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【實用】描寫作文400字6篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫作文400字6篇，歡迎大家分享。
描寫作文400字 篇1
假如我變成了一株牽牛花，我會順著窗戶爬呀爬，爬進我們的小屋，爬到媽媽的床頭。
我會爬上你柔軟的枕頭，在你熟睡的臉龐上留下我輕輕的吻，害怕被你發(fā)現(xiàn)，又偷偷地溜出窗外。
當你醒來，我會綻放出最美的花朵，那怕是在這寒冷的冬天，當你驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外的'牽�；ㄈ紶N爛地向你微笑的時候，你會想到這株牽牛花是你的孩子嗎？
當你吃完早餐后來到花園中時，我會散發(fā)出一陣陣清香，我的每一朵花兒都會在樹葉中隨著風兒舞蹈，我會順著大樹，像一個勇士一般不斷地依靠著它向上攀爬，直到我到達最頂端。
當你輕輕唱歌時，我就在一旁靜靜地聆聽，當你用力地搓洗衣服的時候，我就在樹上看著你紅腫的雙手。當你專注地看書時，我會引來蝴蝶在我身邊飛舞，小鳥會停在我身旁高聲唱出美妙的歌曲，你也會被我吸引，向我走來，將花兒輕輕地摘下，你會開心地微笑，贊嘆它的美。
你很愛給美麗的植物拍照，照了一張又一張，你可知道那照片中的小小身軀就是你可愛的孩子。
當你做完午飯，卻見我遲遲還沒有回來，我便又變回了一個孩子，你著急地問我去哪兒了，我說：“這是一個秘密，媽媽�！�
描寫作文400字 篇2
簡單的一句未來是什么，讓多少人迷途知返，讓多少人重新振作。
夢想是什么，夢想就是我們走向明天走向未來的最大動力，也是人為之奮斗的重要的標志。
如果你有夢想你就會有一個好的狀態(tài)，如果你有夢想，那就注定你在未來有個方向，也就注定你在路途中不管遇到什么挫折，都會是指引你走向成功的太陽，讓你看見光明。
本身作為男孩子的我，當人也就對特別的了解男孩子，每一個男孩子，從出生到懂事，在到青少年，這幾個階段的變化，都是不一樣的，作為屬于青少年的`我，我對身邊朋友，兄弟，幾乎都會向往當軍人，當警察，那些能使男人熱血沸騰的職業(yè)，屬于半個成年人的我們，想讓自己的夢想實現(xiàn)，但是最后堅持下來，讓他實現(xiàn)的又有幾個。
我們心性尚未成熟，也會隨著環(huán)境的變換來換自己最初的夢想。
如果你能讓自己最初的夢想實現(xiàn)了，那就表你成熟了。
未來嗎？還不如說是明天，都是一樣的概念，我們誰也不知道明天發(fā)生什么，未來會有什么變化，能出現(xiàn)什么。
未來在走向我們，在一步步靠近，作為追夢者，有理想的人，想有自豪的未來，我們有什么理由不努力，不上進。
作為最有生命力的我們，怎么能輸怎么能失敗。
“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
一年級:心藏理想
描寫作文400字 篇3
學(xué)完《風箏》這篇課文后，我心里直癢癢，好想放風箏呀！
我等啊等，終于把周末給盼來了，一大早，不等媽媽叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小區(qū)的商店里去買風箏，可是，我跑遍了小區(qū)所有的商店，都沒有買到風箏。我垂頭喪氣地回到家，傷心極了。“怎么辦呢？”突然，我靈機一動，我何不自己做呢？課文里的小伙伴也是自己做的風箏呀！
說干就干，我在家里找來了宣紙、細繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫了一個燕子，然后用剪刀剪下來。然后我用竹簽做風箏的`骨架，接著找來雙面膠，把剪下來的小燕子粘在風箏骨架上，最后，我把風箏線系在骨架上，又找來了一根用來卷線的筷子，大功告成！看著自己的勞動成果，我迫不及待地想要“試飛”了。
我叫來自己的好朋友蔣欣妍，我們來到小區(qū)的空地上，這時候，剛好吹來一陣風，趁著有風，蔣欣妍托著風箏，我拉著線，我說了一聲“放”，蔣欣妍就放開了手，我還沒來得及跑呢，風箏就掉到了地上。第二次試驗開始，我托著風箏，蔣欣妍牽著線，這一次，風箏終于飛起來了，慢慢地，風箏越飛越高，我們叫著，喊著，快樂極了！
我們從上午玩到下午，直到肚子餓了才回家。在回家的路上，我對蔣欣妍說：“今天玩得真過癮，下次我們還要一起放風箏�！�
描寫作文400字 篇4
