- 相關推薦
【推薦】續(xù)寫作文600字五篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的續(xù)寫作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
續(xù)寫作文600字 篇1
到了期中考試,小熊故意遲到。老師又要給它補考了,它又就像上次一樣把答案抄到了手心手背上,接著跑回學校。補考又開始了,這次老師全身都貫注在小熊的身上,小熊感覺這次沒機會抄答案了,可老師突然來了一個電話,小熊趁這個時機,趕快抄答案。
雖然有答案抄,但它寫的字歪七扭八的,可只有老師打電話的這個時間才能抄,所以它要趕快的。
時間不知不覺的過去了,小熊的試卷也寫完了,應該是抄完了。它把試卷交給老師,老師很信任它,因為上次它的試卷的分數(shù)非常高,所以沒必要再看了。
試卷出來之后,還是考的`分很高,雖然字寫的歪七扭八扣了五分,但其他的就扣了一兩分,所以就是90多。它們班學習差的都很羨慕小熊。
小熊在心里哈哈大笑,覺得作弊是他唯一可以不留級的辦法。
一個學期不知不覺的過去了,迎來了期末考試。這次期末考試非常嚴格,遲到者則沒有考試機會,而且監(jiān)考老師還會一一檢查同學們有沒有作弊,這下小熊不知道怎么辦。
可是,小熊的鬼點子非常多,因為小熊在辦公室偷了一張期末試卷,然后把它復印出來,再放回去。它把答案寫在那張復印出來的卷子上,發(fā)卷子的時候,發(fā)出來的卷子折疊在一起,因為老師根本不檢查卷子,所以才這樣。
考試的時候,小熊迅速把折疊起來的卷子拿了出來,看了一下就迅速的把它放回去。期末考試考完了,小熊也抄完了,它把卷子交了上來。可小熊漏了一點,考場上還有監(jiān)控!
因為監(jiān)考老師是外地的,看到小熊學習這么差,卻對了這么多題,很是疑惑。就查了當天監(jiān)控的記錄。看到了它全部都在抄答案。監(jiān)考老師就跟小熊的班主任說,班主任才恍然大悟。最后,班主任老師詢問了小熊整個學期的考試情況。小熊都如實回答了,老師說,原來你一直在作弊。直接把它月考的分數(shù),期中考試的分數(shù)和這次期末考試的分數(shù)都判為了零分。
小熊很是羞愧,覺得以后再也不能作弊了,要努力學習,不要投機取巧,爭取以后考出優(yōu)異的好成績!
續(xù)寫作文600字 篇2
丑小鴨高興極了,它張開豐滿有力的翅膀,揚起又長又軟的脖子,飛了起來。丑小鴨邊飛邊低頭往下看,!多么美麗的世界呀!綠色的森林里飛翔著幾只小鳥,它們唱啊跳啊,可開心啦!藍色的大海風平浪靜,海燕們在海面快活地飛翔著,魚兒們在水中嬉戲、玩!
