小兒垂釣改寫(xiě)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小兒垂釣改寫(xiě)作文1
一天早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒(méi)顧得上洗，頭也沒(méi)梳，就去一個(gè)大池子邊釣魚(yú)。
小牛娃來(lái)到池子邊一看，河水清澈見(jiàn)底。小牛娃自豪地說(shuō)：“我一定會(huì)釣到許許多多的大魚(yú)�！�1小牛娃把鉤子甩了出去，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)，于是他又提起魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上放了一些魚(yú)餌，再一次把鉤魚(yú)竿甩了出去。不一會(huì)兒一位老人家向小牛娃招手問(wèn)道：“小牛娃，請(qǐng)問(wèn)你知道去張大人的家嗎？”小牛娃連連像老人搖手，像是在說(shuō)：“不要說(shuō)話我在釣魚(yú)，您會(huì)驚嚇到小魚(yú)兒的，你再等一會(huì)兒，我再告訴你去張大人的'家�！蓖蝗婚g魚(yú)竿在慢慢下降，好像是有一條魚(yú)兒上鉤了。小牛娃用力往上拉，費(fèi)了九牛二虎之力，才把這條大魚(yú)拉上來(lái)，雖然把這條大魚(yú)拉了上來(lái)，但是魚(yú)蹦蹦跳跳的無(wú)法讓魚(yú)進(jìn)桶子里，最后魚(yú)兒自己跳進(jìn)去了。魚(yú)跳進(jìn)了桶子里，收拾好漁具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去，一邊走一邊說(shuō)：“是去張大人家嗎？我知道，跟我走吧�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文2
有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著頭發(fā)的小孩子拿著扇子扇著風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚(yú)。于是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚(yú)！”
小孩拿著魚(yú)竿和裝著水的木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的.石頭，側(cè)身坐下，把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚(yú)竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等，正當(dāng)一條魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì)兒，終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚(yú)，他高興地叫著：“我釣到魚(yú)了！”
回到家后，小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽夸他真棒，小孩高興地笑了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文3
今天，我得知我的舅舅得了重病，于是我就收拾好行李。準(zhǔn)備到舅舅家去。 我在路上一邊欣賞著五顏六色的野花看著綠色的小草，一邊聞著小草的.芳香。可是，走了幾公里，就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了，分不出東西南北。我不知不覺(jué)南北。
我不知不覺(jué)的來(lái)到一條湖邊，看見(jiàn)那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是，我就走上前，看見(jiàn)他長(zhǎng)著兩個(gè)小辮子，而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚(yú)桿。正在專心的釣魚(yú)看他的樣子，應(yīng)該是初學(xué)者。我給他鞠了躬，然后才問(wèn)：“童子華順路怎么走？”這時(shí)候，童子卻擺了手勢(shì)，好象說(shuō)：“先生請(qǐng)你不要大擾我，我正在釣魚(yú)。我看著他不由得寫(xiě)了一首詩(shī)： 蓬頭稚子學(xué)垂倫， 側(cè)坐莓苔草應(yīng)身， 路人借問(wèn)搖招手， 恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫(xiě)作文4
湖旁游人稀少，顯得很寧?kù)o。在不運(yùn)遠(yuǎn)處有一位小孩往湖邊走來(lái)，他長(zhǎng)著蓬亂的頭發(fā)，紅撲撲的`瞼臉，圓圓的頭。肩上扛著魚(yú)竿，背著板凳，手里拿著魚(yú)簍，唱著小曲走到了湖邊。
只見(jiàn)那個(gè)小孩把板凳放在野草從中，坐了上去把魚(yú)簍放在凳邊，手拿魚(yú)竿把魚(yú)餌放在鉤上，用力一拋，把浮子扔進(jìn)水里。一切準(zhǔn)備好后就靜靜地坐在那里等待小魚(yú)上鉤。
