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寫作作文

《小兒垂釣》改寫作文

時(shí)間:2022-06-12 01:27:58 寫作作文 我要投稿

《小兒垂釣》改寫作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的《小兒垂釣》改寫作文,歡迎閱讀與收藏。

《小兒垂釣》改寫作文【精】

《小兒垂釣》改寫作文1

  湖旁游人稀少,顯得很寧?kù)o。在不運(yùn)遠(yuǎn)處有一位小孩往湖邊走來(lái),他長(zhǎng)著蓬亂的頭發(fā),紅撲撲的瞼臉,圓圓的`頭。肩上扛著魚竿,背著板凳,手里拿著魚簍,唱著小曲走到了湖邊。

  只見那個(gè)小孩把板凳放在野草從中,坐了上去把魚簍放在凳邊,手拿魚竿把魚餌放在鉤上,用力一拋,把浮子扔進(jìn)水里。一切準(zhǔn)備好后就靜靜地坐在那里等待小魚上鉤。

  過了一兩個(gè)鐘頭,胡令能從這條小路路過,想到魚光村游玩,可不知怎么走。這時(shí)胡令能看見對(duì)面有一位小孩在垂釣,就像看見了路牌一樣。胡令能把手做成喇叭狀對(duì)小孩喊:“喂!小朋友!魚光村怎么走?”小孩連忙把手?jǐn)[過來(lái)擺過去擺過去。胡令能看懂了什么,不再問了,就做起詩(shī)來(lái):蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔瑩草映身。路人借過搖招豐,怕得魚驚不應(yīng)人!比缓笞约赫衣啡チ。

《小兒垂釣》改寫作文2

  從前,在一個(gè)村子的附近,有一條小河。河水清清的,清得以看見河底的沙石。這陣兒,它靜靜地流著,閃動(dòng)著粼粼的水光,猶如閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨,一個(gè)孩子手拿魚竿和魚簍到河邊學(xué)釣魚。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子,生的眉清目秀,胖胖的`臉上嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛?墒穷^發(fā)太亂,可能是那個(gè)孩子一心想著釣魚,連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側(cè)著身子坐在草叢中,綠色遮蔽了他的身軀。只見他雙手握著魚竿,專心致志地釣起魚來(lái)。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林,地上五顏六色的小花,也顧不得欣賞。 正在這時(shí),有一個(gè)過路人,不知他要到哪兒去,可能是迷了路,非常著急,想找個(gè)人問問路。正好看見前面那個(gè)釣魚的孩子,便想問問這個(gè)孩子,該往哪兒走。他踮起腳,高聲喊道:喂孩子聽到喊聲,連忙站起身來(lái),便老遠(yuǎn)向那個(gè)過路人擺手,不讓他走近怕說話的聲音把魚嚇跑。

《小兒垂釣》改寫作文3

  一天,一個(gè)小孩子正坐在長(zhǎng)滿了莓苔的石頭上,學(xué)著大人釣魚,只見他蓬頭垢面,有著圓圓的頭,大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,加上專心致志的表情,很是可愛。

  小孩坐在石頭上,小草掩映著他的身子,頭頂是縷縷垂柳,清澈見底的'水里,可以清晰地看到,小魚自由自在地嬉戲玩耍,小河旁長(zhǎng)滿了茂盛的小草,小草中還藏著幾朵鮮艷的小花,好一幅美不勝收的畫卷啊!

  小孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,雙手緊緊抓著魚竿,靜靜的等待著小魚兒上鉤,不放過任何一條魚,嘿,有條小魚兒游近魚線了,小孩一陣欣喜,忍不住笑出了聲,誰(shuí)知卻驚擾了魚兒,眼看上鉤的魚兒“溜”了,小孩吸取教訓(xùn),不再疏忽大意!拔梗『,客棧怎么走哇?”正在小孩又聚精會(huì)神地釣著魚時(shí),一位路人大聲地問。小孩一驚,連忙轉(zhuǎn)過頭,皺起眉頭,埋怨地想:早不問晚不問,偏偏這個(gè)時(shí)候問,沒看見我在釣魚嗎?小孩伸出食指,放在嘴前,意思是讓路人別出聲,他思索了片刻,伸出稚嫩的小手,向路人招招手,示意路人靠近點(diǎn),他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走了過去,半蹲下身子,小孩則過頭,在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句,路人會(huì)心一笑,輕輕地走開了。

  多么天真可愛的小孩啊!

