實(shí)用的小學(xué)玩具作文9篇[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)玩具作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)玩具作文 篇1
我房間的柜子里,有許多的玩具。其中,我做喜歡的玩具是巨烈神鳥陀螺,它是爸爸送給我的節(jié)日禮物,因我喜歡的玩具我房間的柜子里,有許多的玩具。其中,我做喜歡的玩具是巨烈神鳥陀螺,它是爸爸送給我的節(jié)日禮物,因?yàn)榘职窒胱屛蚁窬蘖疑聒B脫落一樣頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。
有一次,我叫無(wú)龍拿上它的陀螺和我的進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。打開秘密武器,我的`陀螺的武器是槍,它的武器是繩子,他還不知道我在每個(gè)槍里都裝上了2把小刀。我們一發(fā)射,我陀螺里轉(zhuǎn)的刀就飛出來(lái)了,把他的陀螺給弄壞了。他又拿出一個(gè)陀螺跟我對(duì)戰(zhàn),我只好用自己的實(shí)力和它比試。我左躲右閃躲到了一個(gè)下水道跟前,靈機(jī)一動(dòng):把他的陀螺想辦法弄到下水道里。
不就贏了比賽了嘛!說(shuō)干就干,我的陀螺把他的引到了下水道跟前,并趁機(jī)攻了上去,把他的陀螺攻到了下水道里,我又贏了。無(wú)龍心服口服說(shuō):“今天,你可讓我看到了一場(chǎng)精彩的比賽!蔽艺f(shuō):“你的技術(shù)也不錯(cuò)!”陀螺湯我明白了許多,其實(shí)上學(xué)也是一樣的,只要認(rèn)真思考,善于動(dòng)腦,這樣總有一天會(huì)成功的。
小學(xué)玩具作文 篇2
我有一個(gè)喜愛的玩具,它栩栩如生,小巧精致,那可愛的絨毛,叫人愛不釋手,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是我最喜歡的好朋友——玩具熊。
玩具熊是在我生日是媽媽送給我的,我非常喜歡他,每天睡覺都要抱著,他做工精致,那圓不隆冬的小腦袋上,有著柔柔的,綿綿的小耳朵,他的眼睛像黑黑的珍珠,鑲嵌在粉紅色的小臉蛋上,顯得格外醒目。它的嘴巴就更可愛了!是用線縫成的 ,硬硬的`,玩玩的,在朝我微笑呢!玩具熊的身子上穿著一條粉紅色的連衣裙,脖子上系著一條絲帶,可漂亮了!
我非常膽小,而且每天都是自己一個(gè)人睡的。我的房間是靠陽(yáng)臺(tái)旁邊的,媽媽每天都要曬一股,每次我看見外面有衣服被風(fēng)吹著,心中就充滿恐懼,總是睡不著覺。自從媽媽送我玩具熊后,我每天晚上都抱著玩具熊,自己一個(gè)人睡覺,感覺身邊有一個(gè)人陪著我,安寧多了。漸漸地,我不害怕了,不用再抱著玩具熊了。只要把它放到床頭柜,漸漸看我入睡,在第二天早上,我也會(huì)把它放在我額枕頭邊,讓它坐在那里看我寫作業(yè),看我一次又一次 度過(guò)美好的一天,再在另一個(gè)美好的早晨開始新的生活。只要我有煩惱,看看玩具熊,看看它那彎彎的嘴巴,就會(huì)變得開心了。小熊帶給我一種安全感,讓我有勇氣自己一個(gè)人睡覺我喜歡這個(gè)玩具熊。他給我?guī)?lái)許多快樂,讓我開開心心地生活,我要謝謝這個(gè)“好朋友”!
