【精品】冬天的描寫(xiě)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的冬天的描寫(xiě)作文5篇，歡迎大家分享。
冬天的描寫(xiě)作文 篇1
在一年四季當(dāng)中，冬天是我最喜歡的季節(jié)。在我們班上，許多小朋友都不喜歡冬天，因?yàn)槎焯洌蠡飪嚎偙粌龅每s成一團(tuán)。不過(guò)，我挺喜歡冬天的，你想知道為什么嗎？我會(huì)高就地告訴你：“在冬天，我可以玩雪娃娃，還能看見(jiàn)許多圣誕老人呢？”
嘿嘿，在我們家的院子里，有一棵很大的槐樹(shù)，好像有一百多年了，它一直在這個(gè)院子里，沒(méi)有人動(dòng)它，就是換人換地方，這棵樹(shù)都被人保護(hù)得非常好。所以，我也喜歡爬上去玩，記是有一次差點(diǎn)被摔下來(lái)，幸限媽媽及時(shí)趕到，將我扶了下來(lái)，不過(guò)，我還是很愛(ài)這棵樹(shù)。
到了冬季，只要天下大雪，這樣樹(shù)就是最漂亮的風(fēng)景了，就是開(kāi)了花的一樣，將周圍逼得亮晶晶的，媽媽有時(shí)在它的周圍放了一些磚頭，保護(hù)它的根部不受傷害。一次大雪飄飄的天氣，我看到這棵樹(shù)全被雪白的東西蓋住了，潔白無(wú)暇，就像一個(gè)百花仙了。而且，有時(shí)候，圣誕節(jié)到了，我們也會(huì)在它的周圍堆一個(gè)很大的雪娃娃，讓它變成圣誕老人的樣子，期待著圣誕老爺爺給我們好吃的.。
有一年圣誕節(jié)，我在院子里堆了六個(gè)圣誕老人，還畫(huà)了不同的東西在身上，媽媽見(jiàn)了高興地說(shuō)：“哇，真漂亮啊，圣誕老人一定會(huì)獎(jiǎng)賞你的！”所以，我總是期盼冬天，因?yàn)槎煊性S多好玩的東西，我比任何人都更喜歡冬天。作文
冬天的描寫(xiě)作文 篇2
秋天，已經(jīng)過(guò)去了，可冬天，卻姍姍來(lái)遲。
伴隨著幾天雷雨交加的天氣，凜冽的寒風(fēng)，帶著我們進(jìn)入了冬天的世界。
太陽(yáng)每天都起來(lái)得很晚很晚。不等清晨的第一縷陽(yáng)光射入我們的房間，人們就已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。
重慶的主城區(qū)雖然從來(lái)都沒(méi)有下過(guò)雪，可雨中的重慶，也十分的美麗。重慶自入冬以來(lái)，就經(jīng)常下雨，自然許多人都知道。
走在路上，淅瀝瀝的地還沒(méi)干，眼前再次變得蒙朧起來(lái)。雨水嘩啦啦地沖在我們身上沖走了一切煩惱，我們一下子有了精神，人也變得爽朗起來(lái)，全身都十分涼爽。雨點(diǎn)形成了一道道自然的屏風(fēng)，帶來(lái)了新鮮的空氣。那些渾濁的空氣全都沒(méi)了。經(jīng)過(guò)大自然沖刷的`建筑也變得干干凈凈，一塵不染給人一個(gè)清晰的視覺(jué)感受讓人心曠神怡。
重慶的冬天，雖然很冷，可也無(wú)法凍結(jié)我們一顆顆真摯的心。重慶的好心人數(shù)不勝數(shù)，我們的援手伸向世界的每一個(gè)地方，我們將用一顆真誠(chéng)的心去坦然面對(duì)每一個(gè)人!友誼的火焰，讓我們不懼嚴(yán)寒。
重慶的冬天，雖然冷，可是當(dāng)一家人圍在一起吃火鍋時(shí)，也會(huì)熱情高漲，在火鍋?zhàn)狼皶乘�，無(wú)拘無(wú)束。
重慶的冬天，就是如此絢麗多彩，在重慶的冬天里，人們的愛(ài)和友誼，讓重慶的冬天如同春天一樣溫暖。
冬天的描寫(xiě)作文 篇3
寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。有竹子的地方是美好的，因?yàn)橹褡右仁瓴拍荛_(kāi)一次花。開(kāi)完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子，更要學(xué)習(xí)竹子的精神，可能你會(huì)懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?
