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媽媽陪我寫作業(yè)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的媽媽陪我寫作業(yè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽陪我寫作業(yè)作文1
上周放學(xué)，我在媽媽的指導(dǎo)下寫作業(yè)，我先寫著數(shù)學(xué)的報(bào)紙，媽媽一會(huì)看看這道題對(duì)嗎，一會(huì)又看看那道題對(duì)嗎，提醒了好幾次。我寫完了后，媽媽笑著說：“浩浩能一回家就寫作業(yè)，真棒！”我又把兩篇日記寫完，今天就算完工了。
又一天，我把另外兩篇寫完了，又玩一會(huì)，寫一會(huì)的把抄寫作業(yè)完成了，媽媽很高興，說：“都快要把作業(yè)寫完了呢！”
再一天，我在媽媽手機(jī)上找出了一個(gè)關(guān)于校慶手抄報(bào)的'模板，畫完了后，又找了一小段關(guān)于母校校慶的詩歌。又提了五個(gè)問題，作業(yè)就完了。媽媽的眼睛彎成了一條線說：“終于完成作業(yè)了，還剩一天就跟森森玩吧！”
媽媽陪我寫作業(yè)的感覺真好，感覺作業(yè)很快就寫完了，在以前，我就感覺作業(yè)好久才能寫完。
媽媽陪我寫作業(yè)作文2
今天，媽媽沒有事情干，于是就陪我一起寫作業(yè)。起初媽媽坐在我身旁看著我寫，我感覺很不舒服，總有些別扭，所以我不時(shí)的扭動(dòng)身子來緩解我跟媽媽之間的尷尬。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，和藹和親的對(duì)我說：“沒事，佳佳，放松放松，你當(dāng)我不在你身邊就行了，我只是陪著你寫作業(yè)，不會(huì)說你的，好好寫，專心寫吧！”我試了試當(dāng)媽媽不在我的身邊，果然好多了。
于是，我便認(rèn)真的寫起了作業(yè)來，過了一會(huì)兒，我漸漸的就忘了媽媽在我的身邊，好像我的`臥室里只有我一個(gè)人，空蕩蕩的。直到我想上趟衛(wèi)生間，才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身旁，嚇了我一大跳，我呆呆的問道：“媽咪，你什么時(shí)候來的，我怎么沒有聽到門聲呢1”誰知我剛剛說完，媽媽便哈哈大笑，過了一會(huì)兒我才知道，原來媽媽一直在我旁邊。呵呵！原來是我忘了啊！
我上了趟衛(wèi)生間回來，又坐下專心致志的寫起作業(yè)來。突然，一道數(shù)學(xué)難題把我給難住了，我的腦子里沒有一點(diǎn)點(diǎn)思路，當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽似乎知道了我這道題不會(huì)，于是就對(duì)我說：“這道題不會(huì)啊佳佳！要不然我給你講講吧！再說了，你媽也是有文化的人，上過小學(xué)啊1”聽媽媽說完，我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽媽媽講了起了，我聽得專心致志，津津有味。仿佛媽媽是一位和藹和親的老師在給我認(rèn)真的講題一樣。
我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我的媽媽是世界上最負(fù)責(zé)的媽嗎，我的媽媽是世界上最愛孩子的媽嗎，我的媽媽是世界上最美麗的媽嗎，我的媽媽是世界上最…………，我愛我的媽媽。
媽媽陪我寫作業(yè)作文3
