關(guān)于寫作作文(集錦15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于寫作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫作作文1

　　話說(shuō)唐僧師徒取到真經(jīng)后被十八羅漢接回，突然，十八羅漢哈哈大笑，唐僧不解，問(wèn)道：“施主你們?cè)谛κ裁窗。俊薄昂�，一群劣僧劣徒，你們知道我們嗎？”“大膽，敢騙你豬爺爺！”

　　說(shuō)完便拿起九齒釘耙打向十八羅漢，但他哪里知道這十八羅漢究竟是誰(shuí)，只聽(tīng)到十八羅漢念道：“換回真身，敕敕敕！”一陣綠色煙霧襲來(lái)，“羅漢們”通體變成了綠色，而且還有又黃又長(zhǎng)的牙齒，眼珠突出，布滿了血絲，穿了一件破爛西裝，有的頭上有一個(gè)鐵桶，有的.手里拿一個(gè)旗子，有的還頂了一個(gè)路障，十分恐怖嚇人，八戒一看，嚇得屁滾尿流，跌在地上爬不起來(lái)，唐僧更是早早的就嚇暈過(guò)去了，悟空喊道：“沙師弟，我們一起上！”“好，大師兄。”說(shuō)完，孫悟空和沙僧便打了過(guò)去，但妖怪們?nèi)耘f哈哈大笑，“你們知道我們是誰(shuí)嗎？”悟空說(shuō)：“你們究竟是什么東西？怎么打了怎么多下都沒(méi)事？莫非也是天神下凡？”“什么天神下凡！我們可是僵尸啊，是現(xiàn)代化的怪獸，是打不死也打不壞的！”說(shuō)完就抓起唐僧把他扔下了云，唐僧的發(fā)絲在風(fēng)中凌亂哦，唐僧是木有頭發(fā)的，唐僧被風(fēng)吹醒了，一看自己正在往下掉，就大喊：“悟空，八戒，沙僧，快來(lái)救師父��！”八戒喊道：“天哪，這還是古代嗎？”“當(dāng)然不是了，從你們踏上這朵云時(shí)，就已經(jīng)是現(xiàn)代了！”僵尸們大笑道。悟空一看打不過(guò)僵尸們又離開(kāi)了一直依賴的老家，抵抗不住，就一塊飛下去救師父了，然后嘛，豬八戒和沙和尚也被僵尸們?nèi)A麗麗的用腳踹了下去。

　　下一集：唐僧師徒掉到了一個(gè)島上，遇見(jiàn)了一只異常大的貓頭鷹，貓頭鷹蠱惑了唐僧，讓所有人陷入了危機(jī)，他們是否能憑借著古老的武器打敗現(xiàn)代化的怪獸呢？請(qǐng)看下集：被蠱惑的僧人。

關(guān)于寫作作文2

　　今天小記者我，要來(lái)訪問(wèn)一位非常愛(ài)國(guó)的古人，常常在端午節(jié)時(shí)會(huì)聽(tīng)到他的名字，這樣你們猜到了嗎？還沒(méi)對(duì)吧？那就跟我一起乘著時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去。

　　到達(dá)目的地，小記者我往江邊看去，隱隱約約看見(jiàn)我要找的人，連跑帶跳的趕到他的身旁，問(wèn)了一句：“請(qǐng)問(wèn)是屈原先生嗎？”

　　那位站在江邊的老伯伯，緩緩的轉(zhuǎn)身看著我，說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事嗎？”：

　　找到了屈原先生，使我超級(jí)興奮，我趕緊請(qǐng)他坐在一旁的石頭，便說(shuō)：“不好意思，我想請(qǐng)教你幾個(gè)問(wèn)題，不知道您是否有空？”

　　“有事有啦，不過(guò)你要快一點(diǎn)，因?yàn)槲疫�有事要做�！�

　　“那請(qǐng)問(wèn)您，為什么您要選擇自殺，而不是活下來(lái)？”

　　“因?yàn)槲矣X(jué)得這世上好像沒(méi)有人可以了解我，既然沒(méi)有知音，倒不如不要活在這個(gè)世上�！甭�(tīng)了這番話，我不禁替他感到難過(guò)，但又打起精神繼續(xù)訪問(wèn)。

　　“那如果你死了，不是就無(wú)法繼續(xù)造福人民了嗎？”

　　“你說(shuō)的也是啦，但我好像已經(jīng)沒(méi)有心情管那些了�！�

　　“怎么會(huì)呢？你要打起精神，讓這個(gè)國(guó)家的人民都過(guò)著幸福的`生活，不要因?yàn)榫�王，而讓他們都過(guò)著窮困的生活。”

　　“雖然我知道你說(shuō)的都對(duì)，但沒(méi)有人和我一樣想要幫助百姓，所以還是算了吧！況且，我也不想被他們污染，所以我必須這么做，謝謝你的意見(jiàn)，但還是很高興認(rèn)識(shí)你�！�

