玩具的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的玩具的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文 篇1

　　我有一個(gè)愛(ài)玩玩具的弟弟,他長(zhǎng)的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛(ài)玩玩具的弟弟作文。

　　記得又一次，他來(lái)我們家，一進(jìn)門就跟我滿屋子跑，還不停的叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來(lái)，讓我玩玩吧！”又動(dòng)用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無(wú)可忍，猛地轉(zhuǎn)身來(lái)，沖他喊道：“有!我拿出來(lái)給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個(gè)拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個(gè)圖還得老長(zhǎng)時(shí)間，別說(shuō)是你了，小學(xué)三年級(jí)作文《愛(ài)玩玩具的弟弟作文》。誰(shuí)知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí)， 是把拼圖拼開(kāi)個(gè)模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒，我把所以的玩具都拿出來(lái)讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開(kāi)始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開(kāi)了。

　　瞧！這就是我那酷愛(ài)玩玩具的弟弟，如果你愿意的'話，我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去，你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦！

玩具的作文 篇2

　　我有一個(gè)迷宮方塊，是我生日那天媽媽送給我的。我非常喜歡這個(gè)迷宮方塊，它帶給我許許多多的快樂(lè)。

　　迷宮方塊是正方體，它體內(nèi)有很多關(guān)卡，用小球闖關(guān)。當(dāng)然，每一關(guān)都有陷阱，陷阱是闖關(guān)道路上的小洞，只要小球掉了下去，就會(huì)失去闖關(guān)的.機(jī)會(huì)，必須把小球搖晃出來(lái)，才可以繼續(xù)闖關(guān)。漸漸地，我從小球經(jīng)常掉進(jìn)陷阱到能玩到1——4關(guān)了，終于有一天，皇天不負(fù)有心人，我闖到了第十關(guān)，也就是最后一關(guān)，我興奮不已。

　　要知道，第一關(guān)就很難了，能闖到第十關(guān)絕對(duì)是不可思議的事情。于是，我向別人發(fā)出挑戰(zhàn)。當(dāng)我順利過(guò)關(guān)的時(shí)候，別人還在闖第六關(guān)，他主動(dòng)認(rèn)輸，并夸我真是厲害。我不禁笑了，還笑得非常開(kāi)心得意。

　　我很喜歡我的迷宮，我一刻也不能離開(kāi)它。它不僅能陪我一起玩，還能在學(xué)習(xí)上幫助我，因?yàn)橛辛怂�這個(gè)益智迷宮，我在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。日月如梭，一年過(guò)去了。小巧玲瓏的它依然擺在我的書桌上，我很懷念我和它以前的日子，也很珍惜我們現(xiàn)在的日子。

玩具的作文 篇3

　　每個(gè)人都有愿望，不管是大愿望，還是小愿望，只要朝著自己的愿望前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)，一定可以達(dá)成自己的愿望。我也有一個(gè)愿望，如果它能實(shí)現(xiàn)，那我一會(huì)很開(kāi)心。我的愿望就是希望我最心愛(ài)的兩個(gè)娃娃——小灰灰和尼尼能說(shuō)話。

　　為什么我希望灰灰和尼尼能說(shuō)話呢？因?yàn)榧依镏挥形乙粋�(gè)小孩，爸爸媽媽出去工作，無(wú)聊時(shí)又不想和爺爺、奶奶玩，我就會(huì)拿起我的娃娃玩起角色扮演的.游戲�？墒敲看味贾皇亲匝宰哉Z(yǔ)，用不同的聲音在說(shuō)話，總覺(jué)得很無(wú)趣，好像缺少了什么？我想了很久，我終于知道是缺少了什么。那就是它們的心情、它們的動(dòng)作、它們的聲音和表情。我很希望它們能說(shuō)些什么，而不只是受人擺布，我希望它們能表達(dá)一些自己的意見(jiàn)，和我對(duì)話，我想聽(tīng)聽(tīng)它們的想法。

　　要是這個(gè)希望能實(shí)現(xiàn)，我的生活一定能添加不少的樂(lè)趣。有煩惱時(shí)，能向它們傾訴；有快樂(lè)的事情時(shí)，也能和它們分享，甚至看完書后，還可以分享心得，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件很快樂(lè)的事。

　　有時(shí)我也會(huì)對(duì)我的娃娃說(shuō)：“你們連說(shuō)個(gè)“嗨”都不行嗎？”、“不然做個(gè)動(dòng)作也好。”但它們還是無(wú)動(dòng)于衷，我真的好希望它們可以說(shuō)話，或個(gè)動(dòng)作，拜托啦！你們就動(dòng)一下吧！

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