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【精品】以感恩為話題寫作文600字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以感恩為話題寫作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
以感恩為話題寫作文600字 篇1
感恩，世界上值得我感恩的人太多了，我感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。
我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?/p>
我們感謝自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;
夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧;
秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學(xué)求知;
冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵
考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;
出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯(cuò)�！�
生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。
為了生活，自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的`，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自
己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
讓我們一起來感恩自己吧!
以感恩為話題寫作文600字 篇2
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
母愛，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細(xì)雨的柔情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險(xiǎn)，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(zhǎng)，不顧日升日落，將每分每秒都來想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯(cuò)著，寫下您的默默付出……
媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來守護(hù)我的天使！而我，過了盤跚走路的年紀(jì)，過了天真幼稚的年紀(jì)，換我來守護(hù)你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的'媽媽，還有老師。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融，離開了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后老師的鼓勵(lì)安慰；每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，老師為我們的開心而欣慰；老師為我們的悲傷而難過。我們與老師毫無血緣牽連，老師卻不求回報(bào)地愛著我們，春蠶是老師最好的詮釋，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
不知道感恩父母，不知道感恩老師，又怎么說感恩社會(huì)與國(guó)家呢？沒有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無味？生活需要感恩！
感恩演繹生活，生活需要感恩！
——后記
以感恩為話題寫作文600字 篇3
感恩，一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩，感恩身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，感恩他們，不妨�?duì)著天空說：“謝謝你們!”值得我們感謝的有很多人，不計(jì)其數(shù)，但我們最應(yīng)該感謝的則是父母、老師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱呼，他們總是默默無聞而又偉大無私，他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用，他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f我們，他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋５乃{(lán)天：“爸爸，您辛苦了，謝謝您，我愛你!”
“母親”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí)，不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨，而那些在地震中失去雙親的.孩子，他們多想再聽聽媽媽無盡的嘮叨，珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中，我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我們總是抱怨，他們呢?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見慣，熟視無睹，認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，不!世界上沒有一種給予是理所當(dāng)然的!媽媽他們很愛我，他們的嘮叨是愛的語言，這堂課后，我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽這愛的語言。聽著那位老師的話，我哭了，我看著媽媽，千萬的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對(duì)媽媽有無盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛的擁抱：“媽媽，您辛苦了，謝謝您，我愛您!”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(zhǎng)的過程中，還有老師的付出，他們沒有奢求，只有對(duì)我們無限的愛，給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�。他們默默無聞卻偉大無私，用畢生的愛和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤(rùn)了我們的心田：“老師，您辛苦了，謝謝你，我愛您!”
無意間，眼睛掠過他們的臉龐；無意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(zhǎng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……
這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛的腳步任繼續(xù)前行。
以感恩為話題寫作文600字 篇4
十八歲的我們正面臨著心靈的選擇。十八歲的選擇悠揚(yáng)而壯烈，如楚王項(xiàng)羽與虞姬在烏江之畔的訣別；十八歲的選擇清冽而浩瀚，如釋迦牟尼在菩提樹下的苦冥，使佛教源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；十八歲的選擇剛勁而纏綿，是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的絕唱；十八歲的選擇悲切而歡樂，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言。
關(guān)于十八歲，我們每一個(gè)人都有太多太多的感受，邁向成人的第一步便是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，甚至對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。蘇霍姆林斯基說：“責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的。”責(zé)任心，即自覺地把分內(nèi)的事情做好的一種心情，是每個(gè)人都應(yīng)擁有的人格特點(diǎn)。古今中外，責(zé)任感是人類偉大的情懷之一，是人類最高貴的品質(zhì)之一。對(duì)于十八歲的我們來說，責(zé)任感可以是心系天下的偉大情懷，也可以是對(duì)家人，對(duì)朋友的普通情感；可以是報(bào)效祖國(guó)的偉大抱負(fù)，也可以是勤勤懇懇做好工作的樸素情懷。十八歲了，我們應(yīng)該為自己的未來選擇擔(dān)當(dāng)?shù)呐c責(zé)任。