小學(xué)玩具作文 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯,頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問(wèn):“能給我看看嗎?”我二話沒說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開開關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒有電了吧!蔽液苁,因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的.小朋友看到它,聽到它動(dòng)聽的歌聲。
點(diǎn)評(píng):
經(jīng)過(guò)作者生動(dòng)地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個(gè)過(guò)程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題,直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛之情。
小學(xué)玩具作文 篇4
“奶奶,我想要這個(gè)玩具!”弟弟祈求著說(shuō)。“你忘了上次買的這個(gè)玩具,你沒有玩就壞了嗎?”奶奶問(wèn)弟弟。“可是我想要!”“好吧,好吧,我給你買,不能再弄壞了!
弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后,我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了,把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個(gè)指頭上面,我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟,也許是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn),悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會(huì)重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個(gè)悠悠球。
很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去,我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽,就只聽見客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進(jìn)了客廳,就看到弟弟蹲在地上尋找著什么,我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”,弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的.“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就只剩下安裝了,奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我,我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢!
鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質(zhì)量不好,還是……
小學(xué)玩具作文 篇5
我有一輛很棒的遙控賽車,那是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的禮物,收到禮物時(shí)我非常地開心,因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的賽車。
這輛賽車的車身是紅色的,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,四個(gè)黑色的輪子,就像四只健壯的腳,能自動(dòng)往前行駛。賽車的`前面有一塊金色的鋼板,后面也有一塊金色的鋼板,真像一個(gè)威武的鋼鐵戰(zhàn)士!后面一個(gè)備用胎,如果有哪一個(gè)輪胎壞了,就可以把備用胎換上。
遙控賽車是以一個(gè)小電機(jī)驅(qū)動(dòng)的,底盤上裝有兩對(duì)5號(hào)電池作動(dòng)力。打開車上的電源開關(guān)后,向前撥動(dòng)遙控桿,車就直線前進(jìn);如果向后撥動(dòng)遙控桿,車就向后左拐彎。起初,我老是跟著賽車跑,車跑到哪我就跟到哪,弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車,簡(jiǎn)直成了車“遙控”我!爸爸說(shuō):“你應(yīng)該停下來(lái)遙控賽車的方向!蔽彝O聛(lái)一試,果然不錯(cuò),我能輕松自如地遙控它了。
有一次,一個(gè)小朋友來(lái)我家玩,他把賽車放到地上,打開開關(guān)后,把操縱桿往前一推,賽車像劍一樣沖上前去,然后撞到了墻上,我連忙跑過(guò)去,擔(dān)心賽車“受傷”了,幸好沒什么大問(wèn)題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向,在我的指導(dǎo)下,他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。
我可幸好我的賽車了,每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿出來(lái)玩,有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀,有時(shí)候也會(huì)和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭(zhēng)氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。
有一天,晚上我抱著賽車睡覺,當(dāng)晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成為了一名賽車手,在國(guó)際比賽中拿了冠軍,我可高興了,開心地大笑了起來(lái),然后突然驚醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)我想只要我努力,以后一定可以成為一名真正的賽車手。
小學(xué)玩具作文 篇6
在我千千萬(wàn)的玩具中,算我的存錢罐最忠實(shí)了,他在所有玩具中人氣最高了,是玩具中的“長(zhǎng)老”,所有玩具中人人敬佩它,忠實(shí)玩具——存錢罐。
一個(gè)尖尖的耳朵堅(jiān)守在腦門上。下面一個(gè)大大的藍(lán)眼睛帶著豐富的學(xué)識(shí)。挺著個(gè)大肚子,仿佛一片金色的“天空”。四跟粗壯的“撐天柱”頂起一片金色的藍(lán)天。全身披著金鎧甲。怎么樣!猜出是什么嗎?對(duì)了,它就是一只學(xué)富五車的豬。
我很喜歡它。有一次,表弟來(lái)我家玩。他拿起我的“存錢罐”,在地上滾來(lái)滾去還準(zhǔn)備從高空摔下去,可憐的.“豬”像是在大喊救命。我從樓下沖上來(lái),及時(shí)的撲到“豬”的落地點(diǎn)抱住它。弟弟卻不知羞恥的哭了起來(lái)!爸爸還以為我欺負(fù)弟弟,大罵起我來(lái)。還要把我的存錢罐丟掉,我拼命保護(hù)它。因?yàn)樗菋寢尳o我的生日禮物。我仍然保留著,所以我這次一點(diǎn)也不讓著弟弟。因?yàn)楦静皇俏业腻e(cuò),而是弟弟淘氣的結(jié)果。
它也像一個(gè)“老師",教我許多道理。就說(shuō)那一次:我每天都喂它“食物”,讓它吃飽。有時(shí),我看到零食和玩具想要我便到它那去拿錢,它好象在說(shuō):“小主人,你要懂得節(jié)約,一些錢該花,就一定要花。一些錢不一定要花,就盡量不要花。”我聽了以后,慚愧的低下了頭。怎么樣!我的存錢罐又像朋友又像老師,不錯(cuò)吧!