過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，胡令能從這條小路路過(guò)，想到魚(yú)光村游玩，可不知怎么走。這時(shí)胡令能看見(jiàn)對(duì)面有一位小孩在垂釣，就像看見(jiàn)了路牌一樣。胡令能把手做成喇叭狀對(duì)小孩喊：“喂！小朋友！魚(yú)光村怎么走？”小孩連忙把手?jǐn)[過(guò)來(lái)擺過(guò)去擺過(guò)去。胡令能看懂了什么，不再問(wèn)了，就做起詩(shī)來(lái)：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔瑩草映身。路人借過(guò)搖招豐，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”然后自己找路去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文5
一個(gè)夏天的早晨，我連頭也沒(méi)洗，就跑去我們家旁邊的魚(yú)塘，學(xué)著大人的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地鉤魚(yú)。
我選的地方是一個(gè)很好的地方，我坐在一塊潔白的石頭上；旁邊有超多青苔，那里的`草比我還高，池水有點(diǎn)渾濁，我學(xué)著大人的樣子釣魚(yú)，已經(jīng)到中午了，我連一條魚(yú)都沒(méi)釣到。
這時(shí)，釣魚(yú)竿動(dòng)了一下，我抬頭一看，是一只紅蜻蜓停在我的魚(yú)竿中間，我本來(lái)要把它趕走，可是我看見(jiàn)旁邊沒(méi)有荷葉和停留的地方；就讓它在魚(yú)竿上面呆會(huì)兒。
這時(shí)池里的魚(yú)兒好像快活起來(lái)，有一條魚(yú)想要過(guò)去，卻被媽媽纏住了它一直擺脫，卻一直失敗了，最后它只好從水里跳出，從水面跳過(guò)去。
到了晚上六點(diǎn)一個(gè)路人來(lái)問(wèn)我說(shuō):“小朋友，楚江往哪里走�。俊蔽矣檬种钢奈恢�，我又用手指著湖面。
這時(shí)，路人似乎明白了我的意思，又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
當(dāng)路人離開(kāi)時(shí)我的魚(yú)竿變重了，我趕緊一拉；呀！是一群魚(yú)，它們排列有致，這時(shí)魚(yú)連我的魚(yú)桶都裝不下了……
小兒垂釣改寫(xiě)作文6
夏天來(lái)了，天氣很熱，小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午飯后，他可以去湖邊釣一條魚(yú)給家里改善一下伙食。他去了家里的倉(cāng)庫(kù)拿出了爸爸以前用的.魚(yú)竿和木桶，來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤落到了水里，他坐在石頭上等待著魚(yú)兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，而湖畔周圍的雜草也很高，野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā)，就跟這雜草一樣，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他的存在。這時(shí)，一個(gè)水波靠近了，這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過(guò)此處，路人大喊：“孩子，我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚(yú)，因?yàn)槁啡说穆曇籼�，魚(yú)被嚇跑了!小明生氣地回答：“我正在釣魚(yú)呢，你把我的魚(yú)嚇跑了�！甭啡藳](méi)聽(tīng)清小明的話，以為他溺水了，就說(shuō)：孩子，你沒(méi)事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答：“蘇家屯就在前面，前方向右轉(zhuǎn)八百米。”這回小明終于可以安靜地釣魚(yú)了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚(yú)竿魚(yú)鉤，一直往下沉。小明用力的拉甩，用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上，回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚(yú)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文7
一天，三毛肚子餓了，可是自己家很貧窮，沒(méi)有吃的，于是拿著昨天做好的魚(yú)竿就出去釣魚(yú)了。
三毛神奇十足的來(lái)到了河邊，河邊的景色真美�。×鴺�(shù)姑娘梳著自己那嫩綠的頭發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，頭發(fā)就跳起舞來(lái)，三毛找了一個(gè)石頭就坐了下來(lái)，他取下魚(yú)餌握住魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛了上去，把魚(yú)竿抬到耳后，使勁一甩，魚(yú)鉤飛了出去，他心想：今天我會(huì)釣到什么魚(yú)，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃紅燒魚(yú)了。三毛就在那兒等著盼著，盼望著大魚(yú)快快上鉤，回家吃紅燒魚(yú)。