　　屈原先生一說(shuō)完，就抱著身邊的大石頭跳進(jìn)水里，

　　我

　　趕緊到村口大喊：“屈原先生跳水自殺了！快幫忙啊……”我話還沒(méi)說(shuō)完，就被強(qiáng)迫帶回去了。

　　回到這里，我想了想，原來(lái)屈原這么愛(ài)國(guó)，但其實(shí)我最佩服他的一點(diǎn)是，他還是會(huì)保護(hù)自己，堅(jiān)持自己的理念，直到他徹底絕望為止，不管事實(shí)如何，屈原真的是一個(gè)令人非常敬佩的古人。

關(guān)于寫作作文3

　　“這不是我的大哥菲利普嗎？”于勒說(shuō)。

　　父親臉色刷的一下變得通紅，兩只眼也失去了神采，面色狼狽至極，話不出話來(lái)。

　　母親裝出一副若無(wú)其事的樣子，卻用極尖刻的話來(lái)應(yīng)答：“這位先生，你認(rèn)錯(cuò)人了，我們可不認(rèn)識(shí)你，你只不過(guò)是一個(gè)賣牡蠣的人罷了�！�

　　我的叔叔于勒尷尬的說(shuō)：“難道你們不是我的哥哥菲利普一家嗎？我是你的那個(gè)不爭(zhēng)氣的親弟弟——于勒��！難道你不記得我了嗎？我真的是于勒啊……”

　　母親十分生氣，暴怒起來(lái)了，說(shuō)：“你別自作多情了，我們從未見(jiàn)過(guò)面，怎么會(huì)有你這么一個(gè)弟弟？我們是有個(gè)親弟弟，他很正直，很有良心，而且租了一所大店鋪，做著一樁很大的買賣，他已經(jīng)發(fā)了財(cái)，很快就會(huì)回到哈佛爾，和我們一起過(guò)快活的日子，而你只不過(guò)是個(gè)賣牡蠣的小商販，怎能與他相比！”

　　聽(tīng)了母親的話，于勒叔叔滿臉都是愧疚感，嘴唇蠕動(dòng)著，沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)，只見(jiàn)他眼睛紅紅的，哽咽著說(shuō)：“這位夫人，很抱歉，是我認(rèn)錯(cuò)人了。我與我的哥哥近二十年沒(méi)見(jiàn)，我是一時(shí)思哥心切，老來(lái)眼花，錯(cuò)把這位先生看成了我的哥哥，真的對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我給你們帶來(lái)的不快與麻煩，我無(wú)法補(bǔ)償我的過(guò)失，就送些牡蠣給你們些吧！祝你們旅行快樂(lè)�！闭f(shuō)著，他遞給我們些牡蠣，父親猶豫著，還是接過(guò)牡蠣，眼中充滿了憂傷，深情的看著于勒，欲言又止。

　　我的父親菲利普為了不讓于勒叔叔重新拖累我們，為了不丟面子，為了二姐婚姻能夠幸福，為了一切的一切，他最終沒(méi)有認(rèn)他的親弟弟。其實(shí)我明白：叔叔已確定我們是他的家人，只不過(guò)母親說(shuō)的.話讓他再也不說(shuō)出口他就是我們的家人，再一次提醒了他自己沒(méi)有錢，沒(méi)有臉見(jiàn)他們……

　　再次看著他的臉，那是一張又老又窮的粗糙臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我在心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔，祝你好運(yùn)！”

關(guān)于寫作作文4

　　話說(shuō)龜兔賽跑后，兔子很后悔也很不服氣，于是，他找到烏龜說(shuō)：“上次比賽，我輸了，是因?yàn)槲姨�驕傲了。我還要與你比一次，這次我肯定會(huì)贏！”烏龜想了想，同意了。

　　這消息很快傳遍了大街小巷，動(dòng)物們都來(lái)給他們加油鼓勁。路程安排在森林里，從森林的一頭跑到另一頭。路邊站滿了觀眾，人山人海�！芭�！”比賽開(kāi)始了。兔子和烏龜都盡全力向前跑著。奇怪，烏龜怎么也跑得那么快？兔子扭頭一看：?jiǎn)�！還穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋呢！正想著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一元錢，兔子心想：我不能再上當(dāng)了。他跨了過(guò)去，烏龜也沒(méi)停留。跑了很久很久，兔子和烏龜都累壞了，烏龜?shù)乃俣葷u漸慢了下來(lái)，兔子大喜，拼命地向前跑，眼看不見(jiàn)了烏龜?shù)嫩櫽斑@才停了下來(lái)。他又累又餓，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大筐蘿卜，兔子對(duì)自己說(shuō)：“實(shí)在太餓了，就去一會(huì)兒吧，反正烏龜還沒(méi)來(lái)�！庇谑牵�兔子來(lái)到那塊地方，大吃起來(lái)。這時(shí)，他聽(tīng)到了腳步聲，知道烏龜趕上來(lái)了，便馬上往回跑，還不忘帶上幾個(gè)大蘿卜。烏龜已經(jīng)超過(guò)了他，況且那幾個(gè)大蘿卜又增加了他的.負(fù)擔(dān)，兔子只好忍痛割愛(ài)，把蘿卜扔掉了，這才追上了烏龜。