再說(shuō)竹子的內(nèi)里不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說(shuō)：我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神，要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神，竹子的內(nèi)里其實(shí)不是空心，也并不是像你所說(shuō)的花心，不知道你有沒(méi)有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的，并不是一條心都是空的，其實(shí)是虛心才是，你不也覺(jué)得嗎?它是有節(jié)制的，是虛心的，這樣不斷向上，正直，虛心，有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?十二年，那是多長(zhǎng)的時(shí)間呀！
不像松樹(shù)一年開(kāi)一次花，結(jié)完果來(lái)年還可以再開(kāi)花還可以再結(jié)果，可以生長(zhǎng)上百年，開(kāi)百年花結(jié)百年果，可是竹子不行，它要等十二年才能開(kāi)一次花，它不像其它樹(shù)那樣，開(kāi)花的時(shí)候有自已的綠葉相襯，使自已更加漂亮，受人們的.贊美，它要等到所有的葉子掉光之后才能開(kāi)花，它是悲憐的，沒(méi)有了綠葉的相襯，它是不受人喜歡的。
因?yàn)樗谌藗兊难劾锟雌饋?lái)是那么的平凡，因?yàn)樗L(zhǎng)得太高，人們無(wú)法看得清楚它開(kāi)的花是否漂亮，唯有等到花落時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)竹子開(kāi)的花也是那么的美，淡黃淡黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，可以聞到清淡的香味，可以讓人暫時(shí)忘記一切事情，慢慢回味這獨(dú)特的香味，使人令到身心更加的清凈，一切都是那么的干凈。不爭(zhēng)奇斗艷，不屈不饒，筆直，虛心，有節(jié)制，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接�，去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時(shí)候，待它的只有死亡。一切都落地歸根，新的生命將會(huì)不斷涌現(xiàn)……
冬天的描寫(xiě)作文 篇4
春花秋實(shí)，夏荷冬雪，一年四季景色各異，雪是冬的使者。然而，校園里的天空卻很少飄雪。冬爺爺總是悄悄地來(lái)，又悄悄地離去。孩子們的冬衣常常被遺忘在衣櫥的角落里。。 早晨，我背著書(shū)包上學(xué)，穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷風(fēng)嗖嗖地從領(lǐng)口和袖口鉆入，寒意迅速傳遍全身，我不由自主的打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙扣緊被寒風(fēng)掀開(kāi)的外衣�？粗車诤L(fēng)中戰(zhàn)栗的行人，我突然意識(shí)到冬天到了。
走在凜凜的寒風(fēng)中，我細(xì)細(xì)地感受著這久違而難得的寒意。放眼四周，天空陰暗低沉，看不到飛鳥(niǎo)的影蹤。小燕子一定又去了溫暖的南方，但愿那兒的蟲(chóng)子又多又美又肥。 大地一片寧?kù)o，再也聽(tīng)不到夏蟲(chóng)的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡，但愿它入睡前已經(jīng)吃得飽飽得，明年春天蘇醒的時(shí)候不會(huì)餓得太急。
許多樹(shù)的葉子已經(jīng)落光，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中吱吱作響。地上花草多已發(fā)黃枯萎，蜂戀蝶舞的.情景也銷聲匿跡。勤勞的小蜜蜂啊，你是不是正躺在自己 溫暖的巢里休息，但愿你過(guò)冬蜂蜜夠吃一個(gè)冬天，明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，你又會(huì)飛回我們的校園，在我們?yōu)槔蠋煼N下的紫丁香的花叢里，翻滾飛舞，傳粉釀蜜。
