玩具的作文

時間：2023-12-20 11:01:26 寫物作文我要投稿

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玩具的作文優(yōu)選10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的玩具的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具的作文優(yōu)選10篇

玩具的作文篇1

　　今天是我的生日，爸爸給我買了一個玩具，它得名字叫鳳羽獸。

　　鳳羽獸全身粉紅，是一個女戰(zhàn)士。它的特點是能變成鳥和機器人，還可以拆卸。

　　它的鳥嘴巴尖尖的，分開時像兩把槍，翅膀大大的'，可以伸展自如。它的尾巴分開是像一把剪刀，合起來時像一把寶劍，它的身材瘦瘦的，四肢很靈活。

　　鳳羽獸的飛行速度很快，是一名勇敢的戰(zhàn)士。

　　我很喜歡我的新玩具，有了它，我的暑假生活變得更有趣。

玩具的作文篇2

　　我最喜歡的玩具是舅舅給我買的奧迪遙控汽車。

　　這輛車全身烏黑發(fā)亮，車頭和車尾都有奧迪標(biāo)志，車頭兩邊的燈雪白刺眼，車尾兩邊的燈紅的'像火，四個車輪不大，卻跑得飛快。它的外形真是美觀大方��！當(dāng)我指揮

　　這輛車給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我真喜歡它！著它奔馳的時候，我神氣極了，就像自己真的在駕駛著奧迪車一樣。

玩具的作文篇3

　　昨天晚上寫完作業(yè)，我跟媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一個巴拉拉小魔仙貝貝變身器。

　　我特別喜歡巴拉拉小魔仙這一部動畫片，里面的人物有美琪、美雪、貝貝、小藍和游樂等，這些人物當(dāng)中我特別喜歡貝貝，我就想要貝貝的一些玩具，我自己從網(wǎng)上找了一些小魔仙的玩具，有貝貝的魔法棒、貝貝的變身器，還有美琪和美雪的變身器，我就想要貝貝的'變身器。然后我就跟媽媽買上了。我真是太高興了。

　　習(xí)作五：買玩具

　　今天我讓奶媽幫我和弟弟買玩具，奶奶給了我五十元讓我自己去買。我高興的來到小店里，我選了一個十五元的變形金剛，又幫弟弟選了二十元的槍，一共是三十五元。我把五十元給了阿姨后對她說：”阿姨，你還要給我十五元�！鞍⒁绦χo我錢后說：”你真聰明�！�

玩具的作文篇4

　　我的世界是媽媽給我買的樂高積木。它里面有一百多塊小積木，還有一些人物和小動物。每天寫完作業(yè)我都要和哥哥一起玩，我們會把這些玩具拼成一座小小的.村莊，幻想著里面住著我和哥哥還有我的朋友，在這里我們不用去學(xué)校，也沒有父母的嘮叨，每天都是和小伙伴們在一起玩耍。

　　這樣的玩具，你喜歡嗎？

玩具的作文篇5

　　在我的床頭桌子上，放著兩個可愛的電動玩具。它們是：一只穿著美麗婚紗的漂亮小熊和一只可愛又調(diào)皮的小狗。

　　它們只是玩具，可我總覺得它們兩個是有生命的。所以，我還為它們想了兩個很符合自己的名字：小熊顯得特別文靜，所以叫它“小文靜”；小狗顯得又淘氣又不失風(fēng)度，所以叫它“小可愛”。小文靜的服飾像個新娘妝一樣，額頭上戴著白色珠子串成的頭飾，珠子上方綴著四朵開得正艷的紅玫瑰，玫瑰下面又連著兩塊長長的白紗，從頭部后面垂下直到腰部。

　　它的眼眸多么純潔明亮，假如它有生命，那它一定是心地善良的公主。小文靜的吊帶白紗裙也非常漂亮，紗裙里面在腰部的地方，有一圈用珍珠棉做成的棉圈，所以在外面看起來，紗裙是膨起來的'，在裙子的四周有絲帶、珠子和玫瑰組成的蝴蝶結(jié)，從遠處看小文靜，就像一位亭亭玉立、氣質(zhì)高雅的公主，

