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寫作作文

我寫作文

時間:2022-06-09 22:38:20 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】我寫作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我寫作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】我寫作文合集九篇

我寫作文 篇1

  爸爸我想對你說:“你現(xiàn)在變了。以前你沒有當(dāng)副局長的時候,你很輕松。經(jīng)常陪我和媽媽,一家人過著幸福的日子。我放學(xué)的時候,你來接我。當(dāng)我回家的時候,媽媽早已下班回家給我們做好可口的飯菜。吃完飯后,我們一家人有時會在一起散步,有時會去街上玩,你們手拉著我走在大街上,那是多么幸福。因此,我的學(xué)習(xí)成績很好。

  可自從你當(dāng)上副局長,媽媽變成了老板以后,一切全變了。雖然我坐上了小車、住上了新房。我卻再也體會不到親情了,你經(jīng)常出差,應(yīng)酬,晚上要很晚可以回家。媽媽又經(jīng)常有事,經(jīng)常是我一個在家,我很孤獨(dú)。雖然我過得很富裕,但我覺得一點(diǎn)也沒有以前好。如果我又不會做的作業(yè),爸爸媽媽也沒有時間教我了,有時我覺得自己就像一只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,今天我去外公家吃一頓,明天去阿姨家吃一頓……我的.每一天就是這樣過來”混“過來的,就像一株自生自滅得小草。我叫你們陪陪我,你么只用一個字答復(fù)那就是”忙“

  因此,我整天昏昏沉沉的,不知?dú)w根何處。學(xué)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去,我不明白爸媽你們究竟在忙什么?如你們愛我,就不應(yīng)該放任我不管,不應(yīng)該讓我孤獨(dú),不應(yīng)該讓我四處游蕩。

  爸爸為什么我想要得到的愛是這么難?

我寫作文 篇2

  今天是你的生日,對,確實(shí)如此。我很清楚的記得。這似乎確實(shí)不需要絲毫的考證。這的確是一種巨大的力量,那么多同學(xué)、朋友、甚至于親人,對于他們的生日,我一概不知,而只有你的生日我卻記得。記得,而非簡單的記得,我知道我不可能忘掉它。

  但我并不會選擇今天給你任何的祝福,我不打算讓溫情的短信劃出弧線,在你我之間傳遞。即使愿意,也絕對不會那樣做。我一直堅(jiān)信:你我之間的約定一定要比大山更堅(jiān)定。

  春分日,也許是出于你的策劃,我很意外的收到了你的英文信,冰冷而又刺眼的文字無可阻擋地射入我的眼珠。你說:你不想欠債,你一直都在躲避。你還說:讓我明白你的意思。起初,我并不想回信,畢竟從未開始,便也無所謂結(jié)束。不容置喙,一只手掌永遠(yuǎn)拍不響。但最終我還是寫了,用與你迥然不同的字體和風(fēng)格,悲傷與無奈夾雜其中。我說:“丟掉它吧,讓它被微風(fēng)輕輕吹散。當(dāng)然,我對你做出了保證,我今后不會再來找你,不會打破你平靜的生活。我一直掙扎著堅(jiān)持這么做,一直在默默地接受你冰冷的'對視。原諒我,看到你時,我會五味雜陳,不知所云,其實(shí)我明白你的意思。你可曾感受過:沙漠之中找不到水,但喝水的渴望是絕對不能夠隱藏的。我知道:我們的世界永遠(yuǎn)都不會有交集,時光在你我之間編織不出任何的希望。那么我將會坦然選擇,把脫籠的自由還給你,把孤獨(dú)徘徊而又不知所措的背影留給自己。

  習(xí)慣了徘徊的味道,我依舊無法選擇忘記,誠然,我已深刻的記住那些即將遠(yuǎn)離的風(fēng)景。如果當(dāng)初不曾相識,至少現(xiàn)在我不會如此落寞。而我卻又恰恰是如此的幸福,渴求夢的夜晚屬于我;傷感的情歌屬于我;一個孤獨(dú)的背影屬于我。走吧!你有你的路,我便開始了自己的道。不過,我一直還會注視你遠(yuǎn)去的方向,直到有一天,冰冷的模糊遮住一切。

  感謝你,我的筆底泛現(xiàn)了多少小詩,它們可是我思念的花瓣;感謝你,一起走過的短暫歲月至少不是虛幻;感謝你,是你填充了我太多的思想空間。

  今天是你的生日,它不僅僅是一個我永不釋懷的日子,我一直記住它,永遠(yuǎn)不會忘記。原諒我一直記得它。畢竟,這個日子我曾憂傷。我不知道你是否喜歡草原、喜歡武術(shù)、喜歡詩歌。我不知道,你是否珍惜每一個被我闖進(jìn)的夢。但我一直都會祝福你——幸福屬于你。

