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刻舟求劍改寫作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的刻舟求劍改寫作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
刻舟求劍改寫作文 篇1
這個(gè)人過(guò)江的時(shí)候把自己的傳家寶:“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來(lái)跟別人炫耀,就這時(shí),劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代!”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”,在劍掉落的.地方刻了一個(gè)記號(hào),還說(shuō):“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個(gè)渡江的人連忙從記號(hào)處跳下尋找,但一無(wú)所獲……
周圍的人們都在說(shuō):“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊,如果按照這個(gè)思維的話,累死了也是不會(huì)找到的!”
聽(tīng)了大家的話,他覺(jué)得非常有道理,于是自己把船給買了下來(lái),沿著來(lái)時(shí)的路線重新尋找
這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學(xué)會(huì)變通。
刻舟求劍改寫作文 篇2
有一天,某地來(lái)了一位富人家的公子。他身著月白鑲銀細(xì)花紋底錦服,大片的蓮花紋在白衣上若隱若現(xiàn),腰間還垂掛著一把鑲有珍貴寶石的劍,黑亮垂直的發(fā),斜飛的英挺劍眉,細(xì)長(zhǎng)蘊(yùn)藏著銳利的黑眸,削薄輕抿的唇,棱角分明的輪廓,修長(zhǎng)高大卻不粗獷的身材,宛若黑夜中的鷹,冷傲孤清卻又盛氣逼人,孑然獨(dú)立間散發(fā)的是傲視天地的強(qiáng)勢(shì)。
他站在岸上對(duì)船翁喊道:“那位老伯,我要到河對(duì)岸,載我一程行嗎?”“可以!贝袒卮稹K汛瑒澋桨哆,那人邁開(kāi)步子跨進(jìn)船,站在船中央,靜靜的欣賞這如詩(shī)如畫的美景。湖邊的垂釣者,專注的模樣,眼睛一眨不眨盯著湖面,身旁的鶯歌燕舞風(fēng)吹草動(dòng)絲毫轉(zhuǎn)移不了他們的視線,而魚(yú)兒似乎不肯遲遲光顧。也許天地之間,他們?cè)诤醯氖情e云野鶴般的性情,是將身心放逐于山水之間的樂(lè)趣。船翁一眼瞧見(jiàn)了這位公子的劍,對(duì)他說(shuō):“你腰上的劍在哪兒買的?看起來(lái)真稀奇!”他聽(tīng)見(jiàn)后,小心翼翼的抽出那把銀光閃閃的劍,生怕弄壞了,自豪的說(shuō)道:“這可是我父親專門托人從西域帶來(lái)的,當(dāng)然稀奇得很。!”船夫聽(tīng)了十分佩服。
可當(dāng)他收回劍時(shí),船身一個(gè)抖,劍“撲通”一聲掉進(jìn)了水中,他十分驚慌,急忙在船邊掉劍的地方刻了一個(gè)標(biāo)記,對(duì)船夫吼道:“快點(diǎn)靠岸,我要找劍!彼菚r(shí)臉上猙獰,完全沒(méi)有了之前風(fēng)度翩翩的樣子,船夫顯然被這人嚇到了,他嚇得心一下子緊縮起來(lái),好像冰涼的'蛇爬上了背脊。船停下以后,他便從自己刻記號(hào)的地方潛入找劍。
半個(gè)時(shí)辰過(guò)后,卻一無(wú)所獲。他渾身都是水,濕透了的衣褲以非常不適的姿態(tài)緊緊貼在身上。他的怒火在胸中翻騰,如同壓力過(guò)大,即將爆炸的鍋爐一樣,他抓著船夫的衣領(lǐng)不管不顧的叫道:“是你!都怪你!要不是你開(kāi)船的技藝不精我的劍怎么會(huì)掉下去。!”船夫嚇破了膽,他可不行因?yàn)榇藭r(shí)丟掉他唯一可以糊口的工作,他跪了下來(lái),給這位公子賠不是,可那位公子沒(méi)有絲毫原諒他的意思,不一會(huì)兒附近都圍滿了過(guò)來(lái)看戲的路人。
此事就這樣傳到了當(dāng)?shù)乜h令的耳朵里。縣令趕來(lái)后,向目擊者問(wèn)完情況后,大笑起來(lái),那位公子疑惑不解問(wèn)他為什么要笑,縣令說(shuō):“我是在笑你的愚昧無(wú)知!船已經(jīng)靠岸了,但是劍沒(méi)有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?而且這件事船夫也是好心載你,你非但不感謝他還拿他來(lái)撒氣,是一個(gè)七尺男兒做的事嗎?”公子聽(tīng)得啞口無(wú)言,匆忙地走了。
刻舟求劍改寫作文 篇3
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,江邊的風(fēng)景可真美啊,柳樹(shù)綠綠的,桃花紅紅的',波光粼粼的江面上有一艘小舟,它正準(zhǔn)備開(kāi)船,忽然,從桃花林里跳出一個(gè)楚國(guó)公子,只見(jiàn)他身穿白長(zhǎng)袍,腰系紫色絲帶,頭上挽著發(fā)髻,還抱著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍,他見(jiàn)船快要開(kāi)了,急忙大喊:“老船工,老船工,等一等,我也要上去”,老船工一聽(tīng),馬上把船停了下來(lái),那公子一個(gè)箭步跳上了船,他一上船,乘客們都盯著那把寶劍看,有人問(wèn)他:“這把劍真是一把好劍嗎?”,公子立馬抽出寶劍,只見(jiàn)一股寒光撲面而來(lái),亮得人們睜不開(kāi)眼睛,公子得意地說(shuō):“這是我祖先用一萬(wàn)兩黃金打造而成的呢!”
