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玩具的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的玩具的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文300字 篇1
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天，她覺得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球。可是，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的.靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來(lái)走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛的趴趴熊。
玩具的作文300字 篇2
我的玩具小獅子是媽媽送給我的生日禮物，它就是媽媽送給我的愛。
當(dāng)我看到它的樣子時(shí)，便對(duì)它愛不釋手：令人膽戰(zhàn)心驚的尖牙；保持著讓人直發(fā)哆嗦的可怕笑臉，一副威風(fēng)凜凜的樣子。我便給它起了個(gè)“大將軍”的'名字。
每當(dāng)我失落時(shí)，它就會(huì)發(fā)出微笑安慰著我，讓我感到一些快樂。當(dāng)我考試考得好時(shí)，它一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，好像在說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要太驕傲了呀！”我聽后便不再驕傲。
有時(shí)我獨(dú)自一人在家，非常害怕，生怕有鬼。這時(shí)，它挺身而出，露出長(zhǎng)而鋒利的牙齒和爪子，幫我驅(qū)逐心中的魔鬼，我也不再害怕。
我非常喜愛它，把它當(dāng)做寶貝，經(jīng)常幫它洗澡也是理所當(dāng)然的了。每當(dāng)它變得很臟時(shí)，我便將它放入清水里，把它洗得干干凈凈，一塵不染。這時(shí)它就會(huì)露出笑臉，好像在對(duì)我說：“謝謝你，主人，我現(xiàn)在已經(jīng)神經(jīng)氣爽了！”我就會(huì)說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
“大將軍”陪伴著我成長(zhǎng)，讓我的生活更加豐富多彩。
玩具的作文300字 篇3
我有一只可愛的小伙伴，那就是“小犀牛”。它是媽媽給我買的一只玩具牛，我可喜歡它了！
它身子胖胖的，頭很大，豎著兩只小耳朵，特別精神。鼻子上翹著一只角，看上去很神奇，很威武。它的尾巴短的.只有一點(diǎn)點(diǎn)。它常用兩只小眼睛盯著我看，一動(dòng)不動(dòng)，我也盯著它，我常常對(duì)著它述說我的心思和煩惱，時(shí)間長(zhǎng)了，我們便成了一對(duì)好朋友。
我寫作業(yè)的時(shí)候，“小犀�！本汀罢尽痹谡n桌旁靜靜地看著我。好像在說：“小主人，一定要好好寫作業(yè)哦。”睡覺的時(shí)候，“小犀牛”就躺在我的枕頭旁，陪我安安穩(wěn)穩(wěn)的休息。我背書包去學(xué)校，“小犀�！本屠侠蠈�(shí)實(shí)呆在我書包的角落里，一聲不響。
它時(shí)時(shí)處處都和我在一起，是我形影不離的小寶貝，我真喜歡它�。�
玩具的作文300字 篇4
你們知道我最喜歡的玩具是什么嗎？是玩偶小兔子，還是萌雞小隊(duì)的朵朵？都不是，我最喜歡的玩具是“小可愛”一個(gè)洋娃娃。
它是我生日的時(shí)候，大姨送給我的。它的頭大大的圓圓的像個(gè)皮球。頭發(fā)金黃金黃，還用一根皮筋扎了個(gè)丸子頭。還長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵。眉毛彎彎的就像兩道月牙兒。圓溜溜的眼睛烔烔有神，好像聽得懂我說話似的'。鼻子小小的，摸上去滑滑的，可好玩了。嘴巴就像用紅筆畫了個(gè)實(shí)心句號(hào)。脖子又短又粗，身子小小的，手又細(xì)又長(zhǎng)，還可以前后搖擺。兩條腿粗壯有力，走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。還穿了一條格子裙，由紅、藍(lán)、白三種顏色組成。腳上的公主鞋是白色，和衣服很搭。
當(dāng)我傷心難過時(shí)，只要抱著它，和它說說話，我的心情就會(huì)慢慢變好。當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，它也會(huì)在一旁默默地看著我，陪著我。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)和它玩過家家。我當(dāng)小老師，它當(dāng)小學(xué)生，我把從老師那學(xué)來(lái)的本領(lǐng)一個(gè)個(gè)教給它；有時(shí)我當(dāng)護(hù)士它當(dāng)病人，有時(shí)我當(dāng)媽媽它當(dāng)孩子……
我很喜歡我的“小可愛”。有它在，我的童年就會(huì)更加快樂幸福！
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