這一周放假了，我們留的作業(yè)很多。貪玩的我只知道玩手機(jī)，當(dāng)開學(xué)的前一天媽媽就陪我寫作業(yè)。我心里想，不寫作業(yè)怎么啦！大不了被老師批一頓，媽媽真toy！切！但在媽媽的急迫下我不得不接受。
首先是畫手抄報(bào)，我先畫好模板，但我的畫畫不好，媽媽就給我畫畫。先畫烏云，再畫鉛筆、最后畫模板空白的.畫。畫畫好了，我就寫內(nèi)容，這樣一張手抄報(bào)就完成了。我剛完成這一樣作業(yè)，就不想寫了，一直要出去玩，但媽媽還是不讓，我心想，切，媽媽可真討厭呀！
再是預(yù)習(xí)課文。我打開書，先標(biāo)好自然段，再畫詞語，我畫著媽媽看著。畫著畫著，媽媽說：“誒！這個(gè)詞語沒有畫類！”我馬上把這個(gè)詞語畫了。我說：“預(yù)習(xí)完了�！眿寢寘s說：“還沒有，給字標(biāo)拼音。”我就在課后把字的拼音寫了上去。
寫完這兩項(xiàng)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)寫完了。媽媽說：“終于寫完了！”我嘻嘻的笑了！雖然我寫作業(yè)的時(shí)候很不開心，但最后，我還是知道媽媽是為我好的。
媽媽陪我寫作業(yè)作文4
暑假時(shí)，留的作業(yè)有一項(xiàng)是做一張關(guān)于名人讀書的手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)我很蒙，不知道該怎么寫。
我剛想求助媽媽，但是又停住了，心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺了以后還得做家務(wù)，根本沒時(shí)間休息，今天碰巧衣服和家務(wù)都沒有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時(shí)媽媽來了，問我怎么還沒寫作業(yè)，我說明了事由，想讓媽媽休息，但是媽媽說：“沒關(guān)系，我不累。我可以陪你一起寫作業(yè)�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。我連忙說不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。
媽媽掏出手機(jī)一邊查資料一邊對(duì)我說：“沒關(guān)系，以后有困難的時(shí)候找媽媽就行！”
我們搜到了關(guān)于名人讀書故事和以讀書成功的`名人與關(guān)于讀書的名言警句。
我終于完成這項(xiàng)作業(yè)了，不，應(yīng)該是媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)要是沒有媽媽的幫助，還真完不成作業(yè)呢。
媽媽陪我寫作業(yè)作文5
每一次在我回家寫家庭作業(yè)的時(shí)候媽媽總是陪著我寫，一點(diǎn)一點(diǎn)的指導(dǎo)著我。
就比如一次我回到家的時(shí)候媽媽第一件事就是說：“把你的表拿來讓我看看�！蔽乙换氐轿葑永锞脱杆俚哪贸隽宋业淖鳂I(yè)表給我的媽媽看，媽媽看了看作業(yè)對(duì)我說：“拿出你應(yīng)該寫的作業(yè)，擺在桌子上，等我們吃完飯之后我就陪在你的身邊寫�！�
等我們吃完飯了，媽媽進(jìn)了我的屋子，坐好隨后我也跟上了做到了媽媽里面的'凳子上，開始寫作業(yè)。我先拿出來數(shù)學(xué)作業(yè)開始做題，我先拿出了數(shù)學(xué)的作業(yè)。媽媽再看一看和表上對(duì)照一下。真的沒有問題了就開始讓我寫作業(yè)。