《小兒垂釣》改寫作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一個(gè)頭發(fā)蓬亂,身穿白色衣服,戴著草帽的小孩,他坐在小河邊一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上專心釣魚,石頭邊上的草已經(jīng)把他的身子遮住了,只剩下頭了,小河里的`水清澈無(wú)比,小魚、小蝦都可以看到,河邊的花數(shù)都數(shù)不清,有白的、有紅的、還有藍(lán)色的……

  開始釣魚了,小男孩死死的盯著魚漂,過了一會(huì)兒,有一只小鳥飛過來(lái),總是圍著小男孩轉(zhuǎn),還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我就是不讓你釣魚,”小男孩實(shí)在受不了那只鳥了,輕輕的用手把小鳥趕跑,生怕嚇到小魚。這時(shí)魚漂動(dòng)了起來(lái),還使勁的往下扯,小男孩用了九牛二虎之力才把魚釣上來(lái),小男孩一看,果然是一條又大又肥的大魚,小男孩可高興了。這時(shí)小男孩好像聽到遠(yuǎn)處有人在叫他,他回過頭來(lái)看,是一位戴著帽子,長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的老爺爺,他說:“小弟去王白村怎么走啊?可以帶我去嗎?”小男孩輕輕擺了一下手,生怕驚動(dòng)了河里的魚兒。

《小兒垂釣》改寫作文5

  夏天來(lái)了,天氣很熱,小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜,懂事的小明心里想,等吃完午飯后,他可以去湖邊釣一條魚給家里改善一下伙食。他去了家里的倉(cāng)庫(kù)拿出了爸爸以前用的魚竿和木桶,來(lái)到湖畔到了湖邊。

  他把一條蚯蚓掛到了魚鉤上,再把魚竿一甩,魚鉤落到了水里,他坐在石頭上等待著魚兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,而湖畔周圍的雜草也很高,野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā),就跟這雜草一樣,沒有人發(fā)現(xiàn)他的存在。這時(shí),一個(gè)水波靠近了,這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過此處,路人大喊:“孩子,我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚,因?yàn)槁啡说穆曇籼,魚被嚇跑了!小明生氣地回答:“我正在釣魚呢,你把我的魚嚇跑了。”路人沒聽清小明的話,以為他溺水了,就說:孩子,你沒事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答:“蘇家屯就在前面,前方向右轉(zhuǎn)八百米。”這回小明終于可以安靜地釣魚了。突然又一個(gè)更大的`水波靠近的魚竿魚鉤,一直往下沉。小明用力的拉甩,用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上,回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚。

《小兒垂釣》改寫作文6

  我道怎么了,突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚去了。

  “啦啦啦啦…!蔽页≌{(diào),來(lái)到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,再一甩,鉤子落在了水里。“一定要釣到魚,一定要釣到魚!蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾,希望釣到一籮筐的大魚。我側(cè)坐在石頭上,河邊的雜草遮住了我的身體,讓我感覺身上有些不舒服,但還是不能動(dòng)!霸趺催沒有魚呀!”過了好長(zhǎng)時(shí)間,我不耐煩了,自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng),不能動(dòng),動(dòng)了就沒魚了。”

  我坐在那一動(dòng)不動(dòng),突然,我聽見一個(gè)聲音:“小朋友,你好,請(qǐng)問…!蔽颐偷鼗仡^一看,在比較遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)外地人彬彬有禮的`站在那,雖然遠(yuǎn),但聲音還是很大。我著急了:聲音那么大,一定會(huì)把我辛辛苦苦的時(shí)間浪費(fèi),還要等這么長(zhǎng)時(shí)間,說不定一下就會(huì)有魚呢!對(duì)了!不如我讓他過來(lái),在他耳邊小聲說。就這么辦!我朝路人招了招手,意識(shí)他過來(lái)。他也聽懂了,走了過來(lái),問我:“小朋友,怎么了嗎?”我小聲說:“聲音要小點(diǎn),我在釣魚呢。聲音大了會(huì)把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話,路人聲音也小點(diǎn)了,說了聲“謝謝”,然后輕輕地走了。