　　再看看小可愛，小可愛的毛是粉色的，適合陽光女孩的那種粉。在小可愛垂下的大耳朵上，系著一個粉色的絲帶蝴蝶結(jié)。它的毛做工精致，摸起來光滑柔軟。它的眼睛非常清澈明亮，總有一束光在眼睛上泛著。和小文靜有著一樣的純潔內(nèi)心。摸著它的爪子也很有骨感，像真的小狗一樣，肚子的上面和下面都是軟軟的毛，正好露出粉嫩粉嫩的肚皮，多可愛��！

　　它們不僅外表美麗可愛，而且還有跳舞的功能呢！旋轉(zhuǎn)、抬手，動作優(yōu)美，做得讓人完全陶醉在舞蹈音樂中呢！小可愛會去“邀請”小文靜跳舞，小文靜跳起來，婚紗也跟著輕盈旋轉(zhuǎn)，小可愛跳起來，倒更加憨態(tài)可掬了，活像一只大熊貓。

　　這就是我的電動娃娃，聽了我的介紹，你覺得它們可愛嗎？

玩具的作文篇6

　　我有一個書包，它已經(jīng)陪伴我兩個學(xué)期了。

　　一天傍晚，我正在寫著家庭作業(yè)。這是一聲嘆息打破了房間的寧靜�！斑�，是誰在嘆氣呢？”我一邊自言自語，一邊朝著聲音的方向走去。定睛一看，原來是書包在和玩具熊訴苦呢！我想：玩具熊會有什么煩惱呢？去看看吧！我快速地躲在衣柜后面，仔細地聽了起來。

　　書包對玩具熊說：小熊姐，你知道嗎？我最近總是做噩夢，在半夜三更的時候被驚醒。你愿意聽一聽嗎？”

　　玩具熊不暇思索地說：“我當(dāng)然愿意啦！要知道，你可是我最要好的朋友��！我愿洗耳恭聽！”

　　“太謝謝你啦！其實，每天晚上，我都會夢到自己被小主人遺棄，被丟進臭臭的垃圾桶里，和一群臭氣熏天的`垃圾、蒼蠅生活在一起。天哪！那簡直太可怕了！”書包悲傷地說�！�

　　玩具熊點了點頭說：“我又何嘗不是��！以前，小主人總是把我放在柔軟的床上，和我一塊睡覺�？涩F(xiàn)在，小主人連碰也不碰我一下。整天把我放在柜子里，偶爾能出來透透氣，我簡直要悶死了。”

　　說完書包和玩具熊異口同聲地說：要是能一直陪在小主人身邊，就好了。

　　聽了這段對話，我陷入了深思。

玩具的作文篇7

　　我最喜歡喜歡的玩具是我的那輛遙控的路虎汽車。我的這輛路虎車是一個叫張霞的阿姨贈送給我的。

　　路虎賽車有一個配套的遙控器。遙控器上有一個開關(guān)。使用的時候，先打開遙控器的開關(guān)，汽車就可以發(fā)動起來。操縱方向盤上的前進擋，汽車就開始前進。按遙控器的其他按鈕，汽車可以后退，也可以剎車、停車，還可以摁喇叭發(fā)出“嘟嘟”的聲音，還可以放出優(yōu)美的音樂。遙控路虎賽車最大的一個特點就是可以變成機器人，還有武器和特殊技能。路虎賽車變成機器人后帥呆了。

　　我的爸爸媽媽非常愛我，經(jīng)常給我買玩具，所以我從小到大有許許多多的玩具。

　　晚上我和她在床上一起做游戲，玩的很開心。

　　我喜歡我的玩具，她真是我的好朋友！

　　我喜歡的玩具有小機器人，遙控汽車、布娃娃、積木，但我還是最喜歡去年生日媽媽給我買的玩具積木。

　　積木不僅能拼房子和汽車，還能拼許多小動物呢！

　　積木除了能拼裝，還給我的學(xué)習(xí)帶來了許多方便。有時候，我會拼一個筆筒，方便我來裝筆；有時候，我會拼一個盒子，方便我來裝橡皮。

　　我喜歡的玩具有很多，比如憨態(tài)可掬的小企鵝、漂亮?xí)r尚的芭比娃娃等，但是我最喜歡的卻是四歲那年圣誕節(jié)爸爸媽媽送給我的毛絨玩具米妮了。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時，她都耐心地等著我；每當(dāng)我吃飯時，她都默默地看著我；每當(dāng)我疲憊時，她都輕輕地靠著我；每當(dāng)我睡覺時，她都靜靜地陪伴著我，直到我進入夢鄉(xiāng)…… 我經(jīng)常抱著她，和（對）她竊竊私語，說著悄悄話。這時候，她總是瞪著圓圓的'大眼睛看著我，似乎在傾聽我的小秘密，分享我的喜怒哀樂。

