老師的寫作文300字

時(shí)間：2022-10-26 01:43:44 寫作作文我要投稿

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【精選】老師的寫作文300字五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師的寫作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】老師的寫作文300字五篇

老師的寫作文300字篇1

　　開學(xué)啦!我的體育老師又從馬老師換成海老師了。

　　海老師有個(gè)反八字的眉毛，大大的眼睛，我們從來(lái)沒見他笑過。很胖，很多學(xué)生都叫他“胖大�！�。他長(zhǎng)著倒八字的眉毛，一雙大大的眼睛炯炯有神，他的`肚子和四肢都有很多肉，特別是肚子非常大，如果你們見了他，一定會(huì)大吃一驚的!

　　海老師很嚴(yán)厲。第一節(jié)課，我們班里一片混亂：有的同學(xué)在玩游戲，還有的在大聲吵鬧，我也拿著一本漫畫書在看，而為了讓同學(xué)們安靜，連班長(zhǎng)都跑到講臺(tái)上大聲喊“一二”!這時(shí)，海老師來(lái)了，一臉嚴(yán)肅，嚇得我趕緊收起書，連忙靜息，可是有的同學(xué)仍在那里喧鬧。海老師說話了：“在樓下都聽得見你們說話，吵什么呀!”就這樣，我們的第一次長(zhǎng)跑訓(xùn)練開始了——為了懲罰我們，海老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈!那可是最少一千米的距離。而且還說：“誰(shuí)說一句話就多跑一圈!”看著海老師那么嚴(yán)厲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變乖了。

　　雖然海老師很嚴(yán)厲，但我還是很喜歡他!

老師的寫作文300字篇2

　　老師是學(xué)生的明燈，給學(xué)生照亮前方的路，我們像一棵小苗，在老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，在我的學(xué)習(xí)生活中，老師給予我不少的幫助和教育。

　　記得有一次，您上課帶我們一起讀單詞，還布置了一點(diǎn)兒課堂作業(yè)，下課后，我寫作業(yè)的時(shí)突然，被幾道題給卡住了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我就拿去問您，可是，發(fā)現(xiàn)您正在改一大堆作業(yè)，我心想：老師給我講，我肯定會(huì)很快就明白的`。我走進(jìn)去老師發(fā)現(xiàn)我是來(lái)問問題的，老師就馬上停止改作業(yè)，來(lái)認(rèn)認(rèn)真真給我講題，可是，老師給我講了一遍我還是丈二和尚摸不著頭腦，老師又給我講了許多遍，眼看著時(shí)間慢慢流去，老師還有許多作業(yè)沒有批改呢，我就對(duì)老師說：“老師我明天再來(lái)問您�！崩蠋熣f：“不行，哪有學(xué)生來(lái)問老師問題，老師沒給學(xué)生把問題講懂，就讓學(xué)生走的道理�！袄蠋熡纸o我講，講到最后我懂了，我謝過老師，走在路上心想：嗯，老師這種誨人不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師您說的話就像一股暖流，流進(jìn)我的心田，你誨人不倦的精神更給了我啟發(fā)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要祝福所有的老師，節(jié)日快樂！

老師的寫作文300字篇3

　　我們班的語(yǔ)文老師是肖老師，她很漂亮，中等身材，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，雙眼皮，高高的鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球，她還是學(xué)校教師球隊(duì)女子主力隊(duì)員呢。

　　肖老師講課很認(rèn)真，對(duì)我們可嚴(yán)格了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué)時(shí)，她就會(huì)走到犯錯(cuò)誤的同學(xué)身邊，不動(dòng)聲色地看著他，那樣子好像在說：”你為什么不認(rèn)真聽講?‘'

　　肖老師可有學(xué)問了，她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時(shí)教了我們逃生的方法，使我們知道了太陽(yáng)和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向。她講課是那樣的.生動(dòng)，有時(shí)輕輕朗讀，有時(shí)聲音洪亮，讓同學(xué)們都聽得入了迷，常常都會(huì)把我們帶到書中的圖畫中去。

　　是肖老師教會(huì)了我許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多著名的人。我非常喜歡我的語(yǔ)文老師肖老師。

老師的寫作文300字篇4

　　我有一個(gè)帥氣的男老師，他長(zhǎng)得特別的英俊瀟灑，就好像新出爐的潮流美男子一樣，現(xiàn)在就有我來(lái)給你們講一講吧!

　　我的老師他姓王，我們大家都管他叫王老師，王老師他有一個(gè)咪咪的小眼睛配這一黑色的帥氣眼鏡，尖尖的鼻子，俊俏的下巴，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，笑起來(lái)感覺隱隱約約的會(huì)有一道彩虹，非常美。尤其是他張圓滾滾的`臉和他那油黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得他更充滿青春活力。

　　他也是非常的和藹可親，有一次我們班的一個(gè)人偷偷地出去買零食，可是他卻別我們班的一個(gè)同學(xué)告了老師，老師找到了他，不慌不忙的問他了個(gè)來(lái)龍去脈，最后他承認(rèn)了事實(shí)，可王老師并沒有責(zé)怪他，而是說下不為例，說完沖他笑了笑就走開了。從此，那個(gè)人想要變了個(gè)人似的再也沒有去偷偷買過零食了，曾經(jīng)也有人問過他，他卻笑著說這是不對(duì)的，看到他嘴邊的酒窩我們就知道了，一定是王老師的話使他改邪歸正了，王老師的魅力是多么大啊!

　　我們的王老師就是這么一個(gè)心胸寬廣，從不記仇的一個(gè)人，很棒吧!

老師的寫作文300字篇5

　　金秋的九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們歡歡喜喜迎來(lái)新的學(xué)期，新的學(xué)期新的開始，當(dāng)然也要迎來(lái)新的老師啦，我們從此也就認(rèn)識(shí)了罕見的教語(yǔ)文的男老師——文老師。

　　說起文老師，我們還有一定的緣分呢，因?yàn)槲覀兌夹?文“，這讓我多了一份親切感，終于遇到同姓的老師了！通過這段時(shí)間的相處，我覺得他不僅年輕帥氣，而且和藹可親，充滿智慧。而他的'最罕見之處就是眼鏡下時(shí)而慈祥時(shí)而嚴(yán)肅的目光。

　　就在開學(xué)的第四天，我的語(yǔ)文作業(yè)寫錯(cuò)了，于是文老師便給了我一個(gè)“下馬威”，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我也從中吸取了教訓(xùn)，他對(duì)待問題一絲不茍的態(tài)度也感染了我，讓我立志改正錯(cuò)誤。然而接下來(lái)的一次課堂默寫，我只默了80分。我心想老師肯定會(huì)責(zé)怪我拖班級(jí)后腿。但出乎我的意料，老師竟然非常慈祥地鼓勵(lì)我說：“這次沒默好，是你太粗心，下次可要加油哦！”每當(dāng)看到文老師的嘴角揚(yáng)起微笑，我就會(huì)感到無(wú)窮的動(dòng)力和拼搏的信心。

　　文老師就像園丁一樣澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！我不由得想起一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，長(zhǎng)大后我一定向他學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁！

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