每一道題我都認(rèn)認(rèn)真真的寫媽媽也認(rèn)認(rèn)真真的看這，比如我在寫老師規(guī)定的作業(yè)的時(shí)候，遇到了小數(shù)的問題我計(jì)算出來的得數(shù)于母親認(rèn)為的得數(shù)不一樣的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿出手機(jī)打開計(jì)算器開始算我于媽媽的得數(shù)不一樣的題。結(jié)果每一次我都是對(duì)的，但是母親這種認(rèn)真的態(tài)度我很喜歡。
這就是媽媽陪我寫作業(yè)的時(shí)候。
媽媽陪我寫作業(yè)作文6
上次放暑假，我們的老師給我們留了不少作業(yè)，一回來媽媽就讓我快點(diǎn)寫作業(yè)，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)我都做完了，就剩一張數(shù)學(xué)報(bào)紙了，這張報(bào)紙有的我都不會(huì)做，爸爸媽媽都工作去了，只剩我和妹妹在家里了，妹妹也不會(huì)。這時(shí)候，哥哥給我打來電話，說讓我去他家玩，我經(jīng)過我媽媽的同意去那兒寫作業(yè)，我就帶著妹妹去哥哥家了。
到了那里，我就想哥哥求助寫作業(yè)，其他的`題都解決了，就剩難題闖關(guān)了。哥哥給我說了一下答案，我看見算是中有未知數(shù)，我好奇地問哥哥這是什么呀，我手指指著那個(gè)未知數(shù)。哥哥說：這個(gè)表示未知數(shù)我說：我們還沒學(xué)過呢！沒事，就照我這個(gè)寫吧，又不算錯(cuò)。我只好寫上了答案，那時(shí)候的我真是糊涂�。∑渌粫�(huì)的作業(yè)我都向哥哥請(qǐng)教，我的哥哥真像一個(gè)小老師��！
我愛我的小老師我愛哥哥的教導(dǎo)，我愛我的哥哥。
媽媽陪我寫作業(yè)作文7
記得有一次上午，媽媽陪我寫了一上午的作業(yè)，那是上周放假的時(shí)候。
上周，媽媽陪我寫了一上午的作業(yè)，我感覺讓媽媽陪自己寫作業(yè)真的是太溫暖了，跟自己寫作業(yè)的.感覺一點(diǎn)都不一樣，感覺有家的味道。媽媽問我：妮，還剩下什么作業(yè)沒寫完啊。我對(duì)媽媽說：還有一張手抄報(bào)，還有一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課沒有上。媽媽說：把我手機(jī)拿來我給你搜集一下手抄報(bào)。我拿給了媽媽，媽媽查到了漂亮的一幅手抄報(bào)讓我畫，我在那里一心一意的畫，媽媽卻說：這在填上一點(diǎn)這個(gè)，那在填上一個(gè)那個(gè)。最后完成了一幅漂亮的手抄報(bào)。
媽媽還陪我上網(wǎng)課，媽媽指揮到我：拿上你的語文本來做標(biāo)記。開始上了我就聽老師在那里一心一意的在那里講，這時(shí)的媽媽在玩手機(jī)。課上完了，媽媽說：我剛才給你們的老師說了一聲，這一周主要抓你的理解能力，到學(xué)校一定要聽老師的話，不懂得問老師。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我感覺跟媽媽一起寫作業(yè)真的是好溫暖、好幸福，有家的味道，媽媽您辛苦了。
媽媽陪我寫作業(yè)作文8
假期的一天，我一早就起了床，但是，我起來了不是寫作業(yè)，而是在看電視，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)哥哥也起了，哥哥也想看，因?yàn)樗淖鳂I(yè)大部分都寫完了，所以不著急，就跟我看了起來。
我們看到了八點(diǎn)，爸爸就上來了，用鑰匙打開了門，看見我和哥哥再看電視，心情很不快樂，立馬就把手機(jī)給我們摔在了床上，就開始讓我們寫作業(yè)了，我寫了半天，終于寫完了今天的微日記，然后就開始做手抄報(bào)了，哎！一留手抄報(bào)的作業(yè)，我就心煩！說實(shí)話！手抄報(bào)對(duì)我來說就是超級(jí)難做的作業(yè)，因?yàn)椋殖瓐?bào)這個(gè)作業(yè)既要寫字又要畫畫，很想再做站一匹惡狼，而且畫畫的'地方可是比較多的，這兩樣我都不在行，我認(rèn)認(rèn)真真的寫，還沒有哥哥料理潦草寫的好呢！