　　大家好，今天我來說我的玩具——陀螺。

　　有一次我用它來和小伙伴對戰(zhàn)，我摩拳擦掌的準(zhǔn)備開始比賽。比賽開始了我先把陀螺發(fā)射到一條繩子上，小伙伴也跟著發(fā)射了出去，然后我先下手為強向著對方的陀螺沖過去，說時遲，那時快，那陀螺一下躲過了這一擊。突然陀螺又來攻擊，我的陀螺被攻擊了，我眼疾手快，趕緊利用陀尖空轉(zhuǎn)產(chǎn)生的巨大摩擦力給了它最后一擊，終于打敗了小伙伴。

　　看到了這里你喜歡陀螺嗎？

玩具的作文篇8

　　每天放學(xué)回到家，我都看見它坐在我的床上。

　　它就是我的玩具熊---彼得。

　　它是媽媽在我5歲時送給我的，當(dāng)我第一眼看見彼得時，一種莫名的的熟悉感涌上心頭，我們似曾相識。

　　彼得一身雪白，活像一個雪娃，全身毛絨絨的，一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神，臉龐紅撲撲的，活像一個嬌羞的姑娘，但三瓣嘴上卻總是帶著一絲甜美的微笑！簡直是一位無憂無慮的`小天使。

　　每次，它都會在漫長而又孤獨的夜晚陪伴我；每當(dāng)我傷心難過時，都會緊緊地抱著它；它三瓣嘴上那淺淺的微笑，都是最好的鼓勵。

　　一次，它丟了，不知為何。早早起來，我看不見它的身影，它不見了，它是離家出走了，還是因為想去看看外面的世界呢？我找了它整整一個星期，在這些天里，我日夜難眠，畢竟是伴了我3年的布偶，我怎能安然入睡呢？

　　過了很久，媽媽在一次放學(xué)時告訴我，小熊找到了，正坐在陽臺上等著我，雖然我知道這是媽媽新買的小熊2號，但卻還是故作驚訝的說：“真的！”

　　于是便三步并作兩步地跑回了家。

　　小熊真的在陽臺上坐著，它的嘴邊還是那甜甜的微笑！

玩具的作文篇9

　　這里有一個玩具，是我媽媽在淘寶上給我買的。它是一個挑戰(zhàn)手速的玩具，也象征著我的榮譽。如果你不會玩的話，你就會傻乎乎地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。如果你會玩，你就會把它完整地拼成六面。說到這里，你應(yīng)該已經(jīng)知道是什么了吧？沒錯，這個玩具就是三階魔方，就讓我來介紹它吧。

　　這是我讀三年級時，作為榮譽獎給我的一個玩具——三階魔方。它是一個不大不小的正方體，由很多個堅硬的小方塊組成的，中間的縫隙成“井”字。它有六個面，顏色分別是白、橙、黃、紅、綠、藍。拼它的'時候會發(fā)出“噪音”，那聲音使我靜也靜不下來，不過，這“噪音”已經(jīng)使我迷戀。

　　讀三年級時，我還不會拼魔方。我們數(shù)學(xué)老師為了讓不會拼魔方的同學(xué)會拼魔方，讓我們積極地參加比賽，也可以去她的辦公室，找她的同事教我們。就這樣日子一天一天過去，不會拼魔方的人里面好像只有我一個人學(xué)會了拼魔方。

　　到了三年級下學(xué)期時，老師問我們：“誰還會拼魔方？會拼的都是‘魔方小達人’�！比缓笊先チ税藗€人，最后，我得了第二名。

　　到現(xiàn)在我還記得那魔方的聲音，真希望有機會能再和同學(xué)比一次拼魔方！