老人的描寫作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老人的描寫作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老人的描寫作文 篇1

　　現(xiàn)在的老人越來越來可愛了，這不是笑話，也不是我夸張，是我覺得。有句話說：人越老越開心�？磥磉@是真的。

　　1月1日元旦，不幸，發(fā)燒39度多。高燒。尋親戚陪同看病。

　　吊了一下午的點(diǎn)滴，第二天還要來吊。就當(dāng)我坐在椅子上無所事事的時(shí)候，有趣的事情發(fā)生了，一位婦女，推著坐在輪椅上的老奶奶走來，似乎是一對母子。到門口，老奶奶站起來，走到室內(nèi)沒人坐的地方，把身上的大衣脫了下來，放到椅子上。當(dāng)場叫：“哎！醫(yī)生來給幫我打兩針。”聲音如此的明顯，馬上成為焦點(diǎn)。我心想：不是沒病都打吧。然后老奶奶就坐到醫(yī)生面前說明，我坐得比較近，所以還聽得到。老奶奶說：“老覺得胸悶，好像被什么壓住一樣，有時(shí)候手腳不靈活，覺得手很酸……”一堆讓醫(yī)生流汗的長篇大論，醫(yī)生也似乎知道了老奶奶身上不適的原由。之后，醫(yī)生說：你現(xiàn)在打不得針。然后醫(yī)生就離開了。這時(shí)老奶奶不解，就說：��？不知道是耳背還是聽不清，這時(shí)老奶奶的女兒說：醫(yī)生說現(xiàn)在打不得啊。然后醫(yī)生又回來了，就對老奶奶的女兒說：她現(xiàn)在身上的血管不通，不能打針。然后老奶奶的女兒說：聽到?jīng)]有啊？醫(yī)生說現(xiàn)在不打的啊。醫(yī)生也俯下頭對老奶奶說：現(xiàn)在不打的啊!現(xiàn)在不打的.��！等好了一點(diǎn)再來打。醫(yī)生生怕老奶奶聽不見重復(fù)了幾遍。老奶奶好像還是不解的樣子。我在想：她還想怎么樣��？她就說：等好了再來，好了就好了，還要打�。窟@不是沒事找打嘛。頓時(shí)，我無語。老奶奶的女兒都不耐煩的說：等過兩天好了再來打。然后就轉(zhuǎn)頭對醫(yī)生說：她都不信我的，就信醫(yī)生的。我都沒有辦法說服她。

　　然后，老奶奶就叫走了，到門口坐到輪椅上的時(shí)候，又叫唉~唉~等一下，老奶奶的女兒說：又干嘛��？老奶奶說：棉襖忘了拿。老奶奶的女兒說：噢！對哦。說完轉(zhuǎn)身進(jìn)去拿了。走的時(shí)候說：記性比我還好。老奶奶說：這件衣服好暖的。說完就走遠(yuǎn)了。

　　還有還有，有一句：“不聽老人言，吃虧在眼前�！边@句話倒是在我眼前證明了。一個(gè)中年人，買東西不禮貌，走時(shí)候以為老爺爺對他說：小心前面的坑。我看的時(shí)候沒有�？墒悄侵心耆俗吡藥撞讲认葸M(jìn)去了一塊，這句話來的還真及時(shí)。

　　人，可以越活越開心，越活越活躍，越活越機(jī)靈。真是萬事無憂啊。

老人的描寫作文 篇2

　　在生活中，關(guān)愛老人有很多種，像：在公交車上給老人讓座位，過馬路時(shí)見有老人要扶老人過馬路；見到有道客人是要問好……

　　有一次我在公交車站等公交車，一會兒，又來了一位老奶奶也來等公交車。這時(shí)，公交車來了，那位老奶奶說：“小伙子，你先上吧！”這時(shí)公交車只剩下一個(gè)座位了，我直接走上了公交車，公交車開走了，那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車，我看著她，仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車，我為什么沒有讓那位老人上車。經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了關(guān)心老人，以后我不會再這樣不顧別人的心做不利于別人的.事了

　　我還記得有一次，我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路�？吹竭@一幕，我就想到了“關(guān)愛老人”這個(gè)詞語，我心想：我每次見到老人（互不相識）遇到困難時(shí)，我總是以為沒看見一樣，而那位小伙子和我卻不一樣，不管他認(rèn)識還是不認(rèn)識，那位小伙子都非常關(guān)心每一位老人。我以后也要向他學(xué)習(xí)，像他們那樣關(guān)愛老人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　我剛才說到的幾件事，都是在我身邊發(fā)生的事，下面再講講我以后努力的方向吧！