不一會(huì)兒，三毛就釣到了一尾紅鯉魚(yú)，可把他給高興壞了，一蹦三尺高，還喊著：“今晚可以吃紅燒魚(yú)了！”正當(dāng)?shù)诙䲢l魚(yú)快要上鉤之時(shí)，一個(gè)穿著白色大衣，手里拿著一壺酒，另一只手拿著手機(jī)的.人出現(xiàn)了。三毛仔細(xì)一看，是大名鼎鼎的李白詩(shī)仙，李白說(shuō)道：“小毛孩，這里是哪里，楚雄往哪里走�！比�(tīng)見(jiàn)了，急忙搖手示意：不要過(guò)來(lái)，會(huì)驚動(dòng)魚(yú)的。李白沒(méi)有看見(jiàn)三毛的手勢(shì)，又問(wèn)了一次，三毛憤怒了，瞅了李白一眼，又釣起了魚(yú)來(lái)，李白心想：這孩子是不是啞巴，又前去詢問(wèn)路人了。李白走了后，魚(yú)沒(méi)聽(tīng)到聲音又咬鉤，又是一尾紅鯉魚(yú)，三毛急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)籠，收拾好東西回家了。
回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去說(shuō)：“這里是大姚，楚雄往那邊走�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文8
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。遠(yuǎn)處高山流水，近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫(huà)。一個(gè)蓬頭學(xué)子，幾天前看見(jiàn)大人們垂釣魚(yú)兒，自己也隨著強(qiáng)烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬頭垢面地翻過(guò)一座大山，來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。
可是，他哪里知道怎么釣魚(yú)，也不過(guò)是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個(gè)兒童側(cè)身坐在長(zhǎng)滿綠苔的草叢中，十分悠閑的.樣子。正在這時(shí)，兒童聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。他扭頭看去，原來(lái)是一個(gè)路人。這位路人對(duì)兒童說(shuō)：“借問(wèn)一下，去杏村的路怎么走？”
兒童嚇了一跳，連忙擺了擺手，并不回答，恐怕把就要上鉤的魚(yú)兒嚇跑。那個(gè)過(guò)路人也只得尷尬地笑了笑，去找別的百姓問(wèn)路了。兒童呢，也繼續(xù)拿著魚(yú)竿釣魚(yú)。池塘前仍是一片寂靜。
小兒垂釣改寫(xiě)作文9
小兒垂釣
唐·胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
有一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩，非常喜歡釣魚(yú)，因?yàn)樗麄円患叶际菨O夫。
一天，他拉著爸爸的手，問(wèn)到：“爸爸，我喜歡釣魚(yú)，卻不知道怎樣才能釣好魚(yú)�！薄搬烎~(yú)，一定要全神貫注、聚精會(huì)神�！卑职终J(rèn)真地說(shuō)�！爸懒耍 焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，邊拿著釣魚(yú)的器具，去釣魚(yú)了。
他來(lái)到河邊，他坐在了一處沒(méi)有陽(yáng)光又沒(méi)有許多人的'地方，綠草映現(xiàn)著他的身影。他拿出魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿輕輕地放入水中。
過(guò)了一會(huì)兒，他聽(tīng)見(jiàn)有行人向他問(wèn)路，便趕緊使勁搖著手，他怕魚(yú)兒受了驚就會(huì)逃之夭夭。
又等了一會(huì)兒，他終于釣到了大魚(yú)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文10
今天，我早上還沒(méi)來(lái)得及梳頭，就匆匆拿著魚(yú)竿去魚(yú)池旁釣魚(yú)了。
我學(xué)著大人釣魚(yú)的樣子，左手拿著魚(yú)竿，右手拿著系在魚(yú)線上的魚(yú)鉤向魚(yú)池中一拋，等魚(yú)鉤落到位后就坐在一個(gè)大石頭上，側(cè)著身子躲在雜草后面開(kāi)始釣魚(yú)了。
魚(yú)池里長(zhǎng)著許多綠色荷葉，荷葉間開(kāi)著一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的.清風(fēng)吹來(lái)，一股股荷花的清香迎面飄來(lái)。
等了好久，魚(yú)兒就是不上鉤，我有一點(diǎn)著急。
正在這時(shí)，一位叔叔在不遠(yuǎn)處喊到：“喂，小朋友，這里哪條路是到村子的��？”
我很著急，連忙一個(gè)勁的擺手，還用手指了指魚(yú)池又用手在嘴前做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。想讓這位叔叔不要大聲說(shuō)話，不要弄出聲響，不要把魚(yú)驚到了！