  我在一旁繼續(xù)釣魚,一直釣到黃昏。

《小兒垂釣》改寫作文7

  風(fēng)和日麗的一天,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子坐在草叢上長(zhǎng)滿青苔的大石頭上聚精會(huì)神地釣魚,身旁還有一個(gè)小巧玲瓏的小魚簍。

  柳樹倒映在清澈見底的小河上,水草和雜草交雜在一起,讓人分不出是水草還是雜草。還有竹子啦,爬山虎啦,蘆葦啦,等等。幾束蘭花在微風(fēng)中慢慢地展開花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,就能聞到那淡淡清香......

  過了一會(huì)兒,魚竿沉了沉,小孩趕忙收竿。天哪!好大的一條鯉魚呀。小孩看了,臉都笑開了花。小孩心里暗暗偷笑:魚簍里又可以多一條了!

  一個(gè)迷路的路人路過這里,看著小孩那副樂樣,十分的好奇:這孩子咋這么開心,不妨過去看看,順便問個(gè)路!昂⒆樱阒劳?蜅T趺醋邌幔俊敝灰姾⒆硬焕硭,便又高聲問道:“知道同?蜅T趺醋邌?”孩子見路人不理解,就小聲說:“小聲一點(diǎn),會(huì)嚇著魚的!”

  路人聽了這話,搖搖頭,走了。

《小兒垂釣》改寫作文8

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。

  一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚的工具,準(zhǔn)備釣魚。

  他把魚竿一節(jié)一節(jié)的拼起來(lái),在魚竿的最頂端捆上了魚線,再在長(zhǎng)長(zhǎng)的`魚線上鉤上了魚餌。他向池塘那邊丟去,等魚線和魚餌全部在水里面時(shí),他就在那靜靜的等待魚的到來(lái)。

  沒過一會(huì)兒,就有一條胖胖的魚上鉤了,他迅速拿起魚竿,把魚放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚時(shí),不久第二條魚也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手,問小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下!

  小男孩不僅沒回話,還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì):“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的氣,不停地說,噓…噓…噓,這樣重復(fù)了很多遍!蹦俏宦啡瞬艑(duì)小男孩說:“好的,我不說話了,等你釣完魚,再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧!毙∧泻⒋饝(yīng)了,再回頭看了看池塘里,魚兒全跑了,魚餌也被吃了。

  幸好他帶了很多魚餌。他再次鉤好魚餌,專心致致的釣起魚來(lái)。

  他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過了一個(gè)小時(shí),他也滿載而歸,開開心心的回家了。

《小兒垂釣》改寫作文9

  陽(yáng)光明媚的早晨,火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色,路上的人們都躲到家里吹空調(diào)了,只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著籃子慢慢悠悠的走著欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的爺爺奶奶們。大樹筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭,在樹蔭下乘涼。天空中的云彩把藍(lán)藍(lán)的天空擦的干干凈凈,不時(shí)還變換著色彩和形狀這是多美的景色啊。

  鄉(xiāng)下明顯要比城市貧窮,有的家里連電視都沒有,可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉(xiāng)下綠樹成蔭,充滿了生機(jī)。在鄉(xiāng)下人們?cè)缭缙鸫擦耍_始了忙碌的'一天。有的下地干農(nóng)活,用自己的雙手來(lái)收獲,這使我很敬佩鄉(xiāng)下人。在鄉(xiāng)下還能長(zhǎng)不少見識(shí),還能認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物朋友。

  在河邊,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側(cè)坐在霉苔上,拿著魚竿學(xué)釣魚。

