有關(guān)續(xù)寫(xiě)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫(xiě)作文 篇1
奐山的“山市”，是淄川縣八景中的一景，但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次。
有一天孫禹年公子跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒，忽然看見(jiàn)山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來(lái)，高高地直插青天，大家你看我，我看你，又驚奇又疑惑，心想這附近并沒(méi)有佛寺啊。不多久，又看見(jiàn)幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋脊高高翹起，這才省悟到原來(lái)是出現(xiàn)“山市”了。沒(méi)多久，又出現(xiàn)了高高的城墻，頂上是呈凹凸形的短墻，連綿六七里，竟然是一座城了。城中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街坊的，都清晰地呈現(xiàn)在眼前，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。忽然刮起大風(fēng)，煙塵彌漫，全城的景象變得模糊不清了。過(guò)一陣子，大風(fēng)停止，天空晴明，先前的'景象全都消失了，只有一座高樓，上與天接，每層有五間房，窗戶(hù)都敞開(kāi)著，都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。
一層一層地指著數(shù)上去，房間越高，亮點(diǎn)越�。粩�(shù)到第八層，亮點(diǎn)只有星星那么��；再往上就變得暗淡了，似有若無(wú)，看不清它的層次。低層樓上的人們來(lái)來(lái)往往，各干各的事情，有靠著欄桿的，有站著的，姿態(tài)各不相同。過(guò)了一段時(shí)間，樓漸漸低矮下來(lái)，可以看見(jiàn)樓頂了；漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小，再縮成為豆粒一般大小，終于完全消失。
我又聽(tīng)說(shuō)，有早起趕路的人，看到山上有人家、集市和店鋪，跟塵世上的情形沒(méi)有什么區(qū)別，所以人們又管它叫“鬼市”。
續(xù)寫(xiě)作文 篇2
小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。水像水柱一樣噴發(fā)出來(lái)，新鮮的水飛奔而去，流到各個(gè)地方......
水流到了地里，干巴巴的土地喝到了水，得到了滋潤(rùn)，忍不住“咝咝”地唱起歌來(lái)；小草喝足了水，也得意地?fù)u著頭，擺著腰，跳起舞來(lái)；水流到了田里，麥苗爭(zhēng)先恐后地往上竄。奄奄一息的花兒也露出了紅潤(rùn)的臉龐，為這廣闊的田野增添了幾分姿色。
清澈的水流到干涸的河床，沒(méi)有一點(diǎn)力氣的小魚(yú)小蝦有了救命的水，頓時(shí)有了活力，它們跳躍著，仿佛在為突如其來(lái)的水流歡呼。森林里的梅花鹿、小兔、小山羊也紛紛跑到河邊來(lái)，盡情地喝水，似乎都喝不夠一樣。
饑渴的'人們紛紛跑出家門(mén)，在一起歡呼，擁抱，他們一次又一次地捧起那清澈的水，喝著，笑著，水花四處飛揚(yáng)，人們盡情地舞蹈，歡慶旱災(zāi)的結(jié)束！
女孩、母親、過(guò)路人和那條在他們身邊蹦來(lái)蹦去的小狗高興地看著這歡欣鼓舞的一幕，他們明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
續(xù)寫(xiě)作文 篇3
突然，從水罐里跳出七顆閃閃發(fā)亮的大鉆石，金水罐變成了一個(gè)泉眼，涌出了一股清澈的水流。那七顆鉆石越升越高，升到天上，變成七顆星星，這就是人們所說(shuō)的大熊星座。
本來(lái)龜裂的大地因?yàn)樵谒淖虧?rùn)下而慢慢合攏。干枯的`小河又重新唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一直奔向大海;干枯的樹(shù)木在雨水的澆灌下舒枝展葉，歡聲笑語(yǔ);干枯的小草在雨水的澆灌下大口大口地喝著雨水，快樂(lè)極了;干枯的花朵露出了美麗的笑臉。
奄奄一息的小鳥(niǎo)躺在鳥(niǎo)窩里，聽(tīng)到雨聲后撲的一聲，就飛到小河邊喝水去了;森林的動(dòng)物們跳起了歡快的舞蹈;草原上奄奄一息的白馬喝了甘甜的雨水后，又開(kāi)始在草原上奔跑。
小姑娘的媽媽喝了清涼的井水后，病好多了，小姑娘和媽媽都笑了。突然天上出現(xiàn)了美麗的彩虹橋，一直連到了小姑娘家的房頂上，七顆閃閃發(fā)亮的大鉆石乘著彩虹橋來(lái)到了小姑娘的手心上。小姑娘興奮極了，她決定用這七顆鉆石去幫助需要幫助的人。讓失學(xué)兒童重回學(xué)校，讓留守兒童重新回到媽媽的懷抱;讓沒(méi)錢(qián)治病的病人重回醫(yī)院……
因?yàn)閻?ài)創(chuàng)造了奇跡，所以我們生活在愛(ài)的海洋!