　　也不知跑了多久，已經(jīng)看得見(jiàn)終點(diǎn)了。突然，兔子發(fā)現(xiàn)路邊有一堆金銀珠寶，發(fā)著金色的光芒。貪心使兔子忘了一切，直奔過(guò)去，邊跑邊喊：“我發(fā)財(cái)了！我發(fā)財(cái)了！”當(dāng)他正歡呼雀躍地抱著這些寶貝時(shí)，終點(diǎn)那兒卻發(fā)出激動(dòng)人心的歡呼聲：“烏龜萬(wàn)歲！烏龜萬(wàn)歲！”霎時(shí)，兔子面失血色：原來(lái)這些珠寶都是假的！猛然間，他明白了，貪婪使他白白丟掉了奪冠的機(jī)會(huì)，原本可擁有的也失去了；烏龜踏踏實(shí)實(shí)跑完了全程，獲得了冠軍的譽(yù)稱。

　　踏實(shí)能讓人實(shí)現(xiàn)追求的夢(mèng)想，而貪婪最終只會(huì)令人一無(wú)所有。

關(guān)于寫作作文5

　　剛上三年級(jí)時(shí)，一聽(tīng)到老師說(shuō)要寫作文，我的腦門就“嗡——”地一片空白。

　　原來(lái)積累的好詞好句一個(gè)也記不起來(lái)，似乎都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。于是，我的心里就有一種恐懼，對(duì)著一排排的方格，握著筆，發(fā)呆，頭昏，腦漲，最后感覺(jué)腦袋瓜像沒(méi)開(kāi)門似的。我不停地用手敲打著腦門，沒(méi)用！

　　語(yǔ)文錢老師看到我這個(gè)樣子，就和藹地說(shuō)：“寫文章呀，要尋找生活中的事情，真實(shí)地記錄，真實(shí)地發(fā)表感想，就不會(huì)覺(jué)得難了！”我的心中似乎不那么害怕了！為了幫助我們尋找生活中的寫作素材，錢老師建議大家積極撰寫“每日簡(jiǎn)評(píng)”。嘿！這個(gè)說(shuō)法我還真是第一次聽(tīng)說(shuō)。從錢老師的話語(yǔ)中，我明白了：“每日簡(jiǎn)評(píng)”就是每天記錄自己看到的、聽(tīng)到的、想到的……可以幾句話，可以一段話，長(zhǎng)短不論，語(yǔ)句通順就好。哈哈！那還不容易。當(dāng)天晚上，我就回家寫了一段話：“今天，老師叫我們隨時(shí)關(guān)注自己的桌肚。我的桌肚還是很干凈的.。瞧，一本本書有序地?cái)[放，沒(méi)有紙屑雜物。每節(jié)課下課，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間整理。到了放晚學(xué)，大家忙著整理桌肚時(shí)，我早已背好書包啦！看到老師對(duì)我微笑的表情，我的心里喜滋滋的，特有成就感。以后，我還要繼續(xù)堅(jiān)持。”郵件一發(fā)，立即收到了錢老師的回信：兩個(gè)大拇指和“你真棒”。隨后，錢老師還把我的簡(jiǎn)評(píng)貼到了班級(jí)QQ群里，表?yè)P(yáng)我寫得認(rèn)真。我激動(dòng)極了，拉著媽媽來(lái)看！

　　一句鼓勵(lì)的話能讓人充滿信心；一個(gè)贊許的目光能使人鼓起勇氣。后來(lái)的每一天，我都堅(jiān)持寫“每日簡(jiǎn)評(píng)”和每周稿件發(fā)給老師。說(shuō)來(lái)也奇怪，在堅(jiān)持中，我漸漸地喜歡上了作文，哪天沒(méi)寫，好像一件事情沒(méi)有完成，總是記在心上！

　　哈哈！我想我是愛(ài)上寫作文了！

關(guān)于寫作作文6

　　下面我再跟大家總的說(shuō)一下，我們?cè)陂喚淼倪^(guò)程當(dāng)中，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，有些地方需要注意。首先，因?yàn)楝F(xiàn)在是沖刺的時(shí)候了，你們不可能背一些基本的套路短語(yǔ)句型，這個(gè)應(yīng)該是大家已經(jīng)背好了，我們?cè)陂喚淼臅r(shí)候，基本上每篇作文相當(dāng)短的時(shí)間，基本上不會(huì)超過(guò)兩分鐘，有的可能是幾十秒鐘，老師在看你們的卷子的時(shí)候，首先注意，你的卷子帶給老師的整體的印象感，首先是你的語(yǔ)法，你的書法，是不是寫得能夠讓老師看清楚，如果說(shuō)你寫得不是很清楚，或者是修改太多，首先印象就是可能會(huì)使你的作文降一檔。然后老師會(huì)看您是否能夠在作文中，把作文的提綱中包含的.要點(diǎn)，能夠多寫上去。