我非常的著急，身邊還一個(gè)人都沒有，雖然有哥哥，但是他不幫我，因?yàn)樗且晃缓荜P(guān)乎自己的哥哥，因?yàn)槊看螌懯殖瓐?bào)的時(shí)候，我都要讓別人幫我畫畫，哎！看來這一次，我得自己畫了，突然媽媽來了，他看見我在畫手抄報(bào)，就在旁邊指導(dǎo)我，但是，我每畫一個(gè)東西的時(shí)候，都會(huì)畫錯(cuò)！這好！媽媽就在旁邊這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)，說我寫的哪不好，我聽得震耳欲聾，哥哥都聽得不得勁，媽媽還時(shí)不時(shí)的還把手握在我的手上，然后一步一步的教我畫，看著媽媽再細(xì)心教我指點(diǎn)我畫手抄報(bào)，雖然有點(diǎn)吵，但是我明白媽媽的心意，我很感動(dòng)，因?yàn)閶寢尣还艽合那锒荚诮o我賣魚掙錢，現(xiàn)在教我畫畫還是在忙的時(shí)候陪我寫的，而且，媽媽教我畫畫的時(shí)候，其實(shí)有好幾個(gè)電話，可是媽媽都沒有下去，有一天，我一定會(huì)對(duì)媽媽說；“媽媽，您辛苦了！
媽媽陪我寫作業(yè)作文9
我的媽媽非常愛我，不僅在假期里陪我玩、給我買東西，也喜歡刷刷朋友圈，發(fā)發(fā)自拍照。但其實(shí)，她也非常嚴(yán)厲。我媽媽的嚴(yán)厲就體現(xiàn)在陪我寫作業(yè)了。
平時(shí)，媽媽在我心里是非常慈愛的，總是面帶微笑地陪我干這干那，可是，如果我不好好寫作業(yè)，情況就截然不同了，因?yàn)閶寢寱?huì)使出她的獨(dú)門絕學(xué)“千里眼”、“順風(fēng)耳”來監(jiān)督我。
那次，沉浸在放假喜悅中的我回到家便抱起我的ipad躲進(jìn)房間里閱讀電子書，可是，這時(shí)，媽媽的“千里眼”發(fā)功了，媽媽隔著三道門就看見我沒寫作業(yè)。于是，媽媽大喊：“你是不是又去看書啦！快點(diǎn)給我出來寫作業(yè)！”我只好灰溜溜地走出房間。
于是，媽媽和我坐在一張凳子上，看著我寫作業(yè)。一開始，我有點(diǎn)不習(xí)慣，就想把媽媽支開，敷衍地說：“媽，你去洗衣服吧，我自己能寫�！薄跋赐暌路耍瑒e找借口。”“那你去玩手機(jī)吧。”“不想玩，朋友圈刷夠了�！薄澳悄闳ァ薄皠e廢話，快寫�！�
于是，我只好老老實(shí)實(shí)地在媽媽的監(jiān)視下一筆一劃地寫作業(yè)。當(dāng)我開始畫手抄報(bào)時(shí)，不小心畫歪了一道，媽媽又使出她的“獅喊功”，大聲喊：“重新畫！”我說：“不就是畫歪了一道嗎，有那么重要嗎？”“你這個(gè)小淘氣，還學(xué)會(huì)不聽媽媽話了是吧，趕緊重新畫！”于是，在媽媽的監(jiān)督下，我又一筆一劃地重新畫了一張手抄報(bào)。我還心想：不就是畫錯(cuò)了一點(diǎn)嗎，有那么重要嗎？
終于，作業(yè)寫完了，媽媽的“獅喊連珠炮”也終于結(jié)束了，媽媽拿來一本我以前的字帖，對(duì)我說：“子子，你以后要注意寫作業(yè)認(rèn)真，你看你以前寫字多不好啊，你可不要再學(xué)壞了�！�
聽了媽媽的'話，我深有感悟，以前媽媽對(duì)我的好，都一齊涌上心頭，在我的腦海中浮現(xiàn)，一種說不出的滋味頓時(shí)充滿了我的心……
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