  有幾個(gè)路人走迷了,剛要向小孩子問路,小孩子卻大老遠(yuǎn)向路人擺手,生怕路人說話驚嚇到魚兒。

  我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)小孩子的這種堅(jiān)持的精神。我們做什么事都要認(rèn)真,這樣我們做什么事都會(huì)成功。

《小兒垂釣》改寫作文10

  一天,陽(yáng)光燦爛,一位小男孩背著魚簍拿著魚竿,蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂,一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,顯得很是可愛。

  小河里的水很干凈,都可以看見底,還可以看見魚兒在嬉戲。小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,在那里坐下,四周都是很高的.花花草草,把小男孩的身子都遮住了,只留下一個(gè)小腦袋。小男孩學(xué)著大人的樣子,把魚鉤甩到河里,聚精會(huì)神地看著魚標(biāo),過了一會(huì)魚標(biāo)突然動(dòng)了一下,他趕忙把魚鉤扯上來(lái),結(jié)果并沒有掉到魚。小男孩自言自語(yǔ)地說:“唉,一條魚跑了!钡]有氣餒,而是裝上魚餌繼續(xù)釣魚。

  這時(shí)有一位穿著紅色衣服,長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的路人問小男孩:“張大人家怎么走?”小男孩不搭理他,路人以為小男孩沒有聽見就又大聲地說:“張大人家怎么走?”這一次小男孩緊忙直搖手,路人只好靜悄悄地走了。

  又過了一會(huì),魚標(biāo)往下一沉,小男孩眼疾手快猛地把魚竿提起,釣上了一條大魚,小男孩把大魚放到魚簍里,背著魚簍高高興興地回家了。

《小兒垂釣》改寫作文11

  一天的清晨,太陽(yáng)才剛剛出來(lái),有一個(gè)小孩,一起床連早餐都沒聽懂多少,頭發(fā)沒梳志來(lái)就拿上屋里的魚竿和魚餌,開開心心來(lái)到一個(gè)小河邊。

  小河邊上長(zhǎng)滿野草,平靜的湖面像一塊潔白的`鏡子,枝葉搖來(lái)?yè)u去,小魚在河里歡快的游泳,他找到了一塊光滑的石頭坐下去,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),把魚線扔到水里,一副專業(yè)的樣子,好像釣魚老手,好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚似的,小孩十分有趣、天真。

  他釣著、釣著,一會(huì)兒見到一位路人,看上去想問小孩打聽一些什么,有一點(diǎn)焦急,連忙招手,讓路人過來(lái),那路人好像明白了,一邊輕輕走到小孩面前,一邊問:“小朋友,你叫我過來(lái)干什么?”小男孩說:“小聲點(diǎn),魚會(huì)被你嚇得馬上游走了!

  路人看到小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地小聲笑起來(lái)

《小兒垂釣》改寫作文12

  一天下午,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)懶洋洋地照在湖面上,將金光灑在了湖面上,一陣微風(fēng)吹風(fēng),湖面上便泛起了金色的波浪。

  這時(shí),一個(gè)鄉(xiāng)村兒童帶著魚桿、魚桶來(lái)到了湖邊釣魚。只見他頭發(fā)亂蓬蓬的,頭上還挽了一個(gè)黃色的髻,身著黃色上衣和酒紅色褲子,看上去蠻可愛的。只見他側(cè)著身子坐在湖邊的石頭快上,綠草掩映著他的身體,湖水調(diào)皮的.沖刷著他的小腳丫。他將魚餌套上魚鉤,用力甩出去。只見魚鉤劃破水面,沉入水里,湖面上只留下一圈一圈金色漣漪在蕩漾著。

  那孩子雙眼炯炯有神,緊盯著魚桿一動(dòng)不動(dòng),顯得那么的專注。一條大魚正在走向死亡——眼看馬上就要咬鉤了!可是天公不作美,這時(shí)來(lái)了一位路人,向著孩子問路:“孩子,你知道杏花村怎么走嗎?”孩子沒有馬上回答,他怕把大魚嚇跑了。他向路人招招手,示意他過來(lái),然后附在路人耳邊,輕輕地說:“向前走100米,右拐,再走50米就到了!”路人輕聲道謝后便離開了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),大魚終于抵擋不了美味的魚餌的誘惑,咬鉤了!孩子迅速將魚桿一提,便把大魚準(zhǔn)確地甩進(jìn)了魚桶之中。孩子臉上露出了得意的笑容。

  呵呵!這孩子還挺聰明的!他那顆純真的心真是太可愛了!

