳在我床上把小熊拿到沙發(fā)上去。當(dāng)然,小熊也會(huì)做無力的抵抗。
這就是我的心愛之物我的小熊。
玩具的作文 篇3
我家里有很多玩具,有洋娃娃,有小熊,有葉蘿莉娃娃,我最喜歡的玩具是葉蘿莉娃娃。
因?yàn)樗苊利愐埠芨,她的眼睛又大又美麗,她頭發(fā)又長(zhǎng)又白,她還有一雙很高的高跟鞋。
我覺得她很好玩,她的手可以擺動(dòng),就好像在給別人打招呼,我也可以給她扎辮子,有細(xì)的,有粗的'。我還可以給她穿衣服,有長(zhǎng)的,有短的。我也可以擺動(dòng)她的腿,就是好像有一個(gè)小姑娘在跳舞。
這就是我的玩具,你喜歡嗎?
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