　　而這一點(diǎn)，很多同學(xué)容易忽視�；�本上，如果說(shuō)，把里面的一些要點(diǎn)如果少一點(diǎn)的話，會(huì)扣一分，還有一點(diǎn)要注意，一定要達(dá)到字?jǐn)?shù)，四級(jí)120字，六級(jí)150字，如果每少10個(gè)字的話，基本上扣1分。原來(lái)是6分及格，現(xiàn)在不倒扣分了，還是按照15分，先批。字?jǐn)?shù)也必須夠，另外，還有一點(diǎn)，很多同學(xué)在寫作文的時(shí)候，不分段，不分段的作文，基本上，最多得八分左右，至少要分幾段，也不需要分太多段，還有一點(diǎn)非常重要的是，很多考生在寫作文的時(shí)候，不喜歡用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他所有的句子都是用逗號(hào)隔開(kāi)。同學(xué)們一定要注意，不同句子用句號(hào)隔開(kāi)。另外，還有一點(diǎn)，這也是相當(dāng)多的考生在寫作文的時(shí)候的一個(gè)共同毛病。每一個(gè)句子開(kāi)頭，必須是大寫，但是很多學(xué)生寫小寫，前面用逗號(hào)。雖然是細(xì)節(jié)，但是細(xì)節(jié)決定成敗。

　　總的原則是，我們要看一下您的作文是否夠字?jǐn)?shù)，印象是否好，然后再看要點(diǎn)是否包含了，然后再看錯(cuò)誤比較多，是否有一些亮點(diǎn)。這種錯(cuò)誤有非常多的類型。我經(jīng)常建議大家在考前用電腦寫作文，發(fā)到網(wǎng)上，讓老師幫你改改。你自己在電腦里寫作文的話，你的拼寫錯(cuò)誤，很多可以避免。大家都知道，中國(guó)同學(xué)能夠使用的積極詞匯，相當(dāng)于基本上非常少。你如果經(jīng)常用這些詞匯的話，會(huì)把這些錯(cuò)誤避免掉。很多同學(xué)，把一些非常簡(jiǎn)單的單詞，也會(huì)拼錯(cuò)。

關(guān)于寫作作文7

　　說(shuō)起春季，我只能用生機(jī)勃勃，活力四射來(lái)形容春季。春季就像一個(gè)健壯的青年，保持著一種活力煥發(fā)的姿態(tài)。我愛(ài)春季，我愛(ài)春季的一切。

　　俗話說(shuō)“春雨貴如油”。春天的雨常常是在睡夢(mèng)中就開(kāi)始下了。一到早晨，打開(kāi)窗戶，一股清新的氣流便撲面而來(lái)了，使人為之精神抖擻。放眼望去，被春雨沖刷過(guò)的植物便顯得很有生機(jī)，有些植物由于春雨的沖刷，綠的非常自然，毫無(wú)違和感，讓人舒暢萬(wàn)分。

　　走出門，樹(shù)葉上沾的雨滴滑落下來(lái)，滴在身上，內(nèi)心都會(huì)被春雨沖刷，變得那么純潔�？罩械哪卿冷罏r瀝的小魚(yú)也像清潔工一樣，把萬(wàn)物都清洗一遍。植物油上了上色。真可謂“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”。

　　大自然中的萬(wàn)物也因?yàn)榇杭疽查_(kāi)始生長(zhǎng)了。小草羞羞地探出了腦袋，花兒們露出了得意的笑臉。由于春季，花朵也變得十分茂盛，一朵挨著一朵，花枝招展的。走進(jìn)樹(shù)林，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒此起彼伏的鳴叫聲，好像在宣告著春天的到來(lái)的好消息。樹(shù)林中的溪流也變得很清澈，而這些大樹(shù)就更是有生命力了，挺直的軀干，樹(shù)干都變得濕潤(rùn)了。這些樹(shù)枝枝葉靠緊團(tuán)結(jié)。就是因?yàn)榇禾�，一切都活了�?/p>

　　春天的風(fēng)是親切的。優(yōu)勢(shì)在風(fēng)的吹拂下，心中的不愉快也會(huì)被這春風(fēng)吹走，內(nèi)心的不愉快也會(huì)被這春風(fēng)吹走，春風(fēng)是很熱心的，常常幫柳樹(shù)梳理頭發(fā)，有時(shí)也會(huì)幫助在鄉(xiāng)間耕作的`人們吹走內(nèi)心的一份熱。春風(fēng)就像母親的吻一樣，親切的吻在你的臉頰上面。春風(fēng)是溫和的。

　　在春天里，人們會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)踏春。在春的帶領(lǐng)下，人們會(huì)熱愛(ài)起運(yùn)動(dòng)來(lái)，有放風(fēng)箏的跳舞的，鍛煉的，都為了有一個(gè)好身體。

　　春季，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們也應(yīng)該像春天一樣，活力四射，去奮斗，去努力。

　　我喜歡春季！

關(guān)于寫作作文8

　　早晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)一位小男孩的家，正在睡覺(jué)的他睜開(kāi)眼睛：哦，今天的天氣真好，我要去釣魚(yú)。他一骨碌爬起來(lái)，換好衣服，頭也不梳，拿好魚(yú)竿和魚(yú)簍，頂著亂糟糟的頭發(fā)就沖了出去。

