玩具的作文

時(shí)間：2023-12-22 14:24:10 寫(xiě)物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　弟弟有很多玩具，這不，媽媽又在網(wǎng)上給他買(mǎi)了一個(gè)大玩具-電動(dòng)挖土機(jī)，我都有點(diǎn)羨慕、嫉妒、狠了。

　　這個(gè)挖土機(jī)，很大很漂亮，整體黃色的，還有黑色藍(lán)色的點(diǎn)綴，它有兩部分組成：電動(dòng)車(chē)和挖土裝置，挖土裝置在前端，是由兩根傳動(dòng)臂和巨大挖土鏟組成，它的鏟子很大，由兩根粗粗的油壓管控制，能上下靈活翻動(dòng)。下面是電動(dòng)車(chē)，由車(chē)身、四個(gè)輪子、方向盤(pán)、車(chē)座、護(hù)攔組成，在車(chē)子的方向盤(pán)和車(chē)座前面有很多控制鍵，有啟動(dòng)車(chē)子的，有放音樂(lè)和燈光的，有控制挖土鏟的。

　　它的操控很簡(jiǎn)單，在它的`坐椅前面有一個(gè)紅色開(kāi)關(guān)，打開(kāi)它，車(chē)子就啟動(dòng)了，這時(shí)，右腳踏板上有個(gè)按鈕，踩下車(chē)子就會(huì)前進(jìn)，松開(kāi)車(chē)子就會(huì)停止。它的挖土鏟控制區(qū)是在方向盤(pán)上，有兩個(gè)握把，左邊是控制傳動(dòng)臂的前半段，右邊控制傳動(dòng)臂的后半段，左右手協(xié)同配合，就會(huì)讓車(chē)子做出挖土的動(dòng)作。它的外形不僅霸氣，燈光也很炫酷，車(chē)子一啟動(dòng)，就會(huì)拌有真挖土機(jī)的聲音，燈光也會(huì)一起亮起來(lái)，有紅、黃、藍(lán)三種顏色，一閃一閃的，很漂亮。

　　弟弟很愛(ài)他的大玩具，一坐上去就不下來(lái)了，叫他下樓吃飯也不去，在媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)下，才舍得離開(kāi)他的大玩具一小會(huì)兒，睡覺(jué)時(shí)，還要媽媽把他的車(chē)推到臥室，要醒來(lái)第一時(shí)間看到它，幸好他的大玩具不會(huì)變小，要不然，以他的小性格，非要摟著它睡覺(jué)不可，哈哈，真是天真無(wú)邪的小家伙！

玩具的作文篇2

　　玩具的自述我是一個(gè)快樂(lè)的玩具，朋友們都叫我“快樂(lè)的玩具”，玩具的自述作文。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，幾乎天天都抱著我玩來(lái)玩去，其它一些玩具都羨慕我，但隨著小主人玩具的增多，我便被小主人給拋棄了，玩具們都異口同聲的嘲笑我：“你真沒(méi)用，前幾天還止高氣揚(yáng)的講我們！現(xiàn)在好了，你也和我們一樣被拋棄了，小學(xué)四年級(jí)作文《玩具的自述作文》�！蔽以谕婢叨牙镉�，見(jiàn)了我的兄弟們，遙控小汽車(chē)，a380飛機(jī)。他們都對(duì)我這個(gè)“小弟”說(shuō)：“你這個(gè)被拋棄的.家伙，以后我們都不愿意和你做朋友與兄弟了！”聽(tīng)了這句話，我的心里無(wú)比傷心�！ず髞�(lái)，我毫不氣餒，又去找我的“鐵哥們”————變形我金剛�？勺冃谓饎倢�(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在不是你的‘鐵哥們’了，也不是你的好朋友，以后，我們倆各走各的道，互不相干！”說(shuō)完白了我一眼走了，后來(lái)，我常常感到傷心、難過(guò)。我真希望我的小主人能重新“重用”我，讓我不再傷心、難過(guò)。

玩具的作文篇3

　　又是一天過(guò)去了，深夜，躺在床上，抱著這只陪伴了我2520天的玩偶緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，總是不愿去上學(xué)，于是，媽媽沒(méi)辦法，買(mǎi)了只兔子玩偶，說(shuō)：“寶貝乖，以后讓它陪你上學(xué)好不好？”不得不說(shuō)，我似乎與兔子有著奇妙的緣分。