忽然,它看見一位老爺爺,老爺爺?shù)暮氂职子珠L,還拿著拐杖,手里提著水桶,水桶里裝滿了水,老爺爺提著沉甸甸地水桶,深一腳、淺一腳地走著,胳膊都痛了,腰也酸了。額頭上的汗珠像一個個淘氣的小雨點一樣直往下溜。丑小鴨懷著一顆善良的心,飛到了老爺爺面前,撲了撲翅膀,對老爺爺說:“老爺爺,您先坐會兒,我?guī)湍崴脝?”老爺爺抹了抹頭上的汗水說:“我怎能讓小動物來提水呢?”丑小鴨回答道:“人類和動物是好朋友嘛,好朋友就要互相幫助,沒關系的`!崩蠣敔斝Σ[瞇地說:“那就辛苦你了。”丑小鴨把水桶提回去后,又幫助了迷路的小雞、受傷的鹿、哭泣的小鳥……它的那顆火熱的心、溫暖了所有人。但丑小鴨沒有驕傲,一直滿懷信心飛向了大地。
它飛到了以前那個小牧場,去看它的爸爸、媽媽、哥哥和姐姐。丑小鴨來到媽媽面前,含著淚水說:“媽媽,我回來了!兵唻寢屄犚娛浅笮▲喌穆曇,就和丑小鴨緊緊地抱在了一起,放聲哭了起來。鴨媽媽摸了摸丑小鴨說:“孩子,這幾年,你去哪兒了,媽媽都為你擔心呢?”丑小鴨把自己的經(jīng)歷說了一遍,鴨媽媽聽了,抹去了丑小鴨的淚水,心疼地說:“孩子,你受苦了!背笏镍嗈D了話題說:“竟然是過去的事,就別心痛了,我不是回來了嗎?好不容易回來了一次,就應該開心開心!本瓦@樣丑小鴨度過了快樂的一天。
一天,丑小鴨對鴨媽媽說:“媽媽,我想自由地生活,飛向廣闊的藍天。”在丑小鴨的再三請求下,鴨媽媽答應了,它戀戀不舍地對丑小鴨說:“記住;丶铱纯。”丑小鴨點了點頭,撲撲翅膀,向廣闊的藍天飛去。
續(xù)寫作文600字 篇3
那個賣矛又賣盾的楚國人,到最后什么也沒賣出去,便垂頭喪氣地回到家,滿腦子都在想著:為什么我的矛和盾賣不出去,難道就因為一個旁人提出的.小問題讓我啞口無言?還是因為我講話太快,思路太清晰而讓路人產(chǎn)生懷疑?于是這個楚國人茶不思,飯不香,一病不起。
這時,楚國人的兒子回到家,問清了事情的緣由后,笑著說:“父親,我?guī)湍闳ベu,給我些銀子,我保證在五天之內把矛和盾賣掉!
這個小鬼能有什么辦法呀!楚國人半信半疑,但是他還是回答說:“好的,這些銀子都歸你,你幫我去賣,五天之內必須賣完,否則你可是要挨板子嘍!”
“放心,父親,我現(xiàn)在就去,賣不掉您找我!”兒子信誓旦旦地說。
于是,兒子便來到集市上叫賣。不過,他只是賣矛而不賣盾!白哌^路過不要錯過!我的矛最鋒利,用起來無人能敵!”他的叫賣聲立刻引來了許多人。他們過來觀看、試用,瘋狂搶購、出價。不一會兒,天黑了,楚國人兒子的矛也全部賣完了。
隔了兩天,兒子又到另一個集市上去賣盾。他如法炮制,大聲叫道:“賣盾了!賣盾了!這里的盾最堅固,大將軍就使用這種盾擋住了敵人的致命一擊!”這一聲叫賣又吸引了許多人,有人用刀砍砍試試,有人拿它在集市上比比劃劃,揮舞著……發(fā)現(xiàn)真得很牢固,便又開始搶購了。不一會兒,盾也全賣完了。
兒子歇了一天后,便回到了自已的家。時間不多不少正好五天。楚國人看到他兩手空空地回來了,很是高興,病也不治而愈,一下子坐起來,問道:“你是怎么能做到把矛和盾全賣光的呢?”
“父親,很簡單。我只是在這個集市上賣矛,在另一個集市上賣盾。而不是像您一樣又賣矛又賣盾,亂夸?,使得言語相互抵觸,最終失望而歸。”
楚國人頓時醒悟了,心想:是。∥乙院笞鍪虑榍耙煤孟胍幌,不要再說出自相矛盾的話來了。
續(xù)寫作文600字 篇4
……“瞧,他們已經(jīng)在這里啦”桑娜拉開了帳子。
第2天,漁夫大清早就出去打魚。
中午就回來了!還帶了好些魚和錢!桑娜問:“你回來了啊,怎么帶了怎么多魚和錢?魚是岸邊死的嗎?不要!這2個孩子會得病的!錢是撿的嗎?不能這樣!失主會很著急的!
“呵呵,不是,不是,也不知道怎么了?今天魚精神似的!一會就打了這么多!有的拿去賣了!錢就是賣魚來的!這幾天還要多打點魚,多賣點錢!再過幾天就過年了,多賣點錢好給孩子們買點新衣!”