　　小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到小河旁，啊，這兒的景色真美!在太陽(yáng)的照耀下，小河波光粼粼，河水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)兒在河中嬉戲，河邊的楊柳甩著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，在水里洗著。草地上的小草還沾著有幾顆珍珠似的露珠

　　小男孩望了望四周，突然眼前一亮，只見(jiàn)柳樹(shù)下有一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭，他興奮極了，想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。他跑過(guò)去，放下東西，在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌拋了出去，預(yù)購(gòu)在天空中劃出一道弧線，打破了小河的平靜，沉入河中。太陽(yáng)當(dāng)空，石頭旁的小草可真茂盛，一棵一棵高過(guò)了小男孩的個(gè)子，掩蓋著他的'身體。

　　遠(yuǎn)處的十字路口，他穿著長(zhǎng)袍，背著包袱，可能是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他四處張望著，好像熱鍋上的螞蟻，從他的眼神可以看出他迷路了。一陣疾風(fēng)吹來(lái)，草兒彎下來(lái)腰，路人看見(jiàn)了小男孩那亂糟糟的頭發(fā)，驚喜萬(wàn)分，心想：終于可以問(wèn)路了!便雙手拱成喇叭狀大喊：小男孩，去杏花村怎么走?小男孩很著急，心想：他這么一喊，不是把我的魚(yú)兒都嚇跑了嗎?我還是別理他了。便向他招招手。這時(shí)魚(yú)線猛地一沉，小男孩連忙收桿，一條大魚(yú)騰空飛起，落在草地上，他迅速的取下魚(yú)鉤，放進(jìn)魚(yú)簍。大聲對(duì)路人喊到：我的家就在杏花村，我?guī)�你去吧�?/p>

　　詩(shī)人胡令能看見(jiàn)了這一幕，便寫出了一首流傳千古的詩(shī)：

　　小兒垂釣唐

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

關(guān)于寫作作文9

　　在游行大典上出丑后，皇帝非常生氣，他下令：凡是說(shuō)過(guò)他沒(méi)穿衣服的人都要判死刑。許多老百姓因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而付出了代價(jià)。而可憐的小男孩被埋進(jìn)了沼(zhǎo)澤地，連他的父親也受到牽連被判了死刑。這下老百姓都不敢再議論皇上在游行大典上沒(méi)穿衣服了。

　　皇帝天天穿著那件“漂亮”的衣服在皇宮里“走模特”，時(shí)不時(shí)就問(wèn)大臣：“我的衣服好看嗎?”大臣們每次都異口同聲地回答：“好看!這色彩比彩虹還漂亮，這布料比絲綢還舒服，這么美的衣服只有皇上您才配穿啊!”皇帝每次聽(tīng)了這話都會(huì)給兩個(gè)騙子升官，最后兩個(gè)騙子當(dāng)上了丞(cheng)相。

　　天氣越來(lái)越冷，皇帝穿著這件“衣服”，得了重感冒。太醫(yī)們束手無(wú)策急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)當(dāng)上丞相的兩個(gè)騙子有了更大的.野心：當(dāng)皇帝。他們來(lái)到皇帝的臥室，捧著一本發(fā)黃的書說(shuō)：“皇上，這是我們祖?zhèn)鞯尼t(yī)書，里面有一千多種藥方，我們可以為您配藥�！被实哿⒖檀饝�(yīng)下來(lái)。

　　兩個(gè)騙子想乘機(jī)在皇帝的藥里放進(jìn)斷腸散，可兩個(gè)騙子都是近視眼，他們拿斷腸散的時(shí)候，居然拿成了白糖……皇帝嘗了一口，稱贊這藥很好喝。他一口氣喝完了藥，不知不覺(jué)睡著了。

　　兩個(gè)騙子以為皇帝死了，就說(shuō)他們要親自給皇帝喂藥，任何人都不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)。他們反鎖好門，立即拿出紙，準(zhǔn)備寫一份假遺書�？苫实壑荒苡幸粋�(gè)，兩個(gè)騙子都想當(dāng)皇帝，他們爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　皇帝被吵醒了，悄悄地睜開(kāi)眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，他明白了真相后，急得出了一身汗，感冒居然好了許多。他大叫一聲，讓侍衛(wèi)進(jìn)來(lái)把兩個(gè)騙子關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　皇帝認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，成了一個(gè)明智的國(guó)君。

關(guān)于寫作作文10

　　“咚咚咚，小崽子，快開(kāi)門！”

　　正在熟睡的凡卡被老板粗獷的敲門聲震醒了�！芭丁笨蓱z的小凡卡揉了揉眼睛，立刻去給老板開(kāi)門。一進(jìn)門，老板就訓(xùn)斥起凡卡，將他說(shuō)得一無(wú)是處，兩個(gè)伙計(jì)冷笑著在一旁站著，老板娘在給她的小寶貝蓋被子。

