玩具的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的玩具的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我最心愛的玩具是我的橡筋動(dòng)力飛機(jī),他是我新買來(lái)的玩具。
我的飛機(jī)剛買來(lái)就少了零件,是一個(gè)小塑料塊。不過我已經(jīng)找到了一個(gè)替補(bǔ)零件:一張名片。而有一次,我在大草地上飛翔是把它飛到了一個(gè)一樓的房頂上,我只好硬著頭皮把事實(shí)告訴了我的老爸。還好老爸拿著長(zhǎng)梯子和竹竿同一幫我拿下來(lái),他先爬上了梯子結(jié)果沒夠到。然后我又上去冒著摔下來(lái)的危險(xiǎn)站在房頂上把它拿了下來(lái)拿了下來(lái)。還有一次:我把幫我拿了下來(lái)。還有一次我在草地玩的時(shí)候把它飛飛機(jī)一不小心飛到了我。
幫我拿了下來(lái)。還有一次我在草地玩的時(shí)候把它飛到了幫我拿了下幫我拿了下來(lái)。還有一次我在草地玩的時(shí)候把它飛還有一次我在草地玩的時(shí)候把它飛大樹上急急忙忙的我不知所措,急匆匆的跑回了家,然后拿起我家的長(zhǎng)竹竿拔腿就往草地上跑,輕輕地把它從樹上搖了下來(lái),連忙把她緊緊地握住,生怕它再又飛走了。
我的飛機(jī)后翼沒膠了,我拿502一粘他就燒了,一下子少了一大塊,我趕緊把膠布粘了上去,要不然的.話他就沒了。又一次我在飛的時(shí)候一不留神把它的機(jī)翼弄斷了,然后又拿膠布粘上了,F(xiàn)在我的飛機(jī)已經(jīng)是傷痕累累了,不過我依然喜歡他,他是我最最心愛的玩具。
我喜歡我的玩具!
玩具的作文 篇2
今天,圍棋老師獎(jiǎng)勵(lì)我一支玩具筆。它是一個(gè)身穿黃衣裳的拳擊手。它的頭圓圓的,有一張帶著微笑的臉。因?yàn)樗裉旒磳⒓颖荣悾运芨吲d。它的背后有兩個(gè)小小的機(jī)關(guān),按左邊的機(jī)關(guān)時(shí),它出左勾拳;按右邊的機(jī)關(guān)時(shí),它出右勾拳;同時(shí)按兩個(gè)機(jī)關(guān)時(shí),它出“天馬流星拳”。它的腳里藏著一支筆。當(dāng)這支筆寫字的.時(shí)候,它就會(huì)發(fā)光。它是一個(gè)神奇的筆!
玩具的作文 篇3
“哼!不是我的錯(cuò)!不怪我!”從一座漂亮的房屋里傳來(lái)一個(gè)孩子憤怒的聲音,怎么回事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái),說(shuō)話的小孩叫玲玲,玲玲和媽媽大吵了一架,媽媽說(shuō)玲玲總把文具、玩具到處亂扔,搞得房間里亂七八糟,玲玲也生氣地吵了幾句,并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里,把文具亂扔在桌子上,就去睡覺了。半夜,所有的文具都聚集在衣柜邊,為什么呢?因?yàn)槲木呤组L(zhǎng)要開一個(gè)大會(huì),在大會(huì)上,首長(zhǎng)說(shuō):“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛惜我們,不是折斷就是弄丟,不能再這樣下去了,我們離開她一樣可以過,大家同不同意?”“同意!”大家異口同聲說(shuō)道!昂!”首長(zhǎng)很滿意,“明天玲玲考試,一定會(huì)把我們都帶上,在她上學(xué)路上,我們就跑!贝髸(huì)結(jié)束,文具們就等著出逃了。
第二天,玲玲把文具都放進(jìn)書包,踏著輕快的.步子上學(xué)去了,這時(shí),書包拉鏈被拉開一道小口,文具首長(zhǎng)把頭伸出來(lái),左右看了看,轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō):“沒人,走吧!闭f(shuō)完就跳出書包,其它文具也紛紛跳出書包。來(lái)到學(xué)校,考試開始了,玲玲拉開書包,卻沒有找到一支筆,急得快哭了,老師注意到她,問:“玲玲,你怎么了?”“老師,”玲玲支支吾吾地說(shuō),“我……我明明把文具放書包里,可現(xiàn)在卻沒了。”老師聽了,生氣地批評(píng)道:“知道今天考試卻不準(zhǔn)備好,還找理由,算了,以后補(bǔ)吧。”玲玲委屈極了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具,咦?真奇怪,家里也沒有!玲玲煩燥地甩了甩頭:“不管了!明天周末,花花要來(lái)我家玩,到時(shí)候就不煩了!闭f(shuō)完就躺到床上睡著了。
半夜,玩具們也聚集在衣柜邊,玩具首長(zhǎng)也要開大會(huì),他在會(huì)上說(shuō):“文具們已經(jīng)行動(dòng)了,離開了玲玲,我們也是其它地方吧,好不好?”“好!”玩具們也都同意,“那我們現(xiàn)在就出發(fā)!笔组L(zhǎng)說(shuō)完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了,花花早早地來(lái)到玲玲家,說(shuō):“玲玲,你的玩具呢?給我玩玩吧!薄昂!”玲玲跑到玩具箱前,里面卻空空如也,“奇怪了,到哪兒去了?”玲玲把房間都找遍了,可還是沒找到,花花不耐煩了:“玲玲,你到底有沒有玩具?”“我有!绷崃嵴f(shuō),“只是沒找到!被ɑǜ鷼饬耍骸昂!你騙我,我不和你玩了!”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她,可她早就不見了。
玲玲晚上在床上想:為什么文具玩具都不見了呢?她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景,恍然大悟:原來(lái)是它們生我的氣才走的!想著想著哭了!“嗚嗚……文具玩具們,是我不好,你們回來(lái)吧!我錯(cuò)了,以后我要好好愛惜你們,嗚嗚……”玲玲一直哭,可文具玩具們?cè)缇妥哌h(yuǎn)了。
玩具的作文 篇4
有一天,媽媽給我買了玩具汽車。它是金色和銀色的。它的前面有兩個(gè)大燈?珊每戳耍
我喜歡我的賽車,因?yàn)樗?jīng)常幫助我賽車時(shí)獲勝。比賽中,我會(huì)用“神龍擺尾”、“閃電漂移”戰(zhàn)勝別人。
有一次,我和我弟弟一起與他的好朋友一起賽車,他把弟弟的`賽車碰了,我和弟弟合作打敗了他的賽車。
我喜歡我的賽車,我要愛護(hù)我的賽車!
玩具的作文 篇5
我有一個(gè)可愛的米老鼠毛絨玩具,它有一個(gè)好聽的名字——米奇。
它長(zhǎng)著一張像老鼠的臉蛋,尖尖的鼻子翹起來(lái),兩個(gè)黑色的耳朵又大又圓,一對(duì)橢圓形的'眼睛炯炯有神,一張紅色的嘴小巧可愛,穿著紅通通的衣裳,看起來(lái)很有活力。最引人注視的是一雙金黃色的大腳。
當(dāng)我晚上睡覺時(shí),我總是讓它陪伴我;當(dāng)我孤單時(shí),我就會(huì)跟它玩耍。
我非常喜愛這個(gè)好伙伴。
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