　　我以后遇到需要幫助的老人時(shí)要及時(shí)上前幫助老人，有一句話說得好：“幫助別人就是幫助自己。”

　　有時(shí)你幫助別人了，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會幫助你，幫助老人只是基礎(chǔ)，我們還要做到尊老愛幼，可是也不要忘了好好學(xué)習(xí)哦！

老人的描寫作文 篇3

　　看到題目，你也許會嚇了一跳：“老人怎么會‘神秘’消失呢？這要從幾天前說起……星期二中午，我從學(xué)校出發(fā)，去文墨書苑看書，途中經(jīng)過中心小學(xué)附近時(shí)，有一個(gè)坐在地上、面前擺著個(gè)碗的的老人吸引了我的注意力，他用哀求的目光望著過往的行人，我心生憤慨：怎么一個(gè)老人會在這里頂著火辣的的太陽乞討呢？他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該在家里享福才對吧？他的兒女也太不負(fù)責(zé)了！我一邊把身上的`零錢鄭重地放在他的碗里，一邊問他：“老爺爺，您是哪里人�。吭趺磿�在這里討……額……”我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去：這是赤裸裸地揭人家傷疤吧？老爺爺一笑，仿佛習(xí)以為常一樣：“我知道你想問什么，告訴你也沒關(guān)系�！崩蠣敔斖蝗挥悬c(diǎn)傷感，“就是一個(gè)糟老頭子，把一條腿給摔瘸了，于是他們就把我給扔啦！”“他們”是誰？是老爺爺?shù)膬号畣�？我問老爺爺，老爺爺卻不說話，我只好帶著滿腹的疑問離開了。

　　再一次經(jīng)過那里，我的目光不由自主的移了過去，老爺爺還在那里，他旁邊多了一些哥哥姐姐，一個(gè)個(gè)對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，老爺爺充耳不聞，可我卻忍不住了：“你們怎么能這么對待一個(gè)老人��？你們以后也會變老，將心比心你們都不會嗎？”“��？”他們似乎被我的話弄得一頭霧水，一副茫然的樣子，我氣不打一處來：“還裝傻！剛剛不是你們在嘲笑他嗎？”這下他們明白了，個(gè)個(gè)捧腹大笑，卻輪到我丈二和尚——摸不著頭腦：“你們在笑什么？”一位姐姐的電話響了了，聽了電話，大姐姐和他們嘀咕了幾句，他們就散了，只留我在風(fēng)中凌亂：什么情況？

　　當(dāng)我再次經(jīng)過那里時(shí)，老爺爺就不見了，我叫住一個(gè)小學(xué)生：“前幾天坐在這里的老人呢？”小學(xué)生怔了一下：“哦！剛剛被群哥哥姐姐們叫走了。”邊說邊指向了水頭車站的方向，我心一涼，莫非他們是拐賣老人團(tuán)？來不及細(xì)想，我就朝水頭車站的方向跑了過去。

　　到了車站，那群大哥哥姐姐們正在和老爺爺聊天，我被搞糊涂了，一個(gè)大哥哥笑著把來龍去脈告訴了我：他們是從四面八方趕來的志愿者，專門幫流浪老人重返家庭，他們已經(jīng)和老爺爺?shù)膬号畢f(xié)調(diào)好了，正要送老爺爺回家呢！我鬧了個(gè)大紅臉，連忙低下了頭，一副認(rèn)錯(cuò)的樣子，候車室里的人都笑了起來。

　　這時(shí)，車來了，老爺爺要上車之前，對所有人鞠了躬：“謝謝你們！”志愿者們不回答，只是一個(gè)勁地?fù)]手：“再見！再見”載著老爺爺?shù)能囋叫性竭h(yuǎn)，消失在我們的視線里……

【老人的描寫作文】相關(guān)文章：

老人的描寫作文6篇06-23

老人的描寫作文8篇06-30

老人的描寫作文7篇11-19

老人的描寫作文六篇11-20

老人的描寫作文四篇11-22

老人的描寫作文五篇11-22

老人的描寫作文3篇11-26

老人的描寫作文9篇11-25

老人的描寫作文4篇06-19

【實(shí)用】老人的描寫作文四篇07-31