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寫作作文

漢字聽寫作文

時間:2022-11-15 21:21:55 寫作作文 我要投稿

關于漢字聽寫作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的漢字聽寫作文3篇,希望對大家有所幫助。

關于漢字聽寫作文3篇

漢字聽寫作文 篇1

  漢字,是我們的母語,似一個個神奇的小精靈,生動活潑,富有感情。為了增加我們的識字量,我市開展了“漢字聽寫大賽”活動。

  這次活動,每個學校派出六名同學組成一支參賽隊伍,代表學校參加比賽。而這六名同學也是要經(jīng)過層層選拔的。

  星期五下午,我和宗子興、孟泉等十位同學代表我們班參加學校選拔賽。那一次是用諾亞舟優(yōu)學派的平板電腦寫的,操作起來難免會有些生疏。沒輪到我時,我看到其它選手成功的興高采烈,但被淘汰的卻哀聲嘆氣。比賽是平等的,也是殘酷的,有可能我不經(jīng)意間寫錯一個字,就會被淘汰。想到這里,我不由心頭一驚,緊張起來。盡管我把老師發(fā)的資料全都掌握了,但還是百密一疏,第三輪的比賽中,“淵博”的`“博”寫錯了,被淘汰了。那場比賽后,我一直很惋惜,因大意和冠軍失之交臂,真是太不應該了。

  正當我還在為比賽這件事而傷心時,宋老師給了一次“復活”的機會,讓事情有所轉機。學校決定再重新選拔六名同學,我和張寧倩參加選拔賽。我知道這個消息后,非常激動,認為老師既然這么信任我,給了我機會,我就不能辜負老師對我的希望。

  這段日子,真是煎熬。每天晚上除了寫正常的作業(yè)外,還要記憶聽寫的詞語,背誦英語演講稿,準備“希望杯”全國奧數(shù)考試。每天晚上都要準備到很晚才睡覺,早上五點鐘又要起床記憶。媽媽經(jīng)常心疼地說:“銘銘啊,別逼自己。你才這么小,每天只睡六七個小時,身子和眼睛能受得了嗎?明天還得上課,你早點休息吧。”我也總是笑著說:“沒關系,媽媽,您不擔心我,我不能白白浪費這次機會啊!

  這些天來,我也要感謝媽媽的鼓勵和陪伴。記得星期三晚上,我要記憶的是資料里最多最難的備用詞。晚上,媽媽一直陪著我一記詞,我看媽媽明天還得上班,就對她說:“媽媽,要不您先睡吧,我自己就行!眿寢寘s說:“我不困。我一會兒幫你聽寫吧!”當我因記不住哪個詞而苦惱時,媽媽會說:“別急,靜下心來記,多寫幾遍,你能記住的!蹦翘焱砩,媽媽一直陪我記到深夜才睡。第二天早上,我五點半起床后,媽媽一邊在廚房炒菜一邊幫我聽寫。

  功夫不負有心人,最終,我以455分第三名的成績成功進入總決賽。聽寫大會,我來了,期待我的優(yōu)秀表現(xiàn)吧!

漢字聽寫作文 篇2

  。〗K于等到這一天了,今天我們學校要舉行漢字聽寫比賽,我班參加比賽的選手是:呂政賢、王大宇、陳依晗、李燦、李佳鑫,這是一場多么激烈的比賽。

  我們排好隊來到了報告廳,我一來就看到了各班參賽選手正在主席臺上就坐,激烈的比賽馬上就要開始了,也不知哪個班會贏。

  比賽正式開始了,我們班第一個下場的居然是寫字高手陳依晗,因為評委念出的是“kū long”陳依晗聽成了“hū long”了,所以她沒寫出來。第二輪下場的.是王大宇,因為他把“畫蛇添足”的“蛇”寫錯了,后來聽寫“嘔心瀝血”的時候我班的李燦也被淘汰出局了,李佳鑫會寫很多詞語,沒想到再寫粉骨碎身時因為“骨”字的點太小被判不規(guī)范下場了。

  最后一個下場的是我們班的呂政賢,他和三一班的一名同學PK,我們班和三一班的同學一起為他們大喊“加油”,現(xiàn)場喊聲震天,主持人開始念詞了,我們都屏住了呼吸,深怕聽不清。“懷才不遇!”大屏幕打出了他們兩個的聽寫,呂政賢寫對了!哈哈!最后還是我們班笑到了最后。

  呂政賢,你是我們的驕傲!三二班,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

漢字聽寫作文 篇3

  這個星期的星期五,也就是昨天,我參加了我們潘南小學舉行的第一屆“諾亞舟杯”中國漢字聽寫大會。我們班一共4個人參加,分別是我、李夢煜、劉樂昕還有張雪霏。本來石津瑜也參加的,結果沒有她的號碼牌,石津瑜就沒參加。

  我的號碼是37號。這個比賽非常的殘酷,是一詞淘汰制,寫錯了一個詞語,就無緣下一輪。直到選出冠軍為止。我們一聽,非常的驚訝,但是還是要面對。首先,一位工作人員先給我們介紹了機器怎么用,別到時候由于機器的原因本來寫對了,又因為機器淘汰了。這樣就非常的遺憾。

  不知不覺,就輪到我了。我仔細的聽著出題老師的題目,第一輪的題目是:疲倦。我沒有仔細聽意思,但是我會寫這個詞語。電腦上出現(xiàn)田字格后,我就開始寫了。這個詞非常的簡單,并且學過,我用了30秒就寫完了。我修改了幾遍,爭取做到完美。在離時間還剩10秒的時候,我提交了。到裁判評判了,我正確了。我非常高興,爸爸媽媽也非常高興。

  到了第二輪,我又上場了,不過這次可算是倒霉。我的詞語是:核算。我不知道有核算這個詞,我們一組四個人都不知道。所以我們不假思索的寫了:合算。結果一評判,是錯誤的。我回教室之后李澤林還跟我說:同學們一看你提交了,就高興的'喊:耶!結果一出來以后,全班同學一直發(fā)出了疑問:嗯?我笑了起來。回到家之后,爸爸說沒事,這個詞我確實沒接觸過,課本上也沒有。爸爸還說,我不是應該在核算這個詞的這一組,應該在下一組。哎,我錯的好冤啊!

  不過張雪霏同學不負眾望,闖到了第四輪還是第五輪我忘了。她的最后一輪詞語是:夸大其詞,同夸大其辭。她錯的是一道很基礎的題,把其中間的兩橫寫成了三橫。不過能闖到這里,已經(jīng)很不錯了。

  這次比賽,讓我增進了我的識字水平,同時我也看到了自己的不足。如果有這樣的比賽,我下次一定還要參加!

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