【精選】我寫作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我寫作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我寫作文 篇1
烏黑光亮的頭發(fā),一雙藍(lán)寶石似的眼睛,高高的小鼻子,一張不算白的臉蛋,和一個(gè)紅紅的`櫻桃小嘴!大家猜猜這是誰(shuí)!對(duì)了!這就是我。
我在學(xué)校是老師的小助手,在家里又是爸爸媽媽的開(kāi)心果!我成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的!我坦白,我是愛(ài)看書(shū)愛(ài)到飯都忘記吃的那種程度!記得那一次:我早上起來(lái)吃完早餐就看書(shū)。ǔ栽绮鸵彩菋寢屘嵝盐,我才吃的)媽媽叫我下去玩!我也不去!一直看到中午12:00點(diǎn)!媽媽叫了我五次!我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!媽媽火了!直接跑到我跟前!把正在陶醉在書(shū)中的我‘請(qǐng)’了出去!爸爸媽媽常說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果!那一次我很。何冶斫憬Y(jié)婚!我看著表姐那潔白如雪的婚紗!羨慕極了!我就個(gè)爸爸說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大也要穿婚紗!”爸爸說(shuō):“婚紗是結(jié)婚用的!”我說(shuō):“我也要結(jié)婚!”大人們都興致勃勃的來(lái)問(wèn)我:“你跟誰(shuí)結(jié)婚!”我說(shuō)我跟爸爸結(jié)婚!大人們都笑我!那時(shí)我才三歲!至今想起來(lái),還想笑一笑……
這就是我!
我寫作文 篇2
我有一個(gè)聰明的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,還有一雙靈巧的小手。
我很自豪地告訴你,我是一個(gè)“竹笛王”喲!我學(xué)習(xí)竹笛已經(jīng)整整三年了。我吹的高音清脆明亮,中音干脆清晰,低音寬厚飽滿。記得今年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我在燈火輝煌的除夕家宴上,拿出了我那心愛(ài)的竹笛,吹起了一首難度極高的曲子——《金蛇狂舞》。我的手指靈活地在笛子上跳躍、飛舞,身子也隨著節(jié)奏情不自禁地?fù)u擺起來(lái)。美妙悠揚(yáng)的樂(lè)曲充滿了整個(gè)屋子,全家人都聽(tīng)得如癡如醉。92歲高齡的太公樂(lè)得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線;88歲的太婆則忍不住地嘖嘖贊嘆:“真好聽(tīng)!真好聽(tīng)!……”不知不覺(jué),一首曲子就吹完了,只見(jiàn)媽媽仍然呆呆地坐在椅子上,好像還沉浸在美妙的音樂(lè)聲中。我興致大發(fā),又吹了一首流行歌曲——《荷塘月色》。媽媽樂(lè)呵呵地遞給我一個(gè)大紅包,慈愛(ài)地摸著我的頭,說(shuō):“我的兒子真棒!”緊接著,全家人都圍住了我,你一言我一語(yǔ)地夸我。我的心里真比打翻了蜜罐還要甜哪!
這個(gè)家,因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)“竹笛王”,增添了無(wú)限的`生機(jī),綻放出無(wú)比絢麗的光彩;這個(gè)家,因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)“竹笛王”,增添了無(wú)窮的快樂(lè)、無(wú)限的溫馨。
我還是班上的“寫作大王”呢!一個(gè)智慧而自信的少年形象。我寫作時(shí)文思如泉,筆走如飛,寫出來(lái)的作文經(jīng)常被老師作為范文呢!別看我才四年級(jí),我已經(jīng)有兩篇作文分別在全國(guó)、宜興市得了大獎(jiǎng),還有一篇發(fā)表在雜志上呢!
寫到這里,我要驕傲地為自己豎起大拇指,大聲地對(duì)自己說(shuō)一聲:“我真棒!”
