冬天的描寫(xiě)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的冬天的描寫(xiě)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的描寫(xiě)作文 篇1
冬天在我眼里是充滿(mǎn)激情與熱烈的季節(jié)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了！首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球，他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰，那球帶的誰(shuí)也插不上腳，一幫男生擁了上來(lái)，女生窮追不舍。而他沉著的踢著球，不讓球易主。而他的眼睛的靈活，可以說(shuō)是眼觀六路，耳聽(tīng)八方。用心觀察周周有沒(méi)有人接應(yīng)或有沒(méi)有敵人。我趁其不備將球踢向女方，心情放松了下來(lái)，沒(méi)想到又被男生搶跑了。我又氣又急，飛快的向女生球門(mén)跑去，眼看就要射進(jìn)球門(mén)，我心里這個(gè)急，就恨自己不長(zhǎng)翅膀飛過(guò)去了，急的我心都要提到嗓子眼了，那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細(xì)致的描繪。說(shuō)是遲，那是快，女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻，神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞，只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng)。而女生開(kāi)懷大笑，蹦跳著，一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門(mén)。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散，只剩緊張。我們球門(mén)失火都驚慌失措。咣，“嘢……”男生歡呼，而我氣的一屁股坐在滿(mǎn)是雪的地上直蹬腿，十分氣惱。此時(shí)，老師吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哨子，高聲的喊著“1：0”使我更加氣憤。勵(lì)志努力，定要一雪前恥。
現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球，我箭步如飛跑向男球門(mén)，接應(yīng)同伴，男生一擁而上，女生代表太弱小，力氣也小，發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng)，我氣的直跺腳，恨她太笨。我沖上前去，一腳飛進(jìn)球門(mén)，我們歡呼雀躍。
這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長(zhǎng)聲高喊：“1比1平”，我們女孩因扳回比分而高興，男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球，由于力氣太大，一下子出界了�！班蓿敢�(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了，最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕，眨眼間，那地方成了人堆。我從中退了出來(lái)，在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到，追到女隊(duì)球門(mén)，我快步追上，在眼看到界邊時(shí)，一腳飛出，球出界了。
由于我的失誤，此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我，我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼，球在白杰腳上時(shí)，女生蜂擁而上，白杰將女生甩開(kāi)，只見(jiàn)摔倒的摔倒，失落的失落，還有迎風(fēng)而上的。我也追上去，周?chē)际悄猩�，在緊急關(guān)頭，力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩，心想說(shuō)不定能傳給她呢，拼了。我用力一爭(zhēng)，一踢，一甩，到一半時(shí)，白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^(guò)去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來(lái)，又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢？”他失落的抖落身上的.雪，沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣，在球門(mén)處的掙扎的還是進(jìn)了。
這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了，我氣憤的瞥了一眼男生，心想下次定不饒了你們，絕對(duì)要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了，有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖，使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕，使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿(mǎn)激情的足球里。
