[優(yōu)]玩具的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的玩具的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩具的作文 篇1

　　我喜愛(ài)的玩具小熊我的床上有遙控汽車、無(wú)人機(jī)、竹蜻蜓、小火車……但我最喜歡的還是我心愛(ài)的玩具小熊。

　　我的玩具小熊非�？蓯�(ài)。它全身都是深褐色的，摸上去軟軟的，脖子上系著一個(gè)金黃的蝴蝶結(jié)，像一個(gè)小紳士。它的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石。它還有一雙小小的耳朵，一張櫻桃小嘴，總是笑呵呵的，一條短短的小尾巴，調(diào)皮地?fù)u來(lái)?yè)u去，真是可愛(ài)極了！

　　有一次我期中考試考砸了，爸爸把我狠狠地揍了一頓，我淚流滿面地回到了自己的.小房間，躺在柔軟的小床上，抱起了可愛(ài)的玩具小熊。小熊一直盯著我，好像在問(wèn)我：“小主人，怎么了？不開(kāi)心的話都告訴我吧！”我憋不住了，只好把委屈全都告訴了玩具小熊，它好像聽(tīng)懂了，默默地一直陪伴著我。

　　這就是我心愛(ài)的玩具小熊。

玩具的作文 篇2

　　一天，彬彬從玩具店買回了一個(gè)玩具木頭人。

　　這位新人可是彬彬從玩具店抽獎(jiǎng)得的，這個(gè)玩具是個(gè)小木頭人。但是它可是來(lái)之不易的……

　　那是一天傍晚，彬彬和小木頭人玩。彬彬玩累了，就順手把小木頭人放進(jìn)了玩具柜里。到了晚上十二點(diǎn)，奇怪的事情發(fā)生了。那個(gè)不太起眼的小木頭人腦袋神秘的轉(zhuǎn)了幾下，居然開(kāi)口說(shuō)話了：“哈哈，看我毫發(fā)無(wú)損。對(duì)了，還沒(méi)進(jìn)行讓玩具變的友好的任務(wù)呢�！�

　　最近，有一位老科學(xué)家，他天天做實(shí)驗(yàn)，研制了這個(gè)多功能玩具機(jī)器人。他聽(tīng)說(shuō)彬彬家里的玩具發(fā)生了不友好的現(xiàn)象。所以，就讓小機(jī)器人到玩具店來(lái)，老人自己扮成售貨員，把所有獎(jiǎng)票都換成了五等獎(jiǎng)。小木頭人就這樣被彬彬帶回了家。

　　小木頭人雙手一揮，拍了一下腦袋，嘴里念了一句口令：“玩具們，都變的友好吧！”突然，小木頭人的眼睛射出了一束海藍(lán)色的光芒，掃向了玩具們。“都起來(lái)吧！”小木頭人又說(shuō)。小木頭人之所以叫它們都起來(lái)，是因?yàn)樗�想看看玩具們是不是變的友好起�?lái)。忽然，只聽(tīng)嘩的`一聲，玩具們都起來(lái)啦。小木頭人一只手指著一個(gè)玩具，另一只手指著另一個(gè)玩具，然后雙手又對(duì)在一起。只見(jiàn)那兩個(gè)玩具都向?qū)Ψ脚苋ァＳ致?tīng)“嘩”的一聲，兩個(gè)玩具竟然撞到了一起！其它玩具也驚的啞口無(wú)言、目瞪口呆，有些不知所措。但小火車突然清醒過(guò)來(lái)，嘟嘟的跑過(guò)來(lái)，用火車頭把撞倒的玩具扶起來(lái)。問(wèn)：“小汽車，你沒(méi)事吧？”其它玩具也醒過(guò)味來(lái)，齊聲問(wèn)：“布娃娃，你撞疼了嗎？”小汽車和布娃娃齊聲說(shuō)：“你們放心吧，我沒(méi)事！”這時(shí)小木頭人高興的跳起來(lái)：“啊哈！我成功了！我成功了！”其它玩具有些不解地問(wèn)：“怎么了？你怎么成功了？”“嘿，我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”“哎，你是彬彬從玩具店里新買來(lái)的吧？……”小木頭人把事情的經(jīng)過(guò)給它們講了一遍。最后，玩具們齊聲說(shuō)：“小木頭人，真是太感謝你了，你是我們最好的朋友！你讓我們找到了真正的友誼！”

　　這時(shí)，小木頭人抿著嘴，激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)……

玩具的作文 篇3

　　你知道學(xué)�，F(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái)，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長(zhǎng)短不一，最長(zhǎng)的有108節(jié)，而最短的也有24節(jié)�？疵θィ�一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲(chóng)，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風(fēng)靡全校，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時(shí)也在偷偷玩，真是樂(lè)，E其中，樂(lè)此不疲！

　　老師見(jiàn)我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng)，樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩？我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說(shuō)，“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風(fēng)琴？步驟太復(fù)雜，時(shí)間有限。球？很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧，簡(jiǎn)單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開(kāi)始”，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開(kāi)……

　　“做完了！”突然，一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了��！我一急，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！

　　時(shí)間到了，我把目光投向講臺(tái)，粉粉的.“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開(kāi)富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，凡事都要沉住氣的道理�！鞍僮兡С摺保�真是魔力無(wú)限呀！

玩具的作文 篇4

　　我有從肯德基訂回來(lái)的兩個(gè)萌友喵小奇――嬌小奇和淚小奇，淚小奇是妹妹的，嬌小奇是我的'，淚小奇是坐著的，嬌小奇是趴著的。

　　它們?cè)趺赐�，我告訴你，淚小奇底部有兩個(gè)洞，然后再把水裝進(jìn)去，拉一下上面的小魚(yú)裝飾，眼淚就出來(lái)了，嬌小奇有一個(gè)“刷子”，用這個(gè)“刷子”撓一撓它的背，就可以發(fā)出“喵”的聲音，其實(shí)一套不止兩個(gè)，還有貪小奇和呆小奇，這兩個(gè)我家沒(méi)有，但是，我知道呆小奇怎么玩，只要拉一下上面的裝飾，它的眼睛就窘突了出來(lái)，尾巴也會(huì)動(dòng)哦！

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