《小兒垂釣》改寫作文13

  春天來(lái)了,小草探出頭來(lái),柳樹長(zhǎng)發(fā)飄飄,一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小朋友帶上了昨天他準(zhǔn)備好的漁具,去河邊釣魚咯。

  他先把魚竿拿出來(lái),又把魚鉤向河中心一扔,坐在很多長(zhǎng)長(zhǎng)的小草中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的`小草嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把他的身子給遮住了,過了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)河中的魚浮標(biāo)振動(dòng)了一下,好像有東西在拉著魚鉤一樣,然后他就把魚竿一拉,可惜晚了一步,魚兒已經(jīng)跑了,但是他并沒有放棄,又將魚竿往河中心一扔,耐心地等待魚兒上鉤,這時(shí)候來(lái)了一位先生,他東張西望好像迷路了一樣,他看見了那個(gè)小朋友,他就搖搖手,大聲地問:“孩子,你知道王家的路怎么走嗎?”這個(gè)小朋友趕緊搖搖手表示不知道,因?yàn)樗卖~被嚇跑了,那位先生看了,就無(wú)奈地走了。這時(shí)他又看見魚浮標(biāo)動(dòng)了,他就馬上把魚竿一拉,釣上來(lái)了一條大大的魚兒,小朋友高高興興地把魚兒放在身后的桶里面,沒過多久一條又一條的魚兒被釣了上來(lái)。

  不知不覺到了中午,小朋友滿載而歸、開開心心地回家了。

《小兒垂釣》改寫作文14

  春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)里無(wú)云。我,蓬著頭發(fā),來(lái)到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來(lái)釣魚。

  我找到了一個(gè)陰涼,沒有人來(lái)打擾、草又高又密的地方,側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來(lái),我把魚餌放在魚鉤上,可等了好半天一條魚都沒上鉤,我心想:這些魚怎么了?難道還在睡覺嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了,水面上空飛來(lái)一些小鳥,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!

  小鳥們正在叫的'時(shí)候,一群魚游了過來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌,可是不知什么原因,那些魚又都游走了,我本來(lái)很高興,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估計(jì)是小魚們太餓了,這時(shí)又游來(lái)了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來(lái),他問道:“小朋友,請(qǐng)問去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對(duì)岸,生怕把小魚嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見他往河對(duì)岸走去。

  我總算放下心來(lái),然后又繼續(xù)釣魚,居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚,我心里別提有多高興了。

《小兒垂釣》改寫作文15

  一天清晨,一個(gè)小孩剛剛睜開眼睛,連早飯也沒吃多少,頭發(fā)也沒梳理好,便扛起屋里的魚竿,一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方,一屁股坐了下來(lái),嘴里還唱著自編的兒歌:“釣魚,釣魚,釣到一條大肥魚……”但當(dāng)他一切就緒后,就很快安靜下來(lái),兩眼注視著魚線,一副專心致志的樣子,真像個(gè)釣魚老手,好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚似的,十分的天真有趣。

  他釣著,釣著,忽然,一回頭看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)路人,看上去好像是想要向小孩打聽什么。他看見了,有點(diǎn)急,連忙一邊向他招手,讓他過來(lái),一邊還把小手放在嘴上,做出“請(qǐng)不要大聲說話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的`意思,一邊輕輕地走到他身旁,一邊湊到他面前問:“小朋友,你讓我過來(lái)干什么呀?”“你要問什么就小點(diǎn)聲!彼仡^焦急地看了看魚線,又湊到路人的耳旁,說,“不然,魚會(huì)被你嚇跑的!”

  路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地輕笑了起來(lái)……

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