他是我最要好的友人，他挺幽默，他長得瘦瘦的、高高的`、一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次，他跟我下象棋，他說：“平時你那么張狂，今天看我怎么收拾你�！逼逑碌揭话霑r，他比我少一個車、兩個馬。他卻鎮(zhèn)定自如地說：“別著急，看我怎么教訓(xùn)你�！弊詈�，他要輸了，他說：“看我的返敗為勝神功�！彼p手一揮，說：“啊，看我的――大俠，饒命啊!”我被逗笑了。
還有一次，我測驗沒考好，下課時懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時，他走了過來對我說：“英勇，竟敢擋住我的路，來人，拖出去打三十大板�！蔽艺f：“這次考試沒考好。”他又說：“委托，你有一點職業(yè)道德好不好?咱們正在拍戲，你打擾拍戲干嘛?大哥，就差一點就拍好了，拍好了分你三成，不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出沒拍，只有三四年就能拍好了�！弊运敲凑J真我也隨勢問道：“拍這戲要多長時間?”他說：“只有三千多個小時。”我被他逗笑了，原本的不善意情也一網(wǎng)打盡。
他是個風趣的人，滑稽也包含了我跟他的好友人關(guān)系。他，就是我的好朋友――楊尹。
描寫作文400字 篇5
仔細品讀了百草園到三味書屋才體會到魯迅先生的童真童趣。從快樂有趣的百草園到乏味無趣的三味書屋展示了他的童年生活。
魯迅回憶起童年時的百草園，碧綠的菜畦、光滑的石井欄樹、高大的皂莢、樹紫紅的桑葚。我的眼前不禁浮現(xiàn)出來百草園的樣貌，那簡直是一片綠色的天堂，所有的植物都散發(fā)著春天生機勃勃的氣息。突然間，我徹底感受到魯迅心里的向往自由、無憂無慮的童真童趣，我陷入了想象，想到了魯迅先生躲開大人偷偷的鉆進百草園一會臥著、趴著，看著地面上的昆蟲在打斗，一會與伙伴一起捕鳥……
三味書屋不像百草園那么無憂無慮、自由自在。在三味書屋里雖有壽先生的嚴厲教誨但卻耐不住孩子們的孩子氣。他講課時，卻沒有發(fā)現(xiàn)下面的同學(xué)們正在各做各的事。魯迅也不喜歡這的生活，反而十分厭惡。
一切都是那么的美好、美妙。這篇文章也充分表達了作者渴望自由。他希望能夠不在家奴、父母的'管束下成長，希望能夠自由的成長。兒童成長是須要在自由、快樂中成長的。兒童有權(quán)利享受自由，而不是成天被父母老師管著。
我也漸漸的長大了，成為了一個中學(xué)生。我渴望自由，我希望能和魯迅一樣在百草園里打滾在樹下看著太陽，讓陽光滋潤我身上的全部地方享受著。每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我的心就不禁震動了，為什么我不能像他們一樣。
童年漸漸遠去了，只剩下一些殘缺的記憶了。我向往自由，熱愛自然！
描寫作文400字 篇6
我自小就愛寫作，愛它那非凡的氣質(zhì)。我不愛在周末出去瘋玩，則愛在屋中把所有靈感聚集在筆尖，讓我獨特的寫作風韻，在白凈的宣紙上，發(fā)揮得淋漓盡致。
連我都想不到，自己會愛上寫作。寫作，在我心中是作家的事，和我沒有一點緣分，一點都沒有。作文不是好對付的，如果想馬虎了事，那就隨便畫幾筆吧，雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實在想想，寫出一篇極品之作，還是怪燒腦子的。
上了小學(xué)三年級后，我便訂閱了作文書《少年文藝》�！啊独婊ú粦n傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”，哪一個不讓人感動流淚?“《親愛的`千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”，哪個不讓人以感動的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章，我便不舍放下。
我真的愛上了寫作!愛在自己的思維空間中編織故事，愛用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文，都是一個不一樣的我在訴說一個故事，一個追夢者般不可預(yù)料并不可捉摸的故事!作文是另一個世界，一個夢的世界。
我——一個“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣，寫出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定，我以后要當一名作家，寫出夢的故事——長篇小說《像風一樣流離失所》是我的夢想。
我愛習作，愛它那空靈雋永的文風。
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