【精選】描寫作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫作文 篇1
一對(duì)烏黑的眉毛，一對(duì)炯炯有神地眼睛里閃爍著聰慧，還有那大大的頭，構(gòu)成了我那淘氣十足的表弟—峙。
如果你看見他臉上掛著無(wú)比喜悅的神情時(shí)，那他一定回在正播放籃球比賽的電視前，目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，任憑你怎么推拉拽頂也不能把他從電視機(jī)前拉開。
記得有一場(chǎng)"火箭''對(duì)"騎士"對(duì)戰(zhàn)，表弟他等著場(chǎng)比賽已經(jīng)1個(gè)星期沒好好睡覺，張口閉口都是這場(chǎng)比賽，盼星星盼月亮，今天終于盼來(lái)了這場(chǎng)比賽，他連洗碗都不顧就沖到了電視機(jī)前（因?yàn)槲冶淼芎芘麓缶耍源缶艘杉覄?wù)他只能唯命是從包括洗碗）。比賽開始了，一開場(chǎng)"火箭''就出師不利，一直落后，看著"騎士"對(duì)的分?jǐn)?shù)一直往上漲，時(shí)間慢慢往下流，表弟十分緊張。嘴巴里不斷說(shuō)："加油！加油！"。時(shí)間一分一秒的'流逝火箭只差2分就超過騎士，就在這節(jié)骨眼上騎士一名隊(duì)員失手，把球傳給了姚明，姚明接手的球不進(jìn)就難，"哈！球進(jìn)拉！"表弟興奮不已，手舞足蹈的站在沙發(fā)上亂叫，連平時(shí)總是拉著一副苦瓜臉的大舅也笑起來(lái)，換做平常，像表弟現(xiàn)在沒大沒小，表弟的屁股早就開花嘍！——后面幾場(chǎng)，騎士連續(xù)失手，火箭趁勝追擊。已109贏得了比賽。這時(shí)表弟已經(jīng)激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)了。
就因?yàn)橛辛诉@個(gè)球迷表弟，快樂才常常光顧我們這個(gè)大家庭。
描寫作文 篇2
夢(mèng)斷象牙，霞染師大。大學(xué)時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。有些許的傷感、依戀和沉默，都似翻開的記事本一樣，在剎那間凝固、升華和飄散。縱觀大學(xué)四年時(shí)光，大一時(shí)最快樂，大二時(shí)最充實(shí)，大三時(shí)最忙碌，而大四卻最難忘。因?yàn)殡y忘，所以這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)卻有太多的不舍。而我面對(duì)這一切，在驚愕之后就留下啞然的表情。大四，我愿意默然地過去，去嘗試那些最后的挑戰(zhàn)，去理解和回顧這些青蔥歲月。
如今的我們，正一天天地打包著行李，一天天地把我們的大學(xué)生活留下各種奇妙的記憶。我們?cè)敢庋舆t這個(gè)過程，哪怕再簡(jiǎn)單也要反反復(fù)復(fù)。我們不是很健忘，而是在默數(shù)那些熟悉的紙片、相片和筆記。我大學(xué)四年后留下的書籍資料中，大多被教參所占據(jù)。但最讓我注意的是那些有許多褶皺的報(bào)紙，諸如學(xué)英語(yǔ)報(bào)、21stCentury和環(huán)球時(shí)報(bào)等。它們一份份地疊起，每一頁(yè)上可能都沾了自己的汗水。有些紙頁(yè)甚至有點(diǎn)兒泛黃。還有一個(gè)小冊(cè)子，那是大一時(shí)我在部室里做干事所使用的。上面短小精悍的筆記使我仿佛又回到了那個(gè)向上、奮進(jìn)、充實(shí)和高效的大一時(shí)代。大一是甜美而快樂的。無(wú)論是班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校，都有許多精彩的文娛活動(dòng)等著我們?nèi)⒓�。