我寫作文 篇3
“哇呀,你這個(gè)大懶蟲(chóng),寫個(gè)字都寫得能睡著,再這樣太陽(yáng)都起來(lái)了!”在房間里,老媽又在使用她的“獅吼功”。唉!估計(jì)我又要被炒魷魚(yú)了。不僅被炒魷魚(yú),覺(jué)也睡不好了。
我不禁想起以前恐怖的情景。一年前的一個(gè)星期四的夜晚,奧數(shù)作業(yè)像海嘯一樣洶涌過(guò)來(lái),而我就像手無(wú)寸鐵的人,被海嘯無(wú)情地殺死。
突然一聲“錯(cuò)了!”我被這突如起來(lái)的'聲音嚇了一大跳,不禁回頭看了這位“執(zhí)法官員”。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,眼睛里泛著怒氣,手上青筋暴起,仿佛一只饑餓的母獅子。又一聲吼:“我臉上又沒(méi)有答案,你看什么,趕緊寫你的作業(yè)!蔽覈樀泌s緊轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)寫作業(yè)。在老媽的強(qiáng)力監(jiān)督下,我終于寫完了作業(yè)。“拿來(lái),寫完了還要訂正呢!你想偷懶嗎!”老媽一臉的義正言辭。
過(guò)了一會(huì)兒,我又迎來(lái)了更恐怖的時(shí)候。老媽大吼道:“你要?dú)馍肺乙舶!二十道題你錯(cuò)了八題,趕緊給我拿去檢查訂正!”“是!蔽也桓疫`抗長(zhǎng)官的命令。整個(gè)房間這才安靜了一會(huì)兒。而后又面臨了一陣風(fēng)暴,在晚上11點(diǎn)30分,我終于熬過(guò)了這恐怖的寫作業(yè)時(shí)間。
唉!在老媽的輔導(dǎo)下寫作業(yè),寫一次終身難忘,寫兩次折壽十年,寫三次真是要死人。
我寫作文 篇4
上周放學(xué),我在媽媽的指導(dǎo)下寫作業(yè),我先寫著數(shù)學(xué)的報(bào)紙,媽媽一會(huì)看看這道題對(duì)嗎,一會(huì)又看看那道題對(duì)嗎,提醒了好幾次。我寫完了后,媽媽笑著說(shuō):“浩浩能一回家就寫作業(yè),真棒!”我又把兩篇日記寫完,今天就算完工了。
又一天,我把另外兩篇寫完了,又玩一會(huì),寫一會(huì)的把抄寫作業(yè)完成了,媽媽很高興,說(shuō):“都快要把作業(yè)寫完了呢!”
再一天,我在媽媽手機(jī)上找出了一個(gè)關(guān)于校慶手抄報(bào)的'模板,畫(huà)完了后,又找了一小段關(guān)于母校校慶的詩(shī)歌。又提了五個(gè)問(wèn)題,作業(yè)就完了。媽媽的眼睛彎成了一條線說(shuō):“終于完成作業(yè)了,還剩一天就跟森森玩吧!”
媽媽陪我寫作業(yè)的感覺(jué)真好,感覺(jué)作業(yè)很快就寫完了,在以前,我就感覺(jué)作業(yè)好久才能寫完。
我寫作文 篇5
我們國(guó)家有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族,每個(gè)地方的語(yǔ)言各不相同,人和人之間說(shuō)話很難聽(tīng)懂。普通話成了個(gè)五十六民族交流的語(yǔ)言。所以學(xué)好普通話非常重要。
在學(xué)校里,我用普通話和老師,同學(xué)交談,在家里,我也用普通話和爸爸媽媽交談。
有一次,我去奶奶家,奶奶家住了很多外地來(lái)的工人,他們講的普通話奶奶一句也聽(tīng)不懂,我就給奶奶當(dāng)起了小翻譯。我一邊用流利的普通話和工人交談,一邊把他們的.話翻譯給爺爺奶奶聽(tīng)。他們都笑著夸獎(jiǎng)我;“這么小,普通話就講的這么好,真聰明,長(zhǎng)大了肯定有出息”!澳棠,您也得學(xué)學(xué)普通話了!”可我在沈家門上學(xué),誰(shuí)來(lái)教奶奶學(xué)普通話呢!對(duì)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,多看電視,多聽(tīng)廣播,您一定能學(xué)會(huì)普通話的!”
從那以后,我每次和奶奶打電話都說(shuō)普通話,嘿!奶奶不知不覺(jué)也能說(shuō)上一兩句呢,“好好讀書(shū)”!耙路啻!霸僖(jiàn)”……
年紀(jì)大的奶奶還這么認(rèn)真學(xué)普通話,我也要好好努力喲!
我寫作文 篇6
“這道題講了幾遍,怎么還不會(huì)?還有這道題都教了幾百遍了!”看著媽媽那像獅子一樣地叫喊,我也只是搖了搖頭,滿不在乎地玩起了桌邊的那支藍(lán)色的鋼筆。
這是媽媽第十次輔導(dǎo)我的作業(yè)了,盡管知道我會(huì)寫,就是不想寫,卻還是忍不住嘴皮子要說(shuō)兩句。只見(jiàn),還未散氣的媽媽,眼里好似還閃爍著那紅紅的火光,眉毛緊緊貼在一起,好像隨時(shí)要爆炸的定時(shí)炸彈。看著這神情,我終于不敢動(dòng)了,只是用害怕的眼睛望著媽媽那張扭曲的臉。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再出現(xiàn)那開(kāi)心、快樂(lè)的面容,而是多了幾分蒼老和憂愁,平日里那閃閃發(fā)光的眼睛,現(xiàn)在也變得平淡無(wú)光,眼角邊還多了幾絲皺紋。原來(lái)那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了許多的白發(fā),在看看她那雙手,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用冷水洗衣服,也多出了幾個(gè)鮮明的血口子。
她變了,她變得只有傷心和憂愁,可那罪魁禍?zhǔn)讌s是我,是我讓她變得蒼白的!皨寢尣皇遣粣(ài)我!”我心里想著,“滴滴滴……啦啦啦……”,我看看媽媽,又看了看窗外的雨,懂得了媽媽對(duì)我的.用心,決定開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
“x+2=28,我明白了!”
