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寫(xiě)物作文

玩具的作文

時(shí)間:2024-03-13 11:16:27 寫(xiě)物作文 我要投稿

玩具的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的玩具的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

  它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚?矗念^呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的'英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。

  耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。

  我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!

  周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。

玩具的作文 篇2

  我有一個(gè)可愛(ài)的玩具小熊,它非常的可愛(ài)。它身上的毛是粉色的,并且毛卷卷的,它那一雙水靈靈的`大眼睛看著就惹人喜歡。它上身穿著一件格子短袖,下身穿著一件小牛仔裙,非常的洋氣。

  它是我生日那天媽媽送給我的,當(dāng)媽媽拿著一個(gè)大大的盒子送給我時(shí),我迫不及待的打開(kāi),當(dāng)看到它用那雙大眼睛望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,您好,我以后就是你的新朋友,要好好對(duì)待我呀”。我就已經(jīng)把它當(dāng)成我們家里的一員了。

  我非常的喜歡它,每天放學(xué)都要和小熊打招呼,白天在一起玩耍,晚上它還會(huì)陪著我一起睡覺(jué),晚上我不會(huì)再孤單,我感覺(jué)多了一個(gè)小伙伴非常的幸福。

  有一次,我看見(jiàn)小熊的身上的毛有些臟了,就打算把它洗干凈,把它放在盆里,灑上一些泡泡,輕輕的幫它洗干凈,小熊用它的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好舒服,謝謝你”。洗干凈的小熊變得的更加可愛(ài)。

  小熊是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴,它時(shí)常在我的書(shū)桌前提醒我,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓它看到我每天的進(jìn)步。

玩具的作文 篇3

  只要看到那個(gè)上面布滿灰塵的木偶玩具,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出,老奶和我在一起的情景。

  那是我剛上幼兒園,老奶還在世的時(shí)候,我叫老奶一起去大街上買(mǎi)玩具回來(lái)后,姥姥坐在一棵大榆樹(shù)下,拿著扇子慢慢的扇著。那時(shí)烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)像離地面很近很近,射出了很強(qiáng)的紫外線,我很快滿頭大汗,拿著木偶跑到樹(shù)下涼快,四處都是土地,沒(méi)有地方坐,我就頂著炎熱,搬來(lái)了一把椅子,坐在老奶身邊,拿到木偶,我大汗漓淋,老奶看見(jiàn)了立刻用扇子給我扇風(fēng),我安靜了下來(lái),對(duì)老奶說(shuō):“老奶,你給我講個(gè)三國(guó)的故事聽(tīng)吧!”老奶笑著說(shuō):“好,好,”于是姥奶就給我講了一個(gè)關(guān)于,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事,不知不覺(jué)中我拿著木偶睡著了,老奶就將我拉到床上,讓我睡覺(jué),將木偶放在了一旁。

  老奶的身體很虛弱,媽媽就給她買(mǎi)了一只雞燉了一鍋雞湯,大家都把肉夾給老奶,而老奶卻把雞肉又夾給了我,自己只吃一些幾乎沒(méi)有肉的部分,媽媽見(jiàn)了就對(duì)老奶說(shuō):“你別老給他夾,自己也多吃一點(diǎn)!崩夏绦πφf(shuō):“沒(méi)事,晨晨還小,現(xiàn)在還正長(zhǎng)身體呢”。可是沒(méi)過(guò)幾天我正在寫(xiě)作業(yè),家里傳來(lái)了惡耗,老奶她去世了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我立刻放下了筆,拿著木偶馬不停蹄的一直跑到老奶家,看著她的遺體,不停的`哭泣起來(lái),連著幾天我都將木偶摟在懷里,感覺(jué)老奶還在我的身邊一樣。

  這個(gè)木偶是我和老奶之間的情誼,也是老奶送給我的最后的愛(ài),我想:她的愛(ài)永遠(yuǎn)都在!