“哦!那太好了!鄙D慕械。
“恩!我等會有出去打些魚,過年時我就不出去打魚了!睗O夫笑道
“那好,你快去,你回來一定會吃到飯的。我們今天多搞些飯菜,就當慶祝!可別讓西蒙的兩個孩子知道!”桑娜輕聲的說。
傍晚,漁夫回來了,全家九口一起吃了飯在海邊散步,孩子們一起在沙灘上追逐,兩個小孩被漁夫和桑娜抱著。
就這樣,生活了10年后……
“爸爸。”兩個西蒙的孩子走來,“怎么了?”“爸爸,我們是不是你的孩子?是親生的'嗎?”
漁夫聽了這話,感覺天旋地轉,往后退了幾步,一邊說:“唉,你們怎么會問這個?誰說的?為什么你們會知道?”
“啊……”的一聲,還沒等漁夫的話說完,他就不小心掉進了海里,頭剛好撞在石頭上,就這樣死在了大海里,兩個孩子想去救他,可是,他爸爸的尸體剛好順風的向大海中心流去……
在這時,桑娜忽然來了,她看見七個孩子跪在海邊哭,馬上走去,問:“怎么了孩子們?”“爸爸死了!”“什么,什么時候,為什么會死了?”兩個孩子將整個事情過程講了下來。
“親愛的,你太不幸運了”沒辦法,桑娜只好帶這七個孩子過著寡婦的生活。不過還好,有了其他的漁家贊助,他們的生活還好。只是有一點憂傷——因為他們的家人之一——漁夫,死了。
續(xù)寫作文600字 篇5
“烏龜,烏龜,快給我出來,我要再次和你發(fā)起挑戰(zhàn)!辈环?shù)男⊥米硬铧c兒把自已的膽都給叫了出來。
在床上鼾聲四起的烏龜聽到叫喊聲,“轟”地一下震下了床,摔了個四腳朝天。如夢初醒的烏龜暈暈糊糊地走下床,朝小兔子走去。
“來,小烏龜,我們再比一次怎么樣?”小兔子勢氣大振!昂冒!”小烏龜驕傲地說。
兩只動物站在起跑線上,“我們就跑到對面的小河旁,看誰先到那,而且一塵不染。”陽光明媚的森林之中,喊起了響亮的'口號“1,2,3,開跑!眱晌贿x手獵狗般開始了竟爭。還是一樣的戰(zhàn)況,小兔子又搶先了,一邊跑,一邊聽到小鳥的歡呼,聽到了樹葉地“沙沙”聲,仿佛敲起戰(zhàn)錘。而小烏龜一步,兩步,三步,慢慢往前,心里在想:睡覺吧,蠢兔子,在樹旁給我睡上一覺。想著想著,腳就踩上了鳥糞。當烏龜想清理時,“咕咚“,就翻了個四腳朝天。
不出所料,小兔子又在跑道上睡覺了,夢見自已跑輸了的場景,被笑話的場面像“胡蘆娃”蹦極一樣跳入小兔子的腦門!鞍ミ衔埂!毙⊥米用腿惑@醒,看見小烏龜離自已只有幾步之遙,提上兔膽,那是拼了命地跑。可跑出幾步時,想起了規(guī)則“要一塵不染,一塵不染!痹倏纯醋砸押诤鹾醯哪_掌,拍了拍很厚的灰塵,開始兔子發(fā)瘋式加速。這次有些不同,兔子發(fā)亮的雙眼在林中一閃一閃的。不一會兒,兔子腳一提,手一碰,說時遲,那時快,眨眼之間就到了小河旁,喊起了勝利的口號。
還在樹林之間的烏龜,聽到了小兔子的歡呼聲,心里別提有多么傷心與無奈。
【續(xù)寫作文600字】相關文章:
《窮人》續(xù)寫作文08-24
《窮人》續(xù)寫作文08-24
《窮人》續(xù)寫作文08-24
《窮人》續(xù)寫作文08-24
《窮人》續(xù)寫作文08-24
窮人續(xù)寫作文08-24
窮人續(xù)寫作文08-24
窮人續(xù)寫作文08-24
窮人續(xù)寫作文08-24
窮人續(xù)寫作文08-24