船緩緩開(kāi)動(dòng)了,楚國(guó)公子為了贊美這江上美麗的風(fēng)景,特吟詩(shī)一首:“江南好,風(fēng)景……”他一邊念一邊舞劍,突然,一股狂風(fēng)吹來(lái),楚國(guó)公子一不小心,寶劍就掉入江中,人們催促他快撈,船工也說(shuō):“要不要我下去幫你撈?”,那公子什么也不說(shuō),不慌不忙地拿出一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“寶劍是從這兒掉下去的,我等船靠了岸,再?gòu)倪@兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)!”全船的人聽(tīng)了,驚得目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
船終于靠岸了,只見(jiàn)他脫去長(zhǎng)袍“撲通”一聲跳入江中,可是怎么撈也撈不到,人們大笑而去,船工說(shuō):“船是移動(dòng)的,而寶劍掉了下去卻不會(huì)隨著船的移動(dòng)而移動(dòng)的,你不覺(jué)得這樣撈很可笑嗎?”
刻舟求劍改寫作文 篇4
改寫《刻舟求劍》原來(lái),楚國(guó)有一個(gè)想要過(guò)江的人。這個(gè)人過(guò)江的時(shí)候把自己的傳家寶:“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來(lái)跟別人炫耀,就這時(shí),劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的',如果弄丟了,該如何交代啊!”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”,在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號(hào),還說(shuō):“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個(gè)渡江的人連忙從記號(hào)處跳下尋找,但一無(wú)所獲……周圍的人們都在說(shuō):“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊,如果按照這個(gè)思維的話,累死了也是不會(huì)找到的!”聽(tīng)了大家的話,他覺(jué)得非常有道理,于是自己把船給買了下來(lái),沿著來(lái)時(shí)的路線重新尋找。這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學(xué)會(huì)變通。
刻舟求劍改寫作文 篇5
在很久很久以前,也就是春秋時(shí)期,一個(gè)陽(yáng)光和煦,春暖花開(kāi)的上午。有一個(gè)身佩寶劍的楚國(guó)人來(lái)到河邊,準(zhǔn)備過(guò)河去對(duì)岸的.縣城游玩。
他坐在一只小船上,小船緩緩地在江面上行使著,微風(fēng)輕輕拂過(guò),真有股說(shuō)不出的愜意。那個(gè)楚國(guó)人心情也非常好,甚至還翹起二郎腿,悠閑地哼著小曲。忽然,天色轉(zhuǎn)暗,一陣狂風(fēng)吹來(lái),江面頓時(shí)波瀾起伏,船也搖搖晃晃了起來(lái),他那把鑲著晶亮的寶石,價(jià)值連城的寶劍一下子就掉進(jìn)了江里。同船的人焦急地跳了起來(lái),嚷道:“你快點(diǎn)跳下去找呀!難道你不要那把寶劍了嗎?”那個(gè)楚國(guó)人不但沒(méi)有聽(tīng)他的勸告,還不緊不慢的說(shuō):“你真蠢呀,我先劃個(gè)記號(hào),等船靠岸以后,我再?gòu)倪@個(gè)位置跳下去找,不就行了嗎?”說(shuō)完,順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個(gè)印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸,那個(gè)楚國(guó)人立刻從刻著印記的地方縱身一跳?墒,不管他在水中找尋多久,他始終都再也找不著寶劍了。從這個(gè)寓言故事里,我懂得了做事要懂得變通,不要死守教條。
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