　　“哦！親愛(ài)的，你太大聲會(huì)吵醒寶寶的�！�

　　就這樣，老板停止了對(duì)凡卡的'語(yǔ)言攻擊，但是卻兇狠的打了凡卡一巴掌，凡卡的嘴角流出了血。夜晚，老板與老板娘都已經(jīng)熟睡了，可小凡卡卻怎么也睡不著-——他摸著腫脹的臉頰，“神啊，不知道這樣的生活還要過(guò)多多久，爺爺，求您了，早點(diǎn)收到我的信吧，快來(lái)接我回去，我受不了了，冰涼的地板讓我不能入睡，就算睡著，那個(gè)可惡的小崽子不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)。我也睡不好，還不如不睡……”凡卡在心中這樣想著，可想著又能怎樣呢？小崽子刺耳的哭嚎聲又傳進(jìn)了小凡卡的耳朵里，吵得他心神不寧。老板那粗暴的聲音又傳了過(guò)來(lái)，讓凡卡去哄孩子睡覺(jué)，小凡卡只有爬起來(lái)，把小崽子抱起來(lái)?yè)u晃著哄他入睡。

　　那封信——自然是沒(méi)有被寄到康斯坦丁·瑪卡里奇的手里。可憐的凡卡一點(diǎn)也不知道，他每天在不斷地祈禱著，希望爺爺早日接他回家——不過(guò)這是不可能的了。

　　日子過(guò)得很快，老板和老板娘照樣那么對(duì)待他，而他們的孩子隨了父母，也欺負(fù)凡卡。

　　“若我能有毒藥，一定把那個(gè)小崽子毒死。”凡卡不過(guò)想想罷了，更何況他沒(méi)有錢買毒藥。

　　凡卡15歲生日那天，事情發(fā)生了變化——老板與老板娘因車禍雙雙去世，而凡卡被一個(gè)善良的老婦人收養(yǎng)了，過(guò)上了幸福簡(jiǎn)單的日子，直到他死去——當(dāng)然，直到死去，爺爺也沒(méi)有來(lái)接他回家。

關(guān)于寫作作文11

　　問(wèn)爸爸，他的寫作能力怎么樣，他說(shuō)不太好！然后就站在我后面，靜靜地看著我。我竟不知道該說(shuō)什么了。

　　后來(lái)爸爸出門后，自己才猛地想起：不，我不應(yīng)該問(wèn)爸爸的寫作能力如何，而應(yīng)問(wèn)爸爸的人生經(jīng)歷是否豐富。

　　是的，漸漸地，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，文章的好壞，有寫作能力好壞的因素在里面，但是，更多的是，人生的經(jīng)歷。那些退了休后才開(kāi)始創(chuàng)作的人同樣是文筆沒(méi)有經(jīng)過(guò)怎樣指點(diǎn)的人，但是，他們的書往往可以出版，更重要的，應(yīng)該就是他們的人生經(jīng)歷了吧！最近買的這十幾本書，大多都是曾經(jīng)不是寫作者，但是退休后才開(kāi)始創(chuàng)作的！

　　我想，如果每個(gè)母親都是一個(gè)寫作者，那么，這真是這個(gè)世界最大的福分。他們可以記錄下他們的很多很多，他們從一個(gè)女孩成長(zhǎng)為一個(gè)女生成一個(gè)女人，這樣一個(gè)坎坷過(guò)程，這樣一個(gè)飽含了酸甜苦辣的過(guò)程，多么令人期待，更令人期待的，難道不是他們擁有寶寶后的那一刻，他們是一種怎樣的心態(tài)的嗎？

　　昨天看到的一文章，叫做：父母的高度決定了孩子的高度。我想，當(dāng)寶寶出生的那一刻，媽媽的`心情往往會(huì)決定了孩子的這一生吧！媽媽是以一種怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待一個(gè)新生兒的誕生，那么這個(gè)新生兒多年后看到母親這樣的心情，應(yīng)該會(huì)有所感觸吧！更為重要的是，他們經(jīng)歷了那么多后無(wú)書自成的一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種淡定。這種我一直追求的，這種我不斷用書籍來(lái)充實(shí)的，都是他們可以不看書，卻讓這些我追求的東西都凝聚一身的神力！這，不正是一個(gè)媽媽的神力嗎？因此我說(shuō)：如果這個(gè)世界上，每個(gè)媽媽都是寫作者，那么，這個(gè)世界是幸福的！

　　你的經(jīng)歷很重要，不要因?yàn)榻K點(diǎn)，而忘了你旅途的風(fēng)景！一切都是值得紀(jì)念的！

關(guān)于寫作作文12

　　我看過(guò)許多漫畫，但“假文盲”這一幅漫畫使我感受最深。這幅漫畫畫的 一個(gè)車站，車站的旁邊設(shè)立了塊站牌，站牌上寫著“母子上車處”。這本來(lái)是車站專門為帶著孩子的婦女而設(shè)立的一個(gè)上車處，可是幾個(gè)大男人卻站在那里等車。我真不明白，為什么那幾個(gè)大男人站在“母子上車處”呢?我想，也許他們是為了搭車方便吧!一個(gè)抱著孩子的婦女無(wú)可奈何地站在站牌的旁邊，眼睛只是瞅著那幾個(gè)大男人。

　　然而，那幾個(gè)大男人卻無(wú)動(dòng)于衷，毫不在乎，表情是那樣的冷酷無(wú)情。沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心那個(gè)抱著孩子的婦女，一個(gè)個(gè)理直氣壯的樣子。我不禁地想“難道他們都沒(méi)有同情心嗎?都是一個(gè)個(gè)文盲嗎?