叔叔好像明白了我做這些動(dòng)作的意思，于是他就邁開(kāi)大步向前走了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我終上了一兩條魚(yú)，我把魚(yú)放進(jìn)了簍子里。魚(yú)兒開(kāi)始咬鉤了，沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我的簍子就裝得滿滿的了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文11
我道怎么了，突然想釣魚(yú)。便拿起魚(yú)竿、魚(yú)餌開(kāi)開(kāi)心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚(yú)去了。
“啦啦啦啦…�！蔽页≌{(diào)，來(lái)到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再一甩，鉤子落在了水里�！耙欢ㄒ灥紧~(yú)，一定要釣到魚(yú)�！蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾�，希望釣到一籮筐的大魚(yú)。我側(cè)坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的身體，讓我感覺(jué)身上有些不舒服，但還是不能動(dòng)�！霸趺催�沒(méi)有魚(yú)呀！”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我不耐煩了，自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就沒(méi)魚(yú)了�！�
我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小朋友，你好，請(qǐng)問(wèn)…。”我猛地回頭一看，在比較遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠(yuǎn)，但聲音還是很大。我著急了：聲音那么大，一定會(huì)把我辛辛苦苦的.時(shí)間浪費(fèi)，還要等這么長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不定一下就會(huì)有魚(yú)呢！對(duì)了！不如我讓他過(guò)來(lái)，在他耳邊小聲說(shuō)。就這么辦！我朝路人招了招手，意識(shí)他過(guò)來(lái)。他也聽(tīng)懂了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，怎么了嗎？”我小聲說(shuō)：“聲音要小點(diǎn)，我在釣魚(yú)呢。聲音大了會(huì)把魚(yú)嚇跑的。你是去……”聽(tīng)了我的話，路人聲音也小點(diǎn)了，說(shuō)了聲“謝謝”，然后輕輕地走了。
我在一旁繼續(xù)釣魚(yú)，一直釣到黃昏。
小兒垂釣改寫(xiě)作文12
這一天，“釣魚(yú)神童”小九來(lái)到河邊釣魚(yú)。
小九一看，呀！這里的風(fēng)景真好呀！碧綠的小草，五顏六色的.小花，翩翩起舞的蝴蝶，就像人間仙境一般，小九想：我找個(gè)地方坐下來(lái)釣條大肥魚(yú)回家吃。于是小九找了一塊平平的大石頭坐下來(lái)，準(zhǔn)備釣魚(yú)，小九左手拿著魚(yú)竿，右手捏著魚(yú)鉤，把魚(yú)食握在手里，輕輕地，慢慢地把魚(yú)食掛上魚(yú)鉤，右手拉著魚(yú)鉤至耳后，用力一拋，魚(yú)鉤落進(jìn)了河水里，小九美滋滋的就開(kāi)始釣魚(yú)了。
正在小九認(rèn)真垂釣時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，這時(shí)小九轉(zhuǎn)頭一看，呀！是一位書(shū)生，書(shū)生大聲叫道：“小朋友，這里是哪里呀？請(qǐng)你告訴我一下吧！”小九心里嘀咕著：我不能說(shuō)話，不然就吃不了紅燒魚(yú)了。于是便搖搖手，又認(rèn)真地盯著水里的魚(yú)漂，這時(shí)，魚(yú)漂動(dòng)了一下，小九猛的一拉，呀！是一條大紅鯉魚(yú)上鉤了。
小九把魚(yú)取下來(lái)，放進(jìn)桶里，收拾好東西，開(kāi)心的提著魚(yú)一路小跑，他立刻找到那位書(shū)生，笑瞇瞇的說(shuō)：“這里是杏花村，走去我家吃魚(yú)吧！”書(shū)生看了看說(shuō)：“不用了�！毙【趴粗鴷�(shū)生傷心地說(shuō)：“我一個(gè)人也吃不完，天色晚了，再急也要吃飯呀�！闭f(shuō)完小九拉著書(shū)生回家吃魚(yú)了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文13
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了！大自然顯得一片生機(jī)勃勃，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開(kāi)放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發(fā)染綠了……