教師評(píng)語(yǔ)：將一場(chǎng)體育課寫(xiě)的別具一格，把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖，讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。
冬天的描寫(xiě)作文 篇2
冬天是美麗的，是充滿(mǎn)靈性的，我喜愛(ài)冬天，更喜愛(ài)冬天的雪。
俗話(huà)說(shuō)：雪花是冬天的`象征。這話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)，你看，昨天天氣陰沉沉的，說(shuō)不定今天會(huì)下雪。
今天果然下起雪了，先斷斷續(xù)續(xù)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，不久便大片大片的飄，如鵝毛、如柳絮。到了下午，大地上、樹(shù)枝上、屋頂上，塵世間的萬(wàn)物都給披上了一層白色的外衣，而萬(wàn)物在這潔白無(wú)暇的世界里，都有了雪精靈的守護(hù)。守護(hù)冬天的是雪，雪是純潔的，沒(méi)有任何東西能玷污它。
雪在慢慢地、靜靜地下著，孩子們高興極了，忙著打雪仗、堆雪人，只聽(tīng)見(jiàn)一片歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了天地之間。
冬天是美麗的，是充滿(mǎn)靈性的，我喜愛(ài)冬天，更喜愛(ài)冬天的雪。
冬天的描寫(xiě)作文 篇3
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個(gè)與眾不同的秋天。在今年這個(gè)秋天我們將邁入中學(xué)的校門(mén)，告別小學(xué)的天堂。
我們都喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但是這個(gè)秋天我們都感到恐懼，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有經(jīng)受過(guò)同學(xué)們分離的痛苦，我們幻想在下一個(gè)六年的秋天，我們還可不可以在歡聚一堂，在一起回憶我們兒時(shí)的歡笑。我們每當(dāng)一說(shuō)到這的時(shí)候心中都不時(shí)的流流淚。我們每個(gè)人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了，從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué)，我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。
但我們沒(méi)有哭因?yàn)槲覀兿氚炎约鹤羁鞓?lè)的笑容都留給我們的母校，我們希望無(wú)論今后我們班誰(shuí)再回到學(xué)校，都可以回想起我們兒時(shí)的歡笑，感受到當(dāng)時(shí)的心情。
我們知道天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們不想散。我們?cè)谶@六年里經(jīng)過(guò)過(guò)重重的考驗(yàn)，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑，那？母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的`秋風(fēng)仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得的成長(zhǎng)了，今后你們還有很長(zhǎng)的路要走，你們無(wú)論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過(guò)了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著，就永遠(yuǎn)記著。”
小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記，小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記，小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門(mén)，是同學(xué)陪我們度過(guò)了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長(zhǎng)。
結(jié)尾：六年的時(shí)間過(guò)得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際，我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂(lè)，共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長(zhǎng)。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂，兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