  流水有情,獨(dú)對落花無意;清風(fēng)有情,悲纖柳無意——怎待漫漫歲月。我實(shí)在無力掌舵時間之海中的一葉帆船。但我絕對不忍成為一匹落河的奔馬,只愿將身影留在背后,可腳步卻一定要延伸到遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。

我寫作文 篇3

  一雙一眨一眨的明亮的眼睛,能說會到的、滔滔不絕的嘴巴,在每一分、每一秒中嘴巴總是歇不下來,長著一對大大的、與眾不同的耳朵。最奇特的是一條長長的、細(xì)細(xì)的小辮子出現(xiàn)在我的后腦勺。在我們班里,我的個子不高也不低。

  我非常愛運(yùn)動。我是我們班四個跑步健將之一。下課后,我們四個跑步健將總會在操場上比賽跑步。我朝前飛奔,像風(fēng)似的快,可還是落在了李冀騰的后面。這時,我總是非常惱火,心里悶悶不樂,為什么呢?為什么我不能得第一名呢?我真搞不明白。今天有一節(jié)體育課,我們男生打籃球,只聽一聲令下,我朝著球飛奔過去,對方也不甘示弱。我騰空而起,搶先搶到球,躲過對方的一次次的阻攔,對著籃筐,奮力一投,球進(jìn)了,2:0,最終我們以10:8贏了比賽。體育課結(jié)束了,我累得滿頭大汗,頭上的汗珠像珍珠似地滾落下來,筋疲力盡的我只好爬在了課桌上,讓自己休息一會兒,一滴滴汗水滴落在了課桌上。

  我酷愛讀書,喜歡學(xué)習(xí)。最喜歡數(shù)學(xué)和語文,是數(shù)學(xué)老師的好幫手。精力充沛的我,從來不知道累是怎么樣的感覺。正是這樣,才使我興趣廣泛,對所有新奇的事物,充滿著濃厚的好奇心,想要接近它,了解它,研究它,直到揭開它的謎底,否則,不達(dá)目的`,誓不罷休。

  “金無足赤,人無完人”,我知道人是沒有完美無缺的。每一次失敗的經(jīng)歷都會告訴我們:只要堅(jiān)持,永不放棄,成功就會降臨。我要克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己不斷的進(jìn)步。

我寫作文 篇4

  又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時間了。

  媽媽拿出了一個胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化!迸执蠛J菣E圓型的,呈褐色。它的'外表又硬又粗糙,媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。一開始,胖大海在水面浮著。兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。十分鐘后,胖大海變得更大了。媽媽說:“只說變大了,沒有文采!苯(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大!白兂闪撕稚拇蠹喦颍砻q絨的”

  媽媽又說:“你碰一碰胖大海!蔽乙慌,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動一動的。媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動著!蔽乙灿X得很合適。接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手。

我寫作文 篇5

  我們每個人都有一位老師,或是親人、或朋友、或陌生人,而我說的老師就是我尊敬的語文老師——黃老師。

  剛上四年級,語文老師換成了黃老師,他要求我們寫作文,要求比三年級高得多,不但要語言通順,而且內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)在400左右。我當(dāng)時聽到這個要求,一下子驚呆了,因?yàn)槲抑暗淖魑拿看螏缀踔挥幸粌砂僮,那都感到十分難,現(xiàn)在寫400字可謂難上加難了。

  四年級第一篇作文,我只寫了不到300字,作文讀起來,那真是“慘不忍睹”,交上去后,我以為會受到黃老師的批評,可沒想到迎來的老師溫和的笑臉,我便對作文有了一點(diǎn)信心。

  漸漸地,我在老師的指導(dǎo)下,寫起了讀書筆記,要記讀書筆記,就得多讀書。讀著讀著,在老師的感染下,我竟然喜歡看課外書了,并且養(yǎng)成了看課外書的`習(xí)慣,只要一有空,就端著一本書讀起來。一本,兩本……我看的書多了起來,筆記也寫了一篇又一篇。

  黃老師為了讓我們看到好書,就從外地買了很多書給我們看,如《小鹿》《擁抱不完美》《草房子》等,我們看的書越來越多,在老師的引導(dǎo)下,我們的智慧也一同跟著成長。老師不僅讓我們看書,還教我們很多寫作技巧。如點(diǎn)面結(jié)合,首尾呼應(yīng)、反襯等,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,不厭其煩地寫著,如一匹匹餓狼,貪婪地讀著寫著。

  時間一天天過去了,又到了寫作文的時候,我雖然有一點(diǎn)擔(dān)心,可是提起筆在稿紙上寫著時,靈感竟然如行云流水一般流淌在筆尖,流淌在稿紙上。有一次,我以《淚水》為題寫作文,竟然寫了800多字,受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕。五年級上學(xué)期,學(xué)校編輯了兩期《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文選》,每一期都有一篇我的作文,媽媽看了,十分高興。這一切,都?xì)w功于老師的指導(dǎo)和我的課外閱讀。