“對(duì),就是這樣!”
“哈哈……”
房間里又多了幾分歡樂(lè),我的主動(dòng)學(xué)習(xí)讓媽媽喜出望外,我的認(rèn)真和專心讓媽媽不再吼我,而是專心致志地講課。
媽媽的愛(ài)如同明燈照亮著我,媽媽的愛(ài)如同大雨中為我撐起的一把傘,讓我感到溫暖,媽媽的愛(ài)如同食物,哺育著我成長(zhǎng)。
我寫作文 篇7
我快9歲了,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我長(zhǎng)得比同齡人稍高,耳朵大大的,兩個(gè)耳輪上還有兩個(gè)像針扎的小眼。姥姥說(shuō):“這叫蒼耳,說(shuō)明你是一個(gè)有福氣的娃娃。”白凈的臉是鵝蛋型的。眼睛又大又亮,在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛修飾下更顯得炯炯有神,一笑,就會(huì)彎如月牙。鼻梁不是很高。嘴唇紅紅的,像涂了口紅似的,總是露出一絲自信的微笑。見(jiàn)了熟人總是要問(wèn)一聲好,院子里的.爺爺奶奶都夸我很有禮貌,是個(gè)懂事的好孩子。
我的性格像媽媽,好強(qiáng)自信,做什么事情都不甘落后。在上幼兒圓時(shí),我就能當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)英語(yǔ),還上寶雞電視臺(tái)表演過(guò)節(jié)目呢!到現(xiàn)在每當(dāng)盛大節(jié)日來(lái)臨,像“六`一”“十`一”或?qū)W校舉辦各種競(jìng)賽我都踴躍參加,決不落后。英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和作文還在全國(guó)獲得過(guò)獎(jiǎng)呢!在班上,我的成績(jī)很好,同學(xué)們都很羨慕我,老師也很喜歡我。每次評(píng)“三好學(xué)生,”我都榜上有名。為此,我感到自豪。我樂(lè)于助人,只要同學(xué)們有求與我,我一定是有求必應(yīng)。我膽小善良,與同學(xué)們相處融洽。我一
般是不會(huì)服輸?shù)模慨?dāng)我考試失利或遇到不順心的事,我總會(huì)一笑代之。隨后,再暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗沒(méi)關(guān)系,以后還有機(jī)會(huì)。要化失敗為動(dòng)力,從頭在來(lái)!奔词褂质×耍乙膊粫(huì)灰心,不氣餒。因?yàn)椋页S涀±蠋煹囊痪湓挘骸笆∈浅晒χ!?/p>
我還特別愛(ài)讀書(shū),一有空余時(shí)間,就會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地讀起來(lái),特別愛(ài)看《格林童話》。有一次,在看到《賣火柴的小女孩》時(shí),我不由自主地流下同情的淚水。有時(shí)看的入迷,竟忘了吃飯。這時(shí),奶奶就會(huì)說(shuō):“小書(shū)迷,趕快吃飯,吃完了還要復(fù)習(xí)功課呢!”
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),闖勁不大,做事情粗心大意。這一點(diǎn),奶奶說(shuō)像我爸爸。做事情比較死板,連腦筋細(xì)胞都是直直的。每次考試有寫題本來(lái)是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總得不到滿分,還常常丟三拉四,經(jīng)常讓奶奶跟在屁股后面整理。雖然,我有許多缺點(diǎn),可我有決心揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一個(gè)好女孩。
同學(xué)們,看了我的介紹,你們覺(jué)得我怎么樣,希望你能喜歡我,愿意和我交朋友。
我寫作文 篇8
親愛(ài)的黃老師和爸爸媽媽們:
今天,我懷著愧疚和懊悔向您們寫下這份檢查書(shū)。以向您們表示我忘記帶作業(yè)的不良行為和以后再也不丟三落四的決心。
這一次深刻的檢討,我對(duì)我的行為很慚愧。我不應(yīng)該養(yǎng)成丟三落四的行為。不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,“人有失手,馬有失蹄”我不是拿這句話當(dāng)借口,而是拿這句話提醒我以后千萬(wàn)不能養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。作為一名班干部,我知道老師做的一切都是為了我們學(xué)生好。
犯了這樣的錯(cuò)誤,家人對(duì)我的期望也是一種打擊。家長(zhǎng)辛辛苦苦的賺錢都是為了我能過(guò)上幸福的日子,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。我們從不知道家長(zhǎng)賺錢的勞累,每天為了家庭而承受著巨大的壓力。這一切的一切都是我們不能了解的,可是我卻違背了家長(zhǎng)的'旨意,把家長(zhǎng)的心血給否定了。而我們作為他們最親的人,不能夠惹他們生氣,我也向爸爸媽媽們保證以后堅(jiān)決不養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。希望您們能原諒我。
親愛(ài)的黃老師和爸爸媽媽們,懇請(qǐng)您們?cè)徫业腻e(cuò)誤,認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也懇請(qǐng)您們給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們引以為戒。
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