玩具作文范例【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的玩具作文5篇,希望能夠幫助到大家。
玩具作文 篇1
布東很郁悶,因?yàn)樗⒓由鐣?huì)大學(xué)的招生,結(jié)果未被選上。他的知識(shí)水平在眾多考生中一定是頂尖的啊,怎么會(huì)落選,搞錯(cuò)了吧?是我心中還缺少點(diǎn)什么嗎?我還應(yīng)該裝點(diǎn)什么嗎?回到家中,布東橫在沙發(fā)上,雙手捂住臉,任由電視吵吵嚷嚷。叮咚,有您的快件。布東將自己撐起來(lái),緩緩地挪到門(mén)口,舉起手扣住了門(mén)柄,打開(kāi)了門(mén)。這是社會(huì)大學(xué)的快件,請(qǐng)簽收。布東猛地一抬頭,一下奪過(guò)快遞員手中那個(gè)箱子,草草地劃了幾筆,把門(mén)一甩,抱著箱子沖進(jìn)了臥室是社會(huì)大學(xué)寄來(lái)的!布東欣喜若狂,一把撕毀了包裝,里頭是類似于收納箱的一個(gè)東西。這是什么東西?錄取通知書(shū)有用箱子裝的嗎?布東打開(kāi)了箱蓋,發(fā)現(xiàn)里面整齊地?cái)[放著幾個(gè)玩具,原來(lái)這是一個(gè)玩具箱,上頭還有一行字:給準(zhǔn)社會(huì)大學(xué)學(xué)員布東。
這是逗小孩么?布東取出了一件積木,他從小就喜歡玩積木,但這一件似乎有些不同,這一件積木很具有難度,總是在幾個(gè)關(guān)鍵的搭載點(diǎn)搖搖晃晃,最后整個(gè)積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么?布東在第六次失敗后,憤憤地抓起一個(gè)積木就往地上砸,吧唧一下,積木碎成了兩塊,里頭竟掉出了一張紙片,上面寫(xiě)著:堅(jiān)持,你可能失敗,放棄,你一定失敗。布東揉了揉腦袋,撿回了那兩塊積木,在他第十次嘗試后,這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具,這是一組飛鏢。布東沒(méi)玩過(guò)飛鏢,他裝好靶子,捏住飛鏢后端,用力投出去。一個(gè)、兩個(gè),未中。三個(gè)未中,布東仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細(xì),而靶子卻異常堅(jiān)硬,根本扎不上靶。但不是沒(méi)有砸飛鏢,他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個(gè)的時(shí)候,他感覺(jué)手觸到了一張紙,拿起鏢一看,發(fā)現(xiàn)夾了一張紙:只有當(dāng)飛鏢絕對(duì)直且投的正,才可能用細(xì)針扎進(jìn)硬靶。布東深吸了一口氣,盡量使鏢與靶垂直,控制鏢投出后不會(huì)歪,然后輕輕地投出了第六個(gè)鏢..布東拿了玩具箱里最大的`一件——軌道火車。但這個(gè)軌道卻非常奇怪,歪歪扭扭,一將火車裝上電池放上去,在歪歪扭扭的轉(zhuǎn)彎處總會(huì)發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后,從火車車頭里滾出了一個(gè)紙團(tuán),布東將它展開(kāi):快不如穩(wěn)。最后,布東將電池取下,換上了發(fā)條,速度慢下來(lái)的火車沒(méi)再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會(huì)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
我的心中要個(gè)玩具箱,那這一張通知書(shū)是什么呢?布東將通知書(shū)折成了紙飛機(jī),希望,這架紙飛機(jī)能帶著我的玩具,飛得又高又遠(yuǎn)。
玩具作文 篇2
我有一輛很棒的遙控賽車,那是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的禮物,收到禮物時(shí)我非常地開(kāi)心,因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的賽車。
這輛賽車的車身是紅色的,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,四個(gè)黑色的輪子,就像四只健壯的腳,能自動(dòng)往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板,后面也有一塊金色的鋼板,真像一個(gè)威武的鋼鐵戰(zhàn)士!后面一個(gè)備用胎,如果有哪一個(gè)輪胎壞了,就可以把備用胎換上。
遙控賽車是以一個(gè)小電機(jī)驅(qū)動(dòng)的,底盤(pán)上裝有兩對(duì)5號(hào)電池作動(dòng)力。打開(kāi)車上的.電源開(kāi)關(guān)后,向前撥動(dòng)遙控桿,車就直線前進(jìn);如果向后撥動(dòng)遙控桿,車就向后左拐彎。起初,我老是跟著賽車跑,車跑到哪我就跟到哪,弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車,簡(jiǎn)直成了車“遙控”我!爸爸說(shuō):“你應(yīng)該停下來(lái)遙控賽車的方向。”我停下來(lái)一試,果然不錯(cuò),我能輕松自如地遙控它了。
有一次,一個(gè)小朋友來(lái)我家玩,他把賽車放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,把操縱桿往前一推,賽車像劍一樣沖上前去,然后撞到了墻上,我連忙跑過(guò)去,擔(dān)心賽車“受傷”了,幸好沒(méi)什么大問(wèn)題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向,在我的指導(dǎo)下,他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。