每�?dāng)一個(gè)切實(shí)可行活動(dòng)舉行時(shí)，我都會(huì)去關(guān)注，用自己的文字去完成一篇篇報(bào)道。那時(shí)，基本上每天我都會(huì)橫跨師大校園，每天都會(huì)見證師大的建設(shè)發(fā)展和它微妙的變化。工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，使我更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，并且使我的生活十分的充實(shí)。那時(shí)我也會(huì)去看那公映的電影，往往每一部都會(huì)使我十分的感動(dòng)。不僅感動(dòng)那精彩的劇情，更感動(dòng)大家在一起吶喊、歡笑和憂傷的時(shí)分。那時(shí)我們基本上會(huì)保持同一種相類似的習(xí)慣，我們會(huì)晨起朗讀、訓(xùn)練聽力和口語(yǔ)，也會(huì)在傍晚時(shí)分跑跑步，打打球和散散步。那時(shí)大家的行動(dòng)可以用一句話旁注，“形散而神聚”。
大二伊始，在經(jīng)歷過汶川地震的洗禮后，似乎大家的快樂減少了，被那種傳染病似的憂傷和焦慮所代替。我們中的優(yōu)秀者基本上都擔(dān)任上了學(xué)生工作要職。更值得一提的是，我們的快樂似乎在學(xué)弟學(xué)妹的聚光燈下變得黯然。我們似乎剎那間學(xué)會(huì)了成熟，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)。承擔(dān)那些學(xué)業(yè)、工作和安排，將我們的快樂一點(diǎn)點(diǎn)地內(nèi)斂和收藏。我那時(shí)卻做了一個(gè)影響我一生的決定。考慮到自己的學(xué)業(yè)時(shí)間被擠壓，我放棄了社團(tuán)的工作，做一名老老實(shí)實(shí)的學(xué)生。當(dāng)我把我的告別書拿給師姐時(shí)，其實(shí)我的內(nèi)心更多的是不舍，而不是能夠有更多時(shí)間學(xué)習(xí)的快樂。如果時(shí)光倒流的話，我還是會(huì)與師弟師妹們一起戰(zhàn)斗，哪怕再多的犧牲都值。于是大二后，我有許多的時(shí)間都呆在圖書館，流連于師大的小道上�？赡苁翘熨Y愚鈍吧。自己有許多的心結(jié)卻始終無(wú)法解開，于是我自己又在一步步地落后。當(dāng)我看見大家的成長(zhǎng)和變化后，我在恐懼和驚慌，因?yàn)槲覠o(wú)法與大家同步，我真的好孤獨(dú)，在一個(gè)私有獨(dú)特的世界中徘徊掙扎……
如果說(shuō)大學(xué)里有什么遺憾的話，那么最遺憾的'就是自己沒放開那些羈絆，放開那些無(wú)所謂的東西。當(dāng)然最可惡的就是自己不得不多次報(bào)考三筆字，不得不天天訓(xùn)練普通話。可惜可能方法不行吧，自己屢次在考場(chǎng)失利，給自己造成不少的影響。到了大三，試講的時(shí)刻到了。自己對(duì)這個(gè)一般都太自信，我最不相信的就是我自己能從口中能蹦出什么精彩的話來(lái)。雖然我并非天生口訥，但口鈍在我初中時(shí)開始發(fā)芽，到高中養(yǎng)成一種惡習(xí)。我似乎無(wú)法改變，也不奢望改變�；蛟S時(shí)機(jī)還沒到吧。我又用這個(gè)借口來(lái)佐證我的大學(xué)�；蛟S沉默中，我的心會(huì)跳動(dòng)的快一點(diǎn)，步伐會(huì)快一點(diǎn)，頭腦會(huì)更靈活一點(diǎn)�？上ВF(xiàn)在想起我又后悔了。但是如果不后悔，我又有什么方法挽救自己呢。唯一的方法就是做自己能夠做的，并且最重要的是走出象牙塔。我不想離開大學(xué)，所以我繼續(xù)沉默。
