實(shí)用的玩具的作文[匯編3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的玩具的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是“迷宮球”。為了不讓哥哥搶走,我把它收在別人都不知道的地方,早上起來(lái)的第一件事就是偷偷地把“迷宮球”拿出來(lái)玩一遍。
記得暑假的一天早上,我早早起床就開(kāi)始在房間里玩起了“迷宮球”,先把小鋼珠放到起點(diǎn),再沿著彎彎繞繞的軌道上的'數(shù)字前進(jìn)。前面幾關(guān),我已經(jīng)能輕輕松松的通過(guò)了,但是越到后面越難,一不小心就會(huì)掉下去,又要重新開(kāi)始。
球又到了經(jīng)常掉的第62關(guān)了,我屏住呼吸,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著“迷宮球”,終于穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)了,居然沒(méi)有掉下來(lái)。我興奮極了,急急忙忙地跑出房間,急切地敲開(kāi)哥哥的房門(mén),沖著哥哥大喊:“哥哥,哥哥,我過(guò)關(guān)了,我過(guò)關(guān)了!你能嗎?”
這就是我最喜歡的“迷宮球”。
玩具的作文 篇2
我有個(gè)很特別的好朋友,他不我的鄰居,也不是我的同學(xué),而是一只可愛(ài)的毛絨熊玩具。
這只毛絨熊身體圓圓的,臉也是圓圓的.,它的眼睛更是圓圓的。我給他取了個(gè)可愛(ài)好聽(tīng)的名字——圓圓。
圓圓的身體,黑白相間的。兩只眼睛,黑乎乎,亮晶晶,像兩顆豆子。它頭頂上還有一個(gè)紅艷艷的皇冠,皇冠上有一個(gè)小鈴鐺,經(jīng)!岸6.(dāng)當(dāng)”地響,可愛(ài)極了。
當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,圓圓就一直陪在我身邊。我睡熟了,口水總會(huì)情不自禁地流到它身上,它身上總是濕噠噠的。當(dāng)我被媽媽批評(píng)的時(shí)候,圓圓又會(huì)默默守著我,好像在說(shuō):“加油,下次改正就行了”。
圓圓是我最好的朋友!我希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!
玩具的作文 篇3
各式各樣的玩具在城堡外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,今天是一年一度的改形日,夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中,他是一位夢(mèng)境構(gòu)建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構(gòu)建者變成玩具,進(jìn)入孩子們的家,根據(jù)孩子們天馬行空的思維,構(gòu)建出夢(mèng)境,實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。
士兵杰瑞從來(lái)都沒(méi)有變化過(guò)外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,就確定了自己的.形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過(guò)樹(shù),抓過(guò)魚(yú),深入過(guò)海底,遨游過(guò)太空。他和各種卡通人物都很熟,他輔助孩子們通過(guò)各種形式打敗壞人,成為英雄。
他甚至和孩子逃過(guò)課,就為了一盒排長(zhǎng)隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在,杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心,但他沒(méi)有辦法。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間,好不容易被帶回家,孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是,根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的夢(mèng)境越來(lái)越單一。孩子們?cè)趬?mèng)里要不就一直做題,滿(mǎn)腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話(huà)。杰瑞爬樹(shù),抓魚(yú)的技能都生疏了。
他排在隊(duì)伍中,內(nèi)心糾結(jié)掙扎。
杰瑞聽(tīng)著周?chē)碌慕涣,“毛絨玩具已經(jīng)不受家長(zhǎng)的歡迎了,我要變成一本輔導(dǎo)書(shū)!薄皯(hù)外玩具也不受孩子們歡迎了,我想變成一部手機(jī)!
他越來(lái)越無(wú)奈,隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。
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