續(xù)寫(xiě)作文 篇4
喬·格林帶我回去了，我十分歡喜激動(dòng)�，F(xiàn)在我擁有和以前那樣美好的生活，每天都過(guò)得輕松，快樂(lè)無(wú)比。
風(fēng)和日麗的日子，我時(shí)而在大草場(chǎng)上奔跑，時(shí)而悠閑地朋友們聊聊天�？罩酗w著一只小花蝴蝶，我躍起來(lái)用頭頂著小花蝴蝶，但那小花蝴蝶似乎不想理會(huì)無(wú)聊的我，撲騰著翅膀飛走了。
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，是喬的聲音！我興奮地回過(guò)頭，向他跑去。喬說(shuō)：“噢，你越來(lái)越有精神了，我真為你感到高興！”接著他又說(shuō)：“我今天又得去馬市上買(mǎi)一匹馬，你又可以和它交個(gè)朋友，等我回來(lái)。”我歪著頭，開(kāi)心地原地打轉(zhuǎn)。
晚上，喬·格林帶回一匹無(wú)精打采的白馬，他的額頭上竟然還有一點(diǎn)黑。嘿！可真像我年輕的時(shí)候！
我停止了用餐，來(lái)到喬跟前，上下打量著他，喬說(shuō)：“我覺(jué)得你倆可以友好相處下來(lái)，但我現(xiàn)在得精心照料他一陣子，好讓它趕緊康復(fù)。你也不要吃醋啊，或許你可以在我身邊一起照料他，干一些力所能及的小事。”我打了個(gè)響鼻，敲了敲前蹄，便隨喬一起去了。
喬每次都會(huì)給他最好的食物，按時(shí)給他清理身子，或是梳理他的毛發(fā)。我似乎真有些吃醋了，不，是特別吃醋！我離開(kāi)了喬身邊，悶悶不樂(lè)地回到馬廄鬧情緒。喬察覺(jué)到了，來(lái)到我的馬廄前，說(shuō)：“伙計(jì)！你怎么了？你知道的，這匹馬需要好的照顧，要不然我也不會(huì)把它買(mǎi)回來(lái)。對(duì)了，那匹馬的名字叫白依�！蔽衣�(tīng)了喬的話(huà)，覺(jué)得有理，便原諒了喬。
日復(fù)一日，白依終于好轉(zhuǎn)了！他越來(lái)越有精神。今天，他還主動(dòng)找我，對(duì)我說(shuō)：“嘿，朋友！你好嗎？”我說(shuō)：“嗯，還行�！彼坪鹾芟肓私馕遥终f(shuō)：“你怎么來(lái)的？”我再次回答：“這是個(gè)很長(zhǎng)的故事，一天也說(shuō)不完。”他聽(tīng)后，邀請(qǐng)我到附近的`小樹(shù)林走走，我們聊著聊著，天色漸漸晚了下來(lái)。我們?cè)跇?shù)林里繞得有些迷糊。我叫著：“完了完了！都是你，我們現(xiàn)在在樹(shù)林里迷路了！”他說(shuō)：“沒(méi)事，多繞繞就行了�！笨砂胩煲廊粵](méi)有出去的跡象。突然，我聽(tīng)見(jiàn)喬的聲音：“嘿！白依！黑駿馬！你們哪去了？”我長(zhǎng)喊一聲，才讓喬好不容易找到了我們。
出來(lái)后，我對(duì)白依說(shuō)：“你真皮！”他笑著說(shuō)：“哈！這有什么！”我說(shuō)：“你真想和我交朋友嗎？”他回答：“那可不，還有，我們那么相像！”我想了想，便答應(yīng)了。
從此以后，我與白依成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，甚至已經(jīng)開(kāi)始稱(chēng)兄道弟了，當(dāng)然我不會(huì)讓喬吃醋的！我們?nèi)齻�(gè)人會(huì)開(kāi)心快樂(lè)一輩子！
續(xù)寫(xiě)作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，炮手坐火車(chē)回到了家鄉(xiāng)。
他來(lái)到村口的一條小路上，猶豫了一會(huì)，終于鼓足勇氣走進(jìn)村里。一路上，炮手看到村民們都敲鑼打鼓，他很好奇!這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向他走過(guò)來(lái)，啊!原來(lái)是自己的妻子，他走上前急切地問(wèn)：“媽媽還還好嗎?”妻子回答：“在房子外面曬太陽(yáng)呢!”