到了大四，一切都變成了句號(hào)。既然是句號(hào)，就要完滿。也許現(xiàn)在去做一點(diǎn)兒壞事也好，讓自己終生銘記，讓別人記住你的變化。回來(lái)后，大家考了研，考了專八，找了工作。一切都很正常，可惜這份正常有大一時(shí)的快樂，大二時(shí)的充實(shí)和大三時(shí)的忙碌嗎？大多的人都嘗試補(bǔ)缺，即使無(wú)法，也要讓最后的象牙時(shí)光享有那獨(dú)特的魅力�？戳丝串厴I(yè)時(shí)大家的相片，大家的姿態(tài)幾乎都一樣，有些許的興奮，其實(shí)更多的是無(wú)奈和感傷。畢業(yè)年級(jí)大會(huì)，畢業(yè)照相，畢業(yè)晚會(huì)，畢業(yè)聚餐，一步步地給大四時(shí)光落下了帷幕。讓我們?cè)谀切g快的舞曲，那些精彩的節(jié)目中做一個(gè)敢于承擔(dān)，敢于行動(dòng)，敢于奮斗的畢業(yè)生吧。
最后，感謝在我的大學(xué)中那些與我共事，那些曾經(jīng)給了我快樂和幫助的同志們，感恩學(xué)院、學(xué)校和國(guó)家給予我學(xué)業(yè)的資助，感恩父母嘔心瀝血的付出，感動(dòng)師院的一花一草，一葉一樹，我真的舍不得你們……
描寫作文 篇3
嬌嫩的花朵
馨香，柔美；
人們贊美它們，喜愛它們，
卻忽視了失落的葉。
偶然間的回眸，它看見了一個(gè)清新脫俗的人兒。
它靜靜地，溫柔地看著葉——也許是花。
葉兒知道，
這一定又是美美的.花兒的追隨者。
雖然，它也有做過美好的夢(mèng)，
但每一次都難過地醒來(lái)，
現(xiàn)在，它已經(jīng)麻木了，不再期待被人采摘，
可這一次，它的心卻隱隱作痛。
怎么了？
這是怎么了？
葉兒正苦苦思索中的時(shí)候，
人走來(lái)了，他的手伸來(lái)了！
葉兒不敢相信，纖長(zhǎng)的手指竟輕輕采摘了它！
綠葉，清新淡雅的一抹綠，
也有屬于它自己的美麗。
描寫作文 篇4
我非常渴望有一個(gè)哥哥或者姐姐，常常向媽媽嚷嚷著讓她給我生一個(gè)哥哥或者姐姐，媽媽總是微笑著說(shuō)做不到。在假期里，似乎這個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了。
我的堂哥和表姐都來(lái)我們家里住了。我的堂哥似乎像一個(gè)比我還小的.孩子，很喜歡吃肉，還喜歡吃我們家冰箱里的雪糕，一口氣能吃好幾個(gè)。相比而言，我覺得我更喜歡姐姐一些。對(duì)我而言，表姐就是一個(gè)傳說(shuō)。
媽媽又讓我去背可惡的英語(yǔ)單詞，我指著睡覺的表姐說(shuō)：“她睡覺，你怎么不管她呢？”媽媽嘆了一口氣，幽幽的說(shuō)：“如果你像她一樣，我就不管你了。她小學(xué)升初中時(shí)，考了全縣的前五名；初中升高中時(shí)，考了全縣的前十名。”我好像不能相信自己的耳朵，向表姐求證，表姐揉著惺忪的睡眼，不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。居然是真的！
表姐現(xiàn)在上了一個(gè)雙一流的大學(xué)，據(jù)說(shuō)表姐學(xué)習(xí)很用功，春節(jié)也不怎么休息。我也要向她學(xué)習(xí)，多學(xué)一些本領(lǐng)。
描寫作文 篇5
我媽，這個(gè)稱號(hào)不是一個(gè)人的所有，也不是任意一人的可得。不可置否的是我十幾年的時(shí)光里好多人都被我冠以媽的稱號(hào)，或嬉鬧或被逼無(wú)奈，或是其他更深層次的原因。
總是嚷著順其自然隨遇而安，但次次都會(huì)被灼傷了眼，不甘心那些經(jīng)歷。
18年的夏天我爸又分手了。“她待你不好。”誠(chéng)然會(huì)感動(dòng)，但是我知道的真相只是因?yàn)閱渭兊谋撑�，我開始厭惡這種相處模式，厭惡一個(gè)又一個(gè)所謂的這是你媽。