冬天的描寫(xiě)作文 篇4
風(fēng)侵蝕著大地上的一切，但在這樣寒冷的冬天里，也有一絲溫暖。
在學(xué)校的旁邊，常年有一個(gè)流浪漢在周?chē)鷵鞏|西吃，她身穿軍大衣，面目很清秀，頭上明顯生出了許多白發(fā)，他看上去顯得很蒼老，一雙炯炯有神的眼睛無(wú)疑生出了一些皺紋，高高的鼻梁，這有一張櫻桃般的小嘴。在這樣寒冷的天氣里，我不知道他是如何生存的，他的手已經(jīng)被冷風(fēng)吹得通紅通紅的`，我在教室里，常年開(kāi)著空調(diào)，可我在教室里仍?xún)龅蒙l(fā)抖，更別提離開(kāi)教室之后的感覺(jué)了。我看到她的樣子，心里不覺(jué)得一顫。我真送給他一些什么，可我身無(wú)分為，身上也沒(méi)有其他值錢(qián)的東西，更沒(méi)有什么保溫的東西。
我看著他凍得顫抖的樣子，我的心如刀割一般�，F(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，國(guó)家就不能救助一些這樣受苦受難的人嗎？這位老人的兒女呢？他們?yōu)槭裁床还苣�？他們�(cè)趺催@樣狠心，任自己的父親在冬風(fēng)里發(fā)抖。
想到這里，我的肺都快氣炸了，世上怎么會(huì)有這樣的人呢？氣得我都頭昏眼花了。這時(shí)，旁邊走來(lái)一個(gè)人，他把3個(gè)白白的饅頭給了他，那饅頭好冒著熱氣，想必是剛做出來(lái)的，他馬上就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒饅頭就不見(jiàn)了蹤影，接著那位好心人又給他送來(lái)了水，我想這肯定是他這一個(gè)冬天以來(lái)最溫飽的一頓，這位好心人就像春天的春風(fēng)。
冬天的描寫(xiě)作文 篇5
我是一個(gè)住在炎熱地帶的南方人。對(duì)于南方人來(lái)說(shuō)，在南方下雪便是個(gè)奇跡。
當(dāng)我和我的家人來(lái)到江西時(shí)，帶給我們的是眼前一亮;到處被厚厚的雪覆蓋著，仿佛是一位雪姑娘睡在美麗的大地上。我忍不住下了車(chē)，輕輕地?fù)崦@那柔軟的白紗，心里暖和極了。我從來(lái)沒(méi)享有過(guò)玩雪的感覺(jué)，這種感覺(jué)好像被放在一個(gè)被窩里一樣。
江西的風(fēng)景如畫(huà)一般，大大小小的街道是滿(mǎn)是樹(shù)，房屋也隔得稀疏。許多孩子在空地上歡快的玩耍，好像已經(jīng)忘記了寒冷，盡情的跳著、跑著。
寒冷的冬天把所有的樹(shù)都?jí)簭澚�，再遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)個(gè)彎腰工作的農(nóng)民。做近一點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)，那些農(nóng)民都成了一棵棵的`樹(shù)木。
那風(fēng)呢，想沖刺一樣，迎面而來(lái)，把人吹得不敢走動(dòng)。風(fēng)里帶著些暖和的味道，讓人心曠神怡。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。不錯(cuò)的，這兒的冬天像一位嬰兒，胖胖的小臉上現(xiàn)出兩個(gè)小小的酒窩；他蹦著、跳著，拍著小手，如一個(gè)快樂(lè)的小絨球，滾下臺(tái)去。
古老的江西，房子隔得有3米遠(yuǎn)，那房頂上全被雪覆蓋了一圈，露下幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的冰辮子，像一個(gè)個(gè)正在哭泣的姑娘。
江西的冬天真奇妙，像一個(gè)魔術(shù)師，在大自然的舞臺(tái)上表演著……
這絢麗多彩的冬天讓我回味無(wú)窮，江西的冬天也正是讓人心曠神怡！
冬天的描寫(xiě)作文 篇6
又是冬天了，冷不冷，多穿點(diǎn)，我不在你身邊，沒(méi)人叮囑你出門(mén)要圍條圍巾，沒(méi)人給你那么多嘮叨了。離開(kāi)以后是不是也和當(dāng)初一樣，我知道世界沒(méi)了誰(shuí)不是照樣日升日落的，星宿璀璨的，只不過(guò)是多得是一顆流星劃過(guò)，你最多不過(guò)記得的是那一瞬間的犧牲，一縱即逝，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我沒(méi)有那么多光彩，我只像著冬天的雪一樣平凡，淡淡的沒(méi)有什么特別。你知道我會(huì)消失，消失在光照之中，化為冰冷的淚水，在這江南的冬天里，我還在這江南的冬天累，化作水以后我還是那么留戀不舍。
我記得你曾經(jīng)的愛(ài)，你曾經(jīng)的笑，那么歷歷在目，卻已經(jīng)望塵莫及。我不是維納斯，我不是丘比特，我沒(méi)有的我沒(méi)辦法。因?yàn)槲抑�，就算時(shí)間回到去年的冬天，但還是不能回到你的身邊。
江南的風(fēng)有時(shí)候是冽的，誰(shuí)說(shuō)江南的冬天是溫柔的。寒風(fēng)也是怕冷的，不是嗎?他總是向我最溫暖的胸口的鉆，還帶著最無(wú)情的嘲笑，“呼呼”聲在我耳邊繚繞，我知道我現(xiàn)在是可笑的，我沒(méi)有了笑臉，我沒(méi)有的了歡樂(lè)，我不知道你是不是過(guò)的好，但我不希望你過(guò)的和我一樣。不要讓冬天的風(fēng)兒都笑你!