　　從20xx年到如今的20xx年，它陪著我長(zhǎng)大，陪著我度過(guò)了小學(xué)，初中，我的童年，我的青春。

　　回想起小學(xué)三年級(jí)的一次春游，我習(xí)慣性的帶著它出門(mén)，路上一直抱著它，久而久之，我給它起了名字叫“抱抱”。可是那天的春游，我因?yàn)橐恢焙汀氨ПА痹V說(shuō)煩心事，與班級(jí)走散了。

　　當(dāng)時(shí)的我嚇得直哭，眼淚掉到我手背上，我緊緊抓著“抱抱”不放手，渴望著迷失路途時(shí)抓住一絲安慰。最后，我到底還是回到家了。從此以后，我再也沒(méi)迷過(guò)路，我心里一直相信，我的成長(zhǎng)都是由“抱抱”見(jiàn)證來(lái)的，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)它的陪伴。

　　越長(zhǎng)大，越開(kāi)始變得繁忙，有時(shí)候一上床，心亂如麻，“抱抱”總會(huì)在這個(gè)時(shí)候給予我心靈的安慰與鼓勵(lì)。

　　過(guò)了7年，我的床邊多了4只兔子，有的是抽獎(jiǎng)抽到的，有的是朋友送的生日禮物，雖然都是兔子，但意義卻沒(méi)有“抱抱”來(lái)的重要，因?yàn)椤氨ПА迸阄易哌^(guò)了生命的7年，陪我長(zhǎng)大，陪我度過(guò)每一天。

　　當(dāng)我心情愉悅時(shí)，會(huì)把好玩的事分享給“抱抱”，而它也會(huì)與我一起開(kāi)心，讓我的快樂(lè)更翻一倍。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，“抱抱”則會(huì)安慰，鼓勵(lì)我，讓我破涕為笑。當(dāng)我生氣憤怒時(shí)，“抱抱”會(huì)甘愿當(dāng)我的`出氣筒，在我發(fā)泄完不爽后，我總會(huì)充滿愧疚，于心不忍。

　　到了初中，煩心事變得更多了，“抱抱”還是一如既往的陪在我身邊。在一次英語(yǔ)比賽中，我因?yàn)樘^(guò)于緊張而忘詞，復(fù)賽被淘汰了，我當(dāng)時(shí)抱著它，手一直緊緊揪著它的耳朵，在我快哭出來(lái)時(shí)，支撐著我最后一道防線。

　　雖然比賽沒(méi)過(guò)，但是“抱抱”見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我寫(xiě)稿的時(shí)候，它在；我背書(shū)的時(shí)候，它在；我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，它在……

　　現(xiàn)如今，“抱抱”是我生命中不可或缺的珍寶，因?yàn)樗粌H僅是個(gè)玩偶，更是陪我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。不論我在哪里，總能看見(jiàn)我手上抱著一只藍(lán)布衣的兔子，我相信“抱抱”會(huì)一直陪我成長(zhǎng)，一直陪我走下去。

　　天亮了，睜開(kāi)眼，微笑著的“抱抱”又將陪我度過(guò)第2521天。起身，出門(mén)上學(xué)，我心安定，因?yàn)槲抑�，她在陪著我，在等我回�?lái)分享成長(zhǎng)的故事……

玩具的作文篇4

　　知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因?yàn)檫@個(gè)謎語(yǔ)是我編的，這個(gè)玩具是我做的！

　　我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來(lái)，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機(jī)、有戰(zhàn)斗機(jī)、大炮、有船、有機(jī)器人。

　　那天我和姐姐一起，用幾個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個(gè)孔插上礦泉水瓶套頭上。我當(dāng)怪獸姐姐當(dāng)奧特曼，我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。

　　我還用幾個(gè)大紙箱做過(guò)平板拖車(chē)。那是一輛非常結(jié)實(shí)的拖車(chē)，車(chē)很長(zhǎng)。它經(jīng)常幫我運(yùn)輸很多沉重的東西。有書(shū)包、玩具，最多的是書(shū)。因?yàn)檫\(yùn)書(shū)，沒(méi)少挨媽媽的'吵，因?yàn)槲疫\(yùn)的書(shū)太多了，弄得滿屋子都是書(shū)，每次都讓媽媽整理很長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)我還坐在我的拖車(chē)上，讓媽媽拉著我滿屋子亂轉(zhuǎn)。

　　這些玩具都是我的好寶貝。