　　看到這一幅諷刺性很強(qiáng)的漫畫，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中，諸如”假文盲“的現(xiàn)象比比皆是。比如說(shuō)，在我的家鄉(xiāng)調(diào)元大道上，街道兩邊的花臺(tái)里有好看的花朵，花臺(tái)旁邊掛著一些標(biāo)牌，標(biāo)牌上寫著”請(qǐng)勿亂摘花草，違者罰款5—10元“的字樣，但有些人一看見(jiàn)美麗好看的'花草，就摘下來(lái)。難道他們都是假文盲嗎?還有供電所的叔叔們?yōu)榱吮ＷC電力的供應(yīng)，就在一些醒目的地方寫著”嚴(yán)厲打擊‘電老鼠’“的標(biāo)語(yǔ)，但有些人為了少給電費(fèi)就當(dāng)上了”電老鼠“，難道這些”電老鼠“們也是假文盲嗎?

　　其實(shí)我也做過(guò)一次假文盲。那一次我們一家人去綿陽(yáng)，走到水果攤前，媽媽買了一斤香蕉，我連忙拿了一根就吃，吃完了隨便一丟，丟的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)路旁有一塊標(biāo)牌，上面寫著”請(qǐng)勿亂扔果皮“，可我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有撿起來(lái)，徑直走了。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真不該亂扔香蕉皮。

　　看了這幅漫畫后，我深深地受到了教育，如果每個(gè)人都做了”假文盲“，我們這個(gè)社會(huì)是一種什么樣兒呢?想起來(lái)真有些可怕。我想，我以后再也不做假文盲了，要做一個(gè)正直的，遵守社會(huì)公德的人，我也渴望所有的人都來(lái)看看這幅漫畫吧!

關(guān)于寫作作文13

　　有的人在寫作時(shí)揮筆自如，毫無(wú)“阻礙”，而有的人卻只能抱頭沉思，擠牙膏似的寫一點(diǎn)想一會(huì)兒，不知要寫到猴年馬月。如果要問(wèn)我，我是哪種人，我只能說(shuō)自己是個(gè)“雙面派”。

　　甘，是每個(gè)人所希望得到的，當(dāng)然寫《贊秋》這篇文言文時(shí)，就希望有朝一日能寫成一部《四季之歌》，即包含春、夏、秋、冬的文言文。當(dāng)時(shí)的《贊秋》在老師眼里得了四星，是最高等級(jí)。因此，我便有了充足的信心去開(kāi)發(fā)我心中文言文的`靈魂。

　　過(guò)了一年，得到了寫春天的機(jī)會(huì)，于是，便動(dòng)用自己最大的能力去寫。在寫的過(guò)程中，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己寫《頌春》時(shí)，除了幾個(gè)文言文所需要的字查了一下知識(shí)大全，其余竟揮灑自如，猶如手上握著一支神來(lái)之筆，輕輕松松便完成了整篇文章。一段時(shí)間后，經(jīng)老師推薦，我的以《美哉！春天》為題刊登在4月1日的紹興晚報(bào)上，這令我驚訝萬(wàn)分，但更多的是給了我寫完《四季之歌》的信心與鼓勵(lì)。

　　大家都知道，有甘必有苦，勾踐臥薪嘗膽多年，才換來(lái)滅吳報(bào)仇的機(jī)會(huì)；而古代之名將又何嘗不是通過(guò)艱苦卓絕的磨煉才能戰(zhàn)無(wú)不勝的呢？

　　在寫《贊秋》前，我是看了多部半文言文的歷史電視劇，對(duì)文言文有了初步的了解，而在寫《贊秋》時(shí)，我又是看知識(shí)大全，又是查手機(jī)才讓這篇文章成功“誕生”。在以后的一段時(shí)間里，我又拼命地趁著空閑學(xué)習(xí)文言文小知識(shí)，以鞏固寫文言文的技巧。后來(lái)想想，當(dāng)時(shí)下的功夫是值得的。

　　這就是我的寫作甘苦，我相信，下了苦功就會(huì)有收獲、有甘甜，會(huì)讓你的寫作質(zhì)量大大提升，同時(shí)也會(huì)讓你擁有屬于自己的成就！

關(guān)于寫作作文14

　　我渴望寫作。

　　讀書并不是我的最愛(ài)，但我卻很熱衷寫作。我很喜歡一些作家，譬如魯迅、舒婷等等。而文筆使我最為欣賞的則是一位畫家：幾米。幾米稱不上是一位作家，但我卻很欣賞他的語(yǔ)言。從來(lái)就沒(méi)有格式，也沒(méi)有框架的語(yǔ)言，總是讓我感到他的坦誠(chéng)與淳樸。我想，機(jī)密的一詞一句或許就是他心靈的聲音——以文字表達(dá)的方式。