人世間沒有不絕的.風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。成人了，我們也應(yīng)該把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母，感恩一直給予我們諄諄教誨的恩師，感恩一直風(fēng)雨同舟的同學(xué)朋友。學(xué)會(huì)感恩，一次小小的幫助，一句輕聲的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的眼神，這些都值得我們?nèi)ジ卸�。十八歲了，我們應(yīng)該褪去稚嫩，學(xué)會(huì)像一個(gè)成年人去感恩。
十八歲，我們還應(yīng)選擇忙碌。蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈�，F(xiàn)在的我們正處在一段人生重要的路途，我們要做的也有太多太多，忙碌會(huì)給你帶來充實(shí)的人生，給你美好的未來奠基。十八歲了，我們還有什么理由選擇懈怠呢？我們還有什么理由不拼不博不忙不追求呢？
在美好的十八歲，我們應(yīng)該舍棄稚嫩選擇擔(dān)當(dāng)，舍棄怯懦選擇勇敢，舍棄瘋狂選擇腳踏實(shí)地。
選擇是艱難的，為了夢(mèng)想，為了證明，我們就應(yīng)做出這些選擇。我們的選擇，我們相信！
以感恩為話題寫作文600字 篇5
感恩，是每個(gè)人都懂得的基本禮儀，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)……，但是，我們又何嘗能夠做到呢？我們甚至有時(shí)候還和父母吵架，在上課的時(shí)候搗亂，和同學(xué)說些與上課無關(guān)的話。直到上了初中以后，我才懂得了感恩,因?yàn)槟且淮?不僅使我懂得了感恩也使我懂得了無論遇到什么樣的困難，只要努力了，就總會(huì)有所收獲。
記得那一次，家里沒有一個(gè)大人。當(dāng)時(shí)，家里只有我和兩個(gè)弟弟，爺爺和爸爸去地里了，爺爺臨走和我說：我和你爸要去地里了，你們自己在家好好待著，不許亂跑，也不許打架，聽到了嗎？我們說：恩！隨后我就拿著作業(yè)回了我的屋，而兩個(gè)弟弟則在奶奶屋，我和兩個(gè)弟弟說：寫完了作業(yè)就看會(huì)電視。但是不許出去。兩個(gè)弟弟回到他們屋，拿出了作業(yè)，開始寫作業(yè)。正當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我想起了以前爸爸教我的時(shí)候，他是那么細(xì)心地講給我聽，生怕我不會(huì)。可是，在那時(shí)，爸爸給我講，而我卻在另一旁看看這兒，摸摸那兒，始終沒將注意力放在聽題上。因?yàn)槲腋静恢朗裁唇懈卸�，什么叫愛，什么叫寬容。我回過神來，就聽砰的一聲，門開了，嚇得我數(shù)學(xué)書也掉在了地上。我扭頭一看，原來是小弟弟，我把數(shù)學(xué)書撿了起來放到桌上后，問弟弟怎么了，弟弟說：姐姐，我餓了。我聽到餓這個(gè)字后，傻眼了，心想怎么辦？我不會(huì)做飯��！可我又一想，弟弟們餓了，我也不能不管��！不管了，試試吧！不管能不能成功，只有嘗試了才知道結(jié)果。我和弟弟來到奶奶屋，想著奶奶原來是怎么做飯的？我也按著奶奶原來的做法，開始做了起來。
可是正當(dāng)我做好的時(shí)候，把飯端到兩位弟弟面前的時(shí)候，心里卻沒底了，因?yàn)槲抑�，兩位弟弟嘗了是什么樣表情。不管了，反正是做了，不管能不能贏得兩位弟弟的好評(píng)，只要我嘗試了，就一定有好結(jié)果。兩個(gè)弟弟嘗了一口之后，我滿懷期待之心問怎么樣，好吃嗎？?jī)蓚�(gè)弟弟沉默了一會(huì)兒說：嗯，好吃！隨后我也露出了滿意的'笑容。
從這件事中我明白了：父母、老師的愛是無私的也是無限的。因?yàn)椴还芪覀兎噶硕啻蟮腻e(cuò)誤，父母總會(huì)原諒，在上課的時(shí)候，無論我們好好聽講，還是趴在桌子上呼呼大睡。老師總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。從做飯這件事中我懂得了：無論是失敗還是成功，只要努力過總會(huì)有回報(bào)的。
以感恩為話題寫作文600字 篇6
當(dāng)我們享受陽光的時(shí)候，是否想過感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過感恩？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！迸笥�，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……
感恩父母，我們不該忽略。沒有父母，就沒有我們；沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧！因?yàn)�，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅(jiān)定的支持著我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的.父母做家務(wù)，我還會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸鞲改�，我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>
感恩老師，我們不該忽略�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹鄣睦蠋煟衷趺床皇菬o私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！感謝您，我敬愛的老師。
感謝朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽，給我們以溫暖，以光明……
享受陽光時(shí)，懂得感恩；品味佳肴時(shí)，懂得感恩；默默索取時(shí)，懂得感恩。朋友，你呢？
以感恩為話題寫作文600字 篇7
自從經(jīng)過上次的一節(jié)語文課后，我學(xué)會(huì)了感恩。
那一節(jié)語文課上，語文老師笑吟吟的走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，在上面寫上你們最親的五個(gè)家人的名字�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里熱鬧的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙，快速的寫上名字。寫完的同學(xué)又向四周張望一圈，并問別人寫的都是誰。有的同學(xué)則看著老師，弄不懂老師葫蘆里買的什么藥。我在紙上寫下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。就靜靜地坐在自己的位子上，等待這游戲的開始。
當(dāng)老師說：“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí)，我和同學(xué)們都愣住了。因?yàn)槔蠋熣f劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開你了。同學(xué)們遲遲不肯下筆，教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�、�?yán)肅。終于，我在老師的催促聲中劃去了二爹。接著是第二位，我的心跳極速加快，腦子里“嗡嗡”直響，無法控制。我的眼睛濕潤(rùn)了，不知道應(yīng)該劃去誰。最終，我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。表姐看上去很普通，可在生活上卻受了不少苦。表姐為了她的.家，一直辛苦工作著，可如今，我不得不把表姐劃去，我不知道表姐是否理解我這種感受。接著是第三位，我只能把爸爸劃掉。爸爸是我們家里的頂梁柱，每天早出晚歸。爸爸是一個(gè)好丈夫，不可能讓媽媽去死，爸爸也是給好父親，更不會(huì)讓自己的兒女去死。當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí)，我的手已經(jīng)麻木了，這最后一筆我該如何是好?最終，我選擇了媽媽留下，哥哥離去。我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問，可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。選擇結(jié)束后，我的手心出了很多汗，渾身癱軟無力。
“擁有是不懂得珍惜，失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后，我才真正明白了這句話的含義。從今以后，我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!
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