玩具的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的玩具的作文4篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我買玩具。
我想買蝴蝶燈籠，媽媽不給我買，還說：“這個玩具十一元，只要你可以還價，還成九元就給你買�！蔽艺f：“可是我不敢。”媽媽又說：“那還成十元。”可我還說不敢。媽媽說：“不買了。”爸爸說 ：“買了。”我聽了就走，半路上，我的媽媽正好在還價，還成了十元，買下了。我走到了紅綠燈那里，爸爸媽媽正好趕上來了，爸爸罵了我一頓，再把蝴蝶燈籠給我。
今天，我又高興又生氣。
玩具的作文 篇2
今天上午，我寫完作業(yè)，覺得很無聊，就和我的玩具熊玩了起來。
我的玩具熊非常可愛，它那不能說算小的眼睛下面，長著一個圓溜溜的小鼻子，它還有一身棕褐色的毛，絨絨的'，摸上去非常舒服。如果你晚上睡覺時非常冷，就可以抱著玩具熊，你就不會感到冷了，如果你長大想當拳王，還可以拿它來當把式，不管怎樣打，都可以。更好的是它可以當真熊，把它的領帶解開，然后把它舉起來，說我打敗了一只熊，大家肯定會說你非常歷害。
你們說玩具是不是有很多功能呀。
玩具的作文 篇3
我最喜歡的玩具是魔方。它的形狀是正方體，有六個正方形的.平面，每個面有一種顏色，我的魔方各個面的顏色是：白色、紅色、綠色、黃色、藍色、橙色。玩的時候需要把每個面兒的顏色打亂，通過旋轉(zhuǎn)讓每個面的顏色恢復一致。我很喜歡它，無論是吃飯，還是上廁所，我都拿著它，這讓我想到了一個成語：愛不釋手。我第一次玩的時候就已經(jīng)沉浸在這種喜悅中了。
魔方可以開發(fā)我的智力，智力讓我懂得思考，以后我要多玩兒像這種開發(fā)智力的有趣玩具。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是一個小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了�！班洁健泵兹椎�，摸起來十分舒服�！班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的�！班洁健钡膬蓚�小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色�！班洁健钡难劬κ菆A圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的.腿上�！班洁健睕]有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭，小熊的頭下面有一個紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思�！班洁健笔亲�，兩條腿平放著�！班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個小熊是我小時候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當“嘟嘟”掉在地上時，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關系的，以后堅強起來，下次聽話一點，細心一點，就可以了，開心起來吧！”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
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