幫扶協(xié)議書4篇
在快速變化和不斷變革的今天,協(xié)議書與我們的生活息息相關(guān),簽訂協(xié)議書可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。協(xié)議書到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幫扶協(xié)議書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫扶協(xié)議書 篇1
為使計劃生育“三結(jié)合”幫扶戶切實得到利益,達到提高收入,生活寬裕的目的',現(xiàn)協(xié)議如下:
幫扶部門: 綿竹市民政局 責(zé)任人:羅加法
被幫扶戶姓名:廖佰華 年 齡:
被幫扶戶住址: 綿竹 縣(市、區(qū)) 什地 鎮(zhèn)(鄉(xiāng)) 雙瓦 村 8 社 幫扶類型:()新增戶;()聯(lián)系戶;(√)幫帶戶
計生類型:( )困難戶;( )獨生女戶;( )符合政策的雙女戶;( )其他 幫扶項目:
幫扶措施:
1、送錢 元;2、送物 (價值)元;3、送技術(shù) 次;4、送信息 條;5、送項目 個;6、制定政策 條;7、納入低保 人;8、其它
此協(xié)議一式3份,幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣(市、區(qū))人口計生局或鎮(zhèn)(鄉(xiāng))計生辦存1份。
幫扶部門(蓋章): 被幫扶戶(簽字):
幫扶負責(zé)人(簽字):
二〇一〇年五月二十一日
幫扶協(xié)議書 篇2
結(jié)對幫扶單位:XX地區(qū)地方稅務(wù)局 (簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象:XX地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村 (簡稱乙方)
開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要舉措。按照中央和市委的精神,為認(rèn)真貫徹落實上級要求,不斷鞏固和發(fā)展黨的先進性教育成果,進一步密切聯(lián)系基層、服務(wù)基層,促進社會主義新農(nóng)村、和諧社會建設(shè)和基層黨的建設(shè),經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議。
一、結(jié)對幫扶時間
本屆結(jié)對幫扶工作自本續(xù)簽協(xié)議簽訂之日起啟動,至20xx年9月本次協(xié)議為期屆滿,屆時可根據(jù)雙方意愿及客觀條件再行續(xù)約。
二、結(jié)對幫扶的原則
1、堅持以發(fā)展精神文明、改善村容村貌為重點。
2、堅持因地制宜,從實際出發(fā),充分依靠地方各級組織。
3、堅持盡力而為,量力而行,充分發(fā)揮某某機關(guān)特點和優(yōu)勢。
4、堅持統(tǒng)籌安排,分布實施,積極探索,不斷完善。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容
從結(jié)對雙方的實際出發(fā),結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開:
(一)幫扶開展知識培訓(xùn)。甲方發(fā)揮文明單位優(yōu)勢,積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓(xùn),提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”,美化沿街建筑墻面工作;協(xié)助開展村內(nèi)路旁植樹綠化工作;解決農(nóng)村“五亂現(xiàn)象”,改善人居環(huán)境,使村容村貌得到明顯改善。
。ㄈ⿴椭岣呶幕。甲方協(xié)助乙方建設(shè)文化設(shè)施,開展文體活動,不斷豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。
(四)幫助扶持困難農(nóng)戶。組織甲方黨員與乙方困難農(nóng)戶結(jié)對,及時了解困難情況和實際需求,制定幫困計劃,落實具體措施,幫助解決一些實際困難。
(五)幫助健全村規(guī)民約,廣泛開展破除婚喪陋習(xí)、反對封建迷信等移風(fēng)易俗活動,組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動,不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。
四、結(jié)對幫助雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神,與乙方實行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做好村民的'組織、發(fā)動和宣傳工作。
。ǘ┘追揭槍σ曳降耐怀隼щy,尤其是村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,制定幫扶計劃,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。
。ㄈ┘追揭J(rèn)真落實結(jié)對幫扶工作計劃,按照時間節(jié)點和工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統(tǒng)一管理,?顚S茫瑖(yán)格執(zhí)行財政規(guī)定。
(四)甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查,乙方要給予必要的支持和配合。
。ㄎ澹╇p方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。
。┍緟f(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商確定。
(七)本協(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效,至20xx年9月終止。協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報XX地區(qū)文明委、安陽市地方稅務(wù)局各一份。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
蓋章: 蓋章:
二○XX年三月三十日
幫扶協(xié)議書 篇3
青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻出一片愛心,援助他們完成學(xué)業(yè),為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此,xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動,為了更好的將該活動堅持下去,并保護幫扶雙方的.權(quán)益,特簽訂此幫扶協(xié)議書,望幫扶雙方共同遵守:
幫扶人的責(zé)任和權(quán)利:
1 、懷有一顆不圖回報的愛心,自愿付出!
2 、愿意資助被幫扶人就學(xué),期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3 、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年 (九年義務(wù)教育期間),高中1200元/年,款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理,并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系,關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:
1 、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力,珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2、自立自強,不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約,不亂花來之不易的捐助款,要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比,不驕傲,學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5 、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,而且捐助的款項不夠解決的,要通過學(xué)校校長匯報,通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續(xù)資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報恩的心,捐助者并不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
8、堅持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者學(xué)校(蓋章):
x花公益聯(lián)盟(蓋章
幫扶協(xié)議書 篇4
為了促進教師群體作用發(fā)揮,更好地幫助學(xué)困生走珠困境,健康成長,阿陽中學(xué)黨員教師 與學(xué)生 自愿建立互助幫扶關(guān)系,現(xiàn)達成如下協(xié)議:
一、教師職責(zé)
1、 幫扶人要切實關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長,定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,進行必要的心理疏導(dǎo),教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、榮辱觀,促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況,加強對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進他們學(xué)習(xí)進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的.形式溝通聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,爭取家長配合共同擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況,及時幫助他解決生活中的困難,并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
二、學(xué)生、家長及監(jiān)護人職責(zé)
1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績,不辜負家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系,以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo),積極參加學(xué)校的各項活動,鍛煉身體,與同學(xué)團結(jié)友愛,保持健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心,逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日,要有健康、有意義的方式,諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等,向幫扶人表示慰問,表達心意。
本協(xié)議一式三份,幫扶人、被幫扶對象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人: 被幫扶對象:
XX中學(xué)
年 月 日
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