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寫作作文

狐貍分奶酪續(xù)寫作文

時(shí)間:2022-09-13 22:56:30 寫作作文 我要投稿

狐貍分奶酪續(xù)寫作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的狐貍分奶酪續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文9篇

狐貍分奶酪續(xù)寫作文1

  一天,熊哥哥和熊弟弟小哥兒倆又撿到了一塊奶酪,高興極了。他們一邊走一邊討論怎么分奶酪。狐貍看到了又提出要幫他們兩個(gè)分奶酪。小哥兒倆異口同聲地說:“我們?cè)俨灰夏愕漠?dāng),我們自己會(huì)分!庇懻搧碛懻撊ィ「鐐z決定把奶酪拿回家讓爸爸媽媽分四塊,全家人一起吃才最公平。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文2

  一天,小熊哥兒倆又撿到一塊奶酪。熊哥哥說:“我來分,把奶酪分成兩半!毙芨绺绨涯汤谊蓛砂搿R粔K大,一塊小。熊哥哥把大的'給了熊弟弟,小的留給自己。熊弟弟說:“熊哥哥,我的給你咬一口!毙芨绺缯f:“不用,不用。”小熊哥兒倆,開心地吃著奶酪。狐貍蹲在草叢邊直流口水!敖裉,它們倆兄弟怎么這么謙讓呢?”狐貍說。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文3

  一天,小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。熊弟弟說:“我們還是自己分吧!薄昂谩!毙芨绺缯f著就把奶酪拿過來掰成了兩半!澳惴值貌粍,這半塊大,那半塊小!毙艿艿軐(duì)熊哥哥說。“那就這半塊大的給你,那半塊小的給我,好嗎?”熊哥哥說!昂冒,還是哥哥最好!毙艿艿苷f。于是小哥倆高高興興地吃光了奶酪。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文4

  一天,小熊哥倆又撿到了一塊奶酪。但是它們還是不會(huì)分這塊奶酪,兄弟倆準(zhǔn)備帶著奶酪回家。這時(shí)熊媽媽走了過來,說:“孩子們,你們?cè)趺戳?”熊媽媽問道。“我們有塊奶酪不知道該怎么分?”熊弟弟對(duì)熊媽媽說。“好的,我來幫你們分吧!”然后熊媽媽把奶酪拿過來掰成了兩半,結(jié)果奶酪還是分的不勻。熊哥哥說:“弟弟你吃大的那塊奶酪,我吃那塊小的奶酪!毙艿艿軈s說:“哥哥你吃那塊大的'奶酪,我吃那塊小的奶酪!毙軏寢尶春,表揚(yáng)了熊哥哥和熊弟弟。哥兒倆你一口我一口開心的吃起了奶酪。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文5

  一天,小熊哥倆又撿到了一塊奶酪。它們正在想怎么分的'時(shí)候,狐貍又來了,“兩位小兄弟,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”狐貍笑著說,心想又可以飽餐一頓了。

  兩只小熊有了上次的教訓(xùn),無論狐貍怎么說都不聽,只管開始分奶酪了。這次它們不管誰多誰少,只要有吃到就好。就這樣狐貍一口也沒有吃到。

  這次小熊哥倆終于沒有上狐貍的當(dāng)!

狐貍分奶酪續(xù)寫作文6

  一天,小熊哥兒又撿到一塊奶酪。熊哥哥說:上次我們被狐貍騙了,這次一定要小心!”熊弟弟說:“那這次我們自己分吧!”熊哥哥說:“好吧!”熊哥哥就把奶酪分成兩半,但是奶酪還是分不勻,熊哥哥就說:“我是哥哥應(yīng)該讓著弟弟,大的給你,小的給我!毙艿艿芤埠苡卸Y貌的說“我是弟弟就該吃小的!毙芨绺缯f:“你還是吃大的吧,快點(diǎn)長高!闭f著熊哥哥就把大的'奶酪遞給了弟弟。接著他們就開開心心的吃起奶酪來。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文7

  有一天熊哥倆又撿到了一個(gè)比上次還要大的奶酪,狐貍看見了,他眼珠子一轉(zhuǎn)心里想:有一個(gè)比上次還要大的奶酪,那只笨熊很好騙的,我的午餐又有著落了。

  那二個(gè)小熊又不知道怎么分,狐貍說:“我來幫你們分。”

  二只小熊氣沖沖地說:“上次我們一塊也沒吃。”

  狐貍說:“我保證這次分的`很公平,這次請(qǐng)你們相信我!

  熊哥哥霸氣地說:“這次無論你用什么花言巧語也騙不了我們了!

  熊弟弟也昂著頭說“哥哥說得對(duì),這次我們回家自己分!

  說完頭也不回的走掉了。這時(shí)狐貍像泄了氣的皮球還一邊說道:“從此以后再也沒有免費(fèi)的午餐吃了哎……"

狐貍分奶酪續(xù)寫作文8

  一天,小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。這時(shí),一只狐貍跑了過來,問:“你們?cè)诟蓡?”小熊說:“我們撿到了一塊奶酪,正準(zhǔn)備掰開分了呢!焙傂α诵,說:“我來分吧。”小熊哥兒倆想起上次的遭遇,急忙說:“我們不需要你的'幫助!焙偮犃嘶鹈叭,向小熊哥兒倆撲了過去。小熊哥兒倆急忙一閃,拿起奶酪飛快的跑走了。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文9

  一天,小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。它們吸取了上次被狐貍玩弄的教訓(xùn),沒有拌嘴,打算自己分奶酪。可是怎么分呢?突然,熊哥哥靈機(jī)一動(dòng),在地上畫了一個(gè)圓圈,在圓圈里面畫了一條線,熊弟弟馬上明白了熊哥哥的`意思,它趕緊把奶酪拿了過來,學(xué)著熊哥哥的樣子,也在奶酪上畫了一條線,它們一人拿著一邊用力一掰,突然,“啪”的一聲,奶酪變成了兩半,它們把奶酪重合,正好是一樣的大小,它們高興極了,開心地拿著自己的奶酪吃了起來。

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