還沒(méi)有下雪。我承認(rèn)南方的雪是溫柔的，和南方的人一樣。南方的雪帶著的是那么一種憂(yōu)傷，憂(yōu)傷在她柔柔飄落的瞬間融卻，雪是云兒的淚，好冷的心把水的淚化作凍得冰，掉在身上有那么一種寒，滲入肌膚，滲透全省，冰冰的，所以如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好怎么去接受這種淚，就千萬(wàn)不要觸碰單純美麗的愛(ài)。
他可以像雪一樣的顏色活在你的心里。
沒(méi)有浪漫的顏色，怎么去感覺(jué)浪漫的`冬天。幸福就像雪花，六個(gè)瓣的雪花，一瓣是親情，一瓣友情，一瓣是愛(ài)情，一瓣是過(guò)客，一瓣是路人，最后一瓣就是前任。把手心合攏，抓住的是幸福，也是所以所以的融合，其間的一切是缺一不可的，沒(méi)錯(cuò)化作水的才算是幸福。當(dāng)你哭著想他的時(shí)候才知道，原來(lái)他給的不只是想念的痛，還有那么多想回想起來(lái)的幸福。但為什么總是當(dāng)雪化了才會(huì)想到其實(shí)下雪的時(shí)候那么的美。我錯(cuò)過(guò)了，不過(guò)沒(méi)事我錯(cuò)過(guò)的只是這一場(chǎng)雪，明年，明年吧!是啊，雪下過(guò)了還有明年，可是不要錯(cuò)過(guò)你愛(ài)的人，要知道不知道他是不是就會(huì)是你這一輩子最后的一場(chǎng)雪�；说牟恢皇悄愕男腋＿�是你遼遠(yuǎn)的遺憾。
窗外還是狂風(fēng)肆虐。你怎么了，如此做狂的風(fēng)，我羨慕你。因?yàn)槟銦⿶懒丝墒呛俺鰜?lái)，全世界的人都能聽(tīng)得到你的哭嚎，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，我沒(méi)有冬天這么好個(gè)時(shí)間讓我釋放抓狂，我承認(rèn)我的懦弱，我的無(wú)能。我不知道你拍打著玻璃是不是在恥笑我，我害怕，外面的溫度和我的心一樣冷，我想躲在這溫室里。我不敢看你，我不敢和你去流浪。
江南的冬天那么倦人，讓我覺(jué)得好累。好辛苦。
冬天的描寫(xiě)作文 篇7
一年四季變幻，而我最喜歡的依然是冬天，因?yàn)槲蚁矚g冬天的田野。冬天的田野很干凈，冬天的風(fēng)多，田野被風(fēng)掃過(guò)以后，我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了，好像被洗過(guò)的思緒一樣，干凈得都沒(méi)有回憶，有的只是一種莫名的想流淚的沖動(dòng)。春天的田野是嫵媚的，嫵媚得沒(méi)了自己的風(fēng)骨；夏天的田野是張揚(yáng)的，張揚(yáng)地炫耀著自己，簡(jiǎn)直有點(diǎn)恬不知恥；秋天的田野是驕傲的，趾高氣揚(yáng)地顯示著自己；只有冬天的田野毫不保留地顯示著自己的本色，堅(jiān)毅地沉默著，不卑不亢。
冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗過(guò)的藍(lán)寶石，潔凈的耀眼。陽(yáng)光溫柔地從天空中傾瀉下來(lái)，冬日的陽(yáng)光沒(méi)有其它季節(jié)的陽(yáng)光潑辣，宛如素影，照在原野里，大塊大塊的，整個(gè)田野就都閃動(dòng)了起來(lái)，簡(jiǎn)直就是伸出雙手就能掬起水來(lái)的一泓泓清泉。
那些怕冷的鳥(niǎo)兒都飛走了，田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲、麻雀等卻仍然在陽(yáng)光下飛翔，它們是冬日家園的留守者，在田野的空地里，短暫的飛行后又落下，然后昂首挺胸地走來(lái)走去，它們一直堅(jiān)忍地等待著，等待著春暖花開(kāi)時(shí)，那些曾經(jīng)在一起的鳥(niǎo)兒飛回來(lái)。來(lái)年它們還會(huì)相識(shí)嗎？
田野里的草都枯萎了，顯然它們不想就這樣離去，仍然成片成片地站立著，在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量來(lái)孕育一個(gè)新的生命，我們可以想像一下，那是需要一種何等的勇氣和堅(jiān)韌啊。
田野里，有的地方會(huì)有成片的樹(shù)林，樹(shù)葉早就落凈了，枝枝丫丫的，有風(fēng)的`日子里，樹(shù)葉會(huì)從林中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，枝頭卻在風(fēng)中歌唱，高亢的歌聲傳得很遠(yuǎn)。
在田野里行走，有時(shí)候，突然會(huì)碰到一棵樹(shù)，沒(méi)有別的景物，只是一棵樹(shù)，孤零零地生長(zhǎng)在空曠的田野里，這種樹(shù)，多是極易生長(zhǎng)的刺槐，黧黑的樹(shù)干，皴裂的樹(shù)皮，樹(shù)枝舒展伸向遙遠(yuǎn)的天空，連天空也會(huì)讓步。
對(duì)于這樣一棵樹(shù)，我們竟然絲毫也沒(méi)有突兀的感覺(jué)，仿佛它本來(lái)就應(yīng)該生長(zhǎng)在那兒，它一直在那兒等待著我們，等待著我們來(lái)觀賞，來(lái)感嘆。
有時(shí)，樹(shù)上會(huì)有一個(gè)鳥(niǎo)巢，如果恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥(niǎo)巢上，那么整個(gè)畫(huà)面都會(huì)因此而生動(dòng)了起來(lái)，并且有了虎虎的生氣。
冬天，陽(yáng)光明媚的日子里，我喜歡到田野里去，走在阡陌縱橫的田間小路上，心情也會(huì)跟著明媚起來(lái)。
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