我可幸好我的賽車了,每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿出來(lái)玩,有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀,有時(shí)候也會(huì)和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭(zhēng)氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。
有一天,晚上我抱著賽車睡覺(jué),當(dāng)晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名賽車手,在國(guó)際比賽中拿了冠軍,我可高興了,開(kāi)心地大笑了起來(lái),然后突然驚醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)我想只要我努力,以后一定可以成為一名真正的賽車手。
玩具作文 篇3
玩具在生活中無(wú)處不有,也同時(shí)是孩子們的最愛(ài),“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機(jī)器人,在孩子們中很受歡迎。
“我”也屬于拼裝玩具,又名“疾風(fēng)飛龍獸”,“我”的身體主要由藍(lán)、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。
“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內(nèi)部安有長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。背面還用塑料制成突出部分,適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。
“我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對(duì)應(yīng)的鎖孔,向右輕輕擰動(dòng),“咔嚓”身體中的各個(gè)零件將被里面的彈簧向四周彈開(kāi),就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!
“我”的說(shuō)明書(shū)上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商(IQ)來(lái)改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個(gè)小朋友在玩“我”的時(shí)候?qū)ⅰ拔摇逼闯闪?0多種模式呢!
專家們開(kāi)發(fā)“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的.秘密。同時(shí)也可以豐富孩子們的想象力與開(kāi)發(fā)孩子們的智力,可以說(shuō)是代替了拼圖與積木的作用。
所以,“我”有廣大的兒童粉絲團(tuán),同時(shí)也被孩子們命名為“當(dāng)之無(wú)愧的玩具之王!”
玩具作文 篇4
我前天過(guò)生日的時(shí)候爸爸給我買的.玩具找不見(jiàn)了。
我什么地方都找了,可是怎么就是找不見(jiàn),媽媽批評(píng)我說(shuō),都是因?yàn)槲掖中,自己的東西玩完,自己從來(lái)不知道歸位,干什么事情都要有計(jì)劃性和條理性,東西要擺放整齊、到位,隨時(shí)都能記起來(lái)才行。
玩具作文 篇5
去年春天,我的朋友圓圓和媽媽去美國(guó)定居,臨走前送我一只毛絨小狗當(dāng)作留念。
小狗長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色耳朵,耳朵向下耷拉著,就像小姑娘梳的長(zhǎng)辮子,顯得十分可愛(ài)。一對(duì)比黃豆還小的眼睛藏在卷曲的絨毛中,實(shí)在有些調(diào)皮。它那一身乳白色的短毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)棉花,讓人覺(jué)得暖洋洋的。它好懶,總是趴在我的床上,不動(dòng)彈。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就把小狗拉到我身邊跟它說(shuō)話。它總是抬著頭,專注地望著我,溫柔地問(wèn):“小主人你怎么了?有什么不開(kāi)心的事跟我說(shuō)說(shuō)呀!”我每次都會(huì)把事情一五一十的說(shuō)給它聽(tīng)。說(shuō)完,它就會(huì)賴西西地趴在我腿上陪伴我,或者倒在床上四只軟呼呼的小腳蹬在我的.身體上,呼呼睡大覺(jué)。這時(shí),我不禁輕輕地摸著它的頭,摸著摸著,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和圓圓在一起的美好情景,想著想著我也快樂(lè)地睡著了。
我非常喜歡它,因?yàn)槊看挝覀牡臅r(shí)候,它總會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,支持我,讓我忘掉不高興的事,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。
點(diǎn)評(píng):
對(duì)毛絨小狗的外形描述生動(dòng)具體,擬人化的寫(xiě)法讓我感覺(jué)它就是一只活的寵物。我還通過(guò)你的敘述懂得了你為什么喜歡這只毛絨小狗,它真善解人意!要是我也會(huì)喜歡它。你真是一個(gè)會(huì)表達(dá)的孩子!
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