他跟著妻子來(lái)到一座新房前，妻子告訴他說(shuō)是新家，他頓時(shí)吃驚了，房子不是被自己親手炸毀了嗎?妻子仿佛看懂了炮手的疑惑，又對(duì)他說(shuō)：“這是村長(zhǎng)帶領(lǐng)村民們?yōu)槲覀兩w的.和以前一模一樣的紅瓦白墻的房子�！狈孔拥闹�?chē)�開(kāi)滿(mǎn)了許多漂亮的花草，用樹(shù)枝圍城的籬笆，炮手被眼前的這一切深深地吸引了!
這時(shí)，村長(zhǎng)來(lái)到炮手面前，夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“你舍小家，為大家，為國(guó)家甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!”此時(shí)，全村人都圍了上來(lái)，有的說(shuō)：“炮手，你真棒!是你保護(hù)了我們的性命”，有的說(shuō)：“你真是我們的大英雄……”炮手聽(tīng)了流下了兩行熱淚!
從此，炮手和妻子過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。
續(xù)寫(xiě)作文 篇6
女老師把書(shū)收了上去，那時(shí)正好下課了，老師就把同學(xué)們的書(shū)放到了辦公室里，挨個(gè)看，女老師看到同學(xué)把國(guó)王畫(huà)成這個(gè)樣子了，還給國(guó)王起了外號(hào)，老師就更加生氣了。她把同學(xué)們的書(shū)搬到教室里了，說(shuō)：“本來(lái)是個(gè)英俊瀟灑的國(guó)王，看看你們把國(guó)王畫(huà)成什么樣子了，還像個(gè)國(guó)王的樣嗎？”同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了，都低著頭。一個(gè)同學(xué)站出來(lái)說(shuō)：“老師我們知道錯(cuò)了�！迸蠋熃又f(shuō)：“我知道你們自己知道錯(cuò)了，你們是個(gè)好孩子，知錯(cuò)就改，這是個(gè)好習(xí)慣。這次我可以原諒你，現(xiàn)在你們都把你們畫(huà)的都擦掉�！蓖瑢W(xué)們回到座位上，把加的東西東擦掉了，又變成了英俊瀟灑的國(guó)王了。
以后同學(xué)們上課都很認(rèn)真，再也不把國(guó)王畫(huà)的亂七八糟了。
《給國(guó)王畫(huà)胡子》續(xù)寫(xiě)
一個(gè)英俊瀟灑的國(guó)王被同學(xué)們畫(huà)了胡子后，竟然變成了一個(gè)丑八怪似的大叔，也成了太陽(yáng)下最丑的人了。
女教師把全班同學(xué)的書(shū)都看遍了以后，就大罵道：“你們?cè)趺茨敲礇](méi)思想，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的國(guó)王，還不如個(gè)要飯的呢�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“這樣比較有創(chuàng)意，如果太英俊，會(huì)有很多女生追的�！迸處煹�'心快要跳到嗓子眼了，心里想：真不愧是一年級(jí)小孩，果然那么煩人。給國(guó)王起的外號(hào)都是：糊涂大王、小傻子，卑鄙小人之類(lèi)的。過(guò)了一會(huì)兒，女教師又說(shuō)：“馬上擦了，誰(shuí)不擦，我就讓他退學(xué)。
同學(xué)們聽(tīng)后，都開(kāi)始打哆嗦。然后馬上把國(guó)王的胡子和外號(hào)擦了，還被罰抄三遍課文。從此以后，誰(shuí)也不敢在亂胡鬧了，不然的話(huà)，后果不堪設(shè)想。如果退了學(xué)，再去那個(gè)學(xué)校呀，多么影響名譽(yù)。
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