玩具的作文300字

時(shí)間：2023-09-14 10:47:35 寫物作文我要投稿

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[推薦]玩具的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的玩具的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[推薦]玩具的作文300字4篇

玩具的作文300字篇1

　　過新年的時(shí)候，爸爸給我在網(wǎng)上買了一輛履帶遙控式挖掘機(jī)。我得知這個(gè)消息高興地跳了起來，從那以后。我天天盼望快遞早點(diǎn)送，終于在三天后的下午我的挖掘機(jī)到家了，我拿著手上的挖掘機(jī)說不出有多開心。

　　挖掘機(jī)的機(jī)身是黃色的，駕駛室是黑色的，履帶是橡膠鏟斗是鋁合金，兩根粗壯的大臂是塑料做的，大臂上還有液壓桿和真的挖掘機(jī)一樣。

　　我打開電池盒，把電池裝進(jìn)去，按說明書把電池線插好，關(guān)上蓋子打開關(guān)，挖掘機(jī)的五彩繽紛的燈伴隨著轟隆隆發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲。我迫不及待地拿起遙控器按下啟動(dòng)鍵，推動(dòng)前進(jìn)的遙控桿，挖掘機(jī)就向前開去。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都挺靈活的，大臂還可以360度大旋轉(zhuǎn)。上下挖抖都可以動(dòng)和真的`一模一樣。

　　我?guī)е诰驒C(jī)下了樓。試試挖土能力，可是這現(xiàn)在是冬天，地上是皚皚白雪，只能挖雪玩了，我把挖掘機(jī)放在地上，向前面的雪堆沖去，哎呀，我的挖掘機(jī)沖到了雪堆里面。倒了出來，挖掘機(jī)好大的力氣。

　　我用挖掘機(jī)挖了一個(gè)洞，該是一個(gè)大洞，我不知道我挖了多久，直到我爸爸叫我回家吃飯，我才知道天不早了。該回家了，這是我最心愛的我具。歡迎交流！

玩具的作文300字篇2

　　每一個(gè)人都有自己喜歡的東西，你有沒有把它與被人分享呢?

　　我喜歡的玩具是一個(gè)毛絨熊，它那白白的絨毛，大大的眼睛，樣子非�？蓯�。我非常喜歡它。

　　有一次，我朋友的小妹妹來我家玩，她看見我的'熊，就拿它來玩，她很喜歡，一直舍不得放手。但我看見了，我就把它搶回來，那是我的最愛，怎么可能會(huì)分享給別人呢?

　　之后，那個(gè)小朋友就一直在哭，她把我的家人吸引過來了。媽媽說：“既然小妹妹想要你就給她吧!下次再給你買一個(gè)�！蔽铱迒手f：“不要不要，我就要這個(gè)，這是我最喜歡的玩具，我不會(huì)給他的�！眿寢屄犃耍涯莻€(gè)小熊搶去，給了那個(gè)小妹妹。我好傷心，就一直在哭，哭到晚上，累了就睡著了。第二天，小妹妹的姐姐來感謝我，原來那個(gè)小妹妹有自閉癥，有了那個(gè)小熊，她就活潑了許多。

　　這件事使我明白，分享別人快樂自己。

玩具的作文300字篇3

　　我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個(gè)星期六，我姑姑在華南城給我買的。

　　它叫悠悠，是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛，脖子上有一條我給它做的`鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多，譬如：預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽我說心里話。

　　有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說：“主人，如果打我能讓你開心，能讓你解氣，你就打我吧�！笨粗臉幼�，我忍不住又把它抱在懷里，輕輕拍它后背，連連向它道歉。

　　還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進(jìn)門，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開心地說：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀�！庇朴埔宦�，高興地說：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取次次都第一！”

　　這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛它，就像愛自己一樣。

玩具的作文300字篇4

　　今天中午吃午飯時(shí)，陸熠楠拎了一大包玩具走進(jìn)了教室……那只裝了玩具的藍(lán)袋子就像是裝上了“磁鐵”似的，把我們的目光全都吸引了過去。大家不約而同地叫了一聲：“哇噻！好多玩具呀”。同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)變成了“O”形。

　　這時(shí)我真希望自己立刻變得像螞蟻一般大小。這樣，我就可以鉆進(jìn)玩具袋子里，看看都裝了些什么樣的玩具。還沒等陸熠楠把玩具袋放到桌子上，己經(jīng)有一大郡人擁上來，評(píng)論有什么玩具。等陸熠楠把玩具放到桌子上時(shí)，又引來了一群人，把桌子圍了個(gè)水泄不通。大家一邊用手翻著玩具，一邊議論紛紛。有的同學(xué)驚喜地叫道：“哇，我有這個(gè)玩具呀”！有的同學(xué)羨慕地說：“你真的有這個(gè)玩具，太棒了，等會(huì)兒可不可以借我玩一下”！還有的同學(xué)說：“這個(gè)玩具真好，我也想要”。教室里頓時(shí)亂作了一片。

　　此時(shí)此刻，正在吃午飯的陳老師用勺子在敲打著飯盆，希望教室里能恢復(fù)一點(diǎn)兒安靜，可玩具的魅力太大了，我們竟然誰都沒有聽到陳老師發(fā)出的聲音。直到無可奈何的`陳老師從圍著玩具袋的一大群人中把一個(gè)男生拉了出來，同學(xué)們這才一步三回頭地走回了自己的痤位。

　　玩具的魅力可真大呀！

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