　　我忽然忘記了我是怎樣開(kāi)始寫作，也忘記了我是為什么而寫作，記憶中總是叮叮咚咚，而又模糊一片，又似乎我的寫作本來(lái)就沒(méi)有理由。如果人類歷史上的第一個(gè)作者是為了表達(dá)自己的感情，流露自己的心聲而寫作的話，那么我又是為何而寫作？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久好久，但我卻仍沒(méi)有找到他的答案，也或許這個(gè)答案早已不復(fù)存在，而被人類當(dāng)今社會(huì)思想的'塵埃深深埋沒(méi)了。

　　最近有些叛逆，以至于看到作文題目就不屑，覺(jué)得這真可笑。一個(gè)人的思想，一個(gè)人的心靈，一個(gè)人的靈魂，竟要緊緊禁錮在所謂的作文題目之中，牢牢鎖在“作文”的格式之中。那么現(xiàn)在的寫作又有什么意義呢？除了填滿試卷，我實(shí)在想不出別的。

　　我很清楚，我渴望，我夢(mèng)想的寫作并不是這個(gè)，而是能夠隨心所欲、自由自在抒發(fā)情感的一種方式。絕不是什么能夠決定分?jǐn)?shù)、互相競(jìng)爭(zhēng)的量。所以，我渴望我自己的寫作，我渴望那一天再也不會(huì)有命題作文。知道當(dāng)今社會(huì)不會(huì)認(rèn)同我的想法，更不會(huì)改變作文的形式。所以，我只是呼吁，像幾米一樣——以一篇真正的作文。

　　但我們應(yīng)該知道，我們忽略了寫作的本質(zhì)，當(dāng)“寫作”不再是“寫作”，我也就開(kāi)始厭惡寫作了。當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)在考卷上寫道：這不是真正的寫作！只是覺(jué)得可悲又可笑。

　　我敬愛(ài)的老師或?qū)W者，如果您看完了這篇文章，無(wú)論是欣賞、贊同，還是覺(jué)得我叛逆、不可理喻。其實(shí)，我都已經(jīng)無(wú)所謂了。因?yàn)�，這是我渴望的寫作。但是，我希望您能夠好好思考這個(gè)問(wèn)題。

關(guān)于寫作作文15

　　微笑，如陽(yáng)光，普照大地；如鮮花，裝點(diǎn)世界；如甘霖，滋潤(rùn)心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”，和怒目圓睜愁眉苦臉相比，微笑既快樂(lè)了別人又快樂(lè)了自己，帶給了我們?yōu)闇嘏�，可以說(shuō)，它是世界上最美好的表情。

　　課堂上，我們正奮筆疾書，全班靜到只剩下“沙沙”的寫字聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲。忽然，“哐當(dāng)”一聲巨響，打破了這片寂靜，一個(gè)男同學(xué)將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了，那可是她最喜歡的杯子啊，教室里頓時(shí)烏云密布，沒(méi)想到那名女同學(xué)只是將碎片撿了起來(lái)，對(duì)著她的同桌緊張慌恐的同桌微微一笑，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是故意的，我回去再叫我媽給我買一個(gè)就行了�！迸c此同時(shí)，一束陽(yáng)光從窗外照射下來(lái)，照穿了密布的烏云，那個(gè)同學(xué)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，班里又恢復(fù)了寂靜。

　　公交車上，人們擠在一起，擠得人都要快喘不過(guò)氣，又到了一站，一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地走上公交車，車上那么擠，如果她被擠倒了，后果將不堪設(shè)想，可誰(shuí)會(huì)給她讓座呢？“奶奶，您坐這兒吧！”說(shuō)話的是一個(gè)八九歲的小女孩，向著老奶奶甜甜的微笑著，兩個(gè)小酒窩是那么圓，顯得那么可愛(ài)。在全車的人贊揚(yáng)聲中，老奶奶向著座位顫巍巍地走去，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩兒有點(diǎn)跛，那個(gè)微笑在我的腦海里變得更可愛(ài)了。

　　一所小房子里，一個(gè)女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的，那25分都是不該扣的，那幾道題都是不該錯(cuò)的。他在學(xué)校里已經(jīng)受到了老師的批評(píng)，現(xiàn)在應(yīng)該受到了他媽媽的'批評(píng)，出乎意料，媽媽沒(méi)有打罵他，沒(méi)有訓(xùn)斥他，而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭：“沒(méi)事，錯(cuò)就改還是好孩子�！焙⒆犹�起頭眼睛里淚直打轉(zhuǎn)，緊緊地抱住了她的媽媽……

　　微笑，是世界上最好的表情，一個(gè)不會(huì)微笑的人肯定是一個(gè)悲慘的人，一個(gè)總是微笑的人，注定是一個(gè)快樂(lè)的人，微笑，真好！

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