寒風(fēng)一直在吹，我捂了捂冰涼的耳朵走進(jìn)校園。操場(chǎng)上，早到的同學(xué)正在追逐嬉戲。親愛(ài)的冬爺爺啊，明天的明天，我能和同學(xué)們一起在校園里堆雪人嗎？
冬天的描寫(xiě)作文 篇5
如果說(shuō)，春天是播種的季節(jié)，夏天是醞釀的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么冬天則是一個(gè)沉淀的季節(jié)。冬天的風(fēng)，冬天的水，冬天的萬(wàn)物，都在寧?kù)o中沉淀，在寧?kù)o中等待，在寧?kù)o中蘊(yùn)積新的爆發(fā)。
四季是以風(fēng)來(lái)劃分的。四季的風(fēng)，或柔弱，或蕭瑟，但只有冬天的風(fēng)，需要品味和感受，才能明白它的內(nèi)心。
你聽(tīng)到了嗎？這是冬天吹落樹(shù)上最后一片葉子的聲音，這是冬日劃過(guò)冰面的聲音。是否曾不甘，樹(shù)葉飄零，而對(duì)冬天充滿反感；是否曾為天氣的嚴(yán)寒而將冬天拒之門(mén)外？請(qǐng)用心感受這并不無(wú)情，只是不懂表達(dá)的冬天吧。不必，也不應(yīng)該為落葉而仇恨冬天；葉子，是必然會(huì)步向凋零的。這是生命的規(guī)律和真諦，不可抗拒，無(wú)法逆轉(zhuǎn)。但我相信，葉子是有感情的，在它生命的最后一剎那的僅有心愿，也只是簡(jiǎn)單的“化作春泥更護(hù)花”。風(fēng)，冬天的使者，讓它歸宿于地；讓它在泥土中沉淀，來(lái)年成為“春泥”；讓它在生命的`最后一刻仍然能綻放光彩，孕育新的生命。
這，你能品味到嗎？
冬天的風(fēng)異常寒冷，刺骨，卻又似乎無(wú)處不在。然而卻只有冬能讓你清醒，冷靜。它是能讓你在仿佛萬(wàn)物蕭條，無(wú)所事事的季節(jié)里，不慵懶，不頹唐，不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任和來(lái)年的工作。
這就是冬風(fēng)，為了成全落葉，為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風(fēng)！
四季是以水來(lái)劃分的，四季的水，或漣漪蕩漾，或泛濫放肆，皆無(wú)冬水的痩而剛強(qiáng)。
你聽(tīng)到了嗎？這是冬天的水特有的聲音，這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬，水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏，但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許，只有冬天的水才有能耐，水滴石穿。這是它所特有的堅(jiān)韌和不屈。深冬，水似無(wú)聲。冰和雪的世界，卻還在奉獻(xiàn)溫暖：有了冰，水下的魚(yú)兒就仍能自由自在；有了雪，田野里的麥子就似能沉淀成熟，等待春季的來(lái)臨。冰看似剛硬的外表下，其實(shí)蘊(yùn)藏著冬的細(xì)心和敏感。
晚冬，冰雪融化后，盡流水江河，一去不復(fù)返，但誰(shuí)能否認(rèn)，冰雪的融水是最澄清，最潔凈的呢？經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天的沉淀，水已經(jīng)除凈塵埃和煩囂，在無(wú)聲中，是冬水的脫俗和清麗。
這就是冬水，姿態(tài)萬(wàn)千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水，細(xì)膩而聰明的冬水。
沉淀的冬天，沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的沉淀和清醒，哪有來(lái)年的成熟和收獲？精心品冬，靜心地咀嚼。
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