  我的老師,黃老師,不僅教會了我寫作文,也讓我們感受到了讀書和寫作的樂趣。有了這一切,我都要感謝我的小學(xué)語文老師——黃老師。

我寫作文 篇6

  我是一個四年級的小學(xué)生,毛茸茸的小平頭襯著一張圓臉兒,不胖不瘦,不高也不矮,熱愛運(yùn)動是我的興趣所在。別看外貌不出眾,但我是一個自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的人。

  去年暑假,我到虹口游泳池參加了游泳訓(xùn)練班。

  第一天上課,見到了嚴(yán)肅的徐教練,她把我領(lǐng)到游泳池邊。我們先做了熱身運(yùn)動,然后,徐教練給我系上一個漂浮小背包,說,“來,下水吧。”我還不會游泳呀,就靠這個小背包會不會沉到水里去。慷野职謰寢尪疾辉谏磉。我心里像打鼓一樣,害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的想法。“怎么啦?害怕了嗎?不能突破自己就沒法學(xué)會游泳!

  在忐忑中,上完了第一節(jié)游泳課。我垂頭喪氣地跟著媽媽回家,路上經(jīng)過社區(qū)公園,我們走進(jìn)公園,我正坐在長凳上休息,低頭看到一只被人不小心踢翻的小甲蟲,只見它努力地左右翻動,竭盡全力要把自己翻過來,失敗了一次又一次,但是它毫不放棄,終于找到個支點(diǎn),一下子翻身過來了。

  看到這一幕,我想到了自己,學(xué)習(xí)游泳是勇氣和毅力的考驗(yàn),如果我現(xiàn)在放棄,可能就錯失學(xué)習(xí)的最佳時機(jī),也可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳了。我要像那只小甲蟲一樣,不言放棄。

  第二次游泳課,我按照教練教我的方法,鼓起勇氣深吸一口氣憋住,身體果然就像魚一樣地漂浮起來了。接著,教練又教了我蛙泳的`劃水方法,按照她的標(biāo)準(zhǔn)方法,我雙腿一蹬,雙手從中間撥開,果真我像一只小青蛙一樣游動起來了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能大膽自信地在深水區(qū)自由地游來游去了。

  這就是我,一個自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的小學(xué)生!

我寫作文 篇7

  爸爸說,在這個社會上,要想別人認(rèn)可,就得自己混出一番事業(yè),出人頭地,混到別人的前面。要想別人認(rèn)可自己,首先要學(xué)會自己認(rèn)可自己。否則,永遠(yuǎn)得生活在別人的屋檐下,F(xiàn)在的我,已經(jīng)開始沒有了人的味道。

  爸爸說,兒子聽爸爸的話,回去準(zhǔn)備復(fù)讀吧,只有上學(xué)才是惟一的選擇。爸爸,你也知道,兒子不是那種沒有主見,任性的孩子,我給你的解釋還不夠多嗎,為什么,你連一句都沒有汲取。磕悻F(xiàn)在讓我去復(fù)讀,就是讓我和命運(yùn)賭,拿你的過度信任為籌碼,你覺得你我會是最大的`贏,可我不這么認(rèn)為。爸爸,我可以為了不讓你傷心,去賭一把,最終傷害的是誰啊,咱們先不論輸贏,時光似箭,我的青春能消耗的起嗎?

  爸爸,我也已經(jīng)長大了啊,為什么,你不篤信我的選擇呢?經(jīng)過這些天的鍛煉,我懂事了許多,會明智選擇的,你也可以適當(dāng)尊重我的選擇啊。爸爸,對不起,不是我不喜歡大學(xué),我夢寐的大學(xué),怎么能輕易割舍呢。多少年的努力,都將付諸東流,誰會甘愿如此呢?爸爸,你知道嗎,現(xiàn)在的我,無能為力的自哀、感傷,每天卻得堅(jiān)強(qiáng)面對現(xiàn)實(shí)。瘋狂地自閉自塞,已如同一具玩偶,沒有了任何知覺,漠然地被現(xiàn)實(shí)操縱著。些許的放蕩不羈,不可能在黎明與曙光一起飛翔。在那兒靜默、沉寂、惶恐,聽由命運(yùn)安排。也許現(xiàn)實(shí)本該如此吧!

