玩具的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐婢叩淖魑4篇,歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具就是積木。用積木可以搭成樓房、小船、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、小朋友。
我先搭了個(gè)樓房在樓房前面放了個(gè)小朋友。小朋友的旁邊有一棵大樹(shù),大樹(shù)上面有只小鳥(niǎo)。湖里還有小船。又在湖里加了些小魚(yú),我覺(jué)得這樣可生動(dòng)了,還加了一只小鴨子。我又搭了個(gè)摩天輪。
還有一個(gè)胖乎乎的圣誕老人呢。他正向小朋友招手。
如果你也想玩積木那就到我家來(lái)玩吧!
玩具的`作文 篇2
“你今天功課沒(méi)有寫完,休想碰它!”媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)誡著我。我的心里忍不住淌著鮮血,只想嚎啕大哭。
“很好!兒子!你今天表現(xiàn)優(yōu)異,我很滿意!這樣吧!你可以跟它玩一個(gè)小時(shí)!”我的`心,馬上陽(yáng)光普照,從頭到腳都活躍了起來(lái)。
我二話不說(shuō)的沖到樓下,一分鐘也不浪費(fèi)的開(kāi)機(jī),進(jìn)入迷人的電玩世界,開(kāi)心瘋狂的玩我的線上游戲。
它,就是我看成是第二生命的“電動(dòng)玩具”,如果可以,我可以一天二十四小時(shí)都陪著它,絕口不喊累,玩到地老天荒。
但是爸爸媽媽偏偏設(shè)定了口令,沒(méi)有他們,我根本沒(méi)法玩。唉!只能利用星期天陪陪我心愛(ài)的小寶貝了。
小寶貝!哥哥不能天天陪著你,因?yàn)楹軅哿,也?huì)讓哥哥很不想讀書,所以只好讓你平常自己好好休息了。
玩具的作文 篇3
回想童年,我曾擁有過(guò)許許多多的玩具,自拼裝的母艦,有不倒翁小賽車,還有那可愛(ài)的狗仔鬧鐘,但給我印象最深刻的還是那只能載歌載舞的機(jī)械小狗。
機(jī)械小狗的外形沒(méi)有其它玩具那么華麗,在那呆呆的外表下,卻隱藏著一身的絕技,小狗的兩只耳朵耷拉著,翹著鼻子,兩雙短小的四肢卻能靈活地?cái)[動(dòng)。絲毫沒(méi)有被它那將軍肚所影響。
它是我在六歲生日時(shí),父親給我的生日禮物,一開(kāi)始,它身披鎧甲,全身都被那銀白色的塑料包裹著,你只要打開(kāi)它背后的開(kāi)關(guān),便能放出音樂(lè),跳出華麗的舞步,它跳的時(shí)候好像還邊對(duì)我們說(shuō):“我跳得好吧?羨慕吧。不過(guò)咱們還是一定要低調(diào)!”它那呆呆的臉頰頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái),它那炯炯有神的眼睛此時(shí)仿佛發(fā)出了七彩的光芒,變得更迷人了。我再給它批上一頂紅斗笠,配上動(dòng)感的音樂(lè),再加上它那酷炫的舞蹈,真是美輪美奐啊。
這只機(jī)械小狗不僅可愛(ài),炫酷,而且還是我的好朋友。每當(dāng)我在考場(chǎng)上戰(zhàn)敗,猶如有烏云籠罩著我的時(shí)候,我只要擺弄擺弄我的機(jī)械狗,看著它跳起那優(yōu)美的舞姿,整個(gè)人便會(huì)被它深深吸引,還仿佛聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō):“哥們,別愁眉苦臉的,有多大的`事啊,跟我一起跳舞吧!”頓時(shí),籠罩在我頭頂?shù)臑踉票銜?huì)化作一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心田。我又恢復(fù)了往日的自信。它真是我的好兄弟。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我漸漸變得成熟起來(lái),小狗也離開(kāi)了我的視野,但它會(huì)留在我的記憶里,直到永遠(yuǎn)……
玩具的作文 篇4
去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂(lè)高。從那次以后,我便與樂(lè)高結(jié)為了親密的伙伴,樂(lè)高也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
樂(lè)高之趣,在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個(gè)星期六,吃完午飯后,我便走進(jìn)書房,拿出樂(lè)高,在書桌上開(kāi)始了我的樂(lè)高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長(zhǎng)條形的樂(lè)高,用力一按,可拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊兩個(gè)接口的小模塊,沒(méi)了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時(shí),靈感突然閃現(xiàn),可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來(lái)代替呢?經(jīng)過(guò)我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒(méi)有的`東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭(zhēng)奪船只呢!樂(lè)高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂(lè)高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂(lè)高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂(lè)高之趣,在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂(lè)高,我便會(huì)全神貫注地拼起來(lái),一拼就是兩三個(gè)小時(shí),一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個(gè)動(dòng)作,我沒(méi)有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺(jué),仿佛我是另一個(gè)世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè),只能保證一個(gè)小時(shí)的專心度。而玩了樂(lè)高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質(zhì)保量地完成全部,再做其他的事情。樂(lè)高之趣,讓我變得有耐心。
樂(lè)高,它讓我的生活變得不再孤單;樂(lè)高,它讓我變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、有耐心的孩子;樂(lè)高,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)樂(lè)高。
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