我開始用我急促卻又無(wú)能為力的聲音大喊大呼那些都不是我媽。我媽是那個(gè)住在小超市邊眼神柔柔的女人，這是最后的印象了，在這幾年的記憶擱淺下或者是被迫遺忘下我忘了我媽是誰(shuí)她在哪。
像是今天一樣刮著大風(fēng)，泥土什么的都到處飛揚(yáng)流浪沒有落腳的地兒，我呆坐在了門口，早就忘了當(dāng)時(shí)的心情了，或許稀疏平常，我喜歡發(fā)呆也喜歡自己內(nèi)心的猙獰，我會(huì)覺得無(wú)與倫比的快感在釋放。
我爸領(lǐng)了個(gè)女人回來(lái)，或許會(huì)和之前一樣就那么和平分手兩不相欠。這個(gè)女人可能也不知道，我一點(diǎn)也不乖，我只等著一個(gè)人給我解壓給我喧囂。
“離開我爸吧�！蔽依潇o的挑著菜，頭也不抬的說(shuō)著講著，不是懇求是要求是強(qiáng)迫，你必須離開。我的心里早已亂成一團(tuán)，揪得慌，不知道她會(huì)是什么反應(yīng)。她的手可能略有些頓，又繼續(xù)給我加菜，嘴上講著多吃菜。我很煩，生平第一次有了想要抵抗的想法，我厭煩了這種逆來(lái)順受的無(wú)理，我厭煩了我爸一番所謂的我找女人是和我過日子的大道理，我厭煩了那種必須要乖乖巧巧惹人愛的做作樣子。
我是個(gè)孩子，也是個(gè)人，我有思想，我要求獨(dú)立，不想被身上背的扭曲真理給打敗。我想我可以生氣可以走人。
我摔了筷子我走了，我希望明天醒來(lái)的`時(shí)候我不會(huì)后悔我的所作所為，明明所有人都很難。
我很痛苦，比任何時(shí)候都痛苦，我的夢(mèng)里糾纏著我的是一句一句這是你媽，這是你媽，這是你媽。
她們都說(shuō)想做我媽，她也這樣說(shuō)，從今天開始，你是我一個(gè)人的閨女，我是你媽。
她哭的稀里嘩啦，也許我當(dāng)時(shí)真的是會(huì)感動(dòng)的，但是生活的棱棱角角磨得我遍體鱗傷，我開始變得圓滑，我開始用油嘴滑舌來(lái)對(duì)待所有人，我很愛你，我就是你閨女。背地里我可以把她貶得一無(wú)是處。
我的夢(mèng)里也許有絢麗，更多的是無(wú)數(shù)次的糾結(jié)與猙獰。所有的好與壞在糾結(jié)，所有的惡與善在爭(zhēng)斗，她到底是不是我媽，終于在一次又一次的折磨之下得出了答案，那不是我媽。
“我想我媽我親媽�！蔽彝纯嗖豢霸诤谝估锇c坐在地上無(wú)處可逃。
我媽來(lái)了，盼了十年。得來(lái)的一個(gè)擁抱一句，你是不是不認(rèn)得媽媽了。我是你媽。
我甚至也開始抵制她，不明原因，苦思冥想，我覺得我要的居然不是這個(gè)溫柔至極的母親，而是一個(gè)無(wú)聊的執(zhí)拗的安慰和世界對(duì)我的歉意。
我沒得到，所以我想去死。
“媽�！蔽议_始放棄抵制對(duì)她們放出投降的暗語(yǔ)。我退掉尖刺，終于可以去抱一抱別人。也許會(huì)被治愈，也許反復(fù)無(wú)常痛苦不堪。
媽，我想去愛你們，認(rèn)真的去愛。
描寫作文 篇6
天，漸漸黑下來(lái)了，那些散漫的�？蛡兙墼谝黄痖e聊，不時(shí)傳來(lái)一陣陣哄笑聲。
大大的黑幕遮蓋了整個(gè)天空，只有零星點(diǎn)點(diǎn)仍炫耀著自己的光芒。常客們也漸漸地散去了。
燈亮了，由此一直延伸到遠(yuǎn)處，甚至更遠(yuǎn)處，。路燈也亮了，照亮了車道，汽車都亮起了車燈，一閃一閃，在馬路中來(lái)往，一群螢火蟲點(diǎn)著燈，在草叢中嬉戲……
燈滅了，家家戶戶都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，路燈還閃爍著光芒，馬路上那些忙碌的工人還在飛跑。水面是那樣平靜，周圍是那樣寂靜，除了那些叫喚的狗。
沒了蛐蛐的催眠曲，妹妹整夜都讓人不得安寧，不知過了多久，妹妹也安靜了下來(lái)。