一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚(yú)竿，手里拎著魚(yú)婁，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐在那里，長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子，十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué)，他裝好魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子，專心致志地釣起魚(yú)來(lái)，也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時(shí)，有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(zhǎng)袍，掖下夾著一個(gè)包袱，滿臉的倦意，像行了很遠(yuǎn)的`路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周，好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請(qǐng)問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走？”只見(jiàn)小男孩頭也不回地?cái)[擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過(guò)來(lái)，我會(huì)小聲地告訴你的。”老先生心領(lǐng)神會(huì)地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)趕路。
夕陽(yáng)西下，小男孩一邊哼著歌，一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫(xiě)作文14
從前，在一個(gè)村子的附近，有一條小河。河水清清的，清得以看見(jiàn)河底的沙石。這陣兒，它靜靜地流著，閃動(dòng)著粼粼的水光，猶如閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚(yú)兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨，一個(gè)孩子手拿魚(yú)竿和魚(yú)簍到河邊學(xué)釣魚(yú)。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子，生的眉清目秀，胖胖的臉上嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛(ài)�？墒穷^發(fā)太亂，可能是那個(gè)孩子一心想著釣魚(yú)，連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側(cè)著身子坐在草叢中，綠色遮蔽了他的身軀。只見(jiàn)他雙手握著魚(yú)竿，專心致志地釣起魚(yú)來(lái)。你看，他的.眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林，地上五顏六色的小花，也顧不得欣賞。 正在這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人，不知他要到哪兒去，可能是迷了路，非常著急，想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路。正好看見(jiàn)前面那個(gè)釣魚(yú)的孩子，便想問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子，該往哪兒走。他踮起腳，高聲喊道：喂孩子聽(tīng)到喊聲，連忙站起身來(lái)，便老遠(yuǎn)向那個(gè)過(guò)路人擺手，不讓他走近怕說(shuō)話的聲音把魚(yú)嚇跑。
小兒垂釣改寫(xiě)作文15
一天清晨，一個(gè)小孩剛剛睜開(kāi)眼睛，連早飯也沒(méi)吃多少，頭發(fā)也沒(méi)梳理好，便扛起屋里的魚(yú)竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方，一屁股坐了下來(lái)，嘴里還唱著自編的兒歌：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，釣到一條大肥魚(yú)……”但當(dāng)他一切就緒后，就很快安靜下來(lái)，兩眼注視著魚(yú)線，一副專心致志的樣子，真像個(gè)釣魚(yú)老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚(yú)似的，十分的天真有趣。
他釣著，釣著，忽然，一回頭看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)路人，看上去好像是想要向小孩打聽(tīng)什么。他看見(jiàn)了，有點(diǎn)急，連忙一邊向他招手，讓他過(guò)來(lái)，一邊還把小手放在嘴上，做出“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話”的'姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問(wèn)：“小朋友，你讓我過(guò)來(lái)干什么呀?”“你要問(wèn)什么就小點(diǎn)聲�！彼仡^焦急地看了看魚(yú)線，又湊到路人的耳旁，說(shuō)，“不然，魚(yú)會(huì)被你嚇跑的!”
路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地輕笑了起來(lái)……
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