玩具的作文 篇4

  我有一個(gè)玩具小貓。

  小貓的大名叫——?jiǎng)P蒂貓,它長(zhǎng)得很簡(jiǎn)單,一個(gè)圓圓的大腦袋上有兩個(gè)三角形的大耳朵,它的臉上有兩個(gè)黑鉆石一樣的.大眼睛,眼睛下有一個(gè)黃色的嘴巴,咦,我忘了告訴你們,小貓的耳朵上面有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),很少女心。

  你有時(shí)不開(kāi)心了,你看著它感覺(jué)也不開(kāi)心,有時(shí)你遇到了什么開(kāi)心的事情,你看著它,感覺(jué)也很開(kāi)心一樣。

  還記得有一次,我考試只考了81分,我為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我一回家,就躲進(jìn)了我的書(shū)房里,我坐在椅子上,忽然,小貓?jiān)谧雷由希粗,似乎在?duì)我說(shuō):

  “小主人,你是個(gè)忠誠(chéng)的孩子呀,難道你就這樣退縮了,你還是我那誠(chéng)實(shí)的小主人嗎?”

  我似乎聽(tīng)懂了小貓的話,拿著試卷,來(lái)到爸爸媽媽前說(shuō):

  “爸爸媽媽對(duì)不起,這次考試,我沒(méi)有考好,請(qǐng)你們?cè)徫液脝??/p>

  我低著頭,不敢看著爸爸媽媽的眼睛,沉默了一會(huì)兒。

  媽媽的眼睛里流露出一絲光芒說(shuō):

  “卓涵,我們?cè)從悖贿^(guò)你要答應(yīng)我們一個(gè)條件,你以后要努力學(xué)習(xí),可以嗎?”

  我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了起來(lái)。

玩具的作文 篇5

  有一個(gè)叫小丁的男孩,他有許多玩具,可是,他的玩具幾乎沒(méi)有一件是完整的。你聽(tīng),那些可憐的玩具又在訴苦了——

  小火車第一個(gè)開(kāi)了口:“哎喲,我的肚子可疼了,都怪小主人,太不懂得愛(ài)惜我了!痹瓉(lái)小火車的車廂已經(jīng)少了好多節(jié),還有的已殘缺不全了。

  “你們看,我不也是如此嗎?我的腿都?jí)牧,再也開(kāi)不動(dòng)了!币惠v破了輪子的汽車苦著臉說(shuō)。

  “看看我的臉,差點(diǎn)像強(qiáng)盜一樣,到處是傷疤了,多慘啊!哎!哪還像國(guó)寶呀!”一只又破又臟的'小熊貓說(shuō)完,不住地嘆著氣。

  “是呀是呀,我也好不到哪里去!”

  “對(duì),我們這個(gè)家族的成員就數(shù)我們這一伙最可悲了,現(xiàn)在堆在一起,簡(jiǎn)直就像來(lái)到了殘疾人休養(yǎng)院。”又有一個(gè)很老氣的聲音從角落里傳了出來(lái)。

  玩具們就這樣常常在一起七嘴八舌地議論著。有一次,終于被小丁聽(tīng)到了,他羞愧地低下了頭。

玩具的作文 篇6

  我最喜歡的玩具是跳跳桿,我每天都會(huì)去玩跳跳桿。

  跳跳桿的形狀像一個(gè)長(zhǎng)腳的“T”和一個(gè)短腳的“T”豎著疊起來(lái)似的`。長(zhǎng)腳的“T”在上面,它的橫桿是兩個(gè)帶黑色橡膠套的手柄,它的豎桿是一根金黃色的支架;短腳的“T”在下面,它的橫桿是兩個(gè)黑色的腳踏板,它的豎桿是銀色的,里面裝有彈簧,這個(gè)彈簧特別有勁,跳跳桿就是靠它才能跳起來(lái)的。

  玩跳跳桿的時(shí)候,要用雙手握住手柄,先踏上一只腳,再踏上另一只腳,并且立刻使勁先往下壓再往上一提,這樣受到壓力的彈簧就會(huì)彈開(kāi),幫助我跳得更高。每一次彈跳,彈簧都會(huì)發(fā)出“咕嘰咕嘰”的聲音。

  我的朋友尚澤龍是玩跳跳桿的能手,他最多能跳三百多下,我也能跳二百多下。我們還經(jīng)常比“看誰(shuí)跳得時(shí)間長(zhǎng)”,還會(huì)比:“看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)”、“看誰(shuí)跳得快”、“看誰(shuí)跳得慢又不倒”……

  跳跳桿帶給了我很大的快樂(lè),玩它的時(shí)候我常常覺(jué)得自己就像是一只愛(ài)跳的跳跳虎。

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