惟有貓咪有個(gè)好心情，它在夜晚顯得更加活潑。它在盆景枝叢中來(lái)回穿梭，好像在與誰(shuí)玩躲貓貓。終于，它選定了一棵桂花樹，借著周圍的野草把自己隱藏好，只露出柔軟的`尾巴，輕輕晃動(dòng)。我不知道它要玩多久，只是看著它耐心地蹲在那兒，滿懷期待地盯著前面的空地，好像在等待從天而降的禮物。
貓咪突然從草間一躍而出，向麻雀沖去，它前爪干凈利落地著地，悄然無(wú)聲，麻雀?jìng)兯纳㈤_來(lái)，貓咪敏捷地伸出前爪，抓住一只麻雀。一會(huì)兒，它又輕巧地抬起爪子，若無(wú)其事地看著驚慌失措的麻雀，眼中露出惡作劇的快樂！
描寫作文 篇7
秋天是一首歌。
秋天是一首思鄉(xiāng)的歌，才有了馬致遠(yuǎn)《天沙凈秋思》的鄉(xiāng)愁；秋天是一首充滿豪情的歌，才有了黃巢“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺”的豪情壯志；秋天更是一首色調(diào)優(yōu)美的歌，才有了杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古佳句。
秋天，漫步在鐘祥的莫愁湖畔。
放眼望去，湖面上是那么的.平靜，像一面剛剛經(jīng)過打磨的銅鏡，那樣清澈，又那樣明凈。縷縷陽(yáng)光灑在湖面上，閃出粼粼波光。一陣秋風(fēng)輕輕撫過湖面，波光顯得更加閃亮，似水晶，如鉆石……閃耀著，滾動(dòng)著，如閃電般傳過湖的那邊。
抬頭仰望，一行大雁排成“人”字形從天空中悄然掠過，廣闊無(wú)垠的淺藍(lán)色天空襯托著，使它們的身形更為矯健，好一幅秋高雁飛圖。偶爾一聲雁鳴，循聲望去，已成為渺遠(yuǎn)的天際一點(diǎn)。
走過一座拱形的紅色小橋，腳下的幾株殘荷無(wú)力地倒伏在水面上，如同病西施一般，靜靜的打著盹兒。幾顆蓮蓬昂首挺立著，下面幾片粉紅色的荷花花瓣在水面上漂浮著。一群小魚游過來(lái)了，嗅著水中的花瓣嬉戲著。岸邊游人的影子一晃，驚擾了水中的魚兒，它們尾巴一擺，一溜煙地游去了，只留下那幾片花瓣在那里打著旋兒……
再往前走，便是莫愁水上樂園，那童話般的尖角的屋頂?shù)褂吃谒�，幻映著現(xiàn)代莫愁女天真的笑靨。前面是一塊如地毯般的草地，坐在上面小休憩一會(huì)兒。草地柔軟極了，秋風(fēng)掠過臉頰，涼爽極了。這時(shí)雖是初秋時(shí)節(jié)，卻已經(jīng)有野菊開放，幾朵金黃色的野菊在草地上蔓延開去，讓人頓生慨嘆。正如唐代著名詩(shī)人元稹在《菊花》中寫到的那樣，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”。那黃色的菊花在秋風(fēng)中晃晃腦袋，草地上似乎燦爛極了。
在竹林的蕭蕭聲中，穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的一道曲橋，登上了“聽濤亭”，整個(gè)莫愁湖盡收眼底。右側(cè)，垂柳遮堤，向西延伸，如一抹輕煙浮動(dòng)。遠(yuǎn)處的放歌亭如一雕梁畫棟的船坊，泊在莫愁湖的微波里，隱約傳來(lái)笙歌歡笑……
秋，不似春那般溫暖得能把你融化，不似夏那般激情似火能把你焚燒，不似冬那般穩(wěn)重卻處處隱藏危機(jī)。莫愁湖的秋是一首歌，清涼而平和。
描寫作文 篇8
星期五的晚上，我和姐姐一起去了奶奶家放煙花，買了孔雀開屏、蠟筆小新、金魚、火箭、糖果炮等煙火。
其中，孔雀開屏最好看，最讓我心動(dòng)。它是半圓形的，先從頂部冒出一個(gè)五彩繽紛的煙火，再?gòu)膬蛇吀髅俺?個(gè)煙火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的跟孔雀開屏一樣，冒出的火花先是金黃色的，再逐漸變成銀灰色的，最后伴隨著像糖果炮一樣的“噼里啪啦”的聲音，結(jié)束了這個(gè)煙火。