小學(xué)玩具作文 篇7
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭(zhēng)虎斗!饼堷P成祥慶團(tuán)圓,龍的祝福送給大家。下面我就來(lái)介紹介紹我有的吉祥龍!
它全身高約20厘米,一個(gè)早春紅玉般大的腦袋;一對(duì)金黃色的角;一對(duì)小耳朵;一雙水靈靈的大眼睛;一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央;配上那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,好像在說(shuō):“小主人好,小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子,上面刻有一蒼勁有力的“!弊帧
我總是把它放在我的書桌上顯而易見的'地方。每次回到家,它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,望著我好像在說(shuō):“然然歡迎你,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺啦,然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵(lì),我的作業(yè)每天都能很快完成啦!我的字也變得工整啦!尤其是當(dāng)我不開心的時(shí)候,有了它的陪伴,我會(huì)情不自禁地哼著歌兒,使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
小學(xué)玩具作文 篇8
我有一只米黃色可愛的玩具小熊,它是我最喜愛的玩具。它圓圓的`腦袋上立起了兩只半圓形的耳朵。它有一雙烏黑的眼睛,可愛的辮子,每天看見它就喜笑顏開。
玩具小熊可真可愛,它穿著紅色的毛衣,毛衣上寫著I LOVE YOU,我每天起床都看著它坐在我的床邊,對(duì)我微笑,我可開心了。
它和我一起度過(guò)了一天,又一天。我們的感情也越來(lái)越深,我最喜歡我的小熊了。
小學(xué)玩具作文 篇9
大家猜一猜,我最喜歡的玩具是什么呢?那就是樂高啦!她是我在日本旅游買的,我特別特別喜歡他,他就是我最好最好的朋友,每時(shí)每刻我都會(huì)跟他玩,他的本領(lǐng)特別多,能拼出無(wú)數(shù)的東西,我想要什么就能拼出什么。
樂高他就像孫悟空,會(huì)七十二變,每塊樂高的最上面都有六個(gè)小疙瘩,每塊樂高都有不同的顏色,有些樂高長(zhǎng),有些樂高短,有些樂高粗,有些樂高細(xì)。
有一次,我跟樂高玩的時(shí)候,媽媽給我和樂高一起吃水果,為了讓樂高吃到水果,我把他拼成了恐龍,我和樂高龍飛鳳舞的吃起來(lái),我和樂高吃了一半的水果,另一半留給媽媽,我把樂高拼成戰(zhàn)船,讓他保家衛(wèi)國(guó),爭(zhēng)點(diǎn)氣,沒想到的'是,樂高不喜歡保家衛(wèi)國(guó),而且樂高很不愿意了,他不喜歡游泳,所以不動(dòng)了,我看樂高生氣了,我想了又想,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子,我就把樂高拼成了賽車,樂高賽車“嗖”的一聲,跑走了。
我終于知道樂高喜歡陸地,樂高不喜歡水,樂高喜歡七十二變,樂高喜歡賽跑,樂高喜歡陪伴我,樂高喜歡恐龍,樂高喜歡孝順?gòu)寢,樂高喜歡的跟我一樣!
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