  爸爸說,我一直沒有怪你,即便是那么傷心的成績,都沒有生你氣,只是你的自棄自餒,太令人寒心了。誰對誰錯,自己好好反思一下。我知道,一直一直都是我的錯,走到選擇這般窘步,也是我的錯?晌业倪x擇應(yīng)該沒有錯啊,與其賭一把沒有把握的現(xiàn)在,還不如賭一把,無法預(yù)知的未來。即便是十賭十輸,我也心甘情愿地接受。

  有些事情,雖然我沒有足夠的勇氣去承擔(dān),但我可以坦然面對,可以超然地接受。那怕是些冠冕堂皇的借口也罷,只愿自己舒心,心痛之后,我會安慰自己啊。有時候,真想休息一會,總感覺自己的天空快要塌下了,心沉重的要碎。

  爸爸說,既然選擇放棄,請給爸爸一個理由,讓爸爸信服的理由,好嗎?為什么放棄人生最珍貴的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?為什么輕易將多年心血拱手相讓?爸爸,對不起!我真的是心有余而力不足啊,我放棄了自己做不到的事,還沒有什么理由?我只不過是,萬分之一中的一個而已,為什么如此苛求我啊?失敗,事實(shí)上就是失敗啊,怎么說是我放棄了呢?爸爸,請你堅(jiān)信,現(xiàn)在的我不是失敗了,而是還沒有成功。我會拼搏,努力,奮斗。在自己能夠做得到的事情上下全注,給我一次放縱的機(jī)會,好嗎?

  爸爸,你知道嗎,如果無能是一種資本,我覺得我可以足夠富裕。一次經(jīng)歷鑄就一次成長過程,人在成長的過程中體驗(yàn)著,感悟著,喟嘆著。也曾彷徨于迷途。成功也罷,失敗也好,思想得活躍于腦際,幸福也會超然,不是嗎?

  爸爸,爸爸,我選的路,跪著也要走下去!

我寫作文 篇8

  又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時間了。

  媽媽拿出了一個胖大海,說:“咱們先觀察胖大海浸水后的變化!

  胖大海是橢圓形的,呈揭色,它的外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。一開始,胖大海在水面浮著。兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了揭色。十分鐘后,胖大海變得更大了。

  媽媽說:“只說變大了,沒有文采。”

  經(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大海:“變成了褐色的大紗球,全身毛茸茸的。”

  媽媽又說:“你碰一碰胖大海。”

  我一碰,我覺得胖大海顫巍巍的`,在水里一動一動的。媽媽提議這樣寫:“就像褐色的水母,在水中慢慢地蠕動著!蔽乙灿X得很合適。

  接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦,像中藥。

  媽媽最后說“你已經(jīng)觀察得很仔細(xì)了,一定寫得得心應(yīng)手。”

我寫作文 篇9

  “加油!加油!”在我九個月大,爸爸媽媽就帶我去參加寶寶爬行比賽,你知道嗎!我還得了第一名喔!小時候的我,像一只小猴子,常常在樓梯上爬來爬去,也不怕摔倒,運(yùn)動神經(jīng)是無人能比呢!每當(dāng)天氣晴朗時,我就會和朋友在社區(qū)公園里到處跑呀跳呀,滑著輪滑到處沖呀撞呀,真是好玩極了!

  上了小學(xué),我每天都會和同學(xué)一起在走廊玩扯鈴、跳繩、飛盤,每一項(xiàng)運(yùn)動我都好喜歡;在一年級的時候,我加入了課后乒乓球班,教練有耐心的教導(dǎo)我們揮拍、持拍、走位,讓我大開眼界,沒想到打乒乓球這么有趣,小小的一顆球,在桌子上跳來跳去,就可以讓我跑得氣喘吁吁,真是不簡單;但是我最喜歡的'運(yùn)動是——跳舞,每天放學(xué),我都會留在舞蹈班上課,老師教我們許多動作:有劈腿、側(cè)翻、前軟翻……等等,有些動作對我來說很輕松,有些卻讓我很難受,不過我還是盡力的完成,如果我有一天沒有去跳舞,就會覺得渾身不對勁呢!

  自從我上了跳舞課之后,我的生活變得很充實(shí)、豐富,因?yàn)樽屛艺业胶臀乙粯酉矚g跳舞的好伙伴;當(dāng)我為功課而煩惱時,只要音樂一放下去,我就會跟著旋律擺動身體,一下子就把我的煩惱拋到九霄云外去了呢!也是因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)跳舞,我的身體變得很敏捷、快速,更不容易生病。每當(dāng)寒流來襲,我們跳舞班的每一個人都還是穿著薄薄的衣服上課,因?yàn)橹灰贿\(yùn)動,全身就好像有一團(tuán)火球一樣,熱呼呼的真舒服。每天做跳舞這項(xiàng)運(yùn)動,也讓我交到許多新朋友,人緣也跟著好起來,我不會害怕在大家面前表演,對自己也更有自信心了,所以運(yùn)動的好處真是多呀!

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