另一個(gè)比較讓我難忘的.煙火是——火箭�；鸺氖怯芍虚g一個(gè)大火箭再加上邊上4個(gè)小火箭組成的，放的時(shí)候，大火箭先冒出五顏六色的火花，過一會(huì)兒，第一個(gè)小火箭發(fā)出“啾”的一聲，又過了一會(huì)兒，第二個(gè)小火箭也發(fā)出了“啾”的聲音，然后接著第三個(gè)，最后，伴隨這第四個(gè)小火箭的叫聲，結(jié)束了這個(gè)煙火。這個(gè)煙火用聲音模仿火箭上升的過程，這讓我感到狠驚奇。
這次的煙火真讓人難忘！
描寫作文 篇9
他，看上去很不起眼，帶著一副長(zhǎng)方形的眼鏡，個(gè)子偏高，我坐在他后兩排，看到他的腦袋是一個(gè)五邊形，棱角分明。別看他這一副平平的長(zhǎng)相，要說(shuō)起學(xué)習(xí)，他說(shuō)第二，誰(shuí)敢說(shuō)第一？
當(dāng)我們被分到一個(gè)班的時(shí)候，第一次月考，我考了全班第十，對(duì)于我來(lái)說(shuō)發(fā)揮失常，甚至是這一階段學(xué)習(xí)的失敗�？墒牵�！他的名字后面赫然印著全班第一！我向他投去羨慕的.目光，可是，他只是冷眼看了我一眼，似乎覺得我配不上和他說(shuō)話。我本就是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，被他一刺激，開始發(fā)憤圖強(qiáng)了。但，當(dāng)時(shí)心里不得不承認(rèn)，他，真的很牛！
又經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了期中考試�？荚囍�，我暗自下決心：這次一定要超過他，不讓他再取笑我。即使我那次發(fā)揮很好，數(shù)學(xué)拿了滿分，但我還是輸了。我和他以兩分之差，決出了第一和第二。我真的佩服他，在知道我數(shù)學(xué)滿分的情況下，他竟然還能不驕不躁的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目纪暾Z(yǔ)文和英語(yǔ)，并且考的比我高。他到底是何方神圣啊，我今天就不信這個(gè)邪，我就不信我考不過你！但，他又一次折服了我，我真的從內(nèi)心上認(rèn)輸，輸?shù)膹貜氐椎�。你以為我�?huì)就此罷手？你以為我會(huì)甘心落后？不！我不會(huì)！
在不服與好勝心之間，我掙扎徘徊了一個(gè)月，忐忑不安的走進(jìn)月考考場(chǎng)。仔細(xì)檢查每一道題，認(rèn)真思考每一道題，就是為了能夠“戰(zhàn)勝他”。結(jié)果，是喜劇性的。我考了全班第一，而他，同時(shí)被兩個(gè)人超越�？墒�，我并不感到高興，相反，很不爽。為什么不是我一個(gè)人比他高？
至關(guān)重要的期末考試，我以為自己成績(jī)超好，可是，因?yàn)轵湴�，我考砸了。而他，全班三門第一，七門第一，全年級(jí)，三么第一，七門第一！多么令人震撼的分?jǐn)?shù)啊！比起我之前那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我有什么顏面去驕傲。我不得不承認(rèn)，他真的很牛！
這是我和他在上學(xué)期中成績(jī)的比拼，顯然，我全盤皆輸。但，這一個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)“放長(zhǎng)線，釣大魚”。不在乎那些小測(cè)試中的名次，分?jǐn)?shù)，向遠(yuǎn)處看，不因?yàn)橐粫r(shí)勝利驕傲，不應(yīng)為一時(shí)的失敗氣餒，應(yīng)該股足以把勁兒，使勁兒往前趕。
但是有一點(